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精選我的六年級作文集錦8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的六年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
我的六年級作文 篇1
女人,一生的依靠就是老公,這老公要是好,負(fù)責(zé),溫柔,MAN,善良,對老婆好。那這個女人一定會很幸福。如果不好,總是抽煙,酗酒,賭博,晚上不回家,沒責(zé)任心,那那個女的太倒霉了。俗話說的好:“做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼!蹦膫姑娘不想嫁個灰太狼呀,我姐姐就那么幸運,遇到了一只灰太狼。
那是在寒假,舅媽幫姐姐介紹了一位男生,讓他們相親。當(dāng)時,是在外婆家,晚上,他們兩一見面,似乎,好像一見鐘情了。我當(dāng)時沒注意,便匆匆上樓了,我可不想當(dāng)電燈泡,
當(dāng)時太遺憾了,沒有看清那個男的長相。幸好,姐姐把他帶到了杭州。一進(jìn)門,這位“未來姐夫”給我留下的第一印象就不錯:樣子挺帥,小眼睛,高鼻梁,(我也是小眼睛,所以,看他很親切)笑起來很和善,見到我,哥哥(我叫他哥哥)便摸摸我的頭,說“佳男,你好呀!蔽衣犃,摸不著頭腦,他怎么會知道我的名字,一定是姐姐告訴他的,我想著,便附和著說:“好,好!
哥哥對姐姐很好,姐姐說什么他就為命是從,那天剛來,姐姐說想出去逛逛,哥哥就聽她的,馬上整理好姐姐的包,背起包就走,不讓姐姐背東西,說:“怎么能讓你自己背呢?”看,我的未來姐夫多好呀!
哥哥來的時候,還帶來了許多東西:有一箱茅臺酒,一條中華...... 還有姐姐那一包東西,全是哥哥買的,你看他出手多“拽”呀!
哥哥對我也不比對姐姐差,晚上,我剛要睡了,姐姐和哥哥他們回來了,我故意裝作睡著了,他們走進(jìn)來,見我睡著了,哥哥連說:“噓,不要吵了,佳男睡著了!闭f罷,放下東西就關(guān)上了門。我心里很感動,還沒成我的姐夫,就對我這么關(guān)心,看來,這姐夫我要定了!
到現(xiàn)在,如我所愿,姐姐和哥哥要訂婚了,(我好感動)我也該改口叫姐夫了.這次,姐姐撿了個大便宜,(我要澄清,我表姐可漂亮了)這么好的男人被她趕上,我發(fā)誓:我長大了,也要像我未來姐夫一樣,做個好男人!鼓掌!
我的六年級作文 篇2
在那漫天花謝花飛中,一抹倩影悄然閃現(xiàn)在石后,幾片花瓣浮在她衣上,為她的衣上染上了一抹淡淡的桃紅,她伸出手拈起幾片碎花,那手指,卻白得似雪,襯得花兒更加紅了。
“可嘆停機(jī)德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋!毕肽钱(dāng)年,黛玉同父親辭別,獨自一人到賈家生活,大家都說她像朵冷艷的薔薇,將渾身尖刺高高豎起,刺傷每一個試圖接近她的人,多心多疑?烧l又知道,在她那刻薄冷傲的言語后,滿是寄人籬下的傷感。她孤傲也只是她刻意偽裝出的表像,她害怕,害怕被人輕視,她將自己化作帶刺的薔薇,卻把真實的自己,牢牢的封鎖,無人理解的淚,卻是為報恩而流,她是可憐的。
“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”那日黛玉葬花時,她將真實的自己與滿地花瓣一同掩葬。她的才華橫溢,看穿了凡世;卻偏偏看不透這紅塵。這注定了她一生的結(jié)局,注定了她孤苦一生,香消玉殞,成為封建社會的犧牲品?桑谀莻社會中,誰又會去關(guān)心她的悲哀?黛玉葬花的身影,寶玉對她許下的承諾,在封建王朝中,卻不值一提;真心相愛的兩人,被活活拆散;相知相守的承諾,化為飛灰飄離。
這樣一個弱女子,在閨閣中了結(jié)了自己的一生,與其說她是病死的,不如說她是被“金玉良緣”給害死的,即使在她死時,也無人在她身邊,都在準(zhǔn)備寶玉的婚事。屋外燈火通明,她的.瀟湘館卻一片安靜,詩稿的碎片在火中飄揚,如火中枯敗的落葉,這是心的絕望。
聽,黛玉的《葬花吟》從遠(yuǎn)方傳來,似乎在訴說著,她的悲哀……
我的六年級作文 篇3
每個人都可以有一個尊敬的人,有高級的,也有低級的,但是我尊敬的人是一個不起眼的乞丐,甚至他名字也沒有……
那是一個冷風(fēng)呼呼的早晨。
我乘著媽媽的車去上學(xué),半路停在紅燈前,為了打發(fā)這“無聊”的一多分鐘,我享受著這紅燈前的變化。那草兒和昨天那樣,就是比昨天高了、嫩了;那花兒和昨天那樣,就是比昨天開得大些、艷些:那樹和昨天的那樣,就是比昨天高了、綠了;那環(huán)保工人和昨天那樣,就是因為我的遲到,少了一些……萬能的作文大神是誰?當(dāng)然是口袋作文網(wǎng)啦,各種體裁的作文應(yīng)有盡有,而且還沒有廣告,值得你擁有:()。
突然,他出現(xiàn)在環(huán)保工人中,那是一個十足十的乞丐,但是他卻與其他的乞丐的行動不一樣,他的手拿著工人給他的工具,和工人們在一起“工作”,這個行動,我的下巴差點就要掉到地上了。
就在這時,綠燈亮起了。
第二天,那個乞丐還在,我想他可能在“工作”來生活吧。
第三天,他還在“工作”。
而第四天,他不見了,那個“工作”的乞丐不見了。
第五天也是,他可能走了。
第六天,沒看見他。
……
直到現(xiàn)在,他還是沒出現(xiàn)。
有一種花,是在斷崖上開出來的。其實它以比喻人的,任何人都是斷崖上開出的花,只要不放棄自己,不論你的花兒是多么小,只有有信心,那小花兒會變成一朵五彩色的花兒,相信自己,你就算是那個乞丐,一無所有,但是信心有,你就不是乞丐,你去尋找高級的人物,他們可能有的人曾經(jīng)就是一朵小小的花兒。
我的六年級作文 篇4
我的媽媽是一個老師,她在學(xué)校里是一個小有名氣的老師,因為她被評上了高級教師,她教過近千名學(xué)生,我非常羨慕她。
昨天晚上,我睡進(jìn)被窩,慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢見我也當(dāng)上上了教師,在每個人眼里,我也是一個小有名氣的老師,我和媽媽一樣也當(dāng)上了高級教師,還在實驗小學(xué)教書。我是一名英語老師,在大學(xué)里考出了英語八級后被送到了實驗小學(xué)。我的學(xué)生都夸我是個好老師。站在光榮的講臺上給我的學(xué)生講課,也是我一天中最開心的事。
每天早晨的第一節(jié)課就是我的英語課,同學(xué)們都很喜歡我上的課,我夾著個厚厚的教案,來到了講臺前,說了兩個字:“上課。”同學(xué)們便齊刷刷的站起身來,對我說了聲:“老師早!蔽覔]了揮手,表示讓他們坐下。有時他們會為一道題而辯論得面紅耳赤,會為一個答題權(quán)而喋喋不休,會因為一個不和的答案而爭論不停,正以為這樣,我第一節(jié)課的課堂不會猶如死水一般平靜,而會像一只只小猴子在爭搶食物那樣活躍。短短的40分鐘的課已結(jié)束了,但是同學(xué)們還是沉靜在課堂上。
第二節(jié)就數(shù)死板的語文課,我總在這時探望窗口,看他們快要睡著了,有一天語文老師因有事在身沒有來學(xué)校,我只能代她的課,同學(xué)們一聽見這個好消息,高興得直蹦三尺高,我一聲令下,讓他們寫一篇英語作文《After twenty years》,我讓他們自由發(fā)揮去想,我趁著這個機(jī)會,在學(xué)校里兜了一圈,我嘴中不禁贊嘆到:“啊,20年后的這個實驗小學(xué)已經(jīng)舊貌換新顏了,變化可真大!現(xiàn)在已經(jīng)運用了多媒體技術(shù)了,每個教室都有五十多臺電腦,每個同學(xué)都能在自己的電腦上想做什么就做什么,應(yīng)有盡有。學(xué)生們也可以學(xué)到書本上沒有的東西。
最后我欣賞了學(xué)校的綠化,那兒花紅柳綠,小橋流水,學(xué)生們徜徉其間,仿佛置身于大自然中,愜意、舒暢極了。
下課鈴響了,我走進(jìn)教室,收起同學(xué)們對20年后的期望的答卷,大家都寫出了他們20年后的變化,真是太美妙了。看了看他們,我也露出了欣慰的笑容……
當(dāng)我做完這個美好的夢時,太陽已經(jīng)出來了,我一想:要圓了這個夢,必須刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí),才能實現(xiàn)這個美好的夢。
我的六年級作文 篇5
不知道怎么回事,我穿過時光隧道,來到了未來。
我來到大街上,左看看右看看,看到一家汽車店,上面寫著:最新款東風(fēng)·悅達(dá)起亞今天上市。我走進(jìn)去瞧了瞧。突然,一個機(jī)器人來到我的身邊用都是第一聲的普通話對我說:“歡迎來到悅達(dá)起亞店,這是您的茶!彼纸又f:“這是最新推出的車,請您跟我來。”
我跟它來到車旁:車身白色,扁流線體狀,在燈光下一閃一閃的!澳梢栽囻{一下”機(jī)器人說。“不,我沒駕照!蔽疫厯u手邊說!澳俏乙娺^的最逗的人,駕照已在幾年前銷毀了!薄盀槭裁础蔽覇柕!耙驗楝F(xiàn)在的車都是老少都可以開!蔽疫@才放心。我鉆進(jìn)車內(nèi),用腳踩油門,車像飛機(jī)一樣飛了起來,我發(fā)現(xiàn)一個車有獨自的一條路,這讓我剛想問的問題咽了下去。
過了一會,我在道路旁看到一個牌子,上面寫著:美國。我頓時一驚:“這是怎么回事?”“這是我們公司新產(chǎn)品:火箭噴射器。這東西時速和火箭一樣快!睓C(jī)器人說。我調(diào)轉(zhuǎn)車頭,回到了銷售的地方!澳I嗎?”“我回家想想”囊中羞澀的我說。
這就是我夢想中的新型汽車。
我的六年級作文 篇6
新年是我們中國人的節(jié)日,希望大家在新年里快快樂樂的、幸幸福福的。下面我們就來看看我們的小作者是怎樣描寫過春節(jié)的吧,或許和你過新年是一樣的哦。
噼啪,噼啪新年到了,他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了,也就可以放鞭炮啊什么的,春節(jié)是我們中國的節(jié)日,關(guān)于春節(jié)壓歲錢有一個傳說,在很久很久以前,有一只年獸會在過年的時候來吃小孩,許多大人都制服不了那個,后來有一家人給了小孩一個銅板,那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊,然后睡著了,結(jié)果那天晚上年獸來吃那個小孩,可年獸剛靠近小孩,那個銅板便發(fā)出萬道金光,年獸就被嚇跑了,從此大人到了新年都會給自己孩子壓歲錢,這樣就不會被年獸吃了,我希望在今年能拿到許多壓歲錢。
在這個新年里我想干些什么呢?第一是會找表哥一起來放鞭炮,那最有意思了,可以一起到樓頂,接著把煙花擺在上面,點燃,看著天上那美麗的煙花,別提心里有多高興了,第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山,上次爬了后覺得挺有味道的,既可以鍛煉耐力,又可以鍛煉體力,真是一舉兩得,第三就是在很晚的時候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會,看小品時一起笑,聽歌一起聽,這最有趣不過了。
我的六年級作文 篇7
要問我喜歡什么小動物,我先讓你們猜個謎語吧:說牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對了,我喜歡的小動物就是蝸牛。
記得一個雨后的傍晚,在放學(xué)回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來,帶回了家。一到家,我就認(rèn)真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個人都有一個不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個部分。頭上有兩對觸角,一對短,一對長。較長的觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小,聽科學(xué)老師說,它有一個很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因為舌頭上有許許多多的小齒,據(jù)說最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來爬行的,爬得時候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會留下一條銀色的線,在陽光下閃閃發(fā)光。
我曾經(jīng)聽過一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說,這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?
還有一天,科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵,帶到課堂上觀察。上課的時候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過來。后來同學(xué)向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來,可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對我說:“小主人,請不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對小蝸牛說:“小蝸牛,聽話,我只是借給別人玩一會兒,乖乖地下來吧。”小蝸牛好像真的聽見了。
我的六年級作文 篇8
我性格十分開朗,活潑,但我很怕陌生人。
有次補(bǔ)課放學(xué)后,老師給我們布置了特殊的作業(yè):去向陌生人要五句或五句以上不同的祝福語。
我們以為很簡單 ,就興奮不已的跟著自己的家長去向陌生人要祝福語。可是,等我們到了戰(zhàn)場上卻不敢了,家長鼓勵我們說:“快去呀!應(yīng)該自信一點,勇敢一點!”我們聽了似乎有了一點自信,但還是不敢,家長們異口同聲的說:“不敢了是吧!那我們回家,看你們明天拿什么給老師!”這是,我突然說:“我能行!我先去!”家長們看著我爸贊許的目光投給我。
我立即跑向一位60多歲的老爺爺面前,說:“老爺爺,您好!我是展奧教育的學(xué)生,請問一下您知道的祝福語有哪些,可以給我說一條嗎?”老爺爺說:“祝你身體健康,學(xué)習(xí)成績!”然后唐宇和蔣昊天,周匯杰都不服氣,就一起去了一位大哥哥面前問。我心想:我一定不會讓你們超過的。!說完,我跑到一位20歲左右的姐姐面前,說:“姐姐您好!你能給我說一條祝福語嗎?”姐姐說:“可以,那要寫哪方面的?”我說:“學(xué)習(xí)方面的,寫長寫短都行!”姐姐點點頭,開始寫了,他寫的是:祝你全班第一!
最后,我數(shù)了數(shù),我的最多,一共7條。
經(jīng)過這件事件我的膽子變得大起來了!
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