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      2. 我的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-03 19:00:29 六年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編十篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的我的小學(xué)六年級(jí)作文匯編十篇

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

          愿望對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是他一生奮斗的目標(biāo),擁有了愿望,生活才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)有方向,在生活中如果一個(gè)人沒(méi)有愿望,生活也就失去了意義。

          人的一生會(huì)擁有很多的愿望,不同的時(shí)期也會(huì)有不同的愿望。一個(gè)玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎(jiǎng)狀,一句鼓勵(lì),是一個(gè)學(xué)生的愿望;一份穩(wěn)定的工作,一個(gè)溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標(biāo);兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢(mèng)想。

          我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現(xiàn)實(shí),有的卻仍然是奢望,但擁有愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標(biāo),確立了我人生的方向,隨著漸漸的長(zhǎng)大,也使我對(duì)愿望有了更深的了解。

          我的愿望是當(dāng)我一百歲的時(shí)候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過(guò)貪心,太不現(xiàn)實(shí),但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因?yàn)槲覍?duì)家庭的熱愛(ài),對(duì)生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛(ài)他們,我渴望永遠(yuǎn)的和他們生活在一起。

          愿望的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力和代價(jià),愿望是理想化的,也是美好的,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力著。

          我不知道我的愿望能不能成為現(xiàn)實(shí),但我會(huì)一直的熱愛(ài)生活,熱愛(ài)家人,我會(huì)每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經(jīng)的生活讓我有了這樣的愿望。每當(dāng)有人問(wèn)起我的愿望的時(shí)候,我會(huì)很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時(shí)候,我的心中也會(huì)感到一片的溫暖。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

          我一直都有一個(gè)夢(mèng)想-在溜冰上場(chǎng)上溜冰。雖然如此,可我卻沒(méi)機(jī)會(huì)去溜冰。但,我心目中有一個(gè)偶像-韓國(guó)著名女單花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,金妍兒。

          金妍兒選手于1990年9月5日出生,今年僅有24歲的她,已在多項(xiàng)的滑冰運(yùn)動(dòng)賽事中獲得卓越的成績(jī)。她7歲時(shí)開(kāi)始便學(xué)習(xí)花樣滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多倫多跟隨教練布來(lái)恩奧澤訓(xùn)練。

          20xx年,金妍兒成為高麗大學(xué)新生,進(jìn)行體育學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),也必須到多倫多進(jìn)行訓(xùn)練。這點(diǎn)最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

          金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國(guó)際滑冰大賽,年幼的她本事地獲得了金牌呢!一年之后,12歲的她贏得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍,成為該項(xiàng)賽事史上最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)摺kS后,她又獲得了第二個(gè)國(guó)際大賽冠軍,并在20xx年再次獲得韓國(guó)花樣滑冰大賽冠軍。

          逐漸長(zhǎng)大的她,在20xx年開(kāi)始準(zhǔn)備即將來(lái)臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中,金妍兒選手戰(zhàn)勝了不少位選手,如日本選手安藤美姬,日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。

          我也想像金妍兒選手一樣,在溜冰場(chǎng)上展現(xiàn)她最美的那一面,最優(yōu)雅的`姿態(tài),最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的對(duì)象!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

          在慢慢的人生路途中,書(shū)成為了我的精神食糧。每當(dāng)有空閑時(shí)間,捧起一本書(shū),真正走到書(shū)中去,體會(huì)書(shū)帶給我們的種種魅力,來(lái)不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

          讀好書(shū)

          書(shū)的世界像人的世界一樣,也有不好的書(shū)——盜版書(shū)。盜版書(shū)不僅對(duì)我們沒(méi)有幫助,反而還對(duì)我們有一定的危害。盜版書(shū)中,有的缺少標(biāo)點(diǎn),而有的卻有很多錯(cuò)別字。對(duì)我們的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一些誤導(dǎo)。

          讀書(shū)好

          有一句話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋”。從書(shū)中可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山?梢韵褡蠒r(shí)空機(jī)器一樣回到過(guò)去,體會(huì)古代人們的生活和風(fēng)土人情;也可以得知近年來(lái)祖國(guó)的變化和新的輝煌,還可以與作者共同幻想?傊,書(shū)對(duì)我們的幫助很大,就連一幅逗人笑的漫畫的背后也有一個(gè)深刻的道理。

          好讀書(shū)

          在生活中,書(shū)已成為了我最貼心的好朋友。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我都會(huì)向書(shū)請(qǐng)教,而書(shū)每次都給出了令我最滿意的答案。有許多書(shū)令我愛(ài)不釋手,就連睡覺(jué)時(shí)也想放一本書(shū)在床邊,希望夢(mèng)里都能夢(mèng)到書(shū)中的內(nèi)容。我對(duì)《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》、《海的女兒》、《安徒生童話》……之中的故事情有獨(dú)鐘。它們打開(kāi)了我心靈的窗戶,帶著故事中的美妙、神奇飛入了我的心靈,留下了一個(gè)無(wú)法退去的印跡。一個(gè)個(gè)潸然淚下的故事回蕩在我的心中。書(shū),令我的生活充實(shí)了,同時(shí)自己也感受到了讀書(shū)的好處和樂(lè)趣。

          書(shū)是一個(gè)與我們和睦相處,并幫助我們的好朋友,只要讓書(shū)融入我們的生活中,融入我們的生命,我們的精神才會(huì)感到滿足。我們一定會(huì)因此快樂(lè)的。而且要記住這句話:

          讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

          每個(gè)人都有自己最知心的朋友,他們好比暴雨后的一縷陽(yáng)光,撫慰你受傷的心靈;又好比大海中的一盞明燈,指引你前進(jìn)的方向。只有友誼是純潔而長(zhǎng)久的,我們每個(gè)人都要珍惜自己的那份獨(dú)特的友誼。

          我有一個(gè)非常要好的朋友,在我們讀二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,可卻是在三年級(jí)時(shí)結(jié)交的。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),卻很干燥,亂亂的,就像燙過(guò)卷發(fā)一樣。最大的特點(diǎn)就是在她那高高的鼻梁上架著一副兩百多度的眼鏡,薄薄的鏡片后面,那雙水靈靈的大眼睛正閃爍著智慧的光芒。她有許多與眾不同的特點(diǎn),可唯一引起老師和同學(xué)們共鳴的是——愛(ài)笑。你可不要以為只是簡(jiǎn)單的一笑,她笑起來(lái)啊,那可算得上是天翻地覆,一點(diǎn)兒不注意淑女形象,常常笑得肚子疼了半天才緩過(guò)神來(lái)。而且她的笑聲極具感染力,總是把我也逗笑起來(lái)。記得那一次,是上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校放學(xué)了,我們像往常一樣留了下來(lái),一起做作業(yè)?删驮谶@時(shí),她撲得一聲捧腹大笑起來(lái),把章老師還有其他同學(xué)都嚇了一大跳,我順著她手指的方向一看,自己也笑了起來(lái),原來(lái)是有位同學(xué)的站姿太滑稽了——她的腿成“人”字形站著,就像憨豆先生跳水時(shí),四肢被嚇得僵硬時(shí)的動(dòng)作,別提有多有趣了,那位同學(xué)的臉?biāo)⒌靡幌录t了,可她卻還在一直不停地笑,雖然知道這會(huì)影響別的同學(xué),但總停不住,好不容易不笑了,可過(guò)了一會(huì)兒又哈哈大笑起來(lái),把我也給逗笑了,害得我手中的筆都握不住了。她直到回家的路上都還在笑。

          這就是我的小伙伴——一個(gè)活潑可愛(ài),笑起來(lái)連老師都束手無(wú)策的女孩兒。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

          我坐在家里的院子旁,看著在草地上五歲的弟弟,令我想起弟弟降臨到這個(gè)世界五年的往事。我看著天邊的云彩,我的腦袋漸漸回憶起這五年來(lái)我弟弟的成長(zhǎng)歷程。

          五年前,我弟弟剛出生時(shí),我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣幸粋(gè)弟弟了。那年我剛好十歲,我放學(xué)回家時(shí)看到躺在我媽媽懷里的弟弟。那時(shí),我看到他的臉?lè)枢洁,眼睛圓圓睜的很大,他那時(shí)的樣子很可愛(ài)。六個(gè)月后,我那可愛(ài)的弟弟爬過(guò)來(lái)我的腳上,我那時(shí)忍不住的逗他,結(jié)果他鼓起臉頰轉(zhuǎn)過(guò)頭去不理我,那時(shí)我哈哈大笑,開(kāi)心有這樣可愛(ài)的弟弟。兩個(gè)月后,弟弟剛學(xué)會(huì)走路,不過(guò)他只可以走幾步,就得趴下,還要我扶著他。

          弟弟一歲時(shí),剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話,他那時(shí)牙齒還沒(méi)生長(zhǎng)完出來(lái),說(shuō)話時(shí)的聲音很可愛(ài),例如他說(shuō)爸爸變成怕怕,他那時(shí)只會(huì)叫爸爸和媽媽,不會(huì)叫哥哥令我有點(diǎn)小吃醋,不過(guò)那時(shí)他有一點(diǎn)粘我,所以我有一點(diǎn)欣慰。兩個(gè)月后,他走過(guò)來(lái)叫我一聲哥哥,那時(shí)我以為聽(tīng)錯(cuò)了,不過(guò)他再說(shuō)一聲后,我確定是在叫我。那時(shí)我表面沒(méi)什么,但我心里早已樂(lè)開(kāi)了花。

          二歲時(shí),我的弟弟在家里跌倒了,帶他去看醫(yī)生,他的左手骨頭裂了,那時(shí)媽媽帶他去醫(yī)院留在醫(yī)院陪他。不過(guò)值得欣慰的是我弟弟很堅(jiān)強(qiáng),他沒(méi)有哭。三歲時(shí),媽媽開(kāi)始教弟弟讀書(shū)。我弟弟很聰明,那時(shí)他已經(jīng)會(huì)讀背弟子規(guī)和一些簡(jiǎn)單的英文單詞。

          弟弟的四歲時(shí),進(jìn)幼兒園讀書(shū),我看他對(duì)幼兒園很好奇,不過(guò)他應(yīng)該會(huì)好好讀書(shū),我很放心。轉(zhuǎn)眼間一下子就五年了,弟弟已經(jīng)五歲了,他雖然有一點(diǎn)頑皮,但我想打他時(shí)他就撒嬌,不過(guò)他小孩心性,我也不怎么怪他,而是好好地跟他說(shuō)話。

          突然有一個(gè)聲音“哥哥”,是我弟弟的聲音,瞬間我的意識(shí)被弟弟叫聲拉回來(lái),他說(shuō):“哥哥陪我玩吧!蔽艺f(shuō):"好呀。"我看他那可愛(ài)的樣子,我希望他以后生活過(guò)得美好。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

          我的文具可多了,橡皮擦、削筆刀、筆盒,可以說(shuō)應(yīng)有盡有,可我最喜歡的是一支花花圓珠筆,它成了我形影不離的好伙伴!

          記得它是我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買的。我高興極了,捧著它,仔細(xì)打量,愛(ài)不釋手。它小巧玲瓏,仿佛一位身穿旗袍的小公主。

          這位“小公主”腰圍只有1厘米,身高15厘米,身材可苗條啦!它穿著一件晶瑩剔透的花花長(zhǎng)袍,花的顏色很鮮艷,有紅的,有黃的,還有藍(lán)的,一朵朵含苞待放,充滿生機(jī)!靶」鳌钡念^上還戴著一頂帽子,上面印有許多五顏六色的英文字母。透過(guò)晶瑩剔透的花長(zhǎng)袍,可以看見(jiàn)它里面穿著一件雪白的內(nèi)衣,還繡著幾個(gè)花花圖案,它滿肚子裝的都是藍(lán)色的油墨,寫起來(lái)順暢無(wú)比!

          俗語(yǔ)說(shuō):好記性不如爛筆頭。語(yǔ)文課上,她勤勤懇懇地為我效勞,又是記筆記,又是做作業(yè),忙得不可開(kāi)交。還陪我參加無(wú)數(shù)場(chǎng)大大小小的考試,無(wú)論我心里是多么著急、緊張,可我一看到她,心里的煩惱就拋到九霄云外去了。

          花花圓珠筆,你真是我的好伙伴!你吐出肚子里的墨水,磨損了自己的身體,全心全意地為我服務(wù),自己卻默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂(lè)、多少啟迪啊!我從心里感謝你。我伸出右手,伸長(zhǎng)小手指,和你拉個(gè)金鉤鉤吧,我們倆一定能成為終身的好伙伴!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

          我有一位與我形影不離的好朋友,他就是劉靖。他和我簡(jiǎn)直就像一對(duì)親兄弟,相處得十分和睦,從來(lái)不會(huì)鬧別扭、吵口,我們相互幫助,為了共同的理想而努力著。

          劉靖比我大四天,個(gè)頭卻比我高一大截,不胖也不瘦,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)露出一對(duì)深深的小酒窩。

          他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,作文更是令人贊嘆不已。不說(shuō)別的,就拿他上次來(lái)我家看書(shū)來(lái)說(shuō)吧,他拿著書(shū),全神貫注地盯著書(shū)中的文字,一動(dòng)不動(dòng),這種姿勢(shì)劉靖足足能保持半個(gè)小時(shí)。噓,聽(tīng),“劉靖,回家吃飯!”原來(lái)是他媽媽催他回家吃飯了。再看看劉靖,還是毫無(wú)動(dòng)靜,就像剛剛沒(méi)人喊過(guò),這時(shí),我大聲叫道:“劉靖,你媽媽叫你回家吃飯啦!”劉靖這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。大家說(shuō),這種人寫的作文能不好嗎?

          劉靖還喜歡畫畫,特別是畫動(dòng)物。走進(jìn)他家,一幅幅美麗的動(dòng)物世界展現(xiàn)在眼前,栩栩如生,可逼真了!

          就連他自己也說(shuō):“畫動(dòng)物我可是內(nèi)行哦!”

          劉靖之所以能畫好畫,是因?yàn)樗朴谟^察,愛(ài)留心身邊的事物。有一次,我和劉靖在溝邊發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻在將一只飛蛾運(yùn)入蟻洞,我看了一會(huì)兒,便回家了,半小時(shí)過(guò)去了,我走出陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)劉靖還在溝邊觀察那群螞蟻!

          除此之外,劉靖家的電腦上還有個(gè)《奇跡》的游戲,上面有許多怪獸,劉靖一一把它們畫在一本小冊(cè)子里,還取了個(gè)名字一一《獵場(chǎng)怪獸錄》。

          劉靖是我學(xué)習(xí)的好榜樣,生活中的好朋友。有這樣一個(gè)好伙伴,我真感到自豪!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

          故鄉(xiāng),多么親切的詞匯。

          城市,是一個(gè)喧鬧的地方。在夜晚,它依舊是一番喧鬧的景象,五彩斑斕的燈。照得人心里發(fā)慌,照得人睜不開(kāi)眼。城市的天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲生機(jī)往日潔白無(wú)瑕的云彩像從染缸里出來(lái)似的。像網(wǎng)一樣把城市籠罩在黑暗之中。

          好想念故鄉(xiāng),想念它那里的藍(lán)天白云,想念它的恬靜、甜美。故鄉(xiāng)是一個(gè)安靜的地方,相比之下,它與世無(wú)爭(zhēng)。白天,人們都起來(lái)勞作。夜晚,都早早安睡。這時(shí)的故鄉(xiāng)是最美的,最安靜的。走在幽靜的小路上,凝神聆聽(tīng)著昆蟲(chóng)的叫聲,別有一番風(fēng)趣。站在高處,故鄉(xiāng)像一幅中國(guó)畫。

          好想念故鄉(xiāng),想念它那里的人,想念它的淳樸、厚道、熱情好客。城市里一座座拔地而起的大廈遮住了原有的色彩。金錢勢(shì)力麻木了人們的內(nèi)心。故鄉(xiāng)與它截然不同,放眼望去,成片成片的高粱地整齊的鋪在地上,抬頭可見(jiàn)能與天媲美大樹(shù)、充滿童話色彩的農(nóng)舍。低頭便能瞧見(jiàn)清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流過(guò),時(shí)不時(shí)就有幾條小魚(yú)過(guò)。小時(shí)經(jīng)常在這里比賽捉魚(yú),每次都是我空手而歸。我們捉的魚(yú)并不吃,而是養(yǎng)著玩。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間便把它們完好無(wú)損的放回去!

          好想念故鄉(xiāng),想念那無(wú)拘無(wú)束的生活,兒時(shí)的玩伴,新鮮的空氣……也不知何時(shí)才能回去探望一下故鄉(xiāng)!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

          我有一個(gè)玩具小狗,它長(zhǎng)著一身粉紅色的毛,鼻子黑黑的,眼睛大大的,身子小小的,可愛(ài)極了!它是一只電動(dòng)玩具狗,只要按動(dòng)按紐,它就能汪汪叫著滿屋子吧。

          有一天晚上,我正在自己的房間里玩著小狗,我突發(fā)奇想:我把一根繩子的一端綁在小狗的巴,再找來(lái)一個(gè)沒(méi)封口的小盒子,把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端,不就會(huì)改造成一只能運(yùn)東西的小狗了嗎?

          事不宜遲,我趕緊動(dòng)手,我先去找小盒子,我找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)小盒子,我又從針線盒里面拿出一根繩子,就馬上開(kāi)始動(dòng)手了。

          幾分鐘后,我終于做好了,正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說(shuō):“你看,我改造的小狗!迸笥岩(jiàn)了,眼睛都直了,說(shuō),好可愛(ài)的小狗呀!“我聽(tīng)了這句話,開(kāi)心極了。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10

          記得4月份的一天,我準(zhǔn)備三星考試前,聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“努力哦!一定要考出來(lái)!”

          可是,考試成績(jī)很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒(méi)有通過(guò)。

          我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)媽媽的事卻沒(méi)做到,肯定要被挨罵了!

          媽媽看見(jiàn)我這愁眉苦臉的樣子,親切地問(wèn)道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說(shuō)我是好寶貝,可我……媽媽見(jiàn)我不回答,又問(wèn):“有什么事呀!來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”“我,我……我三星沒(méi)考出來(lái)!蔽乙贿吜鳒I一邊說(shuō)。

          “寶貝,你沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì),你還有許多次機(jī)會(huì)呢!你看,這一次只過(guò)了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過(guò)了嗎!眿寢屢贿厯崦业念^一邊說(shuō)。

          “努力!努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我有困難時(shí),媽媽就會(huì)坐在我身旁,耐心地教導(dǎo)著我。

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