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      2. 六年級的作文300字

        時間:2023-09-27 16:57:01 六年級作文 我要投稿
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        六年級的作文300字經典(8篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

        六年級的作文300字經典(8篇)

        六年級的作文300字 篇1

          21世紀的科技發(fā)展飛速。20年后的學校也要煥然一新,宛如仙境一般。

          當你來到學校,映入眼簾的是幾座教學樓,它們是多么的美麗,多么的雄偉,多么的有氣勢,它們是由高級塑料制成的。它們如鋼鐵一般堅硬,重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水等安全功能。

          走進教室,滿屋的氣勢象變色龍一樣五花八門。上課,墻變成藍色的,大家看了就不會緊張了,要是教室光線不好,它就變成白色,而不會影響同學們的學習。下課,墻又變成綠色的,讓大家換換環(huán)境。

          那課桌,也有很多特點。有監(jiān)視器,假如有人考試作弊,課桌就會把誰的姓名大聲的`說出來,讓作弊的人受到教訓。

          校園的花、草、樹、木都是叫一個太陽能的機器人看管的。

          操場是不可少的,好比國家的鳥巢體育場一樣雄渾。

          多么美好,多么有氣勢,多么壯觀,多么綠色,多么科技!同學們,未來的校園是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦鉆研,勇于探索吧!

        六年級的作文300字 篇2

          大自然的聲音無處不在,猶如一首首美妙動聽的歌謠,豐富著我們的生活。

          夏日的早晨,鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢,"喳喳,喳喳"像一首首奇妙無比的歌謠,彈奏著人們心頭的愉悅,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水潤濕的聲音,那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼,用心去聆聽這動人的歌聲,靜靜地,仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱,唱的是樹與樹的故事,唱的是葉與葉的親昵,唱的是花與花的'秘密。

          夏日的中午是炎熱的,原處傳來一陣陣蟬的叫聲,"知知,知知",那歡快的叫聲,婉如一首首輕快的小曲,天然的曲調,優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,流進我們的心胸,浸入我們的心肺。

          夏日的夜晚是寧靜的,天空上宿星點點,突然一聲哇叫,打破了夜晚的寧靜,音樂家們又開始合唱了,"呱呱,呱呱",它們唱出來的歌曲仿佛勝過人間的所有歌曲,因為那是只有青蛙們才能演奏出來的歌曲呀!我的心也漸漸融入到了大自然當中,我仿佛也是青蛙音樂家們的一員,我為人們演唱著,將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。

          !大自然的聲音無處不在,只要用心去聆聽,就一定會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

          六年級:陳依婷

        六年級的作文300字 篇3

          我獨自漫步在故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)熱鬧的街頭,街邊的商品琳瑯滿目,吸引我的卻是前面擁擠的.人群。

          走近一看,原來是一個殘疾的小男孩不小心摔倒了。沒什么嘛!我想。于是又毫不在乎的繼續(xù)向前走去,但回頭一想:奇怪,怎么沒人幫他呢?于是我又往回走,擠進人群,正準備蹲下扶起他時,他好像知道我要干什么,吃力地用小手推開了我!還不知發(fā)生了什么事的我已經被好心的旁人扶起。有人告訴我:“那個小子沒心沒肺,不知有多少人像你一樣去扶他都被推開了!”

          我愕然了只見小男孩用那雙稚嫩的小手想用力地支撐起身體,卻失敗了。就這樣,他不知又跌了多少次,塵土又飛揚了多少次

          就在這時,小男孩終于站了起來!他漲紅的小臉透著同齡人少有的堅強,頭發(fā)和衣服已經被汗水淋濕了。他拍拍衣服上的塵土,又用手抹了抹臟兮兮的小臉,昂起頭準備回家。

          人群漸漸散開,大街恢復了以往的喧鬧,我卻還沒有離開。當他走過我的身旁時,我拍了拍他的肩頭,笑著對他說:“好樣的,加油啊!”便轉身而去。他在我后面喊:“謝謝你姐姐!”

          夕陽照在我的臉上,風兒也在輕輕地吹。我對著夕陽說:“強者,他才是一個真正的強者!”

        六年級的作文300字 篇4

          說起我的同桌,那可是天下無雙呀!此人大大的腦袋,狡黠的小眼睛,粗手大腳,一看就想到他是個無腦細胞,受搞小聰明的人。

          非也!他能在那個大腦袋里裝上幾百個數(shù)學公式,他的到來推翻了頭大無腦論。而且,他還是個小數(shù)學迷,就以下列事件為例吧!

          早自修,他在我這兒背課文,忽然看見潘初旭有一本新數(shù)學參考書,便一聲大喊:“老潘,書借給我看一看!”結果遭到拒絕,然后就是無休無止的'糾纏、哀求,早把試背課文的事拋到九霄云外去了。

          中午,他又在看參考書了,我叫他讀課文,他隨手拿來起一本散文書便讀了起來。再聽聽他在讀什么吧:98X3,西瓜的3倍是蘋果,橫縱二排……我立即暈倒!

          這就是我的同桌,一個愛搞鬧劇的小數(shù)學迷,他的名字叫樓旭輝。如果你想認識他,來信請寄楓橋鎮(zhèn)小301班張雨靜處。

        六年級的作文300字 篇5

          我們生活在同一所校園里,就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學習,共同玩耍。

          在學校里,同學之間要友好相處,不要打架,這對我們學生來說是個好的習慣,這也是好的品質。在學校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學在一起愛打仗,我會制止,對他們說:“同學之間要團結友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來解決,這是一個不好的品質,在學校里同學之間要你我互相幫助。”

          記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結友愛的表現(xiàn),只要是全校的同學都能這樣,那該多好!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的方式來解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的'校園就會更完美了,更團結了,校園里更充滿了關愛、和諧。

          我們從小就要養(yǎng)成良好的品質,養(yǎng)成良好的生活習慣。為我們的將來打好基礎。所以我認為同學之間要結友愛、互助,在這基礎上我們會做的更好!

        六年級的作文300字 篇6

          春天來了,燕子從南方飛回來了,這幾天,有兩只燕子總在我們家的屋檐下轉來轉去,我想它們可能是在找家吧。

          有一天,我早上起來,突然看見兩只燕子把濕泥巴一點一點地往屋檐下搬,它們在干什么呢?過了好一會兒我才明白,燕子要當媽媽了,正在忙著造新房呢。只見燕子一會兒用嘴叼來樹枝,一會兒銜來泥巴,和自己嘴里的唾液,在屋檐下一點一點壘窩。過了幾天,燕子就建好了一個溫暖又舒適的家。一只燕子坐在窩里產蛋。就這樣日子一天天過去,也不知過了多少天,燕子的窩響起了“嘰嘰嘰”的鳥叫聲。小燕子孵出來了,燕子媽媽和燕子爸爸正在精心照料小燕子呢?墒牵驮诘诙煸绯,一件不幸的事發(fā)生了。燕窩不知怎么掉了下來,小燕子摔傷了。燕媽媽和燕爸爸把小燕子叼走了,我想燕媽媽和燕爸爸再也不會在這里建窩了,那我就再也不能看到活潑可愛的'小燕子了。我心里很難過?墒,沒想到第二天放學回家的時候,我又看見燕媽媽和燕爸爸在辛辛苦苦地壘窩,它們的窩看上去比以前更結實了。

          這件事讓我深受啟發(fā),做事要認真仔細,不要輕易放棄,決不能半途而廢,一定要下決心堅持到底。小動物能做到的事,我們人更應該做到。

        六年級的作文300字 篇7

          今天,我懷著愉快的心情走進了六( 二)班的教室,開始了全新的.學習生活。

          大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學老師‘小馮’ 吧!蓖瑢W們都笑了。

          真沒想到,一開學就有那么多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文 8首》”啦;“每天要學 5 個成語 1 條歇后語 1 條諺語 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”啦 ……

          還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

          說實話,雖然會很累,但是很快樂!

        六年級的作文300字 篇8

          去年我還是個五年級的小女孩,時間過得挺快的,現(xiàn)在,我已經是一個六年級的大女孩了,看著一年級的小弟弟小妹妹,滿臉的純真,精神抖擻,就會想起一年級那個淘氣的自己和讓人操心的自己。

          老師經常說:“我們是學校里最大的孩子,大孩子要有大孩子的.樣,我們站在小學階段的尾巴上,六年級很神圣,它是人生的轉折點,是高大房子下不可動搖的一壘磚。六年級很辛苦,我們也迎接艱巨的任務,也需要我們很刻苦,習題作業(yè)試卷一波一波向我們襲來,每天都要花上我所有的精力學習知識,就是為了給我的畢業(yè)考、給我的小升初畫上圓滿的句號。

          上了六年級,我更有我的學習目標了,我會記住老師說的每一句重要的話,學習鞏固,溫故知新,把時間安排得條理分明,我更嚴加要求自己,要想句號越圓滿,就要付出更多,只有付出更多,收獲就更多。

          看看現(xiàn)在的成績,總覺得美中不足,我要做好充分的準備,讓自己做到更好,更優(yōu)秀,在快樂中學習成長。只有接受挫折的挑戰(zhàn),那樣才會是完美亮麗的人生!

          在家中,我再也不是以前那個嬌滴滴的大小姐,而是鼎力相助的小幫手;在學校,我也不是那個悶悶的小姑娘,而是熱愛集體、樂于助人的好學生。

          我就是我,六年級的我!

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