六年級(jí)年的作文3篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,煩惱有很多,例如:有些人為了愛(ài)情而煩惱,有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我,當(dāng)然也有煩,但是很多人卻笑我,杞人憂天,庸人自擾。因?yàn)槲页3?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰?會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁?
記得,會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的那些日子,怕生上六年級(jí)成績(jī)會(huì)一落千丈,怕老師會(huì)覺(jué)得我不用功,想去玩耍,怕被人說(shuō)閑話。。。。沒(méi)有為什么,就因?yàn)橐粋(gè)字----怕。
那時(shí),我應(yīng)該要說(shuō):任何東西都好可怕!我覺(jué)得,煩惱就好像一只會(huì)吃人的野獸,當(dāng)它找到你時(shí),總覺(jué)得自己像身陷在沼澤里,動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣,被囚禁了!
不過(guò)后來(lái),我試著拋下煩惱,到外面去闖一闖。果真,煩惱揮著手,像我告別。就像杏林子說(shuō)的:“心是一切的`主宰。”沒(méi)錯(cuò),煩惱是一個(gè)心理上的壓力,很多人常常會(huì)被壓到喘不過(guò)氣,有時(shí)覺(jué)得胸口悶悶的,有時(shí)覺(jué)得好像被囚禁在囹圄里,要出來(lái)也出不來(lái)。它需要什么解開(kāi)呢?它需要一把鑰匙,一把無(wú)形的鑰匙。無(wú)形的鑰匙從哪里得到呢?當(dāng)然是快樂(lè),快樂(lè)可以將無(wú)形的鑰匙找出來(lái),釋放被囚禁的你。所以我一直相信著,心靈能夠散播快樂(lè),與人分享也是快樂(lè),只要能突破心理的障礙,人生一定也會(huì)豐富多彩。
六年級(jí)年的作文 篇2
春天的腳步已經(jīng)走近,雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天,她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道,這可是雪姑娘一天一夜,一針一線的杰作呢!
前天那場(chǎng)雪,下得好大,好美,好亮,好純。像柳一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛一般的雪,在空中飛舞。
那雪花,玲瓏剔透,潔白如玉,那是天神派出的小天使,還是天宮桂樹(shù)上落下的玉葉?
多美的雪啊!開(kāi)始,零零落落,又小,又薄,又柔,又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠的落下來(lái)。接著,小雪花變大了,變厚了,變重了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉數(shù)瓊花,那潔白無(wú)暇的花瓣紛紛飛下來(lái)。后來(lái),雪越下越大,小雪花們?cè)诳罩,你拉我,我扯你,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的'棉花球從天空翻滾而下。這時(shí),整個(gè)世界變得粉妝玉砌,迷迷茫忙。
!北國(guó)的雪,你是那樣純潔,那樣無(wú)私,那樣大度,那樣使人陶醉。我相信,雪姑娘來(lái)年一定更美麗!一定更純潔!一定更清爽!一定也會(huì)更迷人的!
我喜歡你,住在北國(guó)的雪姑娘,來(lái)年再見(jiàn)了!
雪花是送給大地的厚禮,文中的雪姑娘多么有情有義。作者運(yùn)用擬人的手法,寫(xiě)出雪花的美,化虛為實(shí),形象生動(dòng)。文中最美在于對(duì)下雪情景的描述,雪花由小到大,由薄到厚,由柔到重,富于變化。
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)人的理想都是不一樣的。有的長(zhǎng)大了想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,而我想當(dāng)一名NBA球星。
我喜歡打籃球,從二年級(jí)就開(kāi)始啦。那時(shí),我只是學(xué)著高年級(jí)同學(xué)的樣子,把籃球使勁兒往高高的籃球架上亂扔……一上體育課,我便拿著媽媽給我買(mǎi)的籃球在操場(chǎng)上拍球、搶球、上籃……每次都是大汗淋漓!
一次,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥教我投籃,我試了許多次都不成功。那位大哥哥一投就投中,他還能不斷地投進(jìn)三分球!看得我既羨慕又嫉妒……大哥哥成了我心中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奮斗目標(biāo)!我趕緊拜他為師,纏著他教我投籃。大哥哥拍拍我的肩膀說(shuō):“投籃是需要耐心、恒心和毅力的。你要每天勤奮練習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了自然就會(huì)頭準(zhǔn)的!” 說(shuō)完他又給我做了幾個(gè)漂亮的示范動(dòng)作……
從此,我迷上了籃球,每天早早來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上總是有我的投籃的身影。天天練習(xí),從不間斷。有時(shí)忘記吃早餐,甚至上課遲到挨批評(píng)?梢缫惶熠s上大哥哥,早一天實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)球星的夢(mèng)想,我十分執(zhí)著地堅(jiān)持著、努力著。
晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就喜歡看NBA比賽!見(jiàn)到我熟悉的球星中國(guó)的姚明、易建聯(lián);美國(guó)的.喬丹、科比布萊恩特,我就特興奮,看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上奔跑、傳球、斷球、上籃、蓋帽,我就會(huì)使勁地鼓掌,忘情地吶喊!
媽媽見(jiàn)我這樣,她對(duì)我說(shuō):“你既然有了夢(mèng)想,就要不斷地為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而努力!”
我揮了揮拳頭,堅(jiān)定地回答:“請(qǐng)您相信我,當(dāng)NBA球星是我的目標(biāo)!我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)會(huì)遇到很多困難,我一定能頑強(qiáng)克服!”
如今,我的運(yùn)球技術(shù)和投籃率比過(guò)去提高了很多,遺憾的是學(xué)校沒(méi)有成立籃球隊(duì)。不過(guò)我相信有一天,NBA賽場(chǎng)上,會(huì)出現(xiàn)我的身影,NBA球星的名單里會(huì)出現(xiàn)羅磊的名字!
徐老師的話:有志氣的“男子漢”;有抱負(fù)的“球星”;按照自己的目標(biāo)努力吧!
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