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        時間:2022-04-08 13:23:37 六年級作文 我要投稿

        【熱門】我的小學(xué)六年級作文集合七篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱門】我的小學(xué)六年級作文集合七篇

        我的小學(xué)六年級作文 篇1

          我一直有一個愿望,你們知道是什么嗎?

          有一天,我看見我們班的小朋友在玩從家里帶來的可愛的洋娃娃。那個洋娃娃真好看,大大的眼睛很明亮,忽閃忽閃的,嘴巴彎彎的,好像在笑一樣。我當(dāng)時心想:媽媽能不能也給我賣一個呢?我回家后問媽媽,媽媽想了想說:“行!蔽腋吲d地一蹦三尺高,可腳還沒落地,媽媽又補(bǔ)充道:“不過,你得答應(yīng)我一個條件!蔽疫B忙問:“什么條件?”媽媽給我的條件是考到前十名。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),爭取考到前十名,這樣,我就可以得到這個洋娃娃了。于是,我每天早上起來很早就讀書,晚上寫完作業(yè)后認(rèn)真檢查和復(fù)習(xí),終于迎來了一次單元考試。老師發(fā)試卷了,我一看題,都是我會做的,我很高興,心想:這次我一定要仔細(xì)做題,認(rèn)真檢查。于是我認(rèn)真思考認(rèn)真做題,寫完后一遍又一遍檢查。到了發(fā)試卷時,我心想:這次我能不能考到前十名呢?我緊張的等老師念完分?jǐn)?shù)才長知道,我考了前十名。我高興地歡蹦亂跳。放學(xué)后,我連忙跑回去,到了家門口,我大聲的喊:“媽媽,我考了前十名,你該給我買洋娃娃了吧!眿寢尶吹轿业脑嚲砗,摸摸我的頭,笑著說:“真不錯!”過了幾天,媽媽給我買了洋娃娃,我很喜歡。

          我終于實現(xiàn)了愿望。

        我的小學(xué)六年級作文 篇2

          我有一個非常有趣的家庭。

          記得有一天,我剛寫完作業(yè),然后讓媽媽為我批閱,可是媽媽卻正在做飯,于是就對爸爸喊道:“孩子作業(yè)已經(jīng)寫完了,你給幫忙批閱一下,我現(xiàn)在正在做飯呢!闭f完,爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來。過了一會,爸爸對我說:“完了,沒錯!弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過來,說:“沒錯?我怎沒不相信。”就拿著作業(yè)本看了起來。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒錯題的我,被媽媽澆了一盆水!笆裁礇]錯啊,看,這道題乘錯了,還有這道,比值也錯了,還有這道,看看,還講究你閱作業(yè),錯了這麼多,你都沒看見……”就在媽媽罵著爸爸粗心時,我想;我必須解決這個問題,要不然,媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個激靈,把拖把拿了起來,打向爸爸,說:“老爸,吃俺一根金箍棒!闭f著,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開心呀。

          這就是我的家,一個快樂幸福的家庭。

        我的小學(xué)六年級作文 篇3

          我有許多既新奇又好玩的玩具。如,芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中,我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。

          它好像動畫片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒,棕黑色的鼻子翹起來,好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子,遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋,右耳朵有一點兒淺綠色的茸毛,耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿,跑起來一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍(lán)、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。

          每天晚上,我都會讓小白狗扒在我的身邊,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。我高興時,我會和它一起分享。難過時,它好像在安慰我。

          。⌒“坠,你多么可愛呀!和你在一起玩耍,我非常的開心。你給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。

        我的小學(xué)六年級作文 篇4

          每個人都有自己各種各樣的理想。理想好比是一盞指路明燈,它會指引你到達(dá)成的彼岸。朋友,你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當(dāng)一名翻譯家。”

          我之所以想當(dāng)翻譯家,是因為有兩大原因:第一是能為人民服務(wù),能為國家作貢獻(xiàn)。第二是每當(dāng)我看到電視里的翻譯家站在領(lǐng)導(dǎo)人旁,侃侃而談,自信滿滿,我就非常喜歡能和各國領(lǐng)導(dǎo)人并肩站在一起。就這樣,我立下了當(dāng)翻譯家的志愿。

          當(dāng)然,并不是每個人都能當(dāng)上翻譯家,翻譯家最重要的就是要學(xué)好英語,然后還要學(xué)會各國語言,例如法語,俄語,日語等。

          我也一樣,不是有理想就能實現(xiàn)。為了當(dāng)上翻譯家,我決定從現(xiàn)在開始,每天放學(xué)回家,堅持讀英語一小時,聽錄音二十分鐘。周末里有充分的時間必須要看半個小時關(guān)于英語的課外書。媽媽是英語老師,我也要讓她給我多補(bǔ)補(bǔ)課。我堅信,日積月累,我認(rèn)識的英語單詞會越來越多的。有時看電影外國人說的英語我試著跟著他們讀,當(dāng)我聽得越來越入迷時,竟覺得他們并沒有說英語,而是在說漢語。漸漸,我的口語進(jìn)步了。當(dāng)然,要是我遇到不認(rèn)識的單詞,我一定要翻詞典,問老師,把答案找出來。

          雖然班上有許多比我英語成績要好的人,但是仍打不破我的夢想,因為我認(rèn)為總有一天,我會超越他們,成為一個偉大的、人人皆知的.大翻譯家。

          有了夢想,就會有目標(biāo)。有了目標(biāo),就要努力。努力了,夢想就會綻放。

        我的小學(xué)六年級作文 篇5

          我的媽媽今年30歲,她有一雙又黑又亮又圓的眼睛,小小的紅紅的嘴巴,紅潤的臉,烏黑的頭發(fā)。

          我的媽媽愛勞動:每天我上學(xué)走后媽媽先把碗認(rèn)認(rèn)真真地洗干凈,然后拿抹布把桌子椅子都擦干凈,再用掃把把地上的塵土仔仔細(xì)細(xì)地掃干凈,最后用拖把把地拖干凈。我的媽媽愛美:她每天早上洗完臉都會好好打扮,給臉抹油,給眼角補(bǔ)水,戴耳環(huán),戴項鏈,帶手鐲,穿漂亮的衣裳,把頭發(fā)梳得很直,很直……我的媽媽愛看書:什么科技書,歷史書,故事書,小說,雜志……媽媽都愛看,看起書來連眼睛都不眨一下。我的媽媽愛笑:每次我考的成績好,媽媽就笑;每次我做好事了,媽媽就笑;每次我?guī)妥黾覄?wù),媽媽就笑,……

          這就是我的媽媽一個愛勞動,愛美,愛看書,愛笑的媽媽。

        我的小學(xué)六年級作文 篇6

          《爸爸去哪兒》是一部親子互動的綜藝節(jié)目,從五對父子中我體會到了濃濃的父愛。父愛就如高大的山,永遠(yuǎn)也爬不到盡頭,他有一雙溫暖的大手,牽著我們學(xué)會了走路。

          我的爸爸很嚴(yán)厲,我最怕他生氣了,因為他如果生氣了家里就不得安寧。這不,他又發(fā)火了。

          一天早晨,媽媽起床晚了,一看時間我快要遲到了,媽媽煮了一個雞蛋,我見了雞蛋就跟老鼠見了貓似的,心想,快逃,再不逃可就麻煩了。哪里走!不料,被孫悟空爸爸的火眼金睛看到了,一定要我把雞蛋吃掉,我跟他賭氣,就不吃,可過了一會,我回到餐桌上,還是不吃,爸爸這次真的生氣了,兩個眉毛不在是那么舒展,怒目圓睜,吼道:“你吃不吃!”只聽砰的一聲,雞蛋被爸爸摔碎了,我嚇的心驚肉跳,趕緊撿起來吃了下去,半途噎住了,爸爸趕忙給我拿了一杯水。在上學(xué)的路上我不停的罵他,后來我漸漸的長大了,知道爸爸是為我好。

          我沒有盡到一個做女兒的責(zé)任,爸爸每天辛辛苦苦為我賺錢,為的是什么?為的是長大了,我能出人頭地,我真對不起爸爸!

          但是,他也有溫柔的一面,在我失敗時,他會給我鼓勵,讓我從黑暗中走出來;當(dāng)我傷心時,他會用各種方式逗我開心;當(dāng)我成功時,他會給我適當(dāng)?shù)莫剟;總之,一定要記住,爸爸對你們再?yán)厲,也是對你們的愛,一定要去孝敬他們。

          《爸爸去哪兒》這個節(jié)目,讓我懂得了真正的父愛,父愛不一定是溫柔的,還有嚴(yán)厲的,體貼的,平淡的。

          記住,父親這個角色很難當(dāng),你也可以來試一下哦!

          父愛如山,父愛如水,父愛像一條鞭子,讓我勇往直前。

        我的小學(xué)六年級作文 篇7

          人人都有一個理想。理想是激勵我們前進(jìn)的口號,理想是一個純真、美好的信念,理想,是那人生中的,一盞最亮的指航燈……

          我的理想就是做一名光榮的人民教師。

          我想做一名老師,為渴望知識,渴望上學(xué)的孩子開啟一扇大門,讓他們的人生增添異彩,為他們實現(xiàn)一個相對艱難,布滿坎坷的求學(xué)夢,為他們那一雙雙充滿迷惑的眼睛,從迷茫轉(zhuǎn)化到喜悅。

          我想做一名老師,一名好老師。我會做到關(guān)心自己的學(xué)生,為他們排憂解難。上課時,我會語言生動地為學(xué)生們講解課文,解決問題,把一個個問號變成句號;下課后,我會與學(xué)生們一同做游戲,讓他們放松一下;放學(xué)后,我會在辦公桌前細(xì)致地批改作業(yè),毫不留情地指出他們作業(yè)中的錯誤。

          我想做一名老師,一名能讓學(xué)生們懂得更多人生道理的老師。我會讓學(xué)生們明白如何做人,要認(rèn)識到自己的意義和價值,教會他們用平常心面對世間一切,告訴他們除了一個健全的人格,優(yōu)良的品質(zhì),其余一切都是浮云。讓他們能懂禮貌,不有“驕”、“嬌”二氣,能處事不驚,臨危不懼,尊重他人。讓家中的“小皇帝”、“小公主”們的肩膀更硬,肩負(fù)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。

          我也知道,只有自己有夠硬,夠宏,也更大的知識背景,才方可教誨他人。我要在自己小時,認(rèn)真的積累每一滴、一點的知識,使自己的羽翼漸豐,知識存庫更強(qiáng)大,然后再在蔚藍(lán)的天空中翱翔,把知識匯入我的學(xué)生的心。

          我要做一名好老師,一名真正一切為學(xué)生的老師。希望通過我的努力,讓這一夢想能早日成真!

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