六年級(jí)作文張瀟灑
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文張瀟灑，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自從上一次張未能建立一個(gè)小狗公園，他沒有失去信心，他仍然在考慮他的驚天動(dòng)地的項(xiàng)目。
經(jīng)過學(xué)生們的反復(fù)爭論，大家一致決定成立一個(gè)“廢物回收中心”。
首先，學(xué)生們確定了自己的任務(wù)后，都跑回家做好準(zhǔn)備。不到一個(gè)小時(shí)。張?jiān)谠鹤永飻[了兩張大桌子，桌子上分別掛著兩張紙——《廢紙制品的回收》和《塑料制品的回收》。這時(shí)，學(xué)生們都在這里。兩個(gè)女同學(xué)把自己畫的“垃圾回收中心”海報(bào)貼在他家院子的墻上。學(xué)生確認(rèn)收廢品的.人后，看著墻喊，才發(fā)現(xiàn)海報(bào)旁邊已經(jīng)站滿了人。
下午，回收中心開門了。工作人員到了之后，桌子上已經(jīng)排了兩天的長隊(duì)，人們提著裝滿廢品的袋子。桌邊的四個(gè)收廢品的急著收，后面卻越來越忙，人手遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。總經(jīng)理張自然迅速派了四名學(xué)生當(dāng)場幫忙，終于緩和下來。張紫莎想坐下來喝點(diǎn)茶，但突然她聽到一聲巨響。“怎么回事？”張子薩跑過來，看見一個(gè)黑胖胖的男孩和工作人員爭論。原來那個(gè)男生把垃圾塞進(jìn)包里，在上面放了幾張紙，但是我們找到了。然后他們吵了起來，張把叫來工作人員。“客戶就是上帝，你怎么能這樣對(duì)上帝？”“但是……”“別瞎說�！惫ぷ魅藛T跑去向他道歉。小男孩這時(shí)臉紅了，撿起垃圾就走了。過了一會(huì)兒，他又回來了。他低頭對(duì)張說：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)�！薄皼]什么”兩人相互望了一眼，突然哈哈大笑起來，今天的回收在笑聲中結(jié)束了。
第二天一早，學(xué)生們租了一輛人力車，把一碼廢品送到了真正的回收中心。老板花了很長時(shí)間才搞清楚：“200元”和“什么”學(xué)生們歡呼起來。
后來，在老師的幫助下，學(xué)生們把錢捐給了貧困兒童。
現(xiàn)在張的智能回收中心人流量越來越大，臉上的笑容越來越燦爛！
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