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      2. 六年級的作文

        時(shí)間:2024-11-04 07:48:37 六年級作文 我要投稿

        [精華]六年級的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [精華]六年級的作文

        六年級的作文1

          今天是我們最開心的日子春游,我興奮極啦!坐在公交車上的我,總是默默地期待著這次春游。因?yàn)檫@次的春游和以往意義不同,并不是簡單的游玩,而是要進(jìn)行軍訓(xùn)!想到這里我的心又興奮起來了!不一會(huì)就到了軍訓(xùn)的營地,我走下公交車,只見面前是一片很大的生態(tài)園,我們排著整齊的隊(duì)伍,向目的地前進(jìn)

          在開營式上,有一句話令我記憶猶新,記得教官問我們:軍訓(xùn)苦不苦?不苦!想想長征兩萬武!我們斬釘截鐵地回答。教官接著說:軍訓(xùn)累不累?不累!想想革命老前輩!上午,陽光是那么強(qiáng)烈刺眼!我們在陽光下進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練豆大的汗珠從我的額頭上冒出,但我卻沒有時(shí)間去擦他!不一會(huì)兒汗水就浸濕的我的衣衫,可教官還是讓我們繼續(xù)訓(xùn)練,我想:雖然在陽光下訓(xùn)練很累,但是我一定會(huì)堅(jiān)持到底的!下午,我們訓(xùn)練到4點(diǎn),教官便帶我們?nèi)ビ螆@。我們游覽了真人cs射擊和火災(zāi)逃生演習(xí)

          在活動(dòng)中我們玩得非常開心!晚上,我們進(jìn)入了甜甜的.夢鄉(xiāng)。這次的春游活動(dòng),使我增長了集體意識(shí),一個(gè)人表現(xiàn)不好,就影響了整個(gè)集體!它還磨練了我們的意志力和毅力!雖然在訓(xùn)練的過程中我們很辛苦,但是快樂要比辛苦更多!這真是難忘的一天!

        六年級的作文2

          我的爸爸,他有一頭烏黑的短發(fā),一對濃密的眉毛。他有一家服裝店,手下有許多員工。在別人眼里,他是一個(gè)鐵漢,但是你知道嗎,這樣的鐵漢也有柔情的一面。來,聽我細(xì)細(xì)道來。

          鐵漢的第一次落淚:聽我姥姥說,爸爸為我的'第一次落淚,是在我出生的時(shí)候。那是幸福的淚、喜悅的淚、快樂的淚。爸爸激動(dòng)的喜極而泣。

          鐵漢的第二次落淚:爸爸為我的第二次落淚,是在我上幼兒園的時(shí)候。爸爸流下了復(fù)雜的淚水,那是欣慰的淚水。爸爸看到我上幼兒園了,長大了非常欣慰。那還是舍不得的淚水,不想讓我長大。

          鐵漢的第三次落淚:爸爸為我的第三次落淚,就在前一段時(shí)間。我骨折的那一段時(shí)間,爸爸剛好出差,無法趕回,于是,他在酒店哭了半夜。那是內(nèi)疚的淚水,內(nèi)疚沒有在我的身邊陪我。

          有一個(gè)成語叫鐵面柔情,我爸爸正是應(yīng)了這樣一個(gè)成語。鐵面為什么也會(huì)有柔情呢?是因?yàn)樗麄冃闹幸灿袗。我爸爸正是出于對我的愛,才?huì)落下這三次寶貴的淚。

        六年級的作文3

          太姥姥今年已滿80歲,身體被高血壓、冠心病、腦梗塞等多種病魔纏滿。

          她行動(dòng)已很不方便,但仍然愛著我,總是想盡辦法為我做事。每次我去探望她,她都要囑咐我很多東西。她會(huì)因?yàn)橄奶焯鞜峤o我打開電風(fēng)扇;她會(huì)因?yàn)槎焯炖浣o我掏出鞋墊晾干;她會(huì)因?yàn)樵缟咸柟胁恍盐,而用她那溫暖的手掌撫摸我的額頭;她會(huì)因?yàn)橐雇碓铝疗牌藕宀凰遥盟谴葠鄣?目光盯緊我的眼睛。

          就在前幾天,我去舅姥姥家串門,他們一家人正在吃飯,太姥姥見我來了忙問:“乖孫女你吃飯了嗎?不再吃點(diǎn)嗎?”我說“不吃了,剛吃完!彼龑ξ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。舅姥姥和舅姥爺飯后正在刷碗筷,太姥姥坐到我身邊,從兜里掏出兩塊糖說:“給你,這是我前幾天參加老張孫子升學(xué)宴時(shí)拿來的。太姥姥知道你喜歡吃,一直給你留著的。吃吧,應(yīng)該是很甜的。吃了這兩塊糖,乖孫女,你以后也要考上好大學(xué),知道嗎?”我接過糖親了一下太姥姥,吃著糖心里美滋滋的。

          太姥姥日漸衰老,不知道我以后能不能有機(jī)會(huì)補(bǔ)償她的愛。希望她以后身體越來越好,讓我也為她做很多事。

        六年級的作文4

          一個(gè)星期六,在家里,我目睹了一場下雨的全過程,那場雨至今讓我記憶猶新。

          下午五點(diǎn)多的時(shí)候,天黑乎乎的,不見一點(diǎn)亮光,像一匹黑色的幕布蒙住了天。剛開始,雨點(diǎn)兒,幾乎感覺不到,因?yàn)橛旰苄。〉恰袄坠娔浮鄙鷼饬,它們不喜歡這黑色的天。突然,一道閃電劃過天空,撕破了黑色的絨布,劃破了烏云的衣裳,緊接著,雷聲悶響,大點(diǎn)大點(diǎn)的雨滴了下來。雨,下得越來越狠,一陣又一陣,打得行人的皮膚生疼生疼的,肯定難受!

          空中的水汽像一層蒙蒙的薄霧,蒙住了世間萬物。雨,是多變的,時(shí)而兇猛,時(shí)而溫柔,讓人捉摸不透她的心情。

          雨,下著,下著。雷聲不間斷,閃電不停歇。

          看,雨中的樹,擺著身子,像是在跳“太空步”!看,雨中的'玫瑰,更加婀娜多姿,實(shí)在是比王者還威武!真不愧為花中之王!雨點(diǎn)兒嬉戲著,游戲著,像一群調(diào)皮的孩子。

          雨停了,珍珠般的雨停了,但屋檐上還時(shí)不時(shí)落下幾滴水呢!!天邊出現(xiàn)了美麗的晚霞。

          下雨真有趣,我喜歡觀察下雨!

        六年級的作文5

          足球是在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴,是我無聊傷心時(shí)的伙伴,是我開心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

          我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級暑假的時(shí)候,那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球,但是不知道怎么回事,這個(gè)足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

          從此我和足球成了好朋友,平時(shí)我對它非常友好。記得有一次,我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上?墒亲闱騾s一點(diǎn)兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

          我開心的時(shí)候,足球會(huì)讓我更開心。有一次我們打比賽,我當(dāng)時(shí)很開心,足球也很爭氣,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          我傷心的時(shí)候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂,讓我懂得了要珍惜每一天。

          我無聊的時(shí)候,足球會(huì)陪我玩耍。我孤獨(dú)的'時(shí)候,足球會(huì)和我聊天,我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂。

          我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂、悲傷、孤獨(dú)……

          我愛足球。

        六年級的作文6

          “聽”這個(gè)字,一定連幼兒園的小朋友都知道。但是它真正的含義又有幾個(gè)人能明白呢?而今天“聽”這個(gè)字就被應(yīng)驗(yàn)了。

          聽,一般人們都會(huì)認(rèn)為就是聽就行咧,可以一邊干別的事一邊聽,可以心不在焉地聽,可以左耳聽右耳冒。但是,真正地傾聽別人的發(fā)言,觀點(diǎn)。并且在地方特別的要拿出筆,在書上或本上標(biāo)注下來。在其他的同學(xué)發(fā)言的時(shí)候,不能小聲說話,如果別人在發(fā)言時(shí)候,你在下面說話,可能會(huì)打擾別人的思路,還可能讓發(fā)言的人沒有自信。

          在昨天,上午語文課快下課的時(shí)候,老師布置了昨天的作業(yè)——仿寫課文2—6段。很多同學(xué)是心不在焉地聽老師說。因此,在下午,有許多同學(xué)都忘記了作業(yè),最后,他們得到的最后結(jié)論是課后第3、4題。但,書上的要求和老師的要求并不一樣。今天早上,一到學(xué)校有的'同學(xué)只寫了一段。

          在今天的下午,老師也講寫字的位置時(shí),有些同學(xué)在一邊干別的事,一邊聽,因此,有許多同學(xué)把字寫錯(cuò)了位置。

          看來,真正理解聽這個(gè)字是很有必要的,做到真正的聽也不是那么簡單的。

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