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      2. 六年級作文

        時間:2024-07-14 14:45:02 六年級作文 我要投稿

        六年級作文精選(9篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        六年級作文精選(9篇)

        六年級作文 篇1

          今天的天氣真好,萬里無云。爸爸為了兌現(xiàn)上周要帶我們出去玩的諾言,所以今天沒有上班。我們一家就早早迎著朝霞出門了。

          我坐在爸爸駕的車上,心里高興極了,一路高歌著來到公園。公園里鳥語花香,我也猶如一只久在籠中的小鳥,愉快地飛翔在樹叢中。爸爸媽媽也是高興得攜手漫步在花叢中。多么美好的早晨!

          一陣急促的鈴聲,打破了和諧的氣氛。爸爸拿著手機,一臉凝重,眉毛緊鎖,急促說:“不惜一切代價,抓緊重新派貨,把對方的貨要保護好,不得有誤。”接著掛了電話,抱歉說:“琦琦,公司臨時有急事,我們不能玩了。下次爸爸再帶你玩,好嗎?”我雖然有些不舍,但還是懂事地點點頭。

          媽媽開車,爸爸坐在車里,不斷打電話,分派各個部門任務。說得最多的就是不要耽誤,不要損壞了對方的貨。

          來到公司,我隱約了解到,原來是爸爸給對方的包裝箱有裂開,對方的貨散出來了。對方很生氣,要爸爸賠償。爸爸在第一時間,沒有問原因的情況下,先發(fā)貨保護好對方的貨。在一切就緒后,爸爸才著手查原因。最后的原因,令雙方很意外。損壞的包裝箱并不是爸爸公司的,是他們員工為了減少成本,在別的公司購來的。當時我聽了,非常生氣,說:“爸爸,不要饒了他們,誣陷我們,還破壞我們的好時光,哼!”爸爸笑笑說:“我們要理解對方的著急,他們是我們的合作伙伴,出現(xiàn)事情,我們責無旁貸幫助,人與人之間要講誠信,要互相幫助!

          爸爸的行為,令對方既慚愧,又佩服。對方緊緊握著爸爸的手說:“太感謝了,沒有你們,我們損失就大了。你的'行為讓我看到了你們的誠信,遇事勇于承擔。以后我們將是永久的合作伙伴!

          爸爸的寬容、誠信和承擔化解了一場意外災難,避免了沖突,還獲得了永久的合作伙伴。此時的爸爸在我眼中很高大,很了不起,我以有這樣的爸爸而驕傲。

          我再也不埋怨爸爸太忙,沒時間陪我了。但我期待著,下次出游的日子。

        六年級作文 篇2

          你傾聽過大自然的聲音嗎?你傾聽過那美妙的音韻嗎?春天,風兒拂過臉頰的聲音,萬物復蘇的聲音;夏天,樹上知了鳴叫的聲音,綠葉豐茂的聲音;秋天,落葉飛舞、瓜果成熟的聲音。你喜歡哪個季節(jié),我喜歡春天,春天的音韻。

          春,春天的`聲音。種子萌發(fā)后快樂的聲音,冬眠動物眨眼的聲音,樹葉換上綠色的新衣,你聽到它的聲音了嗎?春,來了,她喚醒了生命。春天的聲音,是如此的美妙動聽……

          清晨,請你打開窗子,讓陽光照入你的屋子,讓它喚醒睡眼朦朧的你,他讓你走出門讓你去傾聽春的聲音,去跟春天玩耍。

          萬物復蘇的聲音,小草抖抖身上的露水,空氣中彌漫著清新,令你心神曠怡。

          大地、藍天、白云會為你演奏一支優(yōu)美的曲子,讓你身臨其境,讓那美妙的聲音一股一股的涌入你的心胸,流入你的心房。

          你傾聽過雨的聲音嗎?你傾聽過春雨的聲音嗎?

          大樹會拍手歌唱,花草會編排舞蹈,魚兒會歡躍于水面,我聽見它們快樂的聲音了……

          不一會兒,伴著一陳陳春雷,雨,悄悄地來了……

          聽!沙啦啦……沙啦啦……

          她把一切都涂上了顏色,怪不得動植物們如此的高興。它們向自然之聲——雨,致以衷心的感謝。

          雨,下得更歡了。她的娃娃們——嬌小的水珠,頑皮的聲音。一切又是都么熱鬧,一切又是多么令人舒服。

          雨,又是悄悄地,走了,留下了一串珍珠好七彩的虹光……

          大自然的聲音著的很美,很妙,它需要你用耳朵去傾聽,用心靈去感受。

          讓我們走進大自然,去傾聽那一刻顆顆動聽的音符,好嗎?

        六年級作文 篇3

          人們都說:“母愛是慈祥的,父愛是嚴厲的!蔽揖陀羞@么一位嚴厲的爸爸。寒假里,我在大伯家吃年夜飯。吃完飯后,老爸他們在客廳看電視,我和宇其哥哥去樓上玩了。我拿出彈弓嚇唬哥哥,瞄著他,哥哥從樓上躲到樓下,我死追不放“嘭”一聲我撞到了人,“!對不起”一抬頭居然是老爸,“你手里拿的是什么”:老爸板著一張臉,面無表情,臉上不曾有任何風吹草動,見到我一聲怒吼,順手奪過我的彈弓,把我攔了下來。

          老爸用他那雙“可怕”的小眼睛死死的盯住我,令我十分害怕,大氣都不敢出,仿佛被施定了魔法般,動都不能動。“你這潑猴,怎么這么調皮?怎么能拿彈弓對著別人,萬一彈珠彈到了眼睛怎么辦,你有沒有安全意識?”老爸噼里啪啦一頓罵。我嘟嚷著:“我假裝打哥哥的,沒想拿彈珠去打哥哥的”“就算你沒真打哥哥,但是你用彈弓對著哥哥,哥哥會害怕的,再說你萬一失手彈出去哥哥豈不是要受傷了,你想一想,換著哥哥拿彈弓對你,你會不會害怕,吃了年夜飯你都十四歲了,這么大的人了,以后做任何事要學會換位思考”:老爸摸著我的頭批評道。聽完我羞愧難當,對!我玩的`時候怎么能光圖自己開心快活,不去考慮到別人感受呢。

          回家路上老爸嘴里依舊不停地蹦著詞兒,什么沒有規(guī)矩不成方圓,男子漢走路腰要挺直,去別人家做客要懂禮貌叫人,吃飯要斯文有禮,喝湯不要發(fā)出咂咂的聲音,天!老爸簡直就是“唐僧”再世,專門來收我這潑猴滴!老爸的那番教導,讓我明白了做人的道理。也正是老爸的嚴格要求,讓我在一次又一次事件中學會自我完善成長為一個樂觀開朗、善良真誠的人。

        六年級作文 篇4

          游西溪濕地陽光明媚,暖意洋洋。陽光照射在身上,就知道夏天快來臨了,但今天是我們和太陽的約會,我們今天就把時間約在了4月28日,西溪濕地。

          我們乘著巴士,一路上興高采烈,有的談風說笑;有的聽mp3唱歌;還有的在玩游戲……不知不覺中就到了西溪濕地。一下車,我就覺得這里不是一個供人游玩、觀賞的地方,簡直就像是一個農場。等我們排著隊伍走進濕地,立刻眼前一亮,跟剛下車的地方完全不同。湖水藍藍的,真靜哪!

          靜得讓你看不出它在流動,輕風一吹,層層水浪猶如起了皺似的裙幅,均勻的平鋪在湖面上。我們邊走邊觀賞,同學們拿著相機或手機拍照留念。西溪濕地是一個美麗的風景勝地,到處都是水,到處都是彎彎曲曲的河道和寬闊的湖,網(wǎng)織在西溪濕地上綴綠的的平原田野上。我們圍著濕地繞了一圈,好一派優(yōu)美的景致,使人心曠神怡。當我們走過板橋時,眼前一片明艷。睡蓮覆蓋了湖面,想給碧藍的'湖面披上花衣裳,有紅的,有白的,有綠的,當中還摻雜著紫色的植物。我們陶醉在那美麗的景色中,忘了一切,忽然老師說已經中午了,我們才覺得肚子餓了,大家找了個陰涼的地方,隨隨便便吃了點零食。“哇!原來濕地也有購物街,這里簡直就是一條古街!庇懈魇礁鳂拥墓诺辏覀冞去觀賞了龍舟里面有五花八門的龍船,真是好看呢!

          還有賣小籃子的地方,籃子有奇形怪狀的,各種名字,既好聽又好看,許多同學都買了小籃子留念。游完西溪濕地,我對它的陶醉難以忘懷,還懂得人們所說的:“西溪濕地是我們杭州的肺!”我們要保護西溪濕地。

        六年級作文 篇5

          放學時,發(fā)現(xiàn)街頭多了一位衣衫不整的人,熙熙攘攘的人群似乎吞噬了角落里那個怯怯的身影,凌亂的發(fā)下,有一張空洞的臉。白色的粉筆字留得許多人駐足觀看。總拿著一個破舊不堪的碗,乞求著別人的施舍。蕭瑟的風,肅殺的冬,那樣的場景下,總是顯得多余而無情。

          正和同學說笑著走過,突然他走了上來,一段聽不懂的話之后,便伸出了手,手上放著的,正是一個碗。當時的腦海,就像那空蕩蕩的碗,除了肆虐的風在里面逗留,一無所有。

          我警覺地看了看他,可憐兮兮的模樣,的確太難讓人回絕。但還是厭惡的快步走開了。風中,我們繼續(xù)說笑,連頭都不回。

          我特別狠心嗎?

          別人總是說,生活對那些人不公平,于是,太多人憐憫。其實乞討的他們是在逃避生活。難道說與未成年的中學生相比,他們反而是弱者?他們反而需要我們施舍?他們擁有比我們更深的生活閱歷,他們擁有比我們更深的生活資本。或許出于某種原因,他們有自己的難言之隱,但是一個成年人會不明白什么叫奮斗?

          真正的.施舍,就是無動于衷,就是拒絕。

          他們需要喚醒,需要一聲夢支離破碎的聲音將他們喚醒到現(xiàn)實世界,他們需要冷風將他們吹到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,吹到醒悟。而我們的施舍,反而會給他們一種滿足感,從而永遠都不明白真實的世界。

          施舍,其實就是一種精神上的虐殺。我們間接地剝奪了他們享受真正生活的權力。我們“溺愛”了他們。

          施舍本來就分成兩種,一種是甜美讓人滿足,卻不能從根本解決問題的;另一種則是深藏不露,沒有華麗的裝飾卻能夠讓人從最基本的地方受益的。我們善于把前者放進心里,從而施舍別人;卻不明白,只有后者才是真正的施舍。

          施舍者,是錯的,錯在我們的憐憫只會讓別人得到暫時的充足,卻不能永遠受益;被施舍者,也是錯的,錯在不懂得真正的生活。

          我不愿意施舍,更不愿意被施舍。

          所有,都是靠自己努力的,而不是靠別人的施舍。

        六年級作文 篇6

          抖音作為一款音樂創(chuàng)意短視頻社交軟件,深受廣大青少年的喜愛?杀晃覀兊拈L輩形容為“光怪陸離”玩抖音,無非是消磨時間。而我卻不那么認為。

          當你不開心的時候,你可以刷刷抖音,看著一個個搞笑的視頻壞心情也就跑到九霄云外去了;當你無聊時,刷幾個愛生活的人發(fā)的生活中的有趣視頻,你也會提起興致讓枯燥無味的`生活增添樂趣;當你犯了錯時,你不知道哪里錯了,抖音也會告訴你。

          其實,抖音上有些視頻是和你生活上的事息息相關的,在這個APP里,沒有人認識你,沒有貧富、沒有等級。但你會在上面遇到知己,你可以大膽地說出自己的想法、看法,你可以上傳各種有趣的、有意義的視頻,記錄你生活的點點滴滴,同時,你發(fā)布的視頻是有評論的,陌生人會和你一起笑、一起哭。

          抖音是的視頻并不是一味的搞笑、搞怪,其實有些視頻視頻是生活上的真實記錄,也有讓你感動的瞬間。比如說,有一個打工熊,其實他過得非?,在帶著熊頭罩的時候,總是讓人發(fā)笑,可有人當著打工熊的面直接將他發(fā)的傳單扔在地上。他摘下笨重的頭罩,默默擦這眼淚。我們知道了每份工作的辛苦,我懂得了尊重他人勞動成果。

          一位女孩發(fā)了她奶奶往她手里塞錢的一幕,她說:“這是他年邁的奶奶最后留下的錢,奶奶身上僅有這兩百塊錢”。看著老人布滿皺紋的臉、慈祥的目光、瘦弱手臂上的青筋……我想:以后遇到老人我會多一份尊敬、多一份憐憫。類似的視頻還有很多,讓我知道了媽媽的疲勞、老師的辛苦、交警執(zhí)勤的危險、農民工的苦楚……

          抖音就像是陪伴在我身邊的一個朋友,周末我總會擠時間刷一刷。對于抖音,無論別人如何褒貶,我仍舊喜歡,我堅信:喜歡不沉迷,我不是在浪費時間。

        六年級作文 篇7

          一條長長的隧道中,有很多人走著。

          他們摸索著走,不時有人嘆著氣,抱怨這隧道實在是太長了,甚至連出口的光點也看不到。終于有人第一個停下了,很快就有了第二個、第三個……最后,只剩下極少數(shù)的人能夠一直還在堅持,直到終點。

          隧道叫過程,出口叫成功。在走向成功的過程中,記刻錄著大千世界的眾生世相:有的人失望地中途放棄,有的人焦慮地得無所適從,而有的人,卻自始至終,微笑著,直面前路每一小步的艱難,享受每一次克服之苦難后隨之而來的那種前所未有的快意。

          曾經聽過這樣一個故事:

          在有一家公司中,老板似乎總是有意無意地刁難那批新招聘的那批職員工。

          “離了這里,一樣能活!”伴隨著刁難的變本加厲,一部分員工離開了。

          還有一部分人雖然留了下了來,但每天日總是怏怏的,得過且過地應付著自己的差事。

          有一天,老板因為一件雞毛蒜皮的小事大發(fā)雷霆,疾言厲色地批評了一位新來的女員工。完全根本就是小題大做,所有的人看在眼里,都在心里邊暗暗地替她打抱不平。

          但是她卻只是微微一笑,說:“對不起,我會好好改進的!

          事情很快就過去了,老板無事生非的刁難沒有再發(fā)生,一切都在安然地繼續(xù)著,除了那個女員工的職務得到了一個次很不起眼的晉升之外。

          許多年之后,她終于成了老板的左膀右臂,在閑聊中時,他老板問:“知道當初我為什么單單提拔你嗎?”

          她微笑著搖了搖頭。

          老板也對她報以微笑,笑得很和善:“因為當初我特別故意刁難你們,其實是為了考驗你們。幾乎所有的人,要么憤憤不平甩手不干,要么唯唯諾諾、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,只有你,微笑地應對我的刻意刁難,并且繼續(xù)微笑地著盡心工作,所以我選擇了你。事實證明我的選擇是正確的`!

          是的,微微一笑,折射的是一種豁達,一種承擔。微笑是信念的明燈,微笑是自信的展現(xiàn),它能在我們的心中升騰起一種中正溫潤平和卻又無堅不摧的力量,讓所有的困難在我們的微笑之間灰飛煙滅。人生的隧道是黑暗的,因為我們永遠無法確預知在下一刻將要會發(fā)生什么,唯一能確定的就是,:我們只能應對,決不能后退!與其畏畏縮縮,不如挺起胸膛,像一個驕傲的勇士一樣,帶著微笑上路。

          最后,當微笑的人抵達終點的時候,他一定還是在微笑著的——微笑著回味自己一路走來所截留擷取的那些美麗得的不可錯過的沿途光景!

        六年級作文 篇8

          在我們的身邊總會發(fā)生一些大大小小的事情,有的刻骨銘心,但有些卻風吹云散了。然而,在我的腦海里卻有一件讓我難以忘懷的小事。

          那是一次簡單的散步。

          我喜歡雨后散步,大自然被雨水沖洗后,變得煥然一新。正好,在房間里寫了一整天的作業(yè),出來透透氣也好。嗯,雨后的空氣果真是好,清新的空氣摻雜著淡淡的清香。我路過小買部,我看著里面咽了一把口水,摸了摸口袋,正好有一塊錢,我便自徑走進了小買部……

          我買了一個面包,一邊散步一邊吃,吃完后,便隨手把包裝面包的塑料袋扔到地上。黃色的塑料袋在干凈整潔的街道顯得格外刺眼。但是我一定不會把它撿起來扔進垃圾桶,因為這是我多年的習慣。

          我扔掉面包袋后,才走了兩步,就被叫住了!敖憬悖愕臇|西掉了。”是一個很稚嫩的聲音。我轉過身去,發(fā)現(xiàn)站在我身后的.是一個五歲左右的小女孩,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,櫻桃小嘴,煞是可愛。-我又看看我周圍,疑惑地說道:“我沒掉東西呀!”她指了指我剛才扔的面包裝,我看見了笑道:“那是垃圾!

          她聽后說:“姐姐你亂扔垃圾!”我沒想到她會這樣說,更可氣的是她一個小屁孩怎么這么多管閑事!一氣之下,我走了。

          不料,她居然撿起面包袋追了上來,還邊跑邊說:“姐姐,別走呀!不能亂扔垃圾,垃圾要放在垃圾桶里啊!垃圾也有家!碧彀!我真的不敢相信一個小姑娘居然會做出如此舉動。惹得周圍的人用奇怪的目光看著我。我羞愧得滿臉通紅,無奈,只能從她的手里接過垃圾袋,跑向遠處的垃圾桶……

          那天,小女孩給我上了一課,鞭策我在日后的日子里不再亂扔垃圾。

        六年級作文 篇9

          云南有四大景觀:上關的花,下關的風,點蒼山的雪,洱海的月。暑假中,我有幸游覽了其中的點蒼山。

          早上,我們先坐飛機到達美麗的麗江市,休息了一會兒后,又坐車駛向目的地。經過兩小時的車程,車漸漸進入了丘陵地段,公路盤曲而上。可入山后一個大轉彎,我們仿佛步入一個深秋的塞北,紅葉蕭索,寒氣襲人,山好像拉開了帷幕,樹木和山好像在一邊長高一邊向我們招手。點蒼山突然呈現(xiàn)在眼前,氣勢恢宏。遠看,半山腰以上部分白蒼蒼的,像一團云,也像一團霧;近看,山頂像一朵大蘑菇,高聳入云。

          我們在山腰處的`云杉坪小俠谷下了車,這是我才真正感受到寒意,很多人穿上了大衣,氣溫大概有3度—4度。接著我們從云杉坪坐上纜車,來到山頂。這里的天氣還真是“淘氣的小孩”,一時蒙蒙細雨,一時陽光猛烈。與其說是小雨,倒不如說是云霧——那是攜著水珠的云霧在山腰縈繞。如果你撞上或碰到這些東西,你不管穿多厚都會感到濃烈的寒意。聽當?shù)厝苏f,山上還盛產珍貴藥材,如人參,雪蓮,藏紅花……

          點蒼山真是一座寶山,但它也是云南納西族人民心中的神山和圣山!

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