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      2. 六年級考試作文

        時間:2022-02-27 09:33:29 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級考試作文錦集八篇

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級考試作文8篇,歡迎大家分享。

        【推薦】六年級考試作文錦集八篇

        六年級考試作文 篇1

          今天要期中考試,我很激動,因為我已經(jīng)做好了充分的準備。先考的是數(shù)學,考試的時候我感覺全都會做,沒有什么難的,不過我覺得不管難不難都要細心。時間一分一秒地過去了,終于要收卷了,我充滿信心地把卷子交給了老興師。第二天考的是語文,我也和昨天一樣興奮。不一伙上課鈴響了,監(jiān)考老師走進來了,發(fā)好試卷開始考試。這時我感到有點緊張,因為語文試卷比數(shù)學試卷要難一點,有些題目不會做。我就按老師教我們的方法,先把難題空著,等把其它試題做完了再來想這些題。很快我把其它題目做完了,就去想那些不會做的題目,終于做完了!這時也要收卷子了,我把試卷交給了老師就去玩了。

        六年級考試作文 篇2

          今天是期中考的日子,我們都縣得有點緊張。學了大半個學期,今天就要全部發(fā)揮出來了。

          第一門是數(shù)學。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來了試卷的整潔。偶爾會被幾道題給絆住,但大腦在無休止地運動,答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)什么,我長長吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對答案。有幾位同學說:“唉,這卷稍微難了一點!

          ”

          第二門是常識。我原以為會很難,沒想到卻出奇地簡單!八⑺⑺ⅰ,才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來,沒有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉動著那圓溜溜的眼睛,四處“打聽”。由于我做的太快了,剩下的時間還有半個多小時。我無聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。

          下午又來到考場考語文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個半小時還不夠似的。剛開始時我還笑容滿面,做到后來就想不起來這題該填什么了。我嘆了口氣,準備先做下面的。時間一分一秒地過去,我的作文也完成了,惟獨那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后,我終于記起,這里應該是填“船在動,星也在動”,我又不太確定。哎呀!

          時間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個字。我把試卷交給老師,連忙給同學校對。我對了,我一蹦三尺高!

          今天我考試,考完試后卻無比開心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時候吃,我完全忘了考試的緊張!

          今天我考試!

        六年級考試作文 篇3

          今天數(shù)學課,老師把前天數(shù)學驗收試卷發(fā)下來了。老師邊報名字發(fā)試卷,邊念出分數(shù)。我好緊張。同學們都和我一樣,教室里很安靜。老師一個一個報著,上去領試卷的同學,考了高分的松了一口氣,考了低分的愁眉苦臉。

          “”劉小妞!”我一激靈。老師沒有什么特殊表情,“95!蔽也恢肋@個分數(shù)是高還是低,應該不是太低,但好像也不是太高;氐阶簧希壤蠋煱阉性嚲戆l(fā)完,說,最高分是朱小溪同學,99。

          我心情頓時不好了。我在心里想:唉。這個學期成績越來越差了。上學期我各科都是第一名,這個學期爸爸媽媽對我的期望越來越高,我的成績卻越來越差,上次英語沒考好,媽媽都把我狠狠批評了一頓。還說我驕傲,我哪里驕傲了唉,回家怎么交差,媽媽一定會問我第一名是誰……啊,什么,朱小溪?她什么時候數(shù)學那么好了?以前成績好的排名,從沒聽過她的名字啊。這是什么情況,為什么平時那么不起眼的同學突然就跑前面去了呢?

          悶悶不樂地回到家,我知道媽媽肯定已經(jīng)收到了老師發(fā)的匯報成績的微信。以前歷史經(jīng)驗讓我知道,隱瞞是沒用的,撒謊更是不可為之。我說,今天數(shù)學考試結果出來了,我95分。我不知道媽媽會是什么反應,但我知道一定不會好。

          果然,媽媽說,哦。最高分多少,是誰?我說,朱小溪,99。媽媽一開始輕描淡寫的語氣,就預告著接下來的狂風暴雨。我硬著頭皮接著說:“我錯的那些,是粗心錯的。”話沒說完,媽媽就大聲說:“粗心錯的,為什么會粗心?不是說了做完題要檢查驗算,你聽哪去了?你做了嗎?啊?”我低著頭,一聲不吭,沒話吭,也不敢吭。媽媽說:“每次讓你復習,你總是在發(fā)呆。這樣能考好嗎?你總以為以前考第一名就了不起,你自己看看,現(xiàn)在好有什么可得意的么?”

          我低著頭,不回答。因為我知道回答也沒有用。其實我很想說:“我在努力,我也想考好的成績讓爸爸媽媽老師開心,我也努力不粗心了,做完也檢查了,可我就是沒檢查出來呀。我真的在努力了……”

          我知道爸爸媽媽希望我考好的成績是為了我以后有比較好的工作和生活,可是被他們這樣批評,我還是會很難過。唉,以后還有這么久的學習生活,我感覺自己沒有辦法每次都考第一名,那么要怎樣讓爸爸媽媽滿意呢?

          我有點累。哎,繼續(xù)好好學習吧。我得好好做完作業(yè)后認真復習,直到下一次考試,我不需要緊張兮兮地聽老師公布分數(shù),而是胸有成竹地知道自己不用擔心。直到我能夠克服自己的粗心,給爸媽提交一張滿意的考卷。

          做完作業(yè)很晚了。迷迷糊糊,我夢見自己考上了最高的成績 ,考上了最好的大學……

        六年級考試作文 篇4

          今天,我們班舉行了第一單元考試,我猶如一個即將參戰(zhàn)的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老師發(fā)考卷,等待開戰(zhàn)。

          卷子發(fā)下來了,我先瀏覽,原來是讓我領兵去攻打“三國時期魏國的幾個小城池”,我想拿下它們應該是沒什么問題的。剛開始,我還是比較順利地過五關斬六將,不由心中一陣暗喜。不好,不知何時前方飛來一座城池擋住了我的去路,仔細一看,原來我已來到了魏國的“長坂坡”詞語陣地,一名叫“尋覓”的大將正手拿著一把大刀攔在了我前進的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰(zhàn),但由于準備不足,所以無法迎戰(zhàn),空手而歸。接下來我又被對方派出的“反璞歸真”、“競賽” 和“競走”幾員大將接連挫敗,而且都敗得相當離譜。

          真可謂是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),我不服輸?shù)男淖屛依^續(xù)去攻克后面的城池。當我來到魏國的縮寫句子“虎牢關”陣前時,不由心里更加發(fā)虛,這時碰到要縮寫的句子是:“夏天,老人們愛到河的樹陰下釣魚”。我寫成了:老人們釣魚。關鍵敵人“愛”字漏了。嗨,我又失敗了!

          終于我來到了魏國的“幽州城”,遇上了“按課文內容填空”。哈哈哈,我心中竊喜,這難道能難得到我嗎?我一陣狂笑,不過,就在這笑聲中,我被馬上要取得勝利的喜悅心情沖昏了頭腦,突然眼前出現(xiàn)了“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生”的詩人名填空,我想了想,填上了“張維平”,可實際上是“張維屏”。我又敗下陣來。雖然后面的小城池都被我一一占領,但是我也損失慘重呀!回顧攻城過程,我現(xiàn)在還心有余悸。不過還好,這次的實地作戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己“帶兵方式”(復習)和“作戰(zhàn)技巧”(答題)都有所欠缺,我下定決心,今后一定要認認真真地跟從老師學好本領,爭取下次在戰(zhàn)場上全面殲滅敵人。

        六年級考試作文 篇5

          今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。

          “叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開始奮筆疾書,教室里靜靜的,只聽見沙沙的寫字聲和監(jiān)考老師的私語聲!斑,這道題好像講過,怎么一點思路也沒有了呢?”某位同學自言自語道,幸虧監(jiān)考老師沒有聽到,否則他就會被“咔嚓”了。時間匆匆,老師邁著輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰讓你剛才捂著考卷了,不隨老師心意,倒霉吧你!我正在洋洋得意之時,老師突然開始看我的作文。糟了!怎么辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認真的思考問題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機瞟了一眼其他同學,他們都驚奇的看著我,等我回過神來時,老師把我放在作文紙上的`筆移走了,繼續(xù)專心致志的看下一部分。得,一個字也沒落下,全部曝光。

          “叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的是一個答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個異端,心里的難過勁就甭提了。

          興奮也好,難過也好,考完了,如千斤重擔卸下來了,可是大家的心情并沒有因此而放松,因為考試成績還不知道呢……

        六年級考試作文 篇6

          上星期五,進行了期中考試,同學們都非常注重這次考試的分數(shù),題做得也是非常的認真,下面,我介紹一下我考試的心情啊!

          考試前

          考試的前幾天晚上,我都好認真的去復習,概念、公式、該記得都記了,對考試做好了充分的準備,心態(tài)也是一如往常,沒有過于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個好成績了。

          考試中

          進入考場,卷紙一發(fā)下來,班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開始,我覺得語文卷紙很簡單,因為有些題語文老師已經(jīng)讓我們做過了,可是沒過一會兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫出”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開篇詞,我一看就懵了,這我可不會呀,怎么辦呢?沒辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個盡字看出英雄很多,那應該是《水滸傳》吧誰知道考試結束后同學們說是《三國演義》我只能暗自叫苦了。

          數(shù)學考試,沒有遇到什么難題,最后也認真的檢查了2遍。

          考試后

          數(shù)學卷紙發(fā)下來,我的實際分數(shù)只有95分,有些失落,仔細一看錯誤原因,原來是應用題計算錯了,還有一道判斷題也錯了,唉——,虧我還檢查過了,看來檢查的不夠認真啊,下次一定要注意!

        六年級考試作文 篇7

          鈴聲響了,令人激動的一刻終于來臨。我深呼吸,告訴自己不要害怕?刹还芪以鯓臃潘,終究有點緊張。心想,如果試題很難怎么辦……

          監(jiān)考老師挾著語文試卷走了進來,把試卷往桌上一放,喘了口氣,然后打開資料袋,把試卷發(fā)了下來。

          我迫不及待地拿到試卷,而后做了個深呼吸,瀏覽了一眼試題,還好,還好!不難,不難!我長長地舒了一口氣。

          我心里這樣想著,便放心地做起來。哪知,上來第一道題就把我難住了!耙淮绻怅幉豢奢p”前頭那句是什么呢?我輕聲嘀咕著,思考了好半天,都沒想個頭緒出來。管他呢,有時間再去想吧!

          我繼續(xù)做下去,還算順利,除了第一道,其他的老師差不多都給我們復習過。我一心一意地做題目,早把還有第一道題的事給拋到了九霄云外。當我回過頭來檢查時,才發(fā)現(xiàn)這道題。

          “一寸光陰不可輕”前頭那句是什么呢?嗯,嗯……

          “咦”!我突然想到,會不會是“策馬前途須努力”呢!可好像讀不通吧!“唉”!我失望地嘆了一聲氣。我絞盡腦汁地想呀想,甚至連偷看別人答案的心都有了。我心里叫了聲熊思豆,但最終沒有叫出口,這樣多不光彩!

          我索性把那些格言全背出來!拔鹬^寸陰短”?哦!“少年易學老難成,一寸光陰不可輕”。沒錯,沒錯,是它了!耙保∥倚闹邪迪病

        六年級考試作文 篇8

          “唉!倒霉,倒霉透頂”。同學們一個個垂頭喪氣。想知道為什么嗎?明天就要期中考試了,能不急嗎?

          “那你怎么好像沒事一樣?”突然一個人竄了出來,問我。

          “他們把考試當成累贅,當成負擔,他們害怕考試。可我認為不能怕考試,不能被困難嚇倒。我把考試看得很輕松,自然不會害怕!”

          其實,考試是對你前一段的學習進行總結,進行評估,進行認可。你認真對待,輕松對待,它就會成為你的好朋友。如果你把它當成可怕的陰影,你這幾天就甭想開心了。

          我雖然這么想,可畢竟是考試呀!

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