【精華】六年級(jí)快樂(lè)生活作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)快樂(lè)生活作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇1
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了我小學(xué)生涯的最后一個(gè)寒假。在我有序的規(guī)劃下，這個(gè)暑假已被充實(shí)和快樂(lè)而填滿。這個(gè)寒假我過(guò)得非常愉快。
在放假的前幾天，我早早地把老師布置的作業(yè)寫完。為的就是能在一年當(dāng)中最重要的節(jié)日—春節(jié)好好放松一下，就可以毫無(wú)顧忌地“瘋”一把啦！
臨近春節(jié)，我的爸爸也帶著我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍！在我寫作業(yè)寫累時(shí)，只需放下手中的筆，輕輕撫摩球球，它便會(huì)耍賴皮似的四腳朝天發(fā)出“哼哼”聲，一看到它如此可愛的摸樣，所有的勞累不再，便又可以爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè)啦！這就是勞逸結(jié)合的好處。
到了除夕，全家人圍坐在電視機(jī)前，一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看著電視，當(dāng)新年鐘聲敲響的同時(shí)，我和爸爸點(diǎn)燃了一掛鞭炮，聽著“噼里啪啦”的響聲，才真正領(lǐng)略到過(guò)新年的熱鬧。第二天一大早，便可以換上一身新衣服，高高興興地去拜年了（當(dāng)然還收到壓歲錢）。一連幾天都和親人們?cè)谝黄鹫f(shuō)笑，使自己的身心無(wú)比放松。過(guò)年真好！
但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時(shí)間！我天天纏著爸爸媽媽去書店，在那兒一坐就是一天，搞的媽媽一會(huì)兒去給我買飯，一會(huì)兒又提醒我該休息眼睛，忙得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)媽媽打斷我看書時(shí)，我便會(huì)在心里默念：“有的人你整天逼他看書他還不看呢！”但是，我也很清楚自己的視力不好，只要“謹(jǐn)遵母命”，把“手不釋卷”改為“忍痛割愛”，先去做眼保健操了。
等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”后，終于“別無(wú)選擇”答應(yīng)了我另外一個(gè)條件：去鄭東新區(qū)。以前總聽同學(xué)說(shuō)鄭東新區(qū)這里好那里好，可一次都沒有去過(guò)。畢竟“耳聽為虛，眼見為實(shí)”，一到鄭東新區(qū)我才被它的現(xiàn)代化驚呆了，各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比，地面上比市區(qū)里要干凈的多，清澈見底的巨大人工湖中，還有許許多多的魚兒在歡快地暢游。一切的一切，讓我吃驚不已。后來(lái)，聽媽媽說(shuō)，鄭東新區(qū)以前竟然是農(nóng)村，這讓我更加吃驚。“鄭州的變化真是翻天覆地，日新月異！“在返回的車上我仍不住的感嘆。
怎么樣，聽了我的敘述，你覺得我的寒假過(guò)得還好嗎？我是挺喜歡這個(gè)寒假的，你呢？
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇2
暑假生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五顏六色。暑假中我們所做的事，已成了一張網(wǎng)的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事，其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨，我來(lái)到了哥哥家，看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你信不信這個(gè)雞蛋會(huì)跑�！蔽倚χf(shuō)：“雞蛋怎么可能會(huì)跑呢。”哥哥神秘地說(shuō)：“不信你瞧著。”說(shuō)完他把雞蛋放在了水泥地上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)雞蛋竟然真的“跑”了起來(lái)。我驚訝地說(shuō)：“雞蛋怎么會(huì)跑呢？”哥哥說(shuō)：“這是因?yàn)槲以谶@個(gè)雞蛋里放了一條蟲子，蟲子一走，雞蛋就會(huì)跟著走�！惫�!原來(lái)雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后，我按照哥哥的方法也做了一個(gè)會(huì)跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個(gè)洞，然后把一條蟲子放進(jìn)雞蛋里，再用膠帶把洞口粘住，最后用紅色墨水涂在雞蛋上，混色的“跑蛋”就出爐了。看著這枚跑蛋在房間里四處亂跑著，房屋里竄出了我的笑聲，爸爸媽媽聽見了也出來(lái)看熱鬧，看著這有趣的一幕，他們不禁也笑了起來(lái)。
會(huì)跑的蛋，給我的暑假生活帶來(lái)了更多樂(lè)趣！
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇3
對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是救死扶傷，讓病人恢復(fù)健康;對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是桃李滿園，讓學(xué)生考出好成績(jī);對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登、人財(cái)兩旺;而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，快樂(lè)就是我文思泉涌時(shí)那會(huì)心的一笑，援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂(lè)。
我深深眷戀著寫作。在我已度過(guò)的十幾年的里，有六年時(shí)間它一直陪伴在我的身邊，有了它的陪伴我不孤獨(dú)。
一年級(jí)，它第一次來(lái)到我的身邊，我對(duì)它感到十分的好奇。漸漸地，我走近了它，它成了我們家的�？停跁坷锍３３霈F(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它，我的生活變得多姿多彩。
三年級(jí)，我們的關(guān)系更加密切，已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中，它成了我傾訴煩惱和分享快樂(lè)的對(duì)象，我與它之間沒有任何距離，我總是把我的心事毫不保留地全部?jī)A訴于它，它也給了我極大的回報(bào)——語(yǔ)文成績(jī)得到提高。
五年級(jí)，小學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)習(xí)變得更加緊張，而我還是和往常一樣，天天與它溝通、交談，學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處，反而使我與它變得更加親密。
六年級(jí)，時(shí)光飛逝，小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶，取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學(xué)時(shí)代。在忙碌的生活中，它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何，它的身上仿佛有一種魔力，吸引著我與它靠近，永遠(yuǎn)不感到厭倦。不管多么勞累，我總是愿意與它在一起。
它就是寫作。我愛寫作，我的生活因?qū)懽鞫鞓?lè)。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇4
今年暑假，我的收獲挺多的，玩得很開心，學(xué)習(xí)了圍棋、鋼琴過(guò)了五級(jí)、乒乓球進(jìn)步很快，還看了很多書，可我最高興的是我學(xué)會(huì)了游泳。
前不久，電視新聞總是播放兒童不幸溺水的悲慘消息。爸爸媽媽認(rèn)為游泳既是一項(xiàng)生存技能，又能鍛煉身體。于是媽媽送我去了中達(dá)游泳館學(xué)游泳。
第一天來(lái)到游泳池邊，我二話不說(shuō)，興奮地跳入水中，哇！好冷��！我打了幾個(gè)冷顫，教練告訴我：“要記住一定，要先做熱身運(yùn)動(dòng)才能下水�！钡谝粋�(gè)動(dòng)作是學(xué)憋氣，一開始我只能憋三秒鐘，就透不過(guò)氣來(lái)，一吸氣，就嗆了好幾口水，好難受啊！但我還是沒放棄，后來(lái)我能憋十多秒了。
開始學(xué)仰泳了，看著別人在水中悠閑地游著，像水面上睡覺一樣，我真的羨慕無(wú)比�？晌以谟蔚臅r(shí)候屁股總是沉下去了，嗆了無(wú)數(shù)口水，眼睛都睜不開了，好難受哇！教練告訴我：是我腳的動(dòng)作沒做好。于是，我趴在岸邊單獨(dú)在練腳的動(dòng)作，練得我腳都抽筋了。但過(guò)了幾天，我就能浮起來(lái)了。
沒學(xué)幾天游泳，耳朵就發(fā)炎了，疼得我直打滾，可我還想著游泳池。過(guò)了幾天，等身體恢復(fù)了，我又央求媽媽繼續(xù)去游泳池學(xué)游泳，我還學(xué)會(huì)了蛙泳呢。
學(xué)游泳不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，而且讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇5
我常常想：生命是什么？六、七歲時(shí)我恐怕還不會(huì)思考這些問(wèn)題。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我漸漸明白了：生命是渺小的，也是偉大的。渺小的生命就像一滴水，被太陽(yáng)一曬，就變成水蒸氣散發(fā)到天空中；偉大的生命就像一塊兒堅(jiān)硬的石頭，無(wú)堅(jiān)不摧。因此，我時(shí)常告訴自己，我要擁有精彩的人生，我要快樂(lè)地成長(zhǎng)！
說(shuō)起生命，不得不提起我的媽媽。她是個(gè)非常奇怪的人，每次因?yàn)槲邑潏D玩耍而不小心摔傷時(shí)，媽媽總會(huì)心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子，就會(huì)向她道歉，并發(fā)誓，今后一定小心，再也不會(huì)讓媽媽擔(dān)心�？墒潞�，我總會(huì)好了傷疤忘了疼，把曾經(jīng)的誓言拋到九霄云外。
一次，我和同學(xué)玩過(guò)家家的游戲，一不小心從凳子上栽倒下來(lái)，額角被撞出了一個(gè)大包。當(dāng)時(shí)，我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學(xué)的家長(zhǎng)就把我送到了村衛(wèi)生所，醫(yī)生為我包扎后，輕嘆了一口氣：“孩子，你也太大意了！如果再稍偏一點(diǎn)兒，可能就把眼睛撞傷了，你會(huì)因此而失明的�！�
回到家中，躺在床上，我后悔極了。心中暗想：如果我真的變成了殘疾人，媽媽會(huì)怎么樣呢？想著想著，突然聽到了敲門聲。我急忙下床，打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布，心疼極了，恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔(dān)憂的眼神，我慚愧地說(shuō)聲：“媽媽，對(duì)不起！”
通過(guò)這件事，我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。于是，我下定決心，一定要好好使用它，決不讓它白白流失。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，那樣，我才會(huì)擁有多姿多彩的人生，才能快樂(lè)地成長(zhǎng)！
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇6
今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準(zhǔn)備去迪士尼樂(lè)園，這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣，迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案，里面座位是沙發(fā)，扶手是高飛的圖案，我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。
走進(jìn)迪士尼，我仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界、電影王國(guó)，這兒有許多動(dòng)畫人物，有勇敢的巴斯光年、有可愛的史迪仔、有調(diào)皮的跳跳虎……
我們首先來(lái)到了小小王國(guó)，我們排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì)，我們登上了開往小小王國(guó)的船，這兒有世界各地的童話故事中的人物，有來(lái)自亞洲的、有來(lái)自非洲的、還有來(lái)自歐洲的，它們都在用舞蹈，迎接我們的到來(lái)。我置身其中，真希望自己也變成小小王國(guó)其中的一員。
告別了小小王國(guó)，我們來(lái)到了米奇金獎(jiǎng)音樂(lè)劇場(chǎng)，非常精彩，服裝、音響、燈光、舞臺(tái)，都非常精美，而且所有的童話、電影人物都出來(lái)了。我真佩服這些藝術(shù)家們。
最有趣的是巴斯光年，我們登上了一艘戰(zhàn)艦，體驗(yàn)了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺，我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準(zhǔn)壞蛋身上的箭頭打，我最后獲得了九千八百分，但是前面的天天哥哥竟然得了一萬(wàn)二千分，這可真讓人開心！
我們玩完巴斯光年，我們來(lái)到了最刺激的穿越太空山，我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛，我們仿佛來(lái)到了太空，看到了太陽(yáng)、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭，一邊說(shuō)：“這可比坐過(guò)山車還驚險(xiǎn)。”可我卻還想來(lái)一次。
迪士尼真好玩，下次我還要來(lái)玩。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇7
讓每一天都過(guò)得快樂(lè)，就是讓自己的一生都快樂(lè)。
——題記
生活并不需要名氣，有時(shí)，平淡的.生活也足以讓人快樂(lè)一生。
盛夏，黃昏。殘陽(yáng)收斂了光芒，為天空抹上了一層憂傷。風(fēng)帶著陽(yáng)光的馨香，輕輕地?fù)崦骖a�？諝饽塘耍惓３林�。整片世界冷冷清清。
漫步在竹林里，我的內(nèi)心始終焦慮不安，憂心忡忡地思考著接近而來(lái)的大賽。煩懣間，看到一道美麗的風(fēng)景出現(xiàn)在眼前：在散步的人群中，一對(duì)穿著平淡的夫妻手牽著手，臉上滿是幸福。
可走近一看，我心中一震：那對(duì)夫妻竟然是盲人。無(wú)法想象，一輩子都看不見東西是什么感覺。他們興許是走累了，摸索著坐上了一張長(zhǎng)椅。我也不知出于什么目的，就這樣走過(guò)去和他們閑聊了起來(lái)……
告別那對(duì)夫婦，我的心情瞬間明亮了起來(lái)。
林間，陽(yáng)光和藹地?fù)崦泵闹袢~。青竹數(shù)里，綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂(lè)的歌。歌聲優(yōu)美，沁人心脾。就在暮色中，我知道參加比賽只是為了出名，而最美好的，是生活。平平淡淡地生活，也會(huì)有屬于自己的快樂(lè)。
是啊，我們不要奢望世間所有的陽(yáng)光都照在自己身上，不妨可以試著放松自己的心情，享受平淡中的寧?kù)o。正如葛利亞所說(shuō)：“寧可清貧自樂(lè)，不可濁富多憂。”
殘陽(yáng)依然釋放著嫣紅的光彩，風(fēng)在清脆間颯颯地清唱，仿若一臺(tái)留聲機(jī)，訴說(shuō)著剛剛盲人叔叔的話語(yǔ)：“當(dāng)你學(xué)會(huì)平淡地生活著，你就會(huì)擁有一個(gè)平靜的心靈�！�
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇8
我生活在快樂(lè)中，我有一個(gè)快樂(lè)生活。
學(xué)校生活之樂(lè)
每逢周一，我的心情多異常的高漲，走在上學(xué)的路上，即便是冬天涼風(fēng)不冷我高漲的心，我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室的門口。因?yàn)閷W(xué)校有可以讓我快樂(lè)的伙伴。
大課間的跑操每次都讓我們氣喘噓噓。
在學(xué)校，我們不是只在學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之外我們享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
家庭生活之樂(lè)
每到周五，我的心就充滿期待，每當(dāng)下午最后一節(jié)課上完時(shí)，我就像是多年不回家的僑胞，希望馬上就回到家。
大開家門，走進(jìn)熟悉的家，一陣香濃的的菜香味撲面而來(lái)，我放下背上的包，洗洗手就開始享用，老媽做的美味。
愉快的晚飯時(shí)間很快就過(guò)去了，讓我最開心的事當(dāng)然是吃完飯后去玩電腦了每次想到這里都特別開心，生活在這個(gè)溫馨的家庭里面，我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
特長(zhǎng)生活之樂(lè)
每分周末，我除了做作業(yè)之外，還要學(xué)一些特長(zhǎng)，這讓本就緊張的初二生活更加的緊張，但是我樂(lè)在其中，拿好要用的東西，穿好鞋子就出發(fā)了。
到了教室，看的有些同學(xué)已經(jīng)開始練了，我也趕快換好衣服進(jìn)去了，由于一個(gè)星期不練身體的各個(gè)部位都格外的疼，但是我依然在很認(rèn)真的做。
很快就到了下課時(shí)間我們，互相告別等待至下周的見面，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)讓我感覺的了快樂(lè)。
我的生活就由我來(lái)主宰，我要讓我的快樂(lè)生活持續(xù)到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)快樂(lè)生活作文 篇9
快樂(lè)是每個(gè)人所向往的事情，人人都希望自己能夠笑口常開。但我認(rèn)為快樂(lè)是一件容易獲得的禮物。為什么這么說(shuō)呢？其實(shí)我覺得每個(gè)人的心態(tài)很重要，保持一顆平常心，你就很容易獲得快樂(lè)。如果你不信，就聽我慢慢道來(lái)。
記得有一次，母親節(jié)那天早晨，我早早地穿上了衣服，坐在書桌前想：今天是母親節(jié)，我給媽媽做點(diǎn)什么好呢？對(duì)了，可以給媽媽做做一張賀卡。我對(duì)自己說(shuō)“趕快動(dòng)手做吧！”不一會(huì)兒，我就用鮮花和樹葉給媽媽做了一張美麗的卡片，上面寫著：祝親愛的媽媽母親節(jié)快樂(lè)，愿媽媽越來(lái)越漂亮，媽媽辛苦了！
我躡手躡腳地跑到媽媽床前，把賀卡小心翼翼的塞到枕頭底下，生怕吵醒了媽媽，還特意留了個(gè)邊，好讓媽媽很容易就能看到。媽媽醒來(lái)后看到賀卡，興奮地大叫起來(lái)。這時(shí)我正在廚房做早餐呢——西紅柿雞蛋面條。媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е艺f(shuō)：“謝謝你寶貝，媽媽太幸福了�！笨匆妺寢屘鹈赖男θ荩犚妺寢寗�(dòng)聽的話語(yǔ)，我心里像吃了蜜一樣甜。
我對(duì)媽媽說(shuō)“今天是母親節(jié)，媽媽您要休息一天。”，我做好飯，盛好讓媽媽來(lái)吃。其實(shí)我做的面條并不可口，比媽媽做的味道差遠(yuǎn)了，但媽媽吃得非常香，還一個(gè)勁地說(shuō)好吃。因?yàn)檫@是我做的。
吃過(guò)飯，我又學(xué)著媽媽平常的樣子，把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里，拿起拖把把地板拖干凈。真累人呀，媽媽平常每天都是這樣的，有多辛苦呀！
今天，我像蜜蜂一樣忙碌了一天，可我覺得非�？鞓�(lè)。啊，快樂(lè)是甜美的笑容！
【【精華】六年級(jí)快樂(lè)生活作文集錦九篇】相關(guān)文章：
【精華】六年級(jí)快樂(lè)生活作文集錦八篇04-23
【精華】快樂(lè)生活作文4篇04-27
【精華】快樂(lè)生活作文三篇04-20
【精華】快樂(lè)生活作文六篇04-20
【精華】快樂(lè)暑假生活作文三篇04-22
【精華】快樂(lè)暑假生活作文4篇04-18
【精華】快樂(lè)暑假生活作文九篇04-02
【精華】快樂(lè)的校園生活作文3篇01-16
【精華】快樂(lè)的校園生活作文五篇04-28