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六年級作文300字(合集5篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
我懷著好奇的心情,一口氣讀完了《俗世奇人》這本書。
書中的一位位奇人,來自社會各階層,有我們學過的刷子李,還有酒婆、泥人張……他們個個身懷絕技,比如蘇七塊治骨頭,沒等病人喊疼,就把骨頭接上了;絕盜偷東西更是在人眼皮子下偷也沒人喊賊;好嘴楊巴不僅茶湯做得好,而且能說會道,把人捧得服服帖帖……
這些奇人,都是再普通不過的老百姓,可是為什么能有這么厲害的絕招呀?俗話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如同賣油翁那樣,他們的絕活可是日復一日、年復一年地練出來的。就如刷子李,他不知刷了多少墻壁,才能如此嫻熟,一滴漿不滴下;張大力,他每天苦練舉重,才能力大無窮;劉道元,他能幫人打贏官司,也是靠多年積累的經(jīng)驗;泥人張一邊觀察行人,一邊手上不停地練習,把戲院一角的黃泥都用完了才練就這好手藝。再看看本書的'作者———馮驥才,其實也是一位奇人。他長期深入民間采風,收集了大量的資料,才能把一個個生動的人物展現(xiàn)給讀者。
《俗世奇人》風趣幽默的故事告訴我們,一定要有認真、不放棄的勁頭,堅持練習,才有可能獲得成功。
六年級作文300字 篇2
水是生命 之源,水資源已經(jīng)越來越少了,我們更加要保護水環(huán)境。
我在一個新聞上看到了被污染的河水的照片:河面上漂浮著許許多多的垃圾,河里的小魚都死光了,排污管里排出的一些農(nóng)藥、重金屬、化學物質、致病微生物以及廢棄放射性物質,河水十分渾濁,散發(fā)出一股臭味。
看了這個圖片,我覺得造成小河被污染的主要原因是人們大量的將一些化學物質排入河里,這些化學物質對小河有極大的危害,河里的魚會死亡,被污染的水也會流入別的小河里。人們也不注意環(huán)保,經(jīng)常把自家的垃圾扔到河里,使河水變得渾濁,有的人甚至在河邊洗拖把……河水污染了周圍的植物也難以生長,對人的`生活環(huán)境也有影響。這一切全是人類造成的!
要解決這個問題,我們必須要將垃圾放入回收站,禁止讓工廠排出的化學物質流入河里,節(jié)約用每一滴水,并監(jiān)督周圍的人也這樣做等。只有這樣,河水才能不被污染。
我國的水資源正面臨匱乏,我們更應該保護好它,再加上我們不好好保護水環(huán)境,就算有了充足的水資源,它也是臟的,如果我們再不保護水環(huán)境,那么世界上最后一滴水就會是人類的眼淚!
水環(huán)境整治,從你我做起。
六年級作文300字 篇3
“尋”可以組成什么詞呢?尋找、尋根問底、尋求等。
有些人覺著自己不幸福,所以想尋找幸福,但他卻不懂,他現(xiàn)在正處在幸福當中。這樣的事情每個人都發(fā)生過,只不過自己沒有發(fā)現(xiàn)。
其實,我也有過尋找東西的事情!
尋找自由!周六,我做完作業(yè),便想以迅雷不及掩耳之勢,急速飛奔到樓下去玩。誰知,老媽卻“半路殺出個程咬金”。又把我扔到了題海里。
尋找輕松!哈哈!今天老爸老媽加班!我終于可以玩電腦了。一回家我就跑進書房,插電源、插網(wǎng)線、按開關一氣呵成,打開電腦開始“沖浪”!但是好景不長,“元元,開門!”突然聽到舅媽的聲音。原來“姜還是老的辣”,老媽讓舅媽(教育出在外國語中學和一高年級前幾名并順利考上新加坡著名大學的`姐姐)來監(jiān)督我了。天!我的命怎么這么苦啊!
老師還讓我們尋找過春天,其實只要我們認真觀察,就不難發(fā)現(xiàn)春天的變化——春天,萬物復蘇,春暖花開,花兒含苞待放,芳香盈人,五彩繽紛,小草發(fā)出了綠芽,大樹發(fā)出了新枝,就連冬眠的小動物也都睡醒了,出來活動腰身。大自然中所有的一切都是生機勃勃。
只要你有一雙慧眼,會尋找,就會發(fā)現(xiàn)許多有意思的東西!
六年級作文300字 篇4
平靜的早晨,屋外傳來陣陣嬉戲聲,我開門張望,遠處有對兄弟騎著腳踏車追逐,臉上洋溢著興奮與活力的笑容。面對我欣羨的眼光,他們也投以會心的一笑,頓時腦海里浮現(xiàn)了許多感觸。
雖然父母對我的照顧無微不至,學校師長對我也是疼愛有加,但對于缺少玩伴的我來說,孤單卻是一個揮之不去的想法。即使身邊的人都抽空陪伴我,內(nèi)心依然存在一股無法言喻的缺憾,讓我無法向他人傾訴,或許手足之情才是我所渴望、所乞求的吧!
幾年前,媽媽突如其來的嘔吐帶來新的希望,一個小生命將加入我們。當時的我緊張且好奇,是弟弟或是妹妹?產(chǎn)檢的超音波顯示是弟弟。望著熒幕,弟弟在媽媽肚子里活力充沛的'打招呼,真讓人興奮又期待。
某日深夜,媽媽的叫喊聲讓我突然驚醒,原來是弟弟想要出來了!全家人急切的準備送媽媽到醫(yī)院。此時,我深切了解到我的未來一切都將不一樣了!
“哥哥,球球丟過來給我好不好?”可愛的聲音把我從回憶中喚醒,是的,小弟平安的來到了這個世界!我的孤單與缺憾也漸漸淡化了。
“弟弟,接好喔!”拋出手中的球,看著弟弟充滿活力的奔向前來接球,我,不再孤獨了!
六年級作文300字 篇5
下午三點沒到,我就上了去往補課班的公車。今天公車上擠滿了人。原本不大的車廂,由于空調(diào)和人多的原因,頓時就充滿了悶熱的空氣,令人難受不已。面對車廂內(nèi)的人群,我無可奈何地站在自動門前,對著外面廣闊的世界發(fā)呆。自動門是由玻璃做成的,周邊還嵌著一層深黑色的橡膠,玻璃上斑斑點點的一大堆,肯定是好久沒有擦洗過了。我這樣想著。
發(fā)了許久的呆,我驚奇地發(fā)現(xiàn)玻璃門上有一塊形似小雞的斑點,灰灰的`,但卻十分活潑可愛,討人喜歡。車開得很快,路邊的草地、樹木飛快地往后倒著。從車廂里來看,那只“小雞”似乎奔馳在那片草地上。矯健的身自忽上忽下,忽左忽右,飛快地向前跑著,時而跨過石塊,時而越過泥磚,似乎是朝著一個目的地不斷奔馳著。我越發(fā)覺得這小雞好可愛,仔細觀察后,還真舍不得把視線移開呢!
對于生活中那些平淡,甚至不順心的事,我們何不抱著一種善意且充滿期待的態(tài)度,換一種眼光欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們的“美”!就像我看到的那只小雞只是一個小斑點但看到它“奔馳”在路旁的草坪上,嘴角就忍不住往上翹……
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