(實(shí)用)六年級作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
可能最近一段時間對于華為公司來講是比較興奮的一段時間，根據(jù)今年最新的手機(jī)銷量數(shù)據(jù)顯示，華為超過了全球頂尖手機(jī)公司蘋果居于世界第二的位置。
可以說近幾年華為手機(jī)的銷量額一直處于一種上升的情況，在國內(nèi)市場基本上已經(jīng)能夠達(dá)到和蘋果平起平坐的地位，究其原因，就是因?yàn)槿A為一直在不斷創(chuàng)新，一直在突破自己，研制出了專屬于自己的芯片，每一年申請的專利數(shù)量驚人。中國很多的手機(jī)行業(yè)就是因?yàn)槿狈?chuàng)新而一味地注重營銷戰(zhàn)略，從而導(dǎo)致總是被定義為低價手機(jī)。而華為卻恰好明白這一點(diǎn)，在創(chuàng)新方面做足了功課，取得很大的.成功自然不足為奇。
不光是大企業(yè)，我們每個人在生活中也要學(xué)會創(chuàng)新，畢竟創(chuàng)新才是前進(jìn)的唯一動力，一味的去遵循那些舊的規(guī)章條例，只會使我們變得麻木，失去創(chuàng)新的能力，我們在日常的生活中就應(yīng)該學(xué)會留心觀察，大膽思考，敢于去創(chuàng)作，將萬眾創(chuàng)新這一口號落到實(shí)處。
梭羅說：“一個人如何看待自己，決定了此人的命運(yùn)，指向了他的歸宿�！蔽覀儾荒軌蛑豢吹阶约旱膬�(yōu)勢而忽略劣勢，創(chuàng)新往往會被我們所忽視，重視創(chuàng)新，我們才能夠真正的進(jìn)步。
六年級作文 篇2
家是一片沙漠中的綠洲，使黯然失望的人看到久違的希望；家是一盞黑暗中的燈火，使孤寂無助的人找到美麗的方向；家是一座海洋中的小島，時疲憊不堪的人有一個歇腳的`地方；家，也是人們背后，最安心的依靠……
我愛我家，因?yàn)榧抑�，有一個愛變臉的老媽。說起老媽的“變臉神功”，她如果稱第二，我們家絕對沒人敢稱第一。這不，吃飯的時候，因?yàn)轱埱俺粤颂嗔闶�，還剩好幾口就不想吃了。怎么辦呢？于是我便拼命地搜刮平時看到的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時，我便提出了“不吃飯”這個“無理”的請求，希望老媽能夠“網(wǎng)開一面”。唉！偏偏老媽就是不買帳，前一秒還笑容滿面的臉，后一秒已變得嚴(yán)肅無比，堅定地吐出兩個字，粉碎了我的計劃：“不行！”唉！如此的“變臉神功”，叫我如何能敵？ 我愛我家，因?yàn)榧抑�，有一個愛偷懶的老爸。老媽總說我是只“小懶豬”恨不得一天到晚窩在家里，大門不出二門不邁的�？晌野俜种畠砂俅_定，我身上的懶惰細(xì)胞都是從老爸身上遺傳下來的！比如家里的燈泡壞了，老媽叫老爸去買，老爸就會推給我讓我去跑腿，每當(dāng)我不愿意跑一趟時，老爸便會堂而皇之地對我說：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實(shí)超市就在我們家樓下，可我們這對兒“大小懶豬”卻總是為誰跑腿而爭吵……唉！ 我愛我家，因?yàn)榧抑校�有一個愛嘮叨的奶奶。奶奶堅信“慢工出細(xì)活”這個真理，什么事兒至少都得做兩遍以上才安心，就連說話也不例外。交代一件事情呢，總是反復(fù)地強(qiáng)調(diào)，好像不把那件事可到我們腦子里就不罷休！而且，在她“嘮叨”期間，可千萬不能回答“我知道了！”、“不要說了！”等此類話語來打斷她，否則奶奶肯定又得從頭開始重新說一遍�？蓱z我耳朵里的繭子啊……
愛變臉的媽媽，愛偷懶的爸爸，愛嘮叨的奶奶，再加上一個我，組成了一個小小的家。雖然家中時不時有一點(diǎn)兒小打小鬧，但，這個家?guī)Ыo我成長道路上最多的溫暖，最多的愛！
我愛我家！
六年級作文 篇3
我是一個十分聰明的人。
我有著一個大大的腦袋，里面好像充滿了智慧的結(jié)晶，我的眼睛很大，雙眼皮，從里面閃出智慧的光芒。
讀到這里，你們可能不太相信，那么現(xiàn)在，就讓我給你講一個故事吧！看看我是否真聰明。
記得有一次，我的表妹還不會走路，十分不方便，可家里人想方設(shè)法也沒能讓她學(xué)會走路，這時，我想出了一個妙計。想知道這個妙計是什么，就接著往下看吧！
首先，我把表妹帶到了公園里，然后對她說：“哥哥去去就回，你在這兒別離開。”說完，我就立刻跑向旁邊樹叢，躲在后面監(jiān)視著她的一舉一動。過了約有半個小時，我看到表妹一直坐在嬰兒車?yán)飳Ｐ闹轮罗o地玩她的玩具，沒有絲毫著急的樣子。這下可輪到我著急了，難道我精心策劃的妙計就要泡湯了嗎？不行！再等等，我自己提醒自己，一定要有耐心。于是我又等了約十多分鐘，我看見表妹還在玩，沒有絲毫動靜，這下真的沒戲了，就在我失望之時，天上突然飄下了雨絲，不久就變成了豆大的雨點(diǎn)兒。這可把玩樂中的'表妹給驚動了，她“啊啊”地叫了起來，著急地拍打起了嬰兒車，這可把我高興壞了，“真是天助我也呀！”雖然外面下雨了，但此時我心里卻是晴空萬里。
這時，只見表妹爬出了嬰兒車，一屁股坐在了地上，但是她晃晃悠悠地站了起來，十分緩慢地、小心翼翼地邁出了左腿，還不時地向四處張望著。此時，我抑制住心里的喜悅，繼續(xù)觀察。突然，她重重地摔在了一處積水里，可是表妹竟然沒有哭，而是十分堅強(qiáng)地又站了起來，又邁出了每二步、每三步、每四步……
我興奮地從樹叢后面一跳三尺高，興奮地抱起表妹，在她胖胖的臉上使勁親了一口，然后就一起高高興興地回家了。
今天，雖然我被雨淋濕了，但我心里仍舊美滋滋的，因?yàn)槲也坏虝吮砻米呗�，而且還有那么多人夸我聰明，真是一舉兩得呀！
這就是我，一個十分聰明的我。
六年級作文 篇4
人們現(xiàn)在都特別依賴交通工具，也的確，交通工具確實(shí)很方便，現(xiàn)在大部分人們都用汽車來代步.
汽車，在大部分人家里，幾乎都有私家車.就是因?yàn)槠嚨某霈F(xiàn),使我們的生活變得更加得方便,快捷.但是也有一定的壞處,汽車的尾氣會使空氣遭到嚴(yán)重的污染,車輛多起來會造成堵車.如果汽車變多,那么馬路就會變得十分擁擠,就像現(xiàn)在的地鐵和磁懸浮列車會變得多起來.說不定以后還會有地下的馬路與空中的馬路呢!
你說以后的汽車會是什么樣的`?我希望以后的汽車會是這樣的:在一條寬廣的馬路上,有許多汽車,有香蕉車,菠蘿車,蘋果車,高跟鞋車......我開著高跟鞋車在這條馬路上行駛著,看到人們那欣慰的笑容,使我的心情更加地愉快.因?yàn)槟菚r候的汽車尾氣不會污染環(huán)境,之所以不會污染環(huán)境,是因?yàn)榈缆穬膳缘拇髽鋾斩趸?還會散出氧氣,供人們呼吸.那時候雖然環(huán)境會很好,但我們也不能不保護(hù)環(huán)境.這就是我希望的.
我希望未來的人們不要這么依賴汽車,有時沒有汽車也是一件好事呢!
六年級作文 篇5
思想教育是關(guān)鍵 未成年人是袓國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。目前，我國18歲以下的未成年人約有3.6億。他們的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。所以，長輩們高度重視對我們的教育培養(yǎng)，努力提高未成年人的思想道德素質(zhì)。 道德分為好幾種，思想道德就是其一，思想道德是指一個人的思想如何，思想道德要從小培養(yǎng)，如果稍有差錯，就會導(dǎo)致小學(xué)生心理不健康，就會導(dǎo)致小學(xué)生心理不健康，進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧、抽煙等等，由此可見，小學(xué)生的思想道德是多么的關(guān)鍵。 思想道德要怎么樣才能算好呢？讀書就是一個很不錯的方法，從小學(xué)一年級開始，我們就開始了拼音學(xué)文，到了小學(xué)三年級，我們就可以讀一些名著了，在讀書的過程中，思想道德又一次的被感動，被震撼。
在小學(xué)語文第八冊的《園明圓的毀滅》中，我們的思想體會到了英、法聯(lián)軍是多么的可恨，他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。讀到這里，我們的思想又一次的.推動我們咬牙、跺腳，為什么呢？我們的思想自然會告訴我們“我們是中國人，我們愛中國�！�
小學(xué)語文的《麻雀》一課，老麻雀寧可自己被獵狗吃掉，也要拼死保護(hù)自己的孩子，體現(xiàn)了母愛的偉大，讀完這篇文章，在放學(xué)時，在花店門口不由自主的停下，掏出自己的零花錢，買上一束康乃馨，回到家，擁抱住媽媽，說一聲：“媽媽，我愛您！”瞧，我們的思想道德又上了一層樓。不過，讀書，也要讀有意義的書，六年級下學(xué)期的口語交際“開卷有益”，開卷真的有益嗎？在辯論中，我們發(fā)現(xiàn)，開卷固然有益，但如果看一些不健康的書，那開卷就無益了。
從小學(xué)一年級開始，我們就有上思想品德，其實(shí)，思想品德也是助長思想道德的一劑“良藥”呢！雖然都是文章，可是意義不同，每篇文章的末尾都有說一說，寫一寫，想一想和背一背，讓我們更能從文章中得到更深的收獲。 我們要想提高自己的思想道德，就要從小事做起，就要盡心盡力，要有愛心、耐心和恒心，從現(xiàn)在做起。讓我們做一個有思想道德的好孩子吧！
六年級作文 篇6
2月26日，媽媽帶我去登蛇山。蛇山座落在甌北鎮(zhèn)的江北岸邊，離碼頭很近。蛇山顧名思義，整座山像一條自東向西爬行的長蛇。山上有座古塔，和對面的龜塔遙相呼應(yīng)，是永嘉一處著名的風(fēng)景名勝。
來到山腳下，并不覺得山有多高。階梯自山腳而上，兩旁有各種灌木叢，春天的氣息從嫩芽中早已傳遞出來。由于我迫不及待的想瞻仰古塔，于是三步并做兩步的向山上跑去。
大概爬了兩百多級臺階，眼前一片開闊，山上居然有兩三個籃球場那么大的草坪，綠草如茵，周邊樹木茂盛。古塔就在樹林的映襯下矗立在“籃球場”的東邊上。塔有七八層高，紅磚砌成的塔身，中間是空心的`，七棱八角的塔，每層都雕刻著神龕，供著菩薩的像。由于年代的久遠(yuǎn)，這座古塔總能給人以一種滄桑古樸的感覺。
蛇山還有多處供人運(yùn)動和休息的場所，早間和傍晚，許多附近的村民都會來此走走，打太極拳的老爺爺精神奕奕，跳健美舞的阿姨身材婀娜，也有孩子在盡情的玩耍。漫步蛇山，你準(zhǔn)會聽見清脆的鳥叫聲，聞到花草泥土清新的氣息。
在蛇山的最高處遠(yuǎn)眺甌江，心曠神怡。江水在太陽的映照下，波光嶙嶙。江的對面就是溫州，城市的高樓大廈和蛇山下大片綠油油的蔬菜種植地，都一覽無余。
多么美麗的畫卷啊，山和水的呼應(yīng)，城市和鄉(xiāng)間風(fēng)景的融合，蛇山的古塔此時多像一位慈祥的老人，守護(hù)著這一片生機(jī)勃勃的樂土，看著人們幸福的生活著。
六年級作文 篇7
花有花的芬芳，草有草的嫩綠，山有山的雄偉，水有水的澄澈，我們，有什么？我們有最寶貴的情，最珍貴的義，還有那最美好的人性！
就在前幾個星期，噩夢降臨到了余姚——這座最適合人類居住的城市。幾個月的雨都匯集在幾天之內(nèi)下完了。雨，如潑似倒，像一群瘋狂的舞者隨心所欲地在天地之間奔騰。路面變成了淺灘，房屋變成了孤島，河流變成了汪洋。
面對來勢洶洶的大水，人們束手無策，只能在家等待救援。幾天過去，余姚一片汪洋，食物缺乏、斷電斷水、洪水泛濫、信號中斷……這重重困難像一座大山壓在了人們的身上。
水，漸漸沒過了腰，爬上了人們的胸膛，淹過了汽車的車身，放肆地舔著一幢幢房屋，余姚成了水上威尼斯。
看那，三位叔叔用自制的小船，滿載著一船又一船的人離開危險，一小時，兩小時，一天，兩天……他們成功救助了數(shù)百位被困市民，他們分工明確，一人兩手拉長繩，卷起褲腿，趟在水中，一人坐在木板上，控制船的'方向，一人站在船上，扶人們上、下船。這一幕幕是多么叫人感動�。∏�，那兩位阿姨推著氣墊船在水中穿行，不辭辛苦，挨家挨戶地分食物，每送一點(diǎn)食物，她們臉上洋溢的快樂就多一點(diǎn)點(diǎn)，繼續(xù)努力的決心也就增添一點(diǎn)點(diǎn)……
雨，在下，水，在漲，情，在增添，人，在奉獻(xiàn)……
他們是鐵人吧？要不他們怎么會連續(xù)幾天幾夜不辭辛苦地勞動；他們是天使吧，要不他們怎么會無怨無悔地幫助著互不相識的人；他們是陽光吧，要不他們怎么會付出一切力量，給人們帶來溫暖與幸福；他們是燈塔吧，要不他們怎么會驅(qū)逐黑暗，帶來光明……
做人，就要如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的！
風(fēng)大，雨大，卻澆灌出人們那一顆善良的心，卻遮掩不住人與人之間美好的情感！也滋養(yǎng)了我——做一個無私奉獻(xiàn)的人！
讓我們永遠(yuǎn)記住，洪水無情人有情，人的情抵上萬物，任何東西都比不過這一片濃濃的真情！堅信“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間……”
六年級作文 篇8
我們每一個人都有緊張、快樂、天真、尷尬、可笑……的時候，在我的記憶里，最深刻的就是那次緊張的經(jīng)歷。
六年級升學(xué)考試之前，我一直都很努力地讀、背。以前考試都不怎么緊張，不知怎的，這一次我非常緊張。也許是因?yàn)�，這次考試不是一般的考試，而是小升初，還是全縣統(tǒng)考。我們學(xué)校對大家的要求很高，我們每天都要填十幾張卷子，早晚還要加課，堅決不允許遲到、早退。
一晃眼一個月過去了，隔兩天就要考試了，我在家里辛苦復(fù)習(xí)，做最后沖刺。我不給自己一絲一毫休息時間，有的時候我連吃飯都不敢多浪費(fèi)一秒�？荚嚽�，我不停地問媽媽：“我是不是有考前緊張綜合證呢？”我甚至忐忑不安地想，考試的時候我會不會把所學(xué)知識因?yàn)榫o張全部都忘完�；谢秀便敝袃商觳恢挥X過去了。
到了考試前一天晚上，我怎么也睡不著。我對媽媽說："讓我寫一份卷子吧！”我寫完一份卷子之后，很不放心地睡下了。一覺醒來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我怎么長了幾根白頭發(fā)，我很緊張。我突然又想：我如果去不了火箭班怎么辦？我如果上不了火箭班，那我這么多年，不都白努力了嗎？想到這，我二話沒說就又去背《綜合》資料了。背著背著，我又不安地想，考試用具不會還差什么吧。我又起身把考前的用具整理了一遍。我心里越來越緊張，我都有一點(diǎn)呼吸不暢了，我管不了那么多了，只顧復(fù)習(xí)，直到把我累得沒有力氣。
考試當(dāng)天，我的腦子里還有一些頭序。但我十分緊張，我緊張得手都在抖。我靠做深呼吸才平靜下來。
媽媽說我的'緊張是正常的，誰升學(xué)考試不緊張呢？可我覺的，我太過緊張了。
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