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      2. 六年級作文

        時間:2022-09-16 08:38:20 六年級作文 我要投稿

        【精華】六年級作文錦集7篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精華】六年級作文錦集7篇

        六年級作文 篇1

          高聳的山川是一道風景。它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著地向著高遠的天空進發(fā)。它能夠始終保持著自己的巍峨峻拔,始終被人們仰望,是因為它能夠擺脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。

          奔流的長河是一道風景。它發(fā)源于潺潺的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中逐漸走向強大,呼嘯著穿過的峭壁,壯闊的流過坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大的力量,徑自去實現一個更遠大的理想。

          寧靜的幽蘭是一道風景。它從峭壁的石縫中萌發(fā)出來,把單薄的形體和清淡的香氣獻給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠離了塵世喧囂的世界里獨自生長,獨自開放,獨自思索著生命的奧秘,獨自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因為它耐得住寂寞,也因為一種特立獨行的勇氣——不論有沒有注視的目光,都開放出最柔美的花朵,釋放出最清新的香氣。

          正午的太陽是一道風景。你看它,奮力地發(fā)著光,放著熱,看不出絲毫疲憊,沒有霞光的映襯,沒有云彩的蔭蔽,它獨自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無限能量三博仔大地上任何一隅。我們不敢正視正午的太陽,我們敬畏它,是因為它擁有獨自沖破全世界黑暗的豪氣。

          我崇敬高山的偉岸,感嘆長河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽的豪氣,縱然我不能搖身化作彼樣風景,我依舊擁有它們追求獨立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開了走向獨立的步伐。我想,在走向獨立的路上,我應該是一道獨一無二的風景吧。

          我想追求高山所追求的天空,達到長河所到達的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽所獲取的豪氣。于是,我振臂高呼:“我要獨立!”走向獨立,我是不系之舟!走向獨立,我是不羈之馬!走向獨立,我是不群的雄鷹!

          在走向獨立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳;城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話我好奇,有街巷的軼事使我側目,我將不會駐足,我要大步流星走向獨立。

          因為我知道:走向獨立,我就是一道風景。

        六年級作文 篇2

          七月下旬,我和爸爸開啟了稻城亞丁之旅。稻城在四川的甘孜藏族自治州里,靠近西藏。那里沒有江南的杏花煙雨、小橋流水、吳儂軟語,有的是碧波萬頃的草原,白雪皚皚的雪山,熱情好客的藏族人民。在那里,我不僅欣賞到了別樣的風景,體會到了不一樣的生活環(huán)境,還親身感受到了“飛奪瀘定橋”的驚險。

          流連忘返的景

          這是我第一次來到草原。這里的天比別處的更可愛。空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,來表達滿心的愉悅。但是,如果我不傻,是絕對不會在海拔四千零一十八米的卡子拉山草原高歌一曲的。

          一路上,無垠的草地和巍峨的雪山令我應接不暇。遼闊的大草原上游蕩著的幾十只悠閑的牦牛,就好像是給無邊的綠毯鑲嵌上的顆顆黑寶石。長時間生活在高原地帶,牦牛們都養(yǎng)成了放蕩不羈的性格。還沒有長出犄角的牛都大踏步地走在318國道上,好像這兒就是它們的領地。一條貫穿整個草原的明如玻璃的河映入我的眼簾。草原上星星點點的幾座五顏六色的帳篷顯得十分孤單。帳篷里時不時飄出縷縷青煙,想必是藏民在里面喝酥油茶吧!

          目的地是香格里拉鎮(zhèn)。道路兩旁的一座座小塔樓引人入勝。塔樓上的油漆油光锃亮,陽光照上去都有反光。塔樓高不過兩米,里面放著幾幅精美的油畫。南來北往的人來到這里都會駐足觀望或拍照留念。這里的房屋像是一個模子造出來的,藏族人喜歡亮麗的顏色,常常會把房子或家具裝飾得五彩繽紛。每一個窗戶和屋檐上都用黑白相間的方塊從少到多往上疊三層,這種建筑是我在寧波從沒看見過的。小街不是很喧鬧。這里冬不冷,夏不熱,十分適合一個人在這里安靜地養(yǎng)心。夏天,走在小巷里,身旁的房屋擋住了陽光,細膩的微風輕輕拂過面龐,讓我感受到前所未有的輕松愉快。

          身居高原的藏民們

          香格里拉鎮(zhèn)的天氣舒服。不管是店門口還是廣場上,都能看到一些藏民們擺幾張?zhí)梢巫谏厦。有人說他們很“懶”,覺得他們無事可做,在那里虛度光陰,其實并不是這樣的。香格里拉鎮(zhèn)是一片凈土,夏風清涼,陽光明媚,是一個能讓疲勞的人凈化心靈的圣地。想象一下,一早起來是因為鳥兒在枝頭鳴叫,洗漱完后,拿上一本書坐在門前的躺椅上,靜靜地看著書,聽著鳥叫。微風拂過耳邊,好像在和你說悄悄話。

          每年到農歷四、五月份,當地人再也不會坐在椅子上曬太陽了,強壯的男人傾巢出動,齊聚到山頂的各個草原上。他們拿起工具就往地上挖,希望能夠找到好東西。他們在挖些什么呢?原來,在這個時節(jié),草原上的土地里埋藏著許多珍稀的滋補品——冬蟲夏草。人們興致勃勃,自個兒挖自個兒的。他們迫不及待又小心翼翼,生怕一鋤頭下去,把完整的蟲草給“腰斬兩段”了。地里的蟲草在和草原上的人們玩捉迷藏,人們左挖一下,右挖一下,蟲草就是不露面。就這樣忙了兩個月之后,人們又開始了散漫的生活。

          “飛奪瀘定橋”

          旅行的最后一天,我們來到了瀘定橋。從遠處看,橋好像一條巨龍盤旋在兩岸之間。走近了一瞧,一座雄偉的大橋出現在我的眼前,粗粗的鐵索被拴在兩旁的石柱上。原來由十三根鐵索造成的鐵索橋,如今已經鋪上了木板。橋下的大渡河波濤洶涌,一個浪花打在石頭上使我觸目驚心。大渡河的水有些渾濁,河水涌到高處,配合著風力,讓橋左右搖晃,使橋上的人們驚恐不安。此時,我也站在橋上。

          橋上的木板并沒有鋪滿,我可以從木板的空隙中看見奔涌而來的河水。但是我不敢往下看,橋離水面很高,讓我產生了恐高。我的眼睛好像不受大腦的控制,不由自主地往下看。突然,一陣風吹過來,橋一搖晃,我就覺得自己的雙腳被膠水牢牢地粘在了橋上,進退不能。兩條腿感到一陣酸麻,每走一步,都好像被電擊了一下,走路十分困難。當我走到橋的中心時,橋面搖晃得更厲害了,腳下就是驚濤駭浪的大渡河,這時我有點想打退堂鼓了。

          突然,我想到了飛奪瀘定橋的二十二位勇士。一九三五年五月二十九日清晨,紅軍先鋒隊抵達瀘定橋。二十二位勇士手持木板,背插馬刀,腰系手榴彈,爬著光溜溜的鐵索往對岸沖鋒。對面的民國軍隊將所有火力聚集在這二十二位勇士身上。紅軍不斷地進攻,最終攻下了瀘定橋。我想:當年的瀘定橋只有鐵索,但紅軍依然爬了過去。當年勇士們面臨過橋的危險遠遠大于今天的過橋,他們能做到我也能做到。于是我重新拾起勇氣,昂首挺胸地往對岸走去。

          我覺得,這次旅行給予了我很多的啟示:重拾勇氣,逃避是沒有用的,還不如面對現實;體驗異域風情,讓我懂得了不同文化的博大精深;開闊眼界,了解更多自己不知道的事,不要做一只坐井觀天的井底之蛙。感謝這次旅行!

        六年級作文 篇3

          一、羊的悲哀

          它柔弱的站在那兒,不,應該是拴在那兒,無辜的眼神飄忽不定,仿佛已經預知等待它的是什么。刺眼的針管插入它瘦小的身軀,又拔出。它的哀鳴震動我的耳膜,它是在喊媽媽嗎?無助地喊,聲嘶力竭地喊。我突然有種想哭的感覺,如果我是它,我會怎樣?

          是誰說過,陽光下每個生命都是平等的?空話!有誰說過,羊就是羊,羊是為人服務的?難道羊注定為人類犧牲,帶著羊的悲哀與無奈犧牲?我沉默了。

          二、麥苗的夢

          站在壟邊,我蹲下身,靜靜地觀察那一片一片的麥苗。在這深秋的清晨,麥苗仍在熟睡,嫩嫩的胳膊悄悄伸開,很可愛的樣子。那細嫩的手心里,還托著幾滴露珠呢!圓潤、光潔、五顏六色。唯有在這近郊,才能與這般景象親密接觸,城市的喧鬧,已徹底扼殺了這般祥和,也扼殺了這般觀賞露珠的心境。

          麥苗還在熟睡,托著它水晶般的夢,微垂著腦袋,發(fā)出細細的夢囈!白D愫脡!”我笑著在心里說。

          三、夜的披風

          那是一件怎樣的披風啊!無邊無際的深藍是它的底色,漫天明滅的星斗是它的圖騰。很想伸手觸碰一下,想象著它是怎樣的柔軟。一整晚,我都深深的為之歡欣,那些星斗約好似的,都掛在披風上,相信這件披風也只鐘情于這里,想到這兒,不禁有一絲遺憾。

          期待有流星劃過,哪怕只有一顆,那一剎那,我會許愿:愿這自然的杰作永不磨滅,愿每一顆星斗熠熠生輝。

          四、年輕的臉

          無法形容的美麗煙花照亮了一張張微笑的臉;熊熊舞動的金色篝火映襯著一雙雙炙熱的眼。歌聲四溢,輕舞飛揚,大地是舞臺,清風是伴奏,微笑是飾物,年輕是理由!今夜屬于我們,我們年輕,我們擁有全世界!

          篝火且盡,最后一絲微火仍頑強的炫耀著自己的輝煌,最后,它化作一點火星飄向天際,無聲的消逝。它是在告訴我們:年輕,就要張揚。年輕,是人生一筆無價的財富。

          后記:在基地的短短幾天,我們一起經歷,一起面對,無論是參與實踐,還是開辦篝火晚會,都是在譜寫屬于我們自己的青春四部曲。

        六年級作文 篇4

          小時候總愛沉醉在那活潑生動的卡通片里,每當看到「小叮當」拿出無奇不有的百寶袋時,我好想自己也擁有這樣實用又方便的法寶,特別是“時光機”可以在過去和未來自由穿梭,更讓我羨慕不已。

          隨著時光的飛逝,漸漸長大了,我似乎發(fā)現自己以前是多麼的幼稚。如果人人都可以預知未來,或者回到過去以彌補以前的錯誤,那人生還有意思嗎?

          其實,我們生活中經常有後悔的事,不論是與人相處或做事,所以總是事後才嘆道:“唉,早知道……”做事不經考慮所造成的結果,就像辛辛苦苦畫一幅油畫,畫完後才發(fā)現那麼丑,那不也是成果嗎?也許應該把它張貼起來,提醒自己將來別再重復過去的錯誤了。未來宛如一位魔術師,誰都不知道他葫蘆里賣的什麼藥,非得等到那一刻來到,你才知道他變的是什麼把戲。

          過去的我很容易在意每一件事,現在才發(fā)現自己的`愚蠢,例如:跟同學相處,老是為了小事吵架;學習上,常常因為考試考不好,熬夜猛k書,結果更糟糕,在學校做什麼更提不起精神來,F在,我的小六生涯已經快要過去了,我開始尋找更積極的做法,建立積極的態(tài)度,不想因為一點小事,一點壓力的折磨,而失去那最真實的自我。

        六年級作文 篇5

          今天凌晨,當人們還在呼呼大睡,我卻站在床上,手中緊緊地抓著枕頭,眼睛就像一臺監(jiān)控似的,環(huán)顧四周。這是一場即將暴發(fā)的“戰(zhàn)爭”,而我的敵人可是“高手”中的高手。

          這個高手是誰呢?沒錯,它就是“吸血不眨眼”的蚊子。

          那時,原本正在做美夢的我被一陣“交響樂”吵醒了。沉睡的我聽到這耳熟的“交響樂”立即睜開眼睛,掀開被子,坐在床上尋找這首樂的“作曲人”——蚊子。可是,過了很久也沒有再聽到那首“交響樂”了。于是,我又躺下去,睡了起來。

          五分鐘過去了,“交響樂”又響了起來。這次我比剛才還要迅速,猛地拿起枕頭,使勁地拍了下去,這一拍,差一點房子都要倒了。我慢慢地松開手,生怕被蚊子逃了。突然,一個黑點“嗡”地飛出來,一會兒功夫就消失得無影無蹤了,我心中十分氣憤。下定決心一定要抓住那只蚊子。

          于是,我開始了全方面大搜索。墻上、椅子底下、門后、床下……我都找過了,可仍是一無所獲。這時,我把目光投在窗簾上,心想:“平時媽媽抖幾下窗簾有幾只蚊子飛出來,那蚊子會不會在這兒呢?”我?guī)е蓡枺灰娔侵晃米勇湓趬ι,似乎顯得得意洋洋。我憤怒地興起枕頭,使出所有力氣扔過去?晌米营q如一位雜技演員,輕松地避開了,落在床頭柜上。我怒發(fā)沖冠,把枕頭又揮了過去,蚊子還是不慌不忙地躲開了。蚊子在我身邊飛來飛去,好像隨時都會叮我一口。忽然,我想到了一辦法。便一動不動地站在原地。蚊子看我就像一根木頭一樣不動,于是大搖大擺地落在我的手上,當它剛要吸血時,我用力一拍,哈哈!蚊子死了。雖然這一拍很痛,但也值了。

          這真是一場驚心動魄的“戰(zhàn)斗”。

        六年級作文 篇6

          半月前,我和往年一樣在一個花盆里種上了蒜頭。每天給它們澆點水,好讓它們快點發(fā)芽。

          沒過幾天,蒜苗長出了尖尖的嫩芽,好像泥土中鉆出的綠精靈。日子一天天過去,蒜苗越長越高了,葉子也舒展開了。我高興極了,心想得給它們施點肥了,于是,向鄰居邱爺爺要了些化肥。我也不知道是哪一種化肥,不管三七二十一全把它撒在盆內,本以為給它們加強了營養(yǎng)會長得更快。

          然而我怎么也想不到,第二天蒜苗們低著頭,無精打采的樣子,好像要枯死的樣子,葉子也失去了原來的綠色。我蹲在旁邊,既難過又納悶,大聲向屋里喊:“媽媽你出來一下,看看我的蒜苗是怎么回事,它們都快死了!”

          媽媽聞聲出來,問道:怎么了?當她看見癟揪揪的蒜苗時,就問:“你是不是把化肥都撒進去了?”

          “嗯,怎么了?”我邊回答邊反問,媽媽看看我說:“你把這么多的化肥全都撒下去了,那化肥是咸的,你把它們咸死了知道不?”她頓了頓又說,“這樣吧。我去挖些新土來,看看能不能把它們救活。”

          一會兒媽媽把土挖來了。她把蒜一顆顆撥起,然后把新土摻入盆中,拌攪了一下,然后把蒜苗重新種好,再澆點水。

          我時刻關注著它們,希望它們能化險為夷。兩天過去了,那蒜苗還是不死不活的,我雖然沮喪,但也沒法子,心想算了,死就死吧,反正種子還有,我還可以再種。

          說來也奇怪,那天晚上下了一場雨,第二天早晨起來那蒜苗就起了變化,它們昂起了頭,齊刷刷地地站立在花盆里,每一棵都精神抖擻。呀。!蒜苗復活了。我蹲下去左看右看也看不出什么名堂,我只是很佩服我的媽媽,是她把蒜苗從死亡線上拯救回來。

          其實,種植物也是一門學問,植物和人一樣,不能隨便亂吃“補品”。

        六年級作文 篇7

          小籠湯包,你是民間著名風味小吃,不僅南京人知道,這真可以說是“舉世聞名”!

          小籠湯包,雖然你是民間小吃,不是那么高級,不像那些西點:漢堡、披薩……但是你味道好,可不比那些漢堡披薩差,只是有些有錢人在揮霍罷了。

          小籠湯包,你可是我的最愛,我可是你的“忠實小粉絲”!

          現在我回想起第一次吃小籠湯包的時候,便會忍不住的垂涎三尺,真的!那味道現在還令我記憶猶新。

          有一天,媽媽不知在想什么,帶我到離家三四公里的一家破破爛爛的小籠湯包店,原本我以為媽媽要帶我吃大餐,可是卻帶我來到了這破地方。原本一路的開心,到這兒直接被冷凍……

          媽媽點了份小籠湯包,我則不耐煩地等著,可是我剛到廚房,要詢問還要多長時間的時候,我眼前的這個畫面徹底改變了我的想法:這位女店主正嫻熟地拿起一塊拳頭大小的面皮,輕輕地放上餡,仿佛怕弄疼了著面皮,再隨手一包,一只湯包就完成了,掐指算來,才過了四十三秒!我在心中暗暗贊嘆:我之前真是看錯這地方了,這女店主動作嫻熟,肯定是個“飽經風霜”的“老將”!

          我來到桌前靜靜地等了一會兒,天空從陰暗變明朗,陽關透過淡淡的白云,直直地射在桌上,店里頓時明亮起來。不久,湯包便上來了,那湯包像一個個的大胖小子,有的歪躺在蒸籠上,有的頭歪著,靠在旁邊湯包的肩上,正睡覺呢!有的則穩(wěn)穩(wěn)當當地打坐在蒸籠上。遠遠望去,就像好幾個小孩擠在一起取暖。

          我咬開小湯包,一股熱流充滿了我的口腔,頓時,我把小湯包就吐出來了,媽媽見我這狼狽樣,笑著說:“你太急啦!我教你一首吃湯包的民謠‘輕輕提,慢慢移,先開窗,后喝湯。’”我在心中邊念這首民謠,便要打開小湯包,我慢慢地捏著湯包的褶皺處,一提!那小湯包便“開門”了,湯汁與里面的肉丸浸在一起,哧溜一吸,。缫粭l熱滾滾的小溪流穿過了我的口腔,漸漸地,穿過了我的胃,又穿過了我的腸,我身上的每一個細胞都張大嘴巴,吮吸著這可口的湯汁。那包著肉團的皮透著點湯汁,入口即化,這味道使我的舌頭麻木,那肉團每嚼一口都有不同的味道,雞腿味、芹菜味、胡蘿卜味……

          我一共吃了兩籠,清水鼻涕如兩道瀑布一樣,飛流直下三千尺!

          小籠湯包真是名副其實的人間美味!

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