【推薦】六年級小學生作文集錦六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
前不久,我游覽了北京。站在天安門前,首先映入眼簾的是漢白玉石橋,爸爸告訴我,這就叫金水橋。
金水橋的歷史可悠久啦!建于明朝永樂年間。內(nèi)金水橋位于故宮內(nèi)太和門前廣場內(nèi)金水河上,是五座并列單孔拱卷式漢白玉石橋,橫亙在天安門前外金水河的三孔拱券式漢白玉橋為外金水橋。
金水橋的樣子很特別。橋欄雕琢精美,形似條條玉帶,與古樸的華表和雄偉的石獅構(gòu)成天安門前巍峨壯麗的景象。造型極為優(yōu)美,非常引人入勝。
如果我們仔細觀察金水橋,就會發(fā)現(xiàn)七座橋上的玉石桿都不盡相同,中間的橋是蟠龍雕花柱,橋面最寬,當皇權(quán)統(tǒng)治中國時期,此橋成稱為“御路橋”只限天子行走。兩旁的叫“玉公橋”只許宗室王親行走!坝窆珮颉弊笥业慕小捌窐O橋”準許三品以上的文武大臣行走。至于“眾生橋”則準許四品一下的官員行走。
當我走到金水橋前時,使我產(chǎn)生了許多遐想,我為自己現(xiàn)在擁有一個和平盛世而自豪!
六年級小學生作文 篇2
朋友,我總也不明白這究竟是怎么一回事?
是被糖果栓住的交易?是真正的真情流露?還是與生俱來的緣分的象征?
至今我才明白:這些,其實都只是片面的形容詞。世間的情誼,隨時都可能改變,或許是因為金錢的媚惑吧!
但是,我并不理解。
金錢,給人帶來的是什么?是朋友?友誼?還是真情?
不,都不是。
金錢給人們帶來的,只是災害,死亡,毀滅;并沒有其他好的東西。
或許是吧!金錢可以讓人光彩四射,可以讓世界變得光明或黑暗,更可以帶來最美或最丑陋的世界……
朋友、金錢,究竟誰,才是普通人所需的?
金錢?
是啊,有誰不希望自己有無窮的財富?
但我所明白的是:朋友可以給人帶來財富,但財富并不能給人帶來朋友。
的確,有的人費盡心血得到了金錢、地位、權(quán)利。但是等到他奄奄一息的時候,卻沒有朋友幫助他,得來的,只是唾罵:
“活該!”
只因為他曾經(jīng)背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。
錢,就是這么個東西。
朋友,有時只是一個虛假的詞語,可有時,卻是最美好的東西。
這就是區(qū)別!
是人與人之間的區(qū)別,是情與情之間的區(qū)別……
但是記。鹤鋈,首先要交朋友;然后,便是要善待朋友,保留一份最為真摯、最為純潔的,友誼!
六年級小學生作文 篇3
誠實是什么?有人說:“誠實是人最美麗的外套!”有人說;“它是人的心靈中最圣潔的鮮花!”還有人說:“誠實是做人之本,立業(yè)之基!薄艺f:“誠實是內(nèi)心尊嚴的代表,是建立友誼的基礎(chǔ)!”
記得那一天,我的好朋友陳方圓,他在課堂上做小動作,被老師發(fā)現(xiàn)。老師便想傳話給他家長,而這個重要的使命就由我擔任了。一下課,陳方圓趕緊向我跑來,懇求道:“我的好朋友,你要幫幫我,前往別跟我父母說。我給你2元錢,好嗎?”我一聽,眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),心想:天下竟有如此好事,既可以不讓好友受罵,又可以獲得豐厚的報酬,我豈能錯過?于是我漫不經(jīng)心地說:“嗯——那好吧!我看在你是我朋友的份上,幫幫你吧!”陳方圓聽后,這才安心地離去了。
放學后,我拿著2元錢,興奮地陪同陳方圓,來到了他家。一進家門,就見到了他父母,我立即開始胡編亂造——恭恭敬敬地說道:“叔叔阿姨好,我是潘子杰……陳方圓是被老師表揚,由我來跟你們說一聲……”叔叔一聽,親切地撫摸著陳方圓的頭,說;“小子,干得不錯!标惙綀A笑了笑,向我舉起了大拇指。我見此情景,得知任務完成了,就悄悄離去了。
我在回家的路上,不知為什么悶悶不樂,手中的2元似乎灌入了鉛一般,顯得格外沉重;氐郊抑,我便向爸爸匯報了一切,希望能讓我快樂些,爸爸了解一切后,笑著說:“孩子你收了這錢,心里踏實嗎?”我搖了搖頭,爸爸接著說,“好孩子,既然不踏實,就還回去吧!你千萬別干不守信用的事,你要記住‘人無信不立’!”我若有所悟地點了點頭,迅速地跑到了陳方圓家,把爸爸的話對他說了一遍,并還了那2元錢,他只好無奈地向父母表明了一切,誰知他父親早已料到,嬉笑地說:“果然被我猜到,再說,誰能相信淘氣包會一夜間成為優(yōu)等生呢?”隨后,我們各個開懷大笑,已忘卻了今天不愉快的事了。接著陳方圓一邊感激我,一邊送我回家,我心中似乎暢快了許多,昂首挺胸地回了家……
之后,我不禁感嘆:“這誠實是多么重要,它讓我心靈無暇,讓我們友誼長存,讓世界更加美好!我愛你誠實!”
六年級小學生作文 篇4
我們一家都愛笑,我們都覺得人會笑,就是上天賜予人們最好的禮物。
平凡的笑聲最讓人感動。
年邁的祖父愛笑。他還時不時地講一句好笑的話,或是一件他年輕的時候經(jīng)歷過的一些好笑的事情。就算他講的東西并不是太令人發(fā)笑,一旁的祖母也會陪著祖父笑。這已經(jīng)不僅僅是笑不笑的問題了,從中可以發(fā)現(xiàn)他們之間五十多年深厚的感情。還有的時候,笑過了,祖父就會回憶一些瑣碎的往事,整個飯桌前,除了呼吸聲,只有他一個人說話的聲音。
我的父親愛笑。也許是遺傳了爺爺?shù)幕虬桑〔贿^,他們之間有一個不同點,每當父親說笑話的時候,母親會笑,這可是真正被逗出來的笑,不僅是母親,全家都會笑出來。因為心態(tài)好,工作繁忙的父親竟沒有同年齡段人們都存在的亞健康狀態(tài)。
我也喜歡笑的,沒事情可以做的時候,要么寫一篇隨想,要么就為今天晚飯中我所期待的家人的.笑聲作準備。上網(wǎng)找一些小笑話,然后,準備聽到家人的笑聲,這很有成就感。
每當我的朋友到我家來的時候,我的家人也把她們當成了家庭中的一部分,她們也不見外,把她們的快樂全部奉獻了出來,她們都很幽默,時間也就不知不覺地過去了。
其實,有的時候,笑笑吧!世界就會更精彩,生活就會更快樂。
六年級小學生作文 篇5
在我記憶流淌的小溪里,友情使我感動。
又到了一年夏天,蟬在樹上叫個不停。烈日炎炎,太陽掛的正高,天氣燥熱,連迎面而來的風也熱熱的。因為收拾東西有些慢了,所以出來的時間也比平常晚了。我和張琪然往車棚的方向走,腿像灌了鉛一樣重。
推自行車的時候就感覺和平常不太一樣,果然,腿一蹬自行車,怎么蹬不動呢?這謎團在我的心中不能解答,我只得重新試一遍,還是不行。眉頭皺了起來,心里很奇怪,原來,自行車掉鏈子了。
我是第一次遇到這種情況,還是有經(jīng)驗的張琪然告訴我,往前走,在下一個路口有一個修自行車的老爺爺。我本以為要自己回家了,情緒一下就低沉下來了。沒想到,這時張琪然下了自行車,推著自行車跟我一起走。我的心顫了一下,心里非常感動。
我們走了五六分鐘,終于見到了希望。我們已經(jīng)出了汗,額頭在太陽的照耀下發(fā)亮。那個老爺爺修了幾下就好了。但是太陽已經(jīng)落下了地平線,天色逐漸暗了下來。張琪然卻一點怨言也沒有。我們兩個之前并沒有太多的交集,這份友情這么美好,這個世界這么精彩。
后來,我的車子又掉鏈子了,很可能是被人惡意弄的,因為我的鈴鐺已經(jīng)被別人弄壞了。當然,跟這次一樣,也是有張琪然陪著我,我們的友情更加深了。
還有一次,英語報紙發(fā)到我正好沒有了,只好借別人的去復印。我們找了幾家復印店,都關(guān)門了,最后,終于在角落中發(fā)現(xiàn)了一家小店。因為前面有人在復印很多東西,所以我們足足等了半個小時。同我一起的兩位朋友也沒有怨言,使我非常感動。
我們每個人都有朋友,我們都有過令自己感動的友情。我們要用心注意生活中的細節(jié),從而凈化自己的心靈。
在我們的生活中,友情很重要。
六年級小學生作文 篇6
茫茫人海中,有多少人不期而遇,又有多少人擦肩而過,無數(shù)次也換不來一次邂逅,相遇便是緣,但緣不是膚淺的相識,而是經(jīng)過一番錯過,數(shù)次糾結(jié),到最后還能牽到手的,才謂之緣。
有一個特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。
記得好小好小的時候,也就是剛剛有記憶,每天都跟很多男孩子在一起玩,那時候特別幼稚,特別可愛,牽著手到小賣部買棉花糖,牽著手唱只有我們才能聽懂的歌,可是現(xiàn)在再想想,覺得好夸張,自己竟然做過這種事情,可是,為什么有這種奇怪的感覺?
有人說:男女之間不會存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會美麗綻放,在異性之間只會枯萎變質(zhì)嗎?真的好無奈,只是世人看事太復雜,明明是很好的友情,卻要被冠以早戀的諢名,試問,有誰可以接受?于是,友情淡了,取而代之的是冷漠,甚至惡意,可是你們說:他們分手了。
相比下,和男同學相處的比女的好,就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì),可是,好事者又來問:你喜歡***嗎?我能回答什么?當然喜歡,如果不喜歡,為什么要做朋友呢?
或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥眩蛟S他們壓根沒有我這個朋友,或許他們并不敢把我當朋友。其實,我們都渴望純潔的友誼。
朋友,真的很希望牽起你們的手,一起快樂,一起悲傷。只是,我的小期盼太不切實際,而這個世界太實際了。
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