六年級課間十分鐘作文300字匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級課間十分鐘作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級課間十分鐘作文300字 篇1
上課40分鐘后,就是同學(xué)們最喜歡的時候——下課時間!
下課了,同學(xué)們拿起了毽子、羽毛球、膠帶。向著教室外面的空地飛奔而去。一些同學(xué)在踢毽子。“快來,快來!”“快踢給我,快!”,“到我踢了。”這邊的同學(xué)似乎玩得十分開心,但那邊的“戰(zhàn)爭”貌似也特別激烈!翱次铱蹥!”哦,原來那邊的“戰(zhàn)爭”是一場羽毛球賽呀!只看見甲同學(xué)幾個輕松的扣殺,打得乙同學(xué)落花流水,防不勝防,每次乙費力回?fù)舻那蚨急患纵p松的回?fù)敉呓饬耍詈筝p松贏了比賽。
咦?那邊為什么這么吵?打架嗎?哦,不是,原來是“足球賽”。幾個同學(xué)在一塊石地板上朝著一個膠布卷踢來踢去,踢進(jìn)敵方“龍門”算得一分,可全體一起進(jìn)攻,看打響上課鈴時哪隊分?jǐn)?shù)多,誰就贏。
10分鐘后,上課鈴響了,同學(xué)們走回教室繼續(xù)學(xué)習(xí)文化知識?矗∵@就是我們的下課時間,精彩吧。
六年級課間十分鐘作文300字 篇2
叮鈴鈴伴隨著清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時響起了5、4、3、2、1、0,嘭!下課了,同學(xué)們爭先恐后,一窩蜂地涌了出去。看著快被擠垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會把整座樓弄成廢墟。
在教室里,一些同學(xué)你追我打,那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開始了一場廝殺。
談?wù)撀暎瑲g笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起,有的男同學(xué)坐在位置上談天說地,有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的菜市場還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂,我在座位上坐著,與鄰桌討論那些八卦見聞,說得嘴都累了,可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣,怕晚了沒蟲吃一樣。
尤其是平時愛搗蛋的那些同學(xué),猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。
叮鈴鈴上課鈴聲響了,同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非常快樂,此時又恢復(fù)了平靜,面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。
六年級課間十分鐘作文300字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”隨著一陣鈴響,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬飛快地跑出教室。
只見走廊上是熱鬧非凡,有的踢毽子,有的扔沙包,有的.跳繩……,只聽見“1,2,3,4……”的數(shù)數(shù)聲,原來走廊那頭王晗、衡瀾心、崔琪瑞在踢毽子,王晗身輕如燕,隨著毽子忽右忽左在不停地奔西跑。毽子在她兩腳間像蝴蝶一樣左右紛飛,毽子絲毫沒有要掉到地上的樣子。
再看教室旁邊走廊的幾個男生在緊張激烈地玩著扔沙包。攻方王珂凡手拿沙包“嗖”的一聲,以迅雷不及掩耳之勢將沙包扔向了守方男生們,他們一會兒下蹲,一會兒上跳,一會兒左閃,一會兒右躲。一次次攻擊被他們靈巧躲過。正在守方男生沾沾自喜時,功方王珂凡抓住時機,向守方男生扔去,等守方男生張迅反應(yīng)過來時,那沙包早就砸住了他,他就這樣“壯烈犧牲”了。
看,那邊幾個女生在跳繩呢。她們有時雙腳跳,有時單腳跳,有時跳花式,有時跳雙搖……真是花樣百出。
正在同學(xué)們玩得熱火朝天時,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)了教室,走廊上頓時安靜起來走廊上空,似乎還洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
六年級課間十分鐘作文300字 篇4
課間十分鐘,教室里熱鬧非凡,一大群人擠在了一起,還不時喊著加油,他們在干什么呢?我非常好奇,也急忙擠了進(jìn)去。
原來,有兩個人正在進(jìn)行一場激動人心的扳手腕比賽!只見那兩個人,眉頭緊鎖,嘴巴緊閉,手上青筋爆出,好像把全身的力量都使了出來。尤其是小A,只見他喘著粗氣,額頭上已滲出了一顆又一顆豆大的汗珠。而小B看著則要輕松不少,臉上面帶微笑,一副得意洋洋,勢在必得的樣子,看上去勝利是在他這邊。
旁邊的同學(xué)們見此情景,更叫拼命地吶喊,他們有的為小A加油,認(rèn)為他實力更強,肯定能輕松獲得勝利。有的則為小B鼓勁,認(rèn)為他定能反敗為勝。加油聲幾乎傳遍了校園的每一個角落。大家都在期待,到底誰能獲得最后的勝利呢?
這時,比賽進(jìn)入了高潮。圍觀同學(xué)的加油聲更加響亮了。小A發(fā)力了,他的目光越發(fā)銳利,使出的勁也越來越大。而小B則咬牙拼死抵抗,汗水“嘩嘩”地從他的鼻子汗流了下來。終于,小A大叫一聲,一下就將小B的手完全扳了過來,他興奮地對周圍的人喊道:“我就知道勝利是屬于我的!”
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又要上課了,可歡聲笑語還是在教室上空久久飄蕩……
六年級課間十分鐘作文300字 篇5
叮鈴!下課了,同學(xué)們飛快的跑出教室來到操場,玩起自己喜歡的活動,操場熱鬧極了。
在教學(xué)樓前有十張乒乓球臺,每張周圍都有許多爭著打乒乓球同學(xué),還不時發(fā)出加油聲,打得可激烈了,同學(xué)們互不相讓,一會兒扣,一會抽,還使出旋轉(zhuǎn)球使對方接不住。有時連老師也跟同學(xué)一分高低呢。后操場有一個沙坑,上面有一些體育器材,同學(xué)愛到那去玩雙杠,一個同學(xué)從這一頭開始,他雙手一撐,然后一個手抓住下一個橫杠,另一個手也接著往下爬,。〉搅,他真高興,還有些的在玩滑梯和爬云梯等等。有些同學(xué)們特別愛打籃球,只看他們分好組,就開始激烈的比賽。
他們都有很好的配合,你傳我,我傳他,防守的同學(xué)也不弱,擋來擋去就不讓對方轉(zhuǎn)球。球從空中飛來,一個同學(xué)一跳抱住球,傳給另一個同學(xué),這個同學(xué)一投不好打到籃框了,他不甘心馬上接住球又一投,進(jìn)了!他們多高興啊,蹦呀跑呀心中快樂極了,觀看的同學(xué)也高興極了。有些同學(xué)在踢踺子,有的同學(xué)在跳繩,有的在跳皮筋,有的在......,還有一些同學(xué)在操場中間玩貓抓老鼠的游戲呢。課間活動真精彩,它讓我們有更大的精神上好每一節(jié)課。上課鈴響了,操場馬上鴉雀無聲,同學(xué)們都回到教室準(zhǔn)備上好這一節(jié)課。
六年級課間十分鐘作文300字 篇6
下課鈴剛響,同學(xué)們就沖出教室,準(zhǔn)備開始愉快的課間十分鐘。
開始,我們玩了扔沙包。我當(dāng)鴨子,在中間跑。一會球在他手上,一會球又在他手上。我當(dāng)然也疲憊不堪,因為在中間東逃西逃,兩邊扔球的人顯得非常生氣,好像在想:“為什么還不扔到你!看我這次不仍到你!你給我小心了!”突然扔球的人扔了一個高球,我沒接到,可另一個扔球的人接到了,對我說了一聲:“定!”我只好站立不動,我的心猶如盲人進(jìn)迷宮——不知所措。當(dāng)扔球的人扔的時候,我腰一彎,沒扔到,我才松了這口氣,可我接了幾個球時,扔球的人總?cè)拥貪L球,這讓我籠子里的老虎——難顯威風(fēng)。突然扔球的人飛速扔了一個球砸到了我身上,真是一個色子擲七點——出乎意料。
正當(dāng)玩的高興時,上課鈴響了,我們只好乖乖地回教室上課了。
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