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精選我的小學(xué)六年級作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
最使我難忘的,不是伴隨了我五年的小學(xué)教師,而是只伴隨了我五天的張澤同老師。
張老師是一位語文教師,我們是在小學(xué)升初中的過渡班中認識的, 張 老師長得較黑,一雙質(zhì)樸的眼睛中流露出如父親般的慈祥。在我的記憶中,張老師每時每刻都是樂樂呵呵的,是一個積極向上的老師。
張老師是和其他老師不同的。他了解每一個學(xué)生的想法,知道站在學(xué)生的角度去思考問題。他是從不給我們布置作業(yè)的,這從第一天認識我們時老師就說過了:“我想,只要世界上沒有了考試,你們的作業(yè)也就不復(fù)存在了!睆埨蠋煹拿恳痪湓挾颊f到了我們的心里,說這句話時, 張 老師也是帶著微笑的。
張 老師從不對我們發(fā)火。一位同學(xué)上課時做小動作,老師邊講課邊悄悄走到他身旁笑著說:“嘿嘿,走神啦!”那位同學(xué)紅了臉,很不好意思。老師的微笑,再次深深烙在了我們心里。
張 老師是幽默的,大概,這才是我們喜歡他的主要原因吧。只有 張 老師的語言,才能使我們從別的科目中單調(diào)的語言中解脫出來吧!“同學(xué)們!在你們的狂轟亂炸,鬼哭狼嚎之中,我終于把你們的作文批完啦!”同學(xué)們聽到這句話,第一個反應(yīng)是狂笑,老師也笑,把自己也當成了學(xué)生,狂笑過后,整個教室又陷入了沉寂,老師又細致地講解重點,難點。而我們永遠忘不掉,老師輕輕揚起的嘴角中蘊涵的微笑。
與張老師離別的時候,不免有些憂傷,老師要回煙臺去了。五天,短短的 天!竟能使我們 和張 老師的感情如此深。老師臨走時仍然保持著那令我們忘不掉的微笑。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
嗨!我是陽光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂!
從一年級時,我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開了鍋,著不課余時,我們都在互相介紹時,一些同學(xué)卻說:“袋鼠,來交個朋友!”這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個見面禮:倆拳頭.不一會,黃浩哲那臭小子有來假惺惺的打招呼了,氣地我兩眼直瞪他.
現(xiàn)在,我一直是我們小組的“頭兒”話兒非常多,也很兇.特別是掃地時,他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒好果子吃.后來,組員圍在一起,給我起綽號,我話那么多,干脆起個“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見面,就“袋子”“袋子”叫了起來唉.
終于,一件開心的事讓我寬容地接受了所有綽號.
一天,我下去玩,一個伙伴叫我:“袋鼠,咱們來玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過了半個世紀,真麻煩!這就是我的綽號.
我的小學(xué)六年級作文 篇3
我有一個心愿:長大以后要像魯迅先生一樣,當個大文豪;像魯迅先生一樣,受許多人的愛戴。我也要賺很多很多錢,來贍養(yǎng)爸爸媽媽,讓他們享清福,因為他們太累了,太偉大了。
爸爸每天早上就得早早地起床,吃飯,有時還來不及吃飯,就得穿著一身破舊的外套,外套上還粘著許多拍不掉的`灰塵,這件外套是爸爸專門穿去工地工作的。爸爸就這樣穿著臟兮兮的衣服,騎著沾滿灰塵的摩托車走了。
中午回來,爸爸狼吞虎咽地吃飯,吃得很快,就像幾天沒吃飯一樣。吃完飯后,爸爸休息一個小時就又要去上班了。
媽媽每天早起,做早飯,照顧年幼的弟弟起床,吃飯。做完這些,就去買菜洗菜洗衣服。忙完這些,又要做午飯了。
爸爸媽媽就是這樣忙碌著,天天如此,他們太辛苦,也太偉大了。所以,我要好好讀書,考個好大學(xué),找個好工作,賺很多錢孝敬他們。每天都煮他們愛吃的菜,他們想吃啥就吃啥,想去哪就去哪,讓他們開開心心。
這就是我的心愿,我一定會實現(xiàn)我的愿望。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
每個人都會有屬于他們自己的理想,我也不例外。我的理想很簡單,當一名畫家 . 從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯,到了小學(xué),媽媽果然給我報了美術(shù)興趣班,先是彩筆畫后是素描畫,隨著我的年齡的增長,我所畫的畫也在不斷地增加,媽媽越說我的畫畫得好,我就越繼續(xù)畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧?他就是位藝術(shù)造就極高的人士,我曾在電視上看過他的作品,覺得沒什么,當我看到第二、三幅時,忽然發(fā)現(xiàn)齊白石爺爺?shù)淖髌凡皇且话闳擞檬挚梢阅》碌牧说,我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的人。
要想成為藝術(shù)殿堂中的一顆璀璨之星可并不容易,首先我應(yīng)該打好基本功,彩筆畫我還行,但素描我畫的雖然不錯但離成功還有很大的一截路要走,所以我應(yīng)該要練習(xí)好素描。等到素描練好之后,再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了,那畫家的道路,就會容易走得多。畫畫要有一個重要的因素,也是我必須要做到的,那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁,即使像是石頭掉進水里了,也不可泛起波瀾。
我希望讓大家都可以看到我的畫,讓大家的心情輕松。愉快。讓人們的視覺有美的享受。萬一你在展覽館中看中了一幅畫,那也許就是我畫的呢!
我的小學(xué)六年級作文 篇5
我的語文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個幽默豪爽的老師,說話一言九鼎。
有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個老虎向他最喜歡的食物撲了過來,那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說:“張婷往出走!边@一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯誤了嗎?聽到了張老師走出講臺,輕輕地把門打開,身體倚在門框上,面帶笑容的說:“走出去吃飯吧!過了一會兒,我們都沒人出去,張老師又說:“快點,所有人都出去!边@真是孫猴子的臉——說變就變!我們聽到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說說笑笑。一直走到飯?zhí),張老師教誨了我們許多,深深的印在我的心里。
這就是我的語文老師,一個有風趣幽默的語文老師。
張老師的語言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著我們。他的課上,不知道什么時候就會有妙語連珠跳出來,教師的每個角落都灑滿了歡聲笑語。
我的小學(xué)六年級作文 篇6
我的校園是美麗的,我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。春天來了,同學(xué)們還在準備春節(jié),他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽,小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開學(xué)了,同學(xué)們來到學(xué)校,看到那熟悉的小路和不變的建筑,心里出了久違的情感和到家一樣的激動。走進班級,就仿佛到了家,心也就安了?匆娎蠋煟瑺賱e激動。
夏天來了,校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場、走廊上,說笑,打鬧,和玩。走在宿舍后的石子路上,兩旁的樹為我們遮陽,還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美,而且我們在學(xué)校里很開心。秋天來了,學(xué)校里枇杷結(jié)了,小果子也結(jié)了,不過不能吃。這可讓打掃的累壞了,光是落葉就掃不完,一直抱怨。涼風吹過,有幾分涼意,這是新學(xué)年,同學(xué)們遇到了新的老師,分到了新的班級,他們在新的學(xué)年里奮斗,努力,一起加油!冬天來了,下雪了,不是那么大,所以沒放假,操場上一片雪,同學(xué)們在用腳作畫,慢慢地,雪下大了,我們回到教室,看見窗外下著鵝毛大雪,特別好看。我愛我美麗的校園,它的春夏秋冬都是美的,我愛你,我美麗的校園!
我的小學(xué)六年級作文 篇7
我的爺爺,他頭發(fā)有黑有白,已經(jīng)六十有余,卻仍精神煥發(fā),紅光滿面,一米八的身材,且樂觀、開朗,喜歡下象棋,我從來沒有贏過爺爺,我對爺爺十分崇拜。
我的爺爺曾經(jīng)是個農(nóng)民,守望整片黃土地,過著面朝土地背朝天的生活。早上天還沒亮就要起來種田,晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡飯、小米粥,真是苦不堪言。一般農(nóng)民都是搖頭嘆息,報怨生不逢時,而我的爺爺卻每天都樂呵呵,哼著小曲。我的爺爺就是這么樂觀,無論生活多么的艱苦,他都能苦中作樂。
隨著我長大,要在縣里上學(xué),爺爺為了生活去打工了,只有在我放假時才能回來看我。
今年暑假,爺爺打電話說他已經(jīng)在家門口了。我聽了高興得蹦了起來,急忙跑到樓下接爺爺,爺爺滿面笑容地看著我。我送爺爺上樓時,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)挠沂稚嫌幸粋紅鮮鮮、周圍還有牙印的傷口。
我問奶奶,爺爺?shù)氖稚显趺磿袀?奶奶說爺爺打工太努力了,為了賺錢,爺爺早上4點就起床扛麻袋,就算下雨天也不休息一下。而傷口是爺爺在喂貂時被貂咬的。我知道后,鼻子頓時就酸了,眼淚潸然而下。
我在靜謐的月光下,在爍爍的陽光中,依偎著爺爺偉岸的身軀……
我的小學(xué)六年級作文 篇8
迎著初秋的金風,我走進六年級;伴著初夏的暖風,我將走出六年級,走進初中,再見,我小學(xué)最后的六年級。
那天鈴聲響了,我們簇擁著進教室,等待張老師上課。雖然我語文不太好,但我喜歡這短暫的等待,等待對我來說是一種美妙的向往,可我到底在等待什么呢?我想是老師的微笑,是親切,是啟發(fā),還有偶然的神秘呢!
張老師進來了,哦,她的手上竟然拿著三個杯子。大家好奇地看著講臺上三個不大晶瑩的玻璃杯,忍不住竊竊私語,我想總不會把那中學(xué)的什么化學(xué)課給我們開眼界吧?
老師定定神,溫柔的目光一掃,像一股春風拂遍教師的每一個角落!巴瑢W(xué)們,這是三個裝不同液體的杯子。有水、白酒和白醋!
“哦,老師裝這干啥?”大家議論紛紛,真不知葫蘆里賣的什么藥。
“除了喝以外,你們不管用什么方法,只要說出杯中裝的是什么就行。誰感接受挑戰(zhàn)?”張老師話語點燃了全班的熱情。
“ 不能喝,就聞唄!”愛趙子龍的小將周鈺龍,毫不含糊,一馬當先,從爭先恐后的人群中走上講臺。他低下頭,把三個杯子依次聞了聞,想了想說:“一號杯子是白酒,二號是水,三號是白醋!
“確定嗎?”張老師微笑著問。
“嗯,確定。”
“誰在來挑戰(zhàn)三個杯子?”張老師那樣子,好像是這小小的三個杯子,快成了三英戰(zhàn)呂布啦。
“我來啦!”話音一落,謝雨言沖上了講臺。不一會就報出:“一號白醋,二號白酒,三號是水!
“哇不一樣呀!”同學(xué)們開了鍋,“到底誰是‘狗鼻子’呀?”
隨后,我也登臺,好像什么也聞不出來,但前面人都說了聞出的順序,我不說,他們會笑話我是“豬鼻子”啊,想了一下,報出的順序,和前面的也不一樣。
“哇,世界之謎呀!”全班嘩然,一個個叫喊聲要求上臺破解小學(xué)最后之謎。
張老師擺了擺手,示意安靜。張老師并沒有馬上講話,而是用神秘的微笑看著我們,“老師葫蘆里賣的什么藥,這答案到底是什么呀,懸念也太玄了吧!蔽倚睦镟止局。
“其實,”張老師終開金口,“三個杯子里裝的都是水,根本就沒有白醋、白酒!”
“沒有?怎么會呢?三個人不都報出了聞出的東西嗎?”同學(xué)們議論紛紛。
張老師看著寫滿疑惑的每一張小臉,接著說:“我是想告訴你們:不要人云亦云!”
“不要人云亦云?”
這不重的話語,像劃過水面的一股涼風,吹醒了熱情過頭人云亦云的我們。
一個游戲,一節(jié)課,一句話,是我六年級最后的語文課。
我的小學(xué)六年級作文 篇9
相信大家都有自己的夢想吧!有的要做老師,有的要當明星,有的要當軍人,有的要當歌手……真是五花八門!
我的夢想就是當一個明星,有人說:“明星很辛苦哦,你真的要當明星嗎?”還有人問:“當了明星,自己都沒有自己的私生活,都會被狗仔發(fā)現(xiàn)的,真的不后悔嗎?”我的回答一直是這樣的:“不后悔,也不怕辛苦,因為父母在年輕的時候為我們打拼過,現(xiàn)在也要讓他們安度晚年了,讓他們輕松一點,不要再為我們操勞了!我知道明星很辛苦但是工資很高,要不了幾年就可以買一棟別墅還剩下很多,就可以給父母買衣服請保姆,這樣父母就輕松很多了!蔽乙恢边@樣認為的。
成為明星之后,就可以掙錢給父母用,我很想帶著父母周游世界,玩遍世界各地,每個著名景點都要去,住的數(shù)五星級賓館,吃的是最豪華的飯,用的是最好的東西,穿的是名牌服裝,這樣父母臉上就有光了,省的別人笑我爸爸媽媽。
這不是夢,因為我會努力實現(xiàn)這個夢想,這個美好的夢即將成為現(xiàn)實!
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