六年級的作文[集合]
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
感動往往來源于被人想起,在天氣轉(zhuǎn)涼時的一聲問候,在傷心時的一句安慰,在無眠深夜的一個祝福,在困難時的`一次幫助。不管什么時候,也許感動就在一件小事的一瞬間。
一個風(fēng)和日麗的下午,我在公共汽車站等車回家。過了幾分鐘,公共汽車來了,人們一窩蜂地沖上車去,我被擠在中間,差點被人們撞到。幸虧我反應(yīng)快,投好錢后,急匆匆找了一個座位安穩(wěn)地坐下來。車準(zhǔn)備開時,一位架著雙拐年邁的老爺爺在后面慢吞吞地上了車,他扶著門兩側(cè)的扶手,艱難地把錢放到投幣口。那位老爺爺滿頭銀發(fā),瘦得手臂上的骨頭都清晰可見,就好似皮包骨。我正準(zhǔn)備給老爺爺讓座,只聽見司機叔叔對坐在愛心座位上的小朋友說:小朋友,麻煩你把座位讓給這位老爺爺!蹦俏恍∨笥巡粌H不讓座,還把頭歪過一邊,嘴角往上一抽,翹起腿,不服氣地說:“我憑什么要給他讓座!
看到這情景,我不由怒火中燒,心想:這個小朋友也太沒禮貌了,見到老爺爺還不讓座,怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾呢?這時,坐在小朋友后面的大媽站起來,趕緊上前去扶著老爺爺,說:“大爺,小孩子不懂事,我們不理他,來,到我的位置上去坐吧!蹦俏焕蠣敔敺鲋首勇朴频刈聛,笑瞇瞇地說:“真是太感謝你了,我這把老骨頭走那么長時間的路,終于能休息了,你真是個大好人。”大媽不好意思地笑了笑,車上的人們都不約而同地鼓掌起來。
那一瞬間,我們被大媽親切的話語,慈祥的笑容以其尊老愛幼的精神深深感動了。
六年級的作文 篇2
老北京講究中秋賞月。一是登高賞月;二是平地開闊之處賞月;三是泛舟賞月。如果說祭月和吃團圓飯是家庭活動,那么賞月是親朋好友的社交活動。賞月可以吟詩放歌,高談闊論,也可以擊鼓傳花,歌舞游戲。更多的是飲各種“果子酒”,以桂花酒為佳,舉杯相賀。金受申先生在“秋天的游賞”一文中曾介紹“三閘泛舟”,所謂“三閘”,就是高碑店閘,這里通惠河水面開闊,是自古以來民間賞月的好去處。中秋民俗還有抖空竹、放風(fēng)箏、踢石球(蹴球)、打太極、票友唱戲、下圍棋、下象棋、摔跤……等習(xí)俗,一片節(jié)日氣象。老北京人有“年怕中秋月怕半,星期就怕禮拜三”之說,因此每到中秋商家要結(jié)帳,家庭要盤算一年的收支,農(nóng)民要知一年的收成,是一個讓人覺得“光陰似箭,日月穿梭”的日子,要抓緊時間完成一年未了事項的節(jié)日。
賞月時要講許多有關(guān)月亮的神話故事,如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等,使得賞月充滿浪漫色彩。有的地方還把中秋節(jié)和土地爺聯(lián)系起來,說這一天是土地爺?shù)纳眨虼烁魍恋貜R的香火這一天最旺。農(nóng)村把這一天稱豐收節(jié),擺放果、瓜是為了慶豐收。市民中有中秋斗蟋蟀、養(yǎng)蟈蟈的習(xí)俗,以護國寺西巷胡同內(nèi)的`花鳥市最盛。老北京人把中秋節(jié)俗稱八月節(jié),其許多節(jié)日民俗事象從“八月三日灶君會”、“八月八,走白塔”就很熱鬧了,正因為中秋節(jié)民俗事象豐富,所以中秋節(jié)的名稱也非常多,又稱:“八月節(jié)”、“月夕”、“秋節(jié)”、“仲秋節(jié)”、“八月會”、“追月”、“玩月節(jié)”、“拜月節(jié)”、“女兒節(jié)”、“團圓節(jié)”。有的人家八月十五賞月之后仍游興未盡,稱“十五的月亮十六圓”,因此八月十六仍進行賞月活動,名為“追月”。
六年級的作文 篇3
泉水叮咚,萬物復(fù)蘇,春天的氣息蔓延在空氣中。自然,如此美好。
“媽媽,今天是我的生日!”“聽到啦,寶貝女兒,你打算怎么過呢?”媽媽說。“春天來了,我想去郊游,看看春天的美景。我們?nèi)ソ纪夂脝?”媽媽點頭答應(yīng)了。于是,我們一家人便開始收拾物品,到郊外旅行。爸爸開著車,我和媽媽一路上聊著,笑著,看著車窗外面,小草剛剛發(fā)芽,大樹有了升級,陽光明媚,我們就這樣,一直、一直地感受著自然的生氣。
到達目的地,我在搖椅上,搖啊搖,好像躺在了春天的懷抱里。我看著頭上的'這片天,幻想著:好久很久都沒有這樣感受自然了。爸爸媽媽也一樣,因為繁忙而忘記了生活。
這時,我真的好開心,好開心。爸爸媽媽為他們的工作每天拼命地去掙錢,每次看到他們辛苦的樣子我都會偷偷躲在屋子里哭,我多么希望他們能夠天天陪著我。今天,他們不去工作,我們一家人這樣快樂的在一起,這是美好的一天,最快樂的一天。
“這個禮物,你喜歡嗎?”爸爸問:“你們能陪我來這,讓我的世界不再孤單,春暖花開,溫暖心窩。”我高興地答道。
黃昏來了,夕陽把余暉鋪滿大地,影子變得更加細長。我們一手握著親情,一手握著溫暖,一起在田野中散步,體味著生活的美好。
六年級的作文 篇4
人們常長說:“十年修得同船渡。”朋友是在親人排順第二的,說起朋友,大家一定熟悉的不得了,在你開心的時候、傷心的時候、生氣的`時候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰呢?你等會兒就知道了。
她的臉是瓜子臉,生氣起來還真像一個大瓜子呢!眼睛小小的,鼻子是不大不小的,她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),喜歡扎兩瓣頭,愛戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點就是是樂于助人,她的缺點是扳脾氣,連家長也敢頂。她性格有時非常暴烈,有時惹人喜愛。
一天,我和她在玩踩腳的游戲。忽然,我重重地摔在地上,原來我左腳跨的的太前,右腳呢,跨的太后,結(jié)果在地上搞了一個“一”字,所以摔跤了。這時侯,她看見了連忙跑過去,扶起我,然后扶著我在大樹下休息,臉色蒼白,問:“還疼嗎?”我開心地想:“看來我真的找到了一個好伙伴!蔽尹c點頭,微笑著說:“不疼了!彼男睦锾嵪聛砹恕e的同學(xué)看見了說:“你真是個助人為樂的好孩子啊。”她的臉都紅了,說:“謝謝。”
你們知道她是誰嗎?她就是個惹人喜愛地、動作快地孩子萬雯婷。
六年級的作文 篇5
今天,我因生病,在家悠閑的看電視,正看得入神,突然聽見窗戶“噼里啪啦”地叫響聲,我往窗戶上望去,只見窗戶被那狂妄的大風(fēng)吹得晃來晃去,窗外,天上的烏云擠滿了天空,黑沉沉的,好像要掉下來一樣;小小區(qū)里的樹被風(fēng)吹彎下了腰,行人們都用手抵著風(fēng),拼命的往家跑,地上的螞蟻被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,怎沒也回不了家,眼看一場大雨即將來臨。
果然不出我所料,不久,烏云被擠成珍珠般大小的雨點從天空掉了下來,掉在了小區(qū)里的每一片樹葉上,每一株小草上,從遠望去,就像是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠。沒過多久,便下起了傾盆大雨,豆大的雨點重重地打在土里,雨就激起一朵朵小“浪花”,在土里滋養(yǎng)著焦渴萬分的植物。
我看得正入神,突然一陣陣“轟隆隆”的響聲把我拉了出來吧,我被嚇得大驚失色,過了一會兒,我仔細一聽,原來是打雷了。不知怎么了,正因為雷的.到來,大伙兒更起勁了,風(fēng)呼呼的刮著,比剛才更無情了,這不,心在的一棵小樹差點被它連根拔起,它彎著腰,吃力地頂著。雨比剛才下得更起勁了,一只蜻蜓緩緩的飛來,似乎在找避雨的地方,可還沒找到,就被沉重的雨點打在了地上。雨“啪啦啪啦”地下著,雷“轟隆隆”地響著,風(fēng)“呼呼”地刮著,奏成了一首優(yōu)美的歌,讓我感到無比舒服。
過了好久,雨才停了,看看地上,早已被雨水打得濕漉漉的了。
六年級的作文 篇6
你猜,是不是每個人生日那天會在家里舉行聚會?是不是每個人生日上一定會吃蛋糕?是不是每個人生日上一定在家里玩游戲?錯了,有一個人例外,那就是我們1號樓701房的一位小妹妹,她過的生日可特別啦。
晚上九點,我從少年宮學(xué)習(xí)回家,發(fā)現(xiàn)我住的那棟樓的電梯正在維修!霸撍溃艠墙形以趺瓷先グ?”我心想!安还芰,總要回家呀!”于是,我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒用都壞了,到處黑暗,沒有一點光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯!耙怯悬c燈光就好了,這該死的管理處,收了錢又不把樓道的電燈搞好!蔽倚睦飸嵟叵。
這時,我看見樓梯轉(zhuǎn)折處有一個藥瓶,藥瓶里有一支蠟燭,雖然很暗,但總算見到亮光,這是誰做的`好事?我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭,把樓梯照亮了,讓人不再摔跤。當(dāng)我上到七樓,看見一個小女孩正在更換著熄滅的蠟燭。“是你做的好事嗎?”我問,“雖然不是很亮,但也能勉強照亮了樓梯!薄芭,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日!毙∶妹没卮,“生日時,我家舉行了生日會,燈光非常亮,但我看見樓道很暗,就把生日買的蠟燭和爺爺?shù)乃幤颗上灎T燈,照亮樓梯……”說完,她忙著更換往下樓梯的蠟燭。
蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯,小妹妹的心依然純潔、善良,她那美好的心靈將永遠驅(qū)散黑暗,為人們帶來光明。
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