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      2. 我的同桌六年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-11-14 09:38:31 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文300字匯編10篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我的同桌六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文300字匯編10篇

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇1

          我的同桌是一個(gè)長得“肥而不膩”的“胖子”,她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上,長者“奇特的”的五官:挺拔的鼻子,總是打斷我自戀的大嘴,快要看不清黑板的眼和吃貨的標(biāo)志——對(duì)美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說起她,我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因?yàn)槲覀兠看纬臣,她都?huì)用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見人愛、花見花開......”的“超級(jí)大帥哥”,言歸正傳,總的來說,我每次都輸!

          可她雖然非!靶皭骸,卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧:記得那一次美術(shù)課,老師教我們畫平行消失點(diǎn),她三下五除二就畫好了,還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫也畫不好。她看見了,過來指點(diǎn)我。我在她的指導(dǎo)下,終于畫好了。我拿給老師看,也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。

          我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來說吧。我考了99分,老師一念成績,全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對(duì)冤家。但我們也互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起變得更加優(yōu)秀!

          她就是——,呵,名字還是保密吧! 免得......

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇2

          我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦!他就是在我們班上有著“小書蟲”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書,又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛幫助他人。

          她看上去干干凈凈的,像只芭比娃娃一樣可愛。

          她不僅把身體打扮得干干凈凈,而且她還很喜歡看書。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷,她好像漫游在書的海洋里似的,別人怎么教他,她都不應(yīng)一聲,她呆若木雞的看著那本書,好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。

          記得那一次我有事找她談?wù),我打了一下她,然后說:喂,祖兒,別看啦你不是沒有帶思品書嗎,趕快去借呀!她并沒有回答我而是在看《小狼小狼》,當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說:你有沒有聽我說!她若無其事地說:“!干什么呀!”我被氣得差點(diǎn)暈了。

          她不光愛看書,還很熱心!經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué),如,0.2怎么化解為分?jǐn)?shù),她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。

          她愛養(yǎng)動(dòng)物,她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛養(yǎng)起狗來她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒有生病啊,等等的事情。

          我的舊同桌她她既喜歡看書,又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛幫助他人。

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇3

          我的同桌叫小明。他又高又胖,他的臉是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常愛玩,還非常貪吃。他喜歡樂于助人。

          記得有一次,小明在回家的路上,看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了,就急忙地逃跑了。這時(shí),小明突然跑了過去,把老奶奶扶到椅子上坐著,然后就急忙地跑到超市去買水,還有面包給老奶奶吃。

          老奶奶喝了水,吃了面包后,老奶奶對(duì)小明說:“謝謝你,小伙子,多虧你把我扶了起來,不然我還不知道該怎么辦呢!毙∶髀犃死夏棠痰脑,對(duì)老奶奶說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!闭f完,小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你的腳扭傷了,我送你回家吧!崩夏棠陶f:“好,謝謝你小伙子!闭f完,小明就扶著老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶對(duì)小明說:“謝謝你,小伙子。你真是一個(gè)好人!毙∶髀犃死夏棠痰脑捄螅吲d的回家了。

          這就是我的同桌。一個(gè)很貪吃、很愛玩,還很樂于助人的人。

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇4

          我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)又樂于助人的人,她的頭發(fā)黑黑,眼睛大大的,長得可精神了。

          我的同桌是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。她每天早早地來到學(xué)校,坐在座位上拿起語文課本就認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。一次,上課鈴聲響了她也沒在意,老師來到講臺(tái)上開始講課了,她還是一動(dòng)不動(dòng)地讀書。我趕緊拍她一下,她這才注意到老師來了,趕忙把課本打開,找到老師講的那一課,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

          我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人。有一次我在樓梯上不小心摔倒了。這時(shí)我的同桌看見了,她把我送到了學(xué)校醫(yī)療室。醫(yī)生說傷得較嚴(yán)重,必須在家里休息,不能上學(xué)。這下我可急壞了,不能上學(xué)怎么辦?老師每天講那么多東西,我肯定會(huì)落下功課。正在我著急的時(shí)候,我的同桌說以后每天放學(xué)來給我補(bǔ)課。這下我放心了。

          等到考試那天,我的病好了。我來到學(xué)校開始考試。等到分?jǐn)?shù)下來時(shí),我驚訝地看著我的試卷,我竟然考到了90分以上!我開心地笑了。這次多虧我的同桌幫助了我,我要謝謝她。

          我的同桌不僅愛學(xué)習(xí)還樂于助人,我相信你們也一定會(huì)喜歡她的。

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇5

          高高的身材,瘦瘦的胳膊,可卻是“瘦是瘦,有肌肉!”他,可是我校的體育健將!要不是必須帶書包,他還什么都不帶,除了作業(yè)以外,任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里,學(xué)習(xí)成績那可是飛機(jī)上掛暖壺——高水平!他是誰呢?嘿嘿,我先不告訴你聽,你聽我細(xì)細(xì)道來。

          上課時(shí)

          他專心致志地一邊聽老師講,一邊記老師重點(diǎn)講的地方,從側(cè)面望過去,他的筆就像一個(gè)跳動(dòng)的小人,讓你看的眼花繚亂。老師提問別人時(shí),他就像老師提問自己一樣思考;老師提問他自己時(shí),他總會(huì)先想想,然后用流利的語言表達(dá)出來;老馬總會(huì)有失蹄的時(shí)候,他自己回答錯(cuò)誤時(shí),他會(huì)認(rèn)真聽取別人的答案,做好筆記,以防下次回答老師的問題。

          下課后

          有時(shí),他與其他男生聚在一起,在走廊,在教室里談天說地,談?wù)撚嘘P(guān)上課的事,有時(shí),還充滿壞笑地笑對(duì)方;有時(shí)問掌管“天地”的數(shù)學(xué)老師,問他這題怎么做;有時(shí),卻搞惡作劇,去弄女生的頭發(fā),讓女生追著他滿地世界跑,邊跑邊說一些類似“XXX你給我站!”的話,可到底不夠跑,以失敗告終。

          放學(xué)時(shí)

          他如風(fēng)似的抄完作業(yè),收拾好書包,向校園的門口大步邁去。

          他到底是誰呢?告訴你吧:(成績優(yōu)秀+上課認(rèn)真+愛搞惡作。*他=羅銳彤!

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇6

          新學(xué)期已過去一半了,我的同桌卻已換了好幾個(gè),但我印象最深的是和心雨、劉哥坐。

          大概是緣分吧,我和心雨原本是不怎么交流的,可坐在一起了,溝通就多了,變成了一對(duì)好朋友,我和她性格都是瘋瘋癲癲的,專門“欺負(fù)”劉哥,不過劉哥也不是好惹的。有一次,我們倆鬼鬼祟祟的拿著一把剪刀站在劉哥身后,準(zhǔn)備幫他“理發(fā)”,可他動(dòng)來動(dòng)去,剪不到,忽然,我們抖了一下,剪刀一滑,幫劉哥在后腦上剪了一大塊頭發(fā),那塊頭發(fā)都剪禿了,但他還沒發(fā)覺,我們幸災(zāi)樂禍的坐回原位了。吃中飯時(shí),我們跟在他后面瞧,他看見別人都笑他,他撓了撓后腦勺不知道怎么回事,正好撓到了被我們剪禿了的那塊頭發(fā),他跑上樓去照鏡子,我們緊跟了上去。他照了照,忍不住說:“我真帥!蔽覀?nèi)滩蛔∽鞒霭l(fā)嘔的動(dòng)作,他發(fā)現(xiàn)了我們,還照到了那塊頭發(fā),說:“是你們干的吧?”“不、不是!蔽覀冋f,但快被識(shí)破了,跑了起來,他大叫:“你們給我站!”

          哈哈,他被我們戲弄了,哈哈~

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇7

          我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的個(gè)頭般,長的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。

          老師把我們調(diào)在了一起,我很高興,他也很高興因?yàn)槲以瓉硎呛团瑢W(xué)作同桌,現(xiàn)在終于可以和男同學(xué)做同桌,終于有共同語言了。

          第一天他就給我一個(gè)壞印象,因?yàn)榈谝惶焖蜕险n打擾我,不經(jīng)我的.允許就拿我的東西,把我給氣壞了

          但是第二天他又給我了一個(gè)好印象,因?yàn)榻裉煳液退蚧@球,我和他一隊(duì),我發(fā)現(xiàn)他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進(jìn)。這讓我對(duì)他產(chǎn)生了好的印象。

          最近他迷上了一個(gè)游戲叫《地下城與勇士》這個(gè)游戲我玩過,很好玩,這幾天,他纏著我讓我放學(xué)去他家看看,教他一些技巧。

          最后我來總結(jié)了一下我的同桌,我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛游戲的人,他有時(shí)很平靜,有時(shí)很暴躁,他有時(shí)很夠義氣,而有時(shí)很令人討厭。

          這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮的男孩。

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇8

          我的同桌凡靜太“傻”了,我真不敢相信世界上有這么“傻”的人。

          就說那天早上吧,我和凡靜起床都很晚,當(dāng)然上課遲到了。不用說,準(zhǔn)得吃一頓“訓(xùn)面”。我們倆幾乎同時(shí)來到教室門口,面對(duì)神色嚴(yán)厲的老師,我假咳了一聲,說∶“我……病了,本不能來……怕缺課,就……”老師臉上陰云散了。還表揚(yáng)我?guī)Р∩险n精神可貴,就讓我進(jìn)了教室。凡靜卻說:“老師,我睡過了頭,醒來天已大亮,這才來遲了!崩蠋煷舐暫浅猓骸澳阒恢浪瘧杏X,回座位上去寫檢討!”

          放學(xué)路上,我對(duì)凡靜說:“你真傻!就不會(huì)編個(gè)理由?挨批評(píng)活該!”凡靜放慢腳步對(duì)我說:“事實(shí)是那樣的,為什么要說謊呢?欺騙別人就是欺騙自己!”

          我反復(fù)想著凡靜的話“欺騙別人就是欺騙自己”,心里變得不安起來……

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇9

          我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn),那就是愛吃。

          有一次,我們過元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候,我們都在黑板上貼氣球,布置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃。“露露,快來幫忙!薄皼]事,沒事。這么多人,也不差我一個(gè)。”說完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。

          還有一次我們?nèi)ノ奈募彝妗<衣兑贿M(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長時(shí)間,她才出來。她剛才干嘛去了呢?原來是見文文的屋子里有吃的,就一一拆開吃。最后,我們走的時(shí)候,她還裝了七八個(gè)香腸呢!

          我從家里拿了一包糖豆,不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個(gè)糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。

          唉!你說我有一個(gè)這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?

        我的同桌六年級(jí)作文300字 篇10

          一提到我的同桌,我就想到一句諺語“蠶豆開花——黑心”如果談到吵,那是天天有,如果談到打,一、三、五。

          我的同桌姓黃,叫黃琳,仗著她姑姑是老師,所以經(jīng)常欺負(fù)我!昂媚胁桓贰,實(shí)在忍不住了,我就與她狠狠地吵。上自習(xí)課時(shí),我們經(jīng)常“腿戰(zhàn)”;上課時(shí),我的東西一過線,她的“二指神功——掐”馬上啟動(dòng),我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時(shí)我被她踢得無處躲的時(shí)候,我便使用“王牌”——叫班長。誰知她也有“王牌”——裝哭,還說是我踢她,真是“惡人”先告狀,氣死我了。班長一走,她馬上恢復(fù)了“廬山真面目”,又開始踢我了。

          不過她也有好的時(shí)候。有一次,美術(shù)考試的時(shí)候,我的自動(dòng)鉛筆沒鉛了,向前后借沒有向旁邊借也沒有,只能向同桌借。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我的桌子上出現(xiàn)了一根鉛,是哪位“救命大俠”給的呢?我看見同桌沖我笑了一下,難道是她?不可能吧!“快點(diǎn)畫吧!”黃琳小聲說,“要不然該被美術(shù)老師罰了,下課我們?cè)俳又常 蔽衣犃粟s緊畫了起來。

          這就是我既可氣又樂于助人的同桌——黃琳。

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