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【推薦】我的小學(xué)六年級作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我的小學(xué)六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
如果你問我,我最大的愿望是什么?我會回答你:“回到過去,再做一回小學(xué)生!
六年前,剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的我激動不已,被眼前新鮮亮麗的事物所吸引:美觀的花草、高大的樹木、聳立的旗桿、鮮艷的紅旗、明亮的窗戶、整齊的桌椅、寬廣的運(yùn)動場、潔凈的教學(xué)樓、撲鼻而來的桂花香,朗朗悅耳的讀書聲,與那藍(lán)藍(lán)的天、潔白的云相映成趣,好一幅優(yōu)美的寫生畫,令人心曠神怡、嘖嘖贊嘆,成了我最神往的地方。沁人心脾的景色似乎也打動了媽媽,于是乎,我在漢口路小學(xué)“入住”了。坐在窗明幾凈、書香四溢的教室中,我認(rèn)識了和藹可親的老師、天真可愛的同學(xué)和那無所不及的知識。不僅如此,學(xué)校每周一的升旗儀式都是我最期待的“節(jié)目,”每當(dāng)看到隨風(fēng)招展的五星紅旗飄蕩在美麗的學(xué)校上空時(shí),我就熱血沸騰、心潮澎湃,使我總想引吭高歌,以示我滿心的激動。
而在這種優(yōu)越環(huán)境中,我卻玩心大發(fā),忍不住調(diào)皮淘氣。我在老師們的輔助下不虛心吸取經(jīng)驗(yàn),以為憑自己一人的力量就可以攀上高峰,這樣做不僅荒廢了自己,還讓老師們傷心,殊不知老師給予我們的都是千古顛撲不破的真理。當(dāng)老師把我從“懸崖”拉到人生大道上時(shí),我不但不感謝老師,兩眼只望著自己前程似錦的人生,卻忘記了是誰在自己的人生大道上鋪錦添光。
因此,我要再做一回小學(xué)生,彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,不再讓老師傷心、生氣,不再為我們操心,而是為有我們這樣的學(xué)生而感到高興、自豪······
白駒過隙,流水飛逝,六年小學(xué)生活即將結(jié)束,這期間,有哭有苦有挫折,但我還想再做一回小學(xué)生,永遠(yuǎn)住在這個(gè)“家”里。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
八月荷花紅西湖,未來作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖,歡聲笑語留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會聚杭州,選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后,大會主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間,讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友,并留下房間號。我找到一位同學(xué),并看了他的擋案,了解到他叫宋本然,是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興,我倆還約好了晚上他到我房間來找我玩會議散了,我好不容易熬到晚上,門鈴響了,一張純樸的臉龐映入眼簾,是他宋本然。他一進(jìn)門,一點(diǎn)陌生的感覺也沒有,好像是久違的.老朋友。我們對他都十分熱情,邀他下棋啊,講故事啊,玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛好,以及愛看什么書等。談話間我覺得他的口才連我這六年級大哥哥都佩服得不得了,宋本然作詩也很有天賦,本文開頭的一首詩便是他的杰作。
房間里洋溢著我們的歡聲笑語,可是時(shí)間老人是無私的,不知不覺已是深夜,我們依依不舍地告別了。
雖然我們相處時(shí)間甚短,但我們彼此有了一份了解,有了一份友誼,我真誠地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
心情不好,看著自己一堆又一堆的作業(yè),我更是感到壓力,于是我夾了本書,推開房門朝后院跑去。
這里是我小小的“秘密花園”。后院有許多的花,到了春天芳香撲鼻,蜂蝶在花間飛舞。在葡萄架下,有一張小凳子,當(dāng)我心情不好時(shí)就跑到這里,拿一本書,最好的讓心情變好的方法便是將頭一下扎在花叢里,聞聞花兒的香氣,聽聽昆蟲的小曲和鳥兒的歡歌,這總能讓我感到清爽,自然讓人感到愉悅。
今天,我又一次跑進(jìn)這個(gè)神秘的花園,是為了打發(fā)自己沉悶的心情,緩解自己的壓力。我翻開書本,打算專心看書。一個(gè)小黑影,從我眼前穿過,仔細(xì)一看,是一只小貓。我好奇地跟著小貓,小貓很漂亮,花紋很精致,身上的絨毛在陽光飛下發(fā)出奪目的光澤,很是喜人。小描把我引進(jìn)小樹林,它鉆進(jìn)樹叢,我也跟它鉆進(jìn)樹叢。樹叢后面更是一個(gè)神奇的世界,這是有許多的花兒和果樹,到了秋天,這里一定定會很美。我看到了幾只小松鼠,松鼠看起來很友好,正在啃一顆堅(jiān)果。這兒還有一條小溪,潺潺流水中有少許魚蝦,都很小,只有半截指頭那樣大。溪邊還有青苔。這里更清靜,我的花園后面竟然還有這么一個(gè)神奇的世界,我真的更喜歡我的花園了。
正當(dāng)我高興陶醉時(shí),咚的一聲,小花貓?zhí)诉^來,我朝它笑了笑,繼續(xù)看書了。我又回到了自己的小花園的溫暖中,時(shí)間不早了,太陽已親吻了山頭,晚霞映紅了天空,我告別了這個(gè)“秘密花園”,帶走了歡笑和一路月色。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
老朋友走了,又有新朋友來了,從小到大,我們的身邊總不乏這樣那樣的朋友。我們的人生,也正是有了這些朋友穿插其中,才變得這樣豐富,這般熱鬧。
多個(gè)朋友多條路,此話不錯(cuò):但太多了就有一種濫交之嫌。在我們周圍,在自己有限的生活圈子里,有選擇地交上三五個(gè)朋友,很隨意,很輕松的那種,沒有太多的客氣與拘束,有空時(shí)互相走動,困難時(shí)彼此幫扶。如果有這樣的朋友與我們一路同行,那么,生命的旅程就會變得十分精彩。雖然如此,朋友畢竟還是朋友,不是我們的家人,他可能會陪我們走上一段路程,卻不可能與我們相守一輩子,因此,我們就不能對朋友要求太多,奢望太多,太多了不但嚇跑朋友,也冷了自己的心。
快樂來了,最快樂的是自己;苦難來了,最苦難的也是自己!秶H歌》里唱得好:從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要創(chuàng)造人類的幸福,全靠我們自己。朋友是那種可以為我們療傷的人,卻不能代替我們自己的疼痛;朋友可以撫慰我們的精神與心靈,卻無法感受我們內(nèi)心真正的幸福與痛苦;朋友可以是花,也可以是水,變換如四季,消逝也無言盡管如此,朋友卻不能沒有,一個(gè)沒有朋友的人活得一定很惶恐,很可憐,就像一個(gè)找不著家的孩子一樣無助,一樣傷心。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
清明節(jié)到了,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下去祭祖,順便看望爺爺和奶奶。
奶奶鄉(xiāng)下養(yǎng)了好多家禽,都是我在城里沒有接觸過的新鮮事物。我在院子里玩得真歡,看到一只大母雞把一個(gè)石子吃到肚子里了,我不敢相信自己的眼睛,又仔細(xì)看了看。真的,又有一只母雞把石子吃到肚子里了,我嚇壞了,大母雞的肚子要破了,我大呼小叫地把爺爺叫來。爺爺聽我比劃著告訴他后,樂壞了。爺爺笑著說:這是因?yàn)殡u的嘴巴沒有牙齒,不能咀嚼食物,把石子吃下去,并把它們和吃下去的食物貯存到身體的一個(gè)小口袋里,石子和食物混合在一起,慢慢地把食物磨碎,食物被磨碎后進(jìn)入腸道,就容易消化吸收了,所以小雞要經(jīng)常吃些小石子,就象我們吃開胃豆一樣。
啊,通過這件事,我發(fā)現(xiàn)大自然的秘密很多,只要善于觀察事物,就會學(xué)到好多知識!!
我的小學(xué)六年級作文 篇6
春姑娘接過冬爺爺?shù)慕恿Π簦讯瑺敔數(shù)嫩欅E輕輕涂掉,給世間萬物披上了新裝。不要以為只有果園、菜園、小河邊、道路上有春天的蹤跡,還有許多地方有春姑娘的腳印。我建議大家去鄭東新區(qū)春游,那里四季風(fēng)景如畫,尤其是春天。上周六,我和弟弟一起去騎車,玩得很開心,讓我們倆流連忘返。
公園里各種各樣的花草樹木都像趕集似的聚攏來,形成了公園里的春天。公園里的花五顏六色的。迎春花迎著春天和煦的春光鮮艷的開放,喇叭花像個(gè)小喇叭一樣張著大嘴唱到“春天在哪里呀,春天在哪里”。粉紅的桃花、雪白的梨花,都爭奇斗艷的競相開放。還有一些無名的小花,姹紫嫣紅的,分外美麗。大樹爺爺?shù)闹θ~青翠欲滴。柳樹在春風(fēng)的吹拂下,柳枝像跳舞似的婀娜多姿,竹子也在“沙沙”地響,他倆譜出了一支春天的舞蹈。這些鮮花和樹木在綠油油的小草的映襯下,顯得更加美麗。
公園里還有一條清澈見底的小河,小魚在水里自由自在的游來游去,有時(shí)還會望著我們,像是在向我們要吃的,又像是悄悄的聽我們愉快歌唱。
大自然是多么美麗呀,公園里的花草樹木,有名字的,沒名字的合到一塊兒,不正是一幅無與倫比的花嗎?心動不如行動,你也快來看看吧!
我的小學(xué)六年級作文 篇7
在慢慢的人生路途中,書成為了我的精神食糧。每當(dāng)有空閑時(shí)間,捧起一本書,真正走到書中去,體會書帶給我們的種種魅力,來不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
讀好書
書的世界像人的世界一樣,也有不好的書——盜版書。盜版書不僅對我們沒有幫助,反而還對我們有一定的危害。盜版書中,有的缺少標(biāo)點(diǎn),而有的卻有很多錯(cuò)別字。對我們的學(xué)習(xí)會產(chǎn)生一些誤導(dǎo)。
讀書好
有一句話說得好:“書中自有黃金屋”。從書中可以領(lǐng)略祖國的大好河山?梢韵褡蠒r(shí)空機(jī)器一樣回到過去,體會古代人們的生活和風(fēng)土人情;也可以得知近年來祖國的變化和新的輝煌,還可以與作者共同幻想?傊,書對我們的幫助很大,就連一幅逗人笑的漫畫的背后也有一個(gè)深刻的道理。
好讀書
在生活中,書已成為了我最貼心的好朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都會向書請教,而書每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書令我愛不釋手,就連睡覺時(shí)也想放一本書在床邊,希望夢里都能夢到書中的內(nèi)容。我對《感動小學(xué)生的100個(gè)故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨(dú)鐘。它們打開了我心靈的窗戶,帶著故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈,留下了一個(gè)無法退去的印跡。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事回蕩在我的心中。書,令我的生活充實(shí)了,同時(shí)自己也感受到了讀書的好處和樂趣。
書是一個(gè)與我們和睦相處,并幫助我們的好朋友,只要讓書融入我們的生活中,融入我們的生命,我們的精神才會感到滿足。我們一定會因此快樂的。而且要記住這句話:
讀好書,好讀書,讀書好。
我的小學(xué)六年級作文 篇8
我的未來是什么的呀!你呀就往下看把!
我的未來可不住在地球上了,我住在開心星球上了,因?yàn)榈厍蛏系娜擞衷龆嗔,所以,把我們居民安到地球的下一站,開心星球上了。
我的未來是世界著名的醫(yī)生,因?yàn)閺男”话职、媽媽熏陶,我又接了班。在加上我發(fā)明了一些又能使人開心的藥,所以開心星球聘請了我。今天一大早啊我就去上班了。
到了醫(yī)院,那里寫著的是開心醫(yī)院,只要你一進(jìn)來就可以呼吸到新鮮空氣,還可以使你開心呢,我們醫(yī)院一科一個(gè)人,請進(jìn)來看看。我剛到就見一個(gè)臉發(fā)得象雪一樣白的女孩,我給她嘻哈丸吃,接著她笑了。又用棉花針給她打上開心針,過了2秒鐘,我用檢測器一測,出現(xiàn)了一短開心星球的開心字:wbklwo79]hdfhadfdf89023意思是:這位小女孩是白血病,用音樂糖給他一天吃兩塊,在喝一杯長發(fā)草莓汁和小天使恢復(fù)娃,三天以后可以來復(fù)查。
我用卡片心發(fā)了藥,給了他,而且價(jià)錢便宜十元等于地球的一百元,“如果這個(gè)小女孩好了,沒這個(gè)病了,可以獲得國家給的十萬元”我就那么想的。
三天后我休息完了,又來上班,這個(gè)小女孩好了,小女孩的媽媽給我五十萬元錢,我拒絕了,國家給我9999999999999元錢,還送我一套五層樓的別墅。
收拾完房子,存完錢,我又該上班了,再見了,有時(shí)間上我的別墅來玩,我隨時(shí)歡迎。
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