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      2. 回憶六年級的作文

        時間:2022-03-11 18:52:33 六年級作文 我要投稿

        精選回憶六年級的作文集錦五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的回憶六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

        精選回憶六年級的作文集錦五篇

        回憶六年級的作文 篇1

          童年的回憶是每個人生命中不可缺少的一部分。而我的童年記憶,卻是與水結緣……

          在農村,我最開心的時光莫過于夏天插秧的時候了(分不清麥子和稻子)。那時候,農田旁邊的渠溝里就會流動著清澈的水。每當這時,我總會背著家人,偷偷邀上幾個小伙伴一起去渠溝那玩兒。

          一路走過去,旁邊其他人家的渠溝里總是有許多小蝌蚪。他們游得很快,只要你驚動了他們,你準會看不清他們躲到哪里去了。加上它們身上的顏色和水里泥巴的顏色差不多,很難捉到一只。

          到了自家的渠溝里,我往往會很得意,因為我家的水是最清澈的,可以一眼望到里面的螺螄和水草。我喜歡坐在石板上,把腳伸進水里洗;蛘哂媚_掌拍打水面,濺起許多水花。我和小伙伴也會互相往對方身上潑水。這個季節(jié),我們就像在過西雙版納的潑水節(jié)一樣,每次回家,身上都是狼狽不堪的落湯雞樣子,心里總想著:反正回去也要洗澡!

          但去渠溝那里玩也是有風險的。記得我有一次和伙伴在渠溝那玩水,我一個不小心就掉了進去,幸好旁邊有大人,把我救了上來。家人知道后,就再也不許我去那兒玩兒了?晌疫是會偷偷溜了去。

          我也是有一點心理陰影的,不再把腳丫伸進水里,而是從家里拿一雙一次性手套,到水渠里捧水玩兒,再逗一逗水里身上長滿青苔的螺螄。我一碰,它們就把頭縮進殼里,像個縮頭烏龜。有時我也會用一根木條放到它面前,它先是害怕地躲進殼里,我耐心地等它把頭伸出來,等它慢悠悠地爬上木條。等他爬上木條,我就給他做一次全面的清潔:把他身上的青苔給刮了。等我對它滿意了,才把它放到水中。

          現(xiàn)在的我長大了,不會去渠溝那玩了,但那份珍貴的回憶一直在我心中。

        回憶六年級的作文 篇2

          在我的書桌上放著一張全家照,照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當我看到這張照片,全家人在一起快樂的情景就浮現(xiàn)在我眼前,雖然已經(jīng)過去了好長時間,但至今想起來仍讓我難以忘懷……

          前年的國慶節(jié),我們全家都聚到了大舅家——河南省舞鋼市過節(jié)。一天早晨,大舅提議:“我們全家去石漫灘水庫玩吧!”一聽到這個消息,我和姐姐都高聲歡呼!連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水,帶上照相機就出發(fā)了……

          到了石漫灘水庫景區(qū),最先下車的就是我和姐姐,哇!這里的景色真美呀!石漫灘水庫一眼望不到邊,水面微波粼粼,一只只游艇穿梭在水面上;遠處的二郎山,蒼翠秀美,若隱若現(xiàn);近處,楊柳依依,一座座風格迥異的別墅掩映其中,聽大舅說這可是著名的避暑勝地!

          我們上了小船,慢慢劃到水庫中央,。∥L拂來,讓人心曠神怡,碧波蕩漾的水面上,各種水鳥飛來飛去,不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當我看的入迷時,卻發(fā)現(xiàn)水庫中央有很多的瓶子,我對大舅說:“這兒的人真不注意環(huán)保,喝完了水,卻把空瓶子扔到了水里,真缺德!”大舅噗哧一聲笑了:“這下你可說錯了,這不是游人亂扔的瓶子,而是漁民在魚網(wǎng)角上綁的瓶子,他們是利用瓶子的浮力來捕魚的,不至于讓魚網(wǎng)沉下去!

          哦,真想不到,空瓶子還有這般用處呢!看著想著,,我們慢慢地劃到了岸邊。

          下了船,弟弟一看到岸邊金黃的沙子,脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說:“我們來比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭,姐姐首先扔了一個石頭,一、二、三……哇!小石頭一共蹦了七下,姐姐打了七個水漂,接下來該我打了,唉,才打了四個。

          不知不覺,已經(jīng)夕陽西下了,此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的映照下,水面上閃著點點金光,就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照,我們全都拍手同意!斑青辍币宦,在游人的幫助下,我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。

          !這一天,將是我永遠難忘的一天,將是我一生美好的回憶!

        回憶六年級的作文 篇3

          小時候,我很內向,在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問。每次老師提問,我都恨不得找個洞藏起來,這樣老師就看不見我了。

          可是,那一節(jié)語文課,老師竟然讓我們上臺朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張,手里握著一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓。看著同學們一個個自信滿滿地上臺,高高興興地下來,我更害怕了,真擔心自己一緊張什么也說不出來。到我了!我站在講臺前,不敢看臺下,埋著頭開始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地,沒有一點聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說:“這是雪萍第一次上臺朗誦,能戰(zhàn)勝原來的自己,真了不起。我們相信她以后能一次次地戰(zhàn)勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學們的回答,排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。

          后來呢,正如同學所說的,我克服了膽小的缺點,慢慢地,課上那一片林立的小手里也有我的一只!如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定,沒有同學們真誠的呵護幫助,也許,我到現(xiàn)在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

          關鍵詞:成功

          剛剛適應三年級生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗:學校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多么令人激動的消息!看著同學們捧著獎狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實力!

          我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫好了,就樂顛顛地拿給同學看,讓他們幫我找出不好的字,擦過重新寫。英語課時,我寫得更賣力了,英語老師也不只一次夸我寫得好。

          令人興奮的時刻終于到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無數(shù)的念頭,心里既興奮又害怕。

          頒獎了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢嗎?我真的得獎了!我居然得了一等獎!原來只有付出就會有收獲!而我也因為這一次的獲獎收獲了越來越多的自信和成功:參加合唱隊代表學校參賽;手抄報、閱讀卡頻頻獲獎;成為老師的得力助手,當上了值日班長。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機會,而我用一次次鍛煉累積著自己的成長!

          關鍵詞:精彩

          時間老人在快馬駛去,不知不覺中,在通政的六年就要劃上句號。而我,滿懷著希望,要在相冊中,尋找到時間的蹤跡。

          第一張照片,是在勞動基地時,大家正在包餃子,老師趁機拍下我們的滑稽樣,因為很多人都是第一次包餃子,有的滿臉面粉,像只小花貓;有的.手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個個奇形怪狀,讓人笑掉大牙!盡管整個廚房被大伙弄的一團糟,可是,那白茫茫的面粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲沖破了!

          第二張相片,也是最后一張。那是我們在五年級時,去黃金海岸時,老師為我們留念拍下的一張集體照。當時,至少也有十來個在做小動作,有的在別人頭上豎起兩只兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤著腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓著一把泥沙,一邊在相機前傻傻的咧著嘴大笑。真是五十個人五十個姿態(tài),但有一點是相同的,大家臉上都掛著笑容,陽光一樣燦爛,花朵一樣嫵媚的笑,看著照片,我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會永遠珍藏著這些回憶,這些快樂的、精彩的學校生活。

          光陰似箭,但射不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠,在通政的點滴都是我最珍貴的回憶!

        回憶六年級的作文 篇4

          在我的生命中,曾經(jīng)珍藏過許許多多的回憶,但讓我記憶深刻,并且時時縈繞于心的,莫過于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心,一片情。

          張老師那時很喜靜,而且特別喜歡一個人在樹林里漫步,還 時不時低頭撿著各種各樣的樹葉,散步累了還 經(jīng)常在一張長椅上坐著,并且時時都是那張長椅。我一直很好奇,為什么張老師要收集這么多的樹葉,有什么用處嗎?那時的林子里的長椅這么多,為什么偏偏就坐那一張呢?對張老師的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的誘一惑,直徑跑去問了張老師這些問題。

          張老師聽了我的問題,笑著把我拉到了一張長椅上坐下,用一溫一柔的語氣問我:“你真的要聽嗎?”我沖張老師使勁點了點頭!澳呛,我和你講,你聽好了哦!”我坐在張老師旁邊,聽到了一個感人的故事:有一個小女孩小時候生活在貧苦的農村,那時,有五一毛一錢就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就發(fā)了高燒,可是,當時的她的家里很貧窮,只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當,都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢,可是不想,鄰居卻說了一句話:“我有錢借給你,但是我看這輩子你都無法還 給我!备赣H就說這輩子給他做牛做馬,都沒關系,只要能借給他,可是鄰居死活不給。父親再三乞求,鄰居便直接把門關上了。父親沒辦法,見女兒高燒越來越嚴重,只好挨家挨戶地去借。終于,有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢,小女孩的病也終于治好了。那個小女孩得知事情的經(jīng)過后,便痛恨起了這種貧苦的生活,立誓要好好讀書,走出這個農村,讓自己的家人過上富裕的生活。經(jīng)過不懈的努力,她終于實現(xiàn)了自己的誓言。

          “那這個小女孩是誰?”我充滿疑惑和感動。

          “就是我!睆埨蠋熁卮鹞。我聽出了話語中的悲傷與顫一抖,同時也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下,竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶!那一瞬間,我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時候的上進心,也佩服于張老師面對困難時的頑強奮斗的精神!

          時間流逝飛快,轉眼間我已經(jīng)是六年級的學生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師,經(jīng)過時光的歲月,她顯得有些老了。但是依然那么安靜,那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇,說葵樹具有她所具有的一精一神,就當做禮物送給我了。

          我還到老師經(jīng)常坐的長椅上看過,長椅的后面,正是幾顆挺拔高大的葵樹。

        回憶六年級的作文 篇5

          童年就像一個大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數(shù)不清的兒時故事。記得那是發(fā)生在我五歲時的事,至今還讓我記憶猶新。

          那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當我游的很開心時,我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時,我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣!

          我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動不已地捧起一口水喝“!噗!噗!這是什么水呀!這么咸!蔽亿s忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當然不咸了!”

          現(xiàn)在,我一看見大海都會想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。

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