1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 六年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-03-13 07:38:53 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)作文匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)作文匯編7篇

        六年級(jí)作文 篇1

          熊媽媽有三個(gè)孩子。一天,熊媽媽給了每個(gè)人100元,讓它們出去獨(dú)立生活。

          老三美美,既美麗又聰明,她天生擁有唱歌的天分,進(jìn)入了演藝圈,一夜之間成為全城最紅的明星,經(jīng)常到外國(guó)演出,拍電影------可是她卻過上不愉快的生活。

          美美她金錢,房子俱全,可就是過上不愉快的生活。在平時(shí)逛街的時(shí)候,她要避開狗仔隊(duì),在生活上,有什么不雅的動(dòng)作,被記者發(fā)現(xiàn)了,肯定大做文章。

          老二機(jī)靈,他靠著自己聰明的頭腦,成為一名富商。他用100元開了一間食品店,然后越做越火爆,一間小小的,不超過一百平方米的食品店,成為上市公司,真讓人難以置信。

          不久,機(jī)靈患了胃病,因?yàn)樗刻煸谙肴绾斡行碌姆桨,幫別的公司想推銷方案------所以,忙得連飯也沒有吃。一星期有七天,真真正正地吃過一頓便飯的幾乎沒有。

          老大結(jié)實(shí),他用100元開了一個(gè)牧場(chǎng),每天放學(xué),許多小朋友都喜歡到那里玩耍,飼養(yǎng)里面的家禽,奶牛。

          早上,他到奶牛身擠出新鮮的牛奶,煎一個(gè)荷包蛋作早餐,中午和晚上,到菜地里摘一棵蔬菜吃。

          他過著無(wú)憂無(wú)慮的'生活。

          熊媽媽聽完孩子的故事,感嘆萬(wàn)分。

          是!在社會(huì)你擁有大量的金錢又怎樣,只有無(wú)憂無(wú)慮的生活最快樂。

        六年級(jí)作文 篇2

          哈哈哈哈,太好了,昨天晚上爸爸說(shuō):“明天我?guī)銈內(nèi)バ∶飞惩!本鸵驗(yàn)檫@句話害得我整個(gè)晚上在床上翻來(lái)覆去卻怎么也睡不著。到了次日早晨,太陽(yáng)公公慢悠悠地沖破了云層,我迷迷糊糊地看見爸爸好像在廚房做早餐,一股香噴噴的味道撲鼻而來(lái),沁人心脾。媽媽滿臉笑容的對(duì)著我說(shuō)“快點(diǎn)收拾東西啊,子堯,別再磨磨蹭蹭了。”“ok,等我一下,馬上就準(zhǔn)備好了”我似一個(gè)軍人在執(zhí)行命令的回答道。害得媽媽笑得前仰后合!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),張大廚師來(lái)也,請(qǐng)問美麗的小姐和這位帥氣的先生想要試嘗一下嗎?”

          不知不覺,我們?nèi)胰硕家殉税职值能嚽巴∶飞场?/p>

          我坐在車子的窗邊欣賞著兩邊優(yōu)美的風(fēng)景,差不多開了兩個(gè)多小時(shí)半的車,終于來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的.——小梅沙,這里的空氣像剛翻的泥土的氣息,很清新。我面對(duì)著一望無(wú)際的大海,心里不禁涌出一股無(wú)比豪邁的感情。浪漫的大海包容著無(wú)數(shù)滴的小水滴,這里的海是那么的藍(lán),風(fēng)是那么的柔,當(dāng)然,我的快樂也飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          “我喜歡小梅沙”我在心底里吶喊著。這里雖然小,但卻可以滿足我的所有。

          “啊,爸爸,你怎么可以這樣,嚇?biāo)牢伊恕薄皳渫ā币宦曃冶话职帧按拄敗钡某读讼氯,“好咸吶!?/p>

          緊接著,浪潮接二連三地涌了過來(lái),弄得我措手不及。好不容易站了起來(lái),又被可惡的大浪推了下去。無(wú)語(yǔ)……

          親愛的小梅沙,我真的很喜歡你!

        六年級(jí)作文 篇3

          星期三,我們班舉行了一次綜合性活動(dòng),我們興高采烈地迎接這一天的到臨。

          上課鈴聲響了,老師神秘兮兮地面帶笑容踏進(jìn)課室。老師還吩咐了四位小組長(zhǎng)上臺(tái)拿題目。小組長(zhǎng)拿完題目后,組員們迫不及待低圍在一起討論。我們組的第一題是"遇木傲雪,遇水一片汪洋。我心里想:什么東西加‘木’字旁是在冬天,加‘三點(diǎn)水’是一片汪洋?突然,我的腦海里展現(xiàn)出《梅花魂》的“梅”字。再經(jīng)過再一次檢驗(yàn),是“梅”字!接下來(lái)的'題目我們組都十分有信心地把答案填上去。還有一題猜字謎難住我們了。是“千里一線牽”。我們左想右想,其中一位組員說(shuō)“重”字。“時(shí)間到”!只聽見老師那洪亮的聲音掃遍了整個(gè)教室。教室里原來(lái)吱吱喳喳的討論聲立刻變得鴉雀無(wú)聲了。各組的答案都顯示在屏幕上,我們心驚膽戰(zhàn)地接受了這個(gè)一般般的結(jié)果——60分。接下來(lái)的比賽都十分激烈,有的讓同學(xué)們笑得合不攏嘴,有的讓同學(xué)們憤憤不平。

          雖然這次我們組只得了個(gè)第三名,可是卻給我增加了我們的課外知識(shí)和領(lǐng)悟到做人要具有團(tuán)結(jié)的精神。

        六年級(jí)作文 篇4

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

          記得一次,我們學(xué)校舉行“創(chuàng)文小使者”的活動(dòng)!那一天下午,我們五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們每人拿著自己從家里帶回來(lái)的小桶、抹布和洗衣粉,提著裝滿水的小桶,拿著抹布來(lái)到學(xué)校前一起搞衛(wèi)生。有的擦墻,有的撕掉貼在墻上的廣告紙,有的掃地,還有的在刷墻,各自有各自的事兒要干。大功告成了,同學(xué)們收拾好所有用具便走回學(xué)校了,雖然同學(xué)們的褲子和衣服都是濕答答的,但是,同學(xué)們的心卻是甜的,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都為人民服務(wù),做一個(gè)文明的小使者,為所有的人帶來(lái)美好的環(huán)境,清新的空氣,為人民服務(wù),這就是我們的驕傲和自豪!這讓我一直刻骨銘心!每一件為人民服務(wù)的事情都能夠讓我們銘記,終身難忘,讓我們悟出更多道理,學(xué)會(huì)從身邊的`小事做起,文明美德將會(huì)成為我們生活中不可缺少的一部分,慢慢的便會(huì)成為一個(gè)生活中擁有不解之緣的“朋友”,相信你會(huì)慢慢喜歡它!

          明代大學(xué)者王守仁說(shuō)過:“知是行的注意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成!”我們中華民族是一個(gè)美德之族,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾滿如花的青春,更加別讓陋習(xí)陪伴我們一生!文明美德是一個(gè)人的道德素質(zhì)的體現(xiàn),文明來(lái)自生活,生活完善文明美德的概念,我們作為炎黃子孫,應(yīng)該要懂得講文明,講禮貌,這更是我們炎黃子孫義不容辭的職責(zé),這更是象征著我們的民族!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造和諧幸福的社會(huì),讓文明之花處處開放,讓文明之果伴隨我們一路成長(zhǎng)。

        六年級(jí)作文 篇5

          經(jīng)過一天的跑步,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一只蝸牛。

          我慢悠悠地爬著,十分焦急。我無(wú)法說(shuō)話,行動(dòng)也不方便,該如何向父母表明我是只蝸牛呢?我還沒想好,母親就來(lái)打掃房間了,她在房間里沒有看到我,以為我和爸爸去買早餐了。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了我這已變身的蝸牛,只見她皺了皺眉頭,于是厭惡地把我扔到垃圾桶里,便去掃地了。

          垃圾桶里可真臭,聞一下都令人作嘔,難受極了。這兒有剩飯,有魚刺,還有昨天吐的黃色液體。垃圾桶是密封的,氧氣只夠我呼吸幾個(gè)小時(shí),這該怎么辦呢?突然,在昏暗的地方,有幾只大蟲子正在歡快地吃著甜食,吃得十分起勁,或許叫上它們,我就能出去了。我學(xué)過多年昆蟲語(yǔ)言,也是個(gè)“小專家”了。我告訴它們:我們一起撞出去,我可以開玩具汽車帶你們?nèi)ゼ,包你們吃喝玩樂。蟲子們聽了,十分樂意。于是,我們齊心協(xié)力一起把垃圾桶撞開一個(gè)大洞。

          剛爬出桶,母親便看到了我們,她發(fā)現(xiàn)房間居然有這么多的蟲子,便拿出一瓶殺蟲劑,朝著我們用力一噴,可憐的蟲子瞬間就小命不保了。幸虧我將身體躲在殼里,才躲過一劫。這一天的運(yùn)氣真差,隨后,居然遇見了7級(jí)地震,一塊塊木板從天而降,我打了個(gè)哆嗦,又慢慢爬到窗口,一個(gè)鐵木棒打到我身上,我把身體縮起來(lái),快速地滾動(dòng),一個(gè)個(gè)木板都被我靈巧地避開。突然,整個(gè)天花板都塌下來(lái),我走投無(wú)路了,眼前是一片水池,我鼓起勇氣,猛地一跳,天空中的一切事在我眼前一一掠過,十分美麗!隨著“撲通”一聲,我掉進(jìn)水里,天呢,竟然那么好玩,我在水里翻滾起來(lái)!有著說(shuō)不出的喜悅!

          這時(shí),一位大廚正在為找食材而煩惱,他要參加世界級(jí)的比賽呢!突然他發(fā)現(xiàn)了我,看我的外貌,與平常的`蝸牛大不相同,肯定是極品,他靈機(jī)一動(dòng),決定拿我去比賽。

          比賽開始了,這位大廚燒的是蝸牛拱豆腐。烹飪時(shí),他在鍋里放了點(diǎn)兒油,又放了許多調(diào)料,把幾塊豆腐放下去,又把許多蝸牛放下,馬上一道獨(dú)特、新奇、美味的菜就要出鍋了。一進(jìn)鍋,我便拱進(jìn)豆腐,里面冰涼冰涼,感覺爽極了!可過了一會(huì)兒,漸漸熱了起來(lái),我滿頭大汗,覺得自己快死了,就在我昏昏欲睡的時(shí)候,突然想到了個(gè)辦法,趁廚師打開鍋蓋時(shí),我開著我的“蘭博基尼”——豆腐沖出了鍋。

          真涼快,我爬進(jìn)下水道,縮起頭,在水里滾。我的密度比水小,自然能來(lái)個(gè)“輕空水上漂”。

          終于,我來(lái)了陸地,恢復(fù)成了人。原來(lái),這是上帝的一個(gè)考驗(yàn),我通過了,我自由了!

        六年級(jí)作文 篇6

          每個(gè)人從小到大都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的比賽。比賽,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一種特殊的意義。在我心里,比賽,就是一次很好的磨練,只有這樣才能讓我走得更遠(yuǎn)更久。

          記得我第一次參加拉丁舞大型比賽是在嘉興。我們?nèi)チ苏,?shí)在是太開心了。前兩天我們都在比賽,累得我連左右都分不清楚了,至于第三天嘛……我們就像在開通宵Party似的:打地鋪,講鬼故事,玩捉迷藏……還有很多諸如此類的游戲。

          這是我第一次親身體驗(yàn)這么大的拉丁舞舞臺(tái),以前也只是在電視上看見過。數(shù)不勝數(shù)的觀眾;大大小小的團(tuán)隊(duì);穿著各種各樣比賽服的參賽者;嚴(yán)肅的裁判和七零八落的'行李;簡(jiǎn)直讓人目瞪口呆。

          比賽開始了,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣大型的比賽,對(duì)于規(guī)則不是很懂,在候場(chǎng)的時(shí)候沒有集中注意聽報(bào)幕,因此漏掉了兩次上場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì),真是遺憾!我以后一定要更加細(xì)心才行。不過在我的其他項(xiàng)目比賽時(shí),我人見人愛的笑容,剛強(qiáng)有勁的步伐,飄然欲仙的舞姿深深地打動(dòng)了評(píng)委。讓我收獲了滿滿的獎(jiǎng)杯,可謂是首戰(zhàn)告捷。

          這次比賽真的讓我收獲了很多,更讓我懂得了不少。我的舞蹈還可以跳的更加仔細(xì),每個(gè)動(dòng)作還沒有做到極致。在以后的練習(xí)中,我一定要改進(jìn)這些方面的問題。這次比賽,也讓我對(duì)跳好拉丁舞更有信心,我相信我能行!

          這樣既有趣又好玩,既讓人贊不絕口又讓我回味無(wú)窮的比賽真想多來(lái)幾次!

        六年級(jí)作文 篇7

          52世紀(jì)到來(lái),原本那個(gè)美麗、干凈的地球,因?yàn)槿藗兊碾S意毀壞,變得臟兮兮的:空中飄揚(yáng)著“白色垃圾”;水中流淌著“化學(xué)污水”;公路上更有許多“不速之客”在安詳?shù)乃X……人類看到現(xiàn)在的地球,只得舉行一個(gè)世界性會(huì)議。

          會(huì)議定在6213年10月19日,屆時(shí),世界各大科學(xué)家、生態(tài)學(xué)家等專家都來(lái)參加。會(huì)議中,一位專家提出“人造衛(wèi)星”的想法。他的`想法一提出便受到了大家的反對(duì)。會(huì)議室里瞬間變得議論紛紛,這時(shí),一位圈內(nèi)的權(quán)威專家提出了質(zhì)疑:“我們應(yīng)該用怎樣的辦法制造?再者,就算你制造出了一個(gè)‘人造星球’,那么你要怎樣使它與地球一樣,懸掛在高高的宇宙中?……”他對(duì)大家詳細(xì)的講解道:“相當(dāng)于電腦里的‘復(fù)制——粘貼’程序一樣,按照組成地球的各部分,通過把它們的等離子公式分析、求解。將所有的解,通過化學(xué)制成同樣‘解’,再漸漸組合,成為本次計(jì)劃的最終目的——完成‘人造星球’,我把它代稱為H2O球……”聽完后,會(huì)議室里響起了一陣熱烈的掌聲。

          不由分說(shuō),大家立刻工作起來(lái)。6215年11月8日,H2O球成功組合。在那一刻,實(shí)驗(yàn)室里的每一個(gè)人都激動(dòng)極了。他們用一根“防導(dǎo)”材料把地球與H2O球連接起來(lái)。一切準(zhǔn)備就緒,人類逐漸搬到了這個(gè)H2O星球。

          到了這個(gè)星球的人,沒有一個(gè)不驚嘆:自然美,那是“山應(yīng)水,水映山”的美;科技美,那是“樓重樓,樓復(fù)樓”的美;天空美,那是“天隱云,云遮天”的美……

          人們吸取“地球毀滅”的教訓(xùn),在這個(gè)新的星球,人們熱愛自然,保護(hù)自然,珍惜資源,與動(dòng)物做朋友……我相信,地球的歷史不會(huì)重演于這個(gè)美麗的星球,這個(gè)星球?qū)⒂肋h(yuǎn)和諧、幸福。

        【六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

        【精選】六年級(jí)作文10-10

        六年級(jí)的作文07-24

        六年級(jí)的的的作文04-08

        六年級(jí)的作文06-11

        六年級(jí)作文11-03

        (精選)六年級(jí)的作文01-29

        六年級(jí)的作文(精選)02-05

        六年級(jí)作文(經(jīng)典)02-28

        (經(jīng)典)六年級(jí)的作文02-11

        六年級(jí)作文[精選]08-21

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>