[精品]六年級(jí)年的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)年的作文 篇1
走出對(duì)與錯(cuò)的觀念，那里有一片田野，我將與你在那里相會(huì)。——魯米，十三世紀(jì)
早春的景色是白描，雖已過(guò)了寒氣逼人的時(shí)令，也仍顯得冷清，有些過(guò)于素淡了；至于聲音，也沒(méi)有繁春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暮春稀薄的蟬鳴，稱不上絕好。
我以為，早春之美，游走于一屏一息之間，那是一種美的意念，那是一種春天的味道。
漫步于田埂上，能隱隱感到小溪解凍后流水清涼的味道，有些寒冷但開(kāi)始柔和。茫茫麥浪中，小麥的青苗發(fā)出的香氣與剛剛?cè)诨难┧蜑橐惑w，天真、誘人、活潑，而又格外純凈；枝頭報(bào)春的梅無(wú)所畏懼地開(kāi)著，鮮艷、高貴、冷傲，美則美矣，但望來(lái)略生生疏之意，似乎梅的美過(guò)雅過(guò)凈，不染俗指不可接近。但若是閉上雙目，靜心感受四周若有若無(wú)的清香，不難感到梅也有柔弱的瓣兒，梅也有動(dòng)人的柔情……
這一切的一切，與泥土的清香自然地混為一體，打破了冬的莊嚴(yán)、肅穆，訴說(shuō)著春的溫柔、生機(jī)與包容。
包容——
我想，春的美是包容的，這是一種寬厚而希望的包容，正如在春天的味道中，鮮花與野草，甚至是麥田中的.雜草，都散發(fā)著同樣的醉人的芳香。而我，一個(gè)春的欣賞者，在陶醉于春天的味道時(shí)，不會(huì)遺漏任何一個(gè)微小的生命，哪怕那是日后大有害處的雜草，此時(shí)此刻，我也會(huì)懷著一份虔誠(chéng)與敬畏的心，以同樣的謙卑面對(duì)新生，面對(duì)生機(jī)，面對(duì)春天。
這不禁讓我想起了“人之初，性本善”的說(shuō)法。我想，這大概是對(duì)的，一如每一個(gè)春的生命，在開(kāi)始之初，都只是想為大地添一份綠意。
僅此而已。
走出對(duì)與錯(cuò)，一次美好的新生，便是在遙遠(yuǎn)而寧?kù)o的春。
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野，在這個(gè)早春的清晨，給著我這樣的哲理夢(mèng)境。
這，便是春天的味道。
六年級(jí)年的作文 篇2
大家好，我是地球的衛(wèi)星——月亮，古往今來(lái)，地球上的人們給我取了許多好聽(tīng)的名字，比如：玉盤、冰鏡、蟾宮、廣寒宮、嬋娟。這說(shuō)明了人類對(duì)我有著深厚的感情。
有人覺(jué)得我和太陽(yáng)哥哥差不多大，其實(shí)，我可比太陽(yáng)小得多，太陽(yáng)是地球的一百三十萬(wàn)倍，而我比地球還要小一些，我的直徑是三千四百七十六千米，體積只有地球的九十分之一�？梢�(jiàn)太陽(yáng)有大，我有多小。
人們總是看到我亮亮的`，其實(shí)我本身并不能發(fā)光、發(fā)熱，所以我能像一面鏡子一樣把太陽(yáng)哥哥的光線反射到地球上，是地球的長(zhǎng)夜是有一個(gè)天然的光身。
我身上沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，因此就沒(méi)有風(fēng)、云、風(fēng)、對(duì)流。白天在太陽(yáng)直射的地方，中午溫度達(dá)到一百二十七攝氏度，夜間則降到零下一百八十三度。
我的身上凹凸不平，有著幾百個(gè)大大小小的隕石坑，這些而隕石坑是為了幫助地球弟弟的抵擋隕石而被隕石撞的，但是為了不讓地球弟弟受到傷害，我便用自己的身軀擋住隕石。但因此我的身上有了山脈、高原、平原、低地和坑穴。最高的山峰長(zhǎng)達(dá)求九千米，比地球上最高的珠穆朗瑪峰還高。我明亮的部分，就是山脈和高原，則黑色的部分就是平原和高地。在一九六九年七月十九日時(shí)，你們的“阿波羅一號(hào)”宇宙飛船首次載人來(lái)到我這里做客。之后，人們發(fā)現(xiàn)我這里有近六十多種礦物，其中五種，地球是至今都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我可是為你們的科研方面作出了巨大的貢獻(xiàn)。
人們特別喜歡我，詩(shī)人看我便想思想“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睉�(yīng)為我才有了中秋節(jié)，有了“嫦娥奔月”這個(gè)故事。
我盼望著的人來(lái)我這做客，我隨時(shí)歡迎大家來(lái)我這做客。
點(diǎn)評(píng)：這篇想象作文中，作者借月亮的口吻與地球和人類對(duì)話，講述了月球的基本知識(shí)和與人類的密切關(guān)系，最后向人類探索月球發(fā)出誠(chéng)摯邀請(qǐng)。通篇絲毫看不出作者本人說(shuō)話的口吻，但是小作者想要傳達(dá)的主旨和感情卻清晰明朗，因此這是一篇很不錯(cuò)的想象作文。
六年級(jí)年的作文 篇3
我和蜘蛛俠是好朋友，他經(jīng)常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來(lái)跳去，總是玩的很開(kāi)心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng)，在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子，并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對(duì)我說(shuō)：有狀況，我們要去看看。說(shuō)完，就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō)：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說(shuō)：“哪里有危害，我就在哪出現(xiàn)，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說(shuō)：“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說(shuō)，“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開(kāi)。”沙子人聽(tīng)了竟然放聲大哭，看起來(lái)那么無(wú)助，我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō)：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我?guī)愕募胰巳タ茨��！鄙匙尤艘苫蟮?問(wèn)：“真的？你們?cè)敢鈳臀�？”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼，鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難，我們并肩在一起是拍檔。
六年級(jí)年的作文 篇4
小學(xué)六年，很快就要過(guò)去了，回憶起以前做的那些“傻事”，都情不自禁地笑了起來(lái)。而那一次，真心令我難忘……
那時(shí)五年級(jí)的拔河比賽吧。還記得，那是星期四，充滿活力的一天。老師在星期一就在班會(huì)上向大家宣布了，大家一片討論聲。同桌問(wèn)我：“唉唉，你覺(jué)得咱班會(huì)得第幾名？”我說(shuō)：“還用說(shuō)么，必須進(jìn)前三�。 蓖勒f(shuō)：“也是哦，咱班班長(zhǎng)一個(gè)頂仨！”班上都在討論著會(huì)跟哪個(gè)班比，滿滿的期待、這時(shí)，老師說(shuō)：“不管跟哪個(gè)班比，盡力就好，友誼第一比賽第二！”
終于，我們等來(lái)了星期四。中午大家都沒(méi)睡，因?yàn)橄挛缧蚜说腵話整個(gè)人就會(huì)軟綿綿的，無(wú)力去戰(zhàn)。我們安排好了站位，等待廣播。
下午廣播響后，我們排好隊(duì)去操場(chǎng)“應(yīng)戰(zhàn)”。由于當(dāng)時(shí)有個(gè)七班，兩兩對(duì)決，我們班“落單”了，直接晉級(jí)。給了我們充分的時(shí)間休息。我說(shuō)：“待會(huì)兒全班加油，私人恩怨什么的先不管，現(xiàn)在要團(tuán)結(jié)為班級(jí)，聽(tīng)懂了嗎？"全班說(shuō)：“明白明白！”
我們的第一個(gè)對(duì)手是七班，一開(kāi)始還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，輸了一回合。但三局兩勝，我們最后贏了。第二個(gè)對(duì)手是四班，三班是我們的朋友，他們輸了，委托我們必定替他們“報(bào)仇”。班上的人默默想著一定要贏。最后我們以三比零贏了比賽。最后我們的對(duì)手是聞風(fēng)喪膽的六班，班上有些同學(xué)有點(diǎn)慫了。為什么呢？在拔河比賽里，六班一直都是冠軍寶座，就沒(méi)輸過(guò)！上一局三盤在一分鐘內(nèi)“解決”了五班，太“恐怖”了……最終我們只能眼睜睜看著紅繩離我們遠(yuǎn)去，雖然不甘，但起碼贏了一局。
比賽很快結(jié)束了，我們班是第三名。六班第一名，只能苦笑著說(shuō)意料之中。
五年級(jí)的拔河比賽真令我難忘，集體團(tuán)結(jié)的比賽。六年的時(shí)光匆匆，這里印著我們同年的腳印，還有……所有的回憶。
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