路作文六年級
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的路作文六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
路作文六年級1
今天,我和媽媽坐叔叔的車回了老家。在公路上,我看到了很多在城市里看不到的東西,就是路上看到的山、水、云,真的讓我大飽眼福!
山很奇怪。當(dāng)我們的車駛過那些山時,一座座大小不一的山映入我的眼簾。有的像大拇指一樣站在山里,有的像巨人一樣站著,有的像又長又彎的香蕉,長得很高,幾乎碰到了云。我一定是人間仙境,就像那座山頂。在各種各樣的山脈中,有一座更耀眼的山,我稱之為“五指山”。山上有許多美麗的花,包括紅、藍(lán)、白、紫、黃、彩色和美麗的。
誰廣闊。當(dāng)我們開車去杭州時,我們看到了錢塘江的美麗風(fēng)景。浩瀚的河流中沒有船,我們無法從河的東邊看到西邊。我能想象大海是什么樣的。
云很奇怪,F(xiàn)在我們一路開車,天上都是云,但是云看起來不一樣。有的像條龍,張著大嘴,雙手張開,好像很生氣。你必須吃你嘴里的火球。有些人就像一只石獅子,面對著我們,仿佛在歡迎我們。其他的就像溫順的小熊貓,津津有味的吃著嘴里的竹子。藍(lán)天上有很多你看不見的東西,等著你去觀看。
這個周末讓我大飽眼福,有機(jī)會還可以在高速公路上看到奇景。
路作文六年級2
這本書讓我的人生邁出了一大步,讓我明白了很多道理。那本書叫《為我唱首歌吧》。
這本書里有很多故事,但印象最深的是《小女孩與死神》,講的是一個小女孩求死和她一起做操的故事。當(dāng)死神發(fā)現(xiàn)小女孩犯了錯誤,他要求她及時改正。每次小女孩遇到自己無法知道的問題,死亡也無法。小女孩第二天回去問老師,每天都遇到一個她不會的問題。所以,日復(fù)一日,年復(fù)一年,死亡還是帶不走她。小女孩用她的天真戰(zhàn)勝了死亡。
每一章都讓我震撼:生活的詩詞歌賦讓我學(xué)會了與命運抗?fàn);窮人和富人教會了我如何擁有;童年的力量讓我知道單純的愛和幸福的力量有多強(qiáng)大…
我們的應(yīng)用教授、英國劍橋大學(xué)理論物理教授斯蒂芬威廉霍金先生,也是一個與命運頑強(qiáng)抗?fàn)幍娜。他患有“漸凍癥”,在輪椅上被關(guān)了50年。他身體和精神都有殘疾。他克服了自己的殘疾,成為物理學(xué)界的一顆超新星。他不會寫字,說話也含糊不清,但他以非凡的毅力,超越了相對論、量子力學(xué)和大爆炸理論,進(jìn)入了創(chuàng)造宇宙的“幾何舞蹈”。
雖然他坐在輪椅上是那么無助,但他的思想?yún)s旅行到了廣闊的時空,解開了宇宙的奧秘。被稱為“宇宙之王”,他和彭羅斯一起證明了著名的奇點定理,并因此獲得了1988年的沃爾夫物理學(xué)獎。因此,他被認(rèn)為是繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家!
不管你是身體殘疾還是有什么困難,只要你堅持,就足以在你的生活中開辟一條新的道路。
路作文六年級3
今天晚上,我放學(xué)回家后,父親對我說:“惠惠,我們今晚要去新海灣酒店吃飯!薄靶潞尘频,那不是我阿姨工作的酒店嗎?”我問。爸爸說:“對,今天是你阿姨的生日。在酒店吃飯,請我們吃飯!薄芭!原來是這樣的。”
奶奶和姐姐到了,我們問爺爺為什么不來。奶奶說:“爺爺說太晚了,要遲到了,就去上班了。”我們出發(fā)了。
路上,父親開車。他守著車少的大道,卻走著車多的小立交橋。
開了5分鐘左右,堵車了。爸爸看到了,就開著車穿梭在人群和車群中。從遠(yuǎn)處看,他像一條泥鰍在土里鉆來鉆去。
過了很久,我們終于向前邁進(jìn)了一點。所以,我們造一個拳頭,讓失敗者下車看看發(fā)生了什么。奶奶聽到這個消息,好像中了彩票一等獎。她太激動了,主動提出申請。
奶奶一步一步往前走到十字路口,發(fā)現(xiàn)十字路口出了車禍,造成了堵車。
這時,奶奶成了指揮交通的警察。奶奶雖然年紀(jì)大了,但做這種事還是精力充沛。雖然奶奶只上過三年學(xué),但她仍然遵守交通規(guī)則。
經(jīng)過半個小時的努力,交通終于恢復(fù)正常。于是我們上了車,繼續(xù)往酒店跑。
后來去了一個立交橋,這里交通還可以。
過了幾分鐘,我媽說:“我們好像走錯路了!卑职终f:“怎么會呢,相信我的記憶!边^了一會兒,爸爸說:“我們好像出問題了。如果我們沿著這條路走,我們將到達(dá)諸暨。我們不得不掉頭
后來終于到了酒店。唉,吃飯這么麻煩。
路作文六年級4
藝術(shù)離我們不遠(yuǎn),只要用心去感受,就能感受到它的魅力和吸引力。
——銘文
如果一個人有一個愛好讓他說不,那么你一定會為之奮斗到底。因為天才不是一出生就萬能的,我們根本不知道“天才”這個詞背后的艱辛和疲憊。我也有喜歡的戀人,我來跟你說吧!
小時候?qū)λ囆g(shù)有一種說不出的感覺,爸媽好像也看到了,于是找了個時間問我:“寶貝,我們感覺你很喜歡畫畫。附近有藝術(shù)培訓(xùn)班。如果你想學(xué)美術(shù),我?guī)湍銏竺N蚁攵紱]想就答應(yīng)了媽媽。
本來我以為學(xué)這門藝術(shù)是一件很簡單的事情,沒想到學(xué)好了會很難。有一次,老師讓我們模仿畫畫。第一次看到這張圖,腦子里很快就冒出一個大詞…
這時候我急得滿頭大汗,別人都已經(jīng)畫了大半了。對于我來說,整張紙可以說是“潔白無瑕”。怎么辦?這一刻我腦子一片空白,不知道老師在我身后。她似乎看出了我為什么著急,于是蹲下來低聲對我說:“你畫畫要小心?催@一行。這里應(yīng)該更重一點突出主題,這里應(yīng)該是……”老師溫柔的聲音讓我覺得自己像冬日里的一縷陽光。聽了老師的話,我又開始畫畫了。
通過這次訓(xùn)練,我明白了劍鋒是磨礪出來的,梅花香來自苦寒。
路作文六年級5
在一個叫遺忘的路口前,我選擇了轉(zhuǎn)身一個人走。
再活潑開朗的女生,也會有傷心孤獨的時候。
有時候看到別人幸福地走在一起,我就莫名其妙地想哭,于是我轉(zhuǎn)過身,抬頭看看天空,一群鳥整齊地掠過我的頭頂。你知道我為什么要仰望天空嗎?因為抬頭一看,眼淚會流回來,而不是掉下來。
我不喜歡熱鬧的地方,因為越熱鬧越孤獨。所以,我愿意躺在一片綠草地上,用眼睛仰望天空,嗅著身邊青草的幽香,感受著大地的溫暖,靜靜的想著自己的心。
有一天,走在梧桐樹下,一朵妖嬈的梧桐花在我面前劃過一道美麗的弧線,然后落下。站在那里,有些人不知所措。我沒有仔細(xì)欣賞過這些盛開的花朵。它們像流星一樣散落在天空。看著花,不知道為什么。我的眼睛忍不住哭了,但我看著它們從我的肩膀上落下,沒有一絲留戀。那時候的我還是個單純的女孩,蹲在樹下,小心翼翼的呵護(hù)著手中的薰衣草花,像呵護(hù)著一個脆弱的夢。那時候我突然發(fā)現(xiàn),長大是無奈的。我不想長大,但又無法拒絕。
前世500次回眸,換來的只是今生一次擦肩而過。
回首前世千千萬萬遍,今生才能重新認(rèn)識。
有你一直微笑,有你落淚,我依然快樂到永遠(yuǎn)。
路作文六年級6
我是一名小學(xué)生,今年12歲。談理財好像是成年人的事。但我也有理財經(jīng)驗。
記得小時候每年都讓我媽管壓歲錢,但是我不知道去了哪里。8歲那年,我下定決心不讓媽媽管。我像大人一樣把壓歲錢放在錢包里,隨身帶著。第一次在銀行存我僅有的800元,不知道利率、利息、利息稅等字。但是當(dāng)我看到一張上面有我自己名字的存單,我說不出的'開心。放在大錢包里,牢牢記住密碼。
隨著每年壓歲錢的增加,我喜歡寫張文,并且得到了一筆又一筆的稿費。我去銀行的次數(shù)越來越多,存錢的欲望也越來越大。我不能控制自己亂花錢,每一筆錢都要通過標(biāo)明出處來節(jié)省,F(xiàn)在在興業(yè)銀行辦理蜜蜂青年金融卡,存款1萬。辦卡的時候阿姨問我:“這是你的錢嗎?”我自豪地對她說:“對,這錢里還有我400多塊錢的稿費!笨粗霉昧w慕的眼神,我甜如蜜,沒有幸福的表情。
看到很多校外的孩子在買一些小食品和玩具,我總是警告他們說:“我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣,而且,那些食物對我們的健康不好……”
去年5.12地震,班里同學(xué)都掏出了零花錢。我還捐了45元,當(dāng)月首付款,加上55元,我平時存的零花錢。我沒有向我媽媽要一分錢。
我覺得只要我們平時養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無論是理財還是學(xué)習(xí),對我們一生都有好處。
路作文六年級7
清晨,陽光透過樹葉灑下金光,散落的陽光灑在地上。湖邊的水面波光粼粼,一派欣欣向榮的景象,鳥兒在樹林里歌唱。
我走了這條我每天都會走的路。道路保持不變。兩邊盛開的花比對方更美麗。路邊的草也不甘示弱,在微風(fēng)中站了起來。但是我的心情從昨天的興高采烈變成了今天的沮喪。我不再像往常一樣擺弄路邊的花草。我平靜地走著熟悉的路,沒有任何波瀾。因為那句話,我輕輕的走著,揮了揮衣袖,沒有帶走一片云彩。
遠(yuǎn)處,朋友們再次向我打招呼,轉(zhuǎn)身離去,因為我露出了不高興的神色,他們略感詫異。隨著他們的靠近,我看到了我現(xiàn)在不想見的人,我準(zhǔn)備逃跑,但是他們像一個計劃一樣把我包圍了。她上前一步,標(biāo)準(zhǔn)的90鞠躬,“對不起”幾個字在我耳邊回響。我輕輕“哦”了一會兒,她的臉上露出了驚訝的表情。我猜測她心里的想法可能是因為我的表情太平靜了,她覺得我還不如大聲罵她。
她遞給我一艘破舊的船,看著她紅紅的眼睛和破舊的船,我終于抑制不住自己的情緒,眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。我強(qiáng)忍住眼淚,在她耳邊小聲說了三個字,謝謝!
她知道我大概原諒了她,立刻抱住我,破涕為笑,不停的道歉。我也覺得很尷尬,所以我同意她,這件事應(yīng)該被視為從未發(fā)生過,我們不應(yīng)該在意。
我們在陽光下手拉手走向?qū)W校。笑聲回蕩在路上。
她知道我大概原諒了她,立刻抱住了我。
路作文六年級8
在一個初夏的早晨,我和父親正在河邊跑步。跑完步,我們渾身是汗。我們只想快點回家洗個熱水澡,然后享受媽媽的早餐。
就在我們快到門口的時候,有一個紅綠燈,但是這個路口的紅綠燈壞了,周圍經(jīng)過的車輛似乎沒有很強(qiáng)的交通規(guī)則感。見不到人就會直接開車,威脅路人安全。
這時,我看到一位年近七十的老婦人。她的頭發(fā)全白了,她拄著一根細(xì)拐杖。她在路口瑟瑟發(fā)抖,好像要過馬路,卻不敢過。猶豫了一下,我讓爸爸在路邊等我。我趕緊跑過去問:“奶奶,你要過馬路嗎?”
奶奶點點頭,然后我說:“我就是想過馬路,我們一起去吧。”。奶奶聽了我的話,高興地點了點頭。我輕輕地拉著奶奶的手,四處張望。沒車的時候,我扶著奶奶慢慢向前走,說:“奶奶,你不用擔(dān)心。這些車看到我們過馬路肯定會減速,不會有安全問題!蹦棠搪犖疫@么一說,松了一口氣。
送奶奶安全過街后,她準(zhǔn)備感謝我,我卻沖她揮揮手,匆匆離去。我父親還在等我回家。這樣做了以后,感覺陽光更溫暖了。
路作文六年級9
11月16日,老師告訴我們,小記者工作室的老師這周五會來我們學(xué)校,向環(huán)城西路一帶的小記者們講解新技術(shù)3d打印技術(shù)。聽到這個消息我很激動,因為我曾經(jīng)看到過一個新聞報道說“一個印度家庭給一只斷腿的鴨子做了一個假肢,讓鴨子可以快樂地玩!薄K援(dāng)我聽到“3d打印”這個新詞的時候,腦子里出現(xiàn)了很多問號。“什么是3d打印技術(shù)?”“3d打印技術(shù)有多厲害,能不能給鴨子一條新腿?”。
最后,我期待著活動的那一天。11月19日下午,我們?nèi)S浾吣弥稍L本跑到會議室。我們一進(jìn)會議室,就看到一臺奇怪的大機(jī)器。小記者工作室的老師告訴我們,這是一臺神奇的3d打印機(jī)。然后老師講解了3d打印的原理和打印需要的材料。通過老師的介紹,大家對3d打印技術(shù)有了一定的了解,老師現(xiàn)場打印了一張“環(huán)城西路小學(xué)”的銘牌,真的很驚艷!
這次小記者進(jìn)校園的活動開闊了我的視野,讓更多的小記者參與到活動中,獲得了新的知識。我覺得這個活動意義重大。
路作文六年級10
這一天,我又在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)作業(yè)。教語文的翁老師進(jìn)來問:“周六誰沒交作文?”大家七嘴八舌地說:“反正我已經(jīng)交了!碑(dāng)然我也不例外,心想:反正我已經(jīng)交了,不用擔(dān)心,安心復(fù)習(xí)功課吧。
過了沒多久,老師拿著作業(yè)登記簿進(jìn)來說:“周六沒交的作文我來點名!朱杭航、紀(jì)、當(dāng)我聽到“陳曉雪”這個名字時,我不禁感到驚訝我已經(jīng)交了,怎么能不看?”我對自己說。于是我開始尋找自己的路。
在尋找這個的路上的第一站,我來到了電腦桌前——我寫日記的地方。我迫不及待地想拿走電視布,我不會放過任何一個微小的角落,就好像我渴望一本日記。“不”、“不”、“不”、“不”。我不知道我得到了多少個“不”。我終于屈服了。我肯定這里沒有了。
在找到這本書的第二站,我來到老師給我改日記的桌子前。我先搜了書桌的每個角落,得到的答案只有一個,——no。然后我蹲下來看看地上或者書桌的吧臺上有沒有,但是答案都是一樣的。
找這本書的路要走到盡頭了,因為找不到日記本,只好求助于導(dǎo)游翁老師——。我走進(jìn)翁老師的辦公室,說:“翁老師,我的日記本是這周一打給黃的,前幾天看到的!钡滔壬是忍不住沖我笑了笑,說:“我也不知道,你自己找找吧!蔽艺顺稣Z言辦公室,突然看到一本黃皮書。我拿出日記本一看——。我忙著把它放在老師面前,飛快地跑出了語言辦公室。
回到你的座位,享受你失去的快樂。
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