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      2. 六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2021-10-24 10:35:50 六年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總七篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總七篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。

          小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識(shí),他們離實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級(jí)的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。

          小學(xué)畢業(yè)是開心的,也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的教師和度過六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。

          六年前的我,是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。

          真的很不舍得和藹可親的教師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時(shí)光的母校。我有空必須會(huì)常回來看看。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          四年級(jí)時(shí),看著那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們提前放假,離開學(xué)校上初中,心里總在想:要是我們也提前放假,那該有多好啊!

          而現(xiàn)在,自己也上六年級(jí)了,也提前放假了,也將要離開母校去新的學(xué)校讀了,本來是值得高興的——因?yàn)樽约哼~開了自己人生中第一步?墒,卻高興不起來,心中只留下了留念與不舍,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng),面對(duì)母校,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,總是想哭。

          現(xiàn)在,那些學(xué)弟學(xué)妹們總是眨著眼睛,天真地對(duì)我說:“姐姐,好羨慕你們啊!那么早就放假了,還沒有作業(yè)。”隨后,便用手托住下巴,幻想著。我摸著她們的小腦袋,嘴唇不停地顫抖著,每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)抬頭望著天空,不想讓眼淚流下來。

          忘不了,母校的懷抱!在母校的懷抱里,我們逐個(gè)階梯、一步一個(gè)腳印;在母校的懷抱里,我們種下種子,在今天迎來了豐收;在母校的懷抱里,我們茁壯成長(zhǎng)!

          忘不了,辛勤培育我們的老師!是您教會(huì)我們做人的道理。您如一位海手,指揮著我們前進(jìn)的道路;您如一個(gè)指路燈,指引著我們前進(jìn)的方向;你如一位園丁,澆灌著我們,使我們迎來輝煌的明天!

          忘不了,朝夕相處的同學(xué)!是你們給了我很大的幫助,使我變得更勇敢。你們使我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,同學(xué)之間的互幫互助。你們的幫助使我的成績(jī)?cè)絹碓匠錾,你們的關(guān)愛,使我感受到了溫暖,謝謝你們!

          敬愛的老師,親愛的同學(xué),我們即將分別,但是,希望我們彼此誰(shuí)也不要忘記誰(shuí),我們雖分別在各地,但我相信,我們彼此的心是永遠(yuǎn)都不會(huì)分開的!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          時(shí)間過得真快,一眨眼又到了鳳凰花開的季節(jié),就要離開這個(gè)美麗的城堡,真讓我的心情五味雜陳,回想起六年來許多“恩師”無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),讓我逐漸長(zhǎng)大懂事。

          低年級(jí)的潘老師是一位認(rèn)真、有愛心的老師,時(shí)常買禮物獎(jiǎng)勵(lì)我們,鼓勵(lì)我們認(rèn)真向上。中年級(jí)的黃光智老師擅長(zhǎng)各方面體育運(yùn)動(dòng),上課更是有趣,讓我們?cè)谛β曋卸冗^了中年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間升到了六年級(jí),遇到了方慧娟老師,她是一個(gè)賞罰分明、認(rèn)真、風(fēng)趣的好老師,雖然只教我們一年,但這美麗的回憶,將永藏心底。還要感謝許多過去教過我的師長(zhǎng)們,因?yàn)槟銈兊慕虒?dǎo),讓我懂得做人做事的道理。

          在這朝夕相處的六年小學(xué)生活中,我遇到許多知心好友,印象最深刻的是彭亭筠,她功課好,做事能力強(qiáng),更是班長(zhǎng)兼模范生。王唯瑄也是我的好朋友,她多才多藝、善解人意。六年來,還有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,都刻畫著我們成長(zhǎng)的痕跡,希望大家能夠好好珍惜在一起的日子,留下更多美好的回憶,我相信流逝的是時(shí)間,不變的是友誼。

          “天下沒有不散的筵席”,畢業(yè)不是結(jié)束,而是讓我們走向另一個(gè)新的開始。

          別了!學(xué)校!

          別了!老師!

          別了!親愛的同學(xué)!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          畢業(yè),是什么?分離,又是什么??jī)簳r(shí)的我們一無(wú)所知,直到今天,才明白父母撫摩舊照時(shí)的惆悵,我們的青春,不散場(chǎng)!}記

          因?yàn)閯偤糜鲆娔銈,我的青春,我年少輕狂的時(shí)代,便留下了濃墨重彩的一筆,219的同學(xué)們,219的少年們!在這所學(xué)校,我們之間發(fā)生過太多太多的故事,有淚,有笑,有一起歡呼的聲音。抬頭向前看,畢業(yè)在即,分離,也將到來。曾經(jīng),我們嫌時(shí)間過得太慢,在學(xué)校里的分分秒秒,似乎都是煎熬;現(xiàn)在,我們卻陷入了一種恐慌,一種對(duì)分別的恐慌,畢業(yè)之后,我們還會(huì)再見嗎?我們還會(huì)、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎?不舍卻要分別,不舍卻不懂珍惜,悔矣。

          全班66人,66種微笑,66種打招呼的方式,十年之后,我們是否還會(huì)記得?環(huán)顧教室,往事如放電影一般放映在腦海中,一幕幕、一幕幕、歷歷在目!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前,只為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮耀。汗,灑了,步,邁了,他們?cè)谖覀兊男哪恐袃耙殉蔀榱擞⑿郏倭⒉坏沟挠⑿!還有三四年級(jí)的集體朗誦比賽,那時(shí),我也在其中,被挑選出來的同學(xué)們穿著整齊的.衣服,小臉上滿是緊張之色,可為了班級(jí),誰(shuí)也不害怕,誰(shuí)也不退縮,這就是219,團(tuán)結(jié)的219!

          再見了,我的母校,您在我心中就如一座不倒的豐碑,這里承載著我太多太多美好的記憶,我將會(huì)永遠(yuǎn)愛您!是您讓我從年少無(wú)知的孩子變成了成熟的少年;是您在我幼小的心靈上灑下知識(shí)的種子;是您,讓我學(xué)會(huì)了為人處事。

          畢業(yè)了,那一聲“再見”,我不敢說出口,怕是再也不能相見。我將永遠(yuǎn)記得你們!219!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

          今天早上醒來,枕邊濕了一大片,才想起今天不用上學(xué),心里澀澀的,鼻頭也酸酸的。

          昨天我們考完試了,先考語(yǔ)文,再考數(shù)學(xué),緊接著考英語(yǔ),最后就開班級(jí)畢業(yè)典禮了。

          我坐在媽媽身邊,和每個(gè)人一樣,強(qiáng)撐著微笑。家長(zhǎng)致辭和學(xué)生致辭的時(shí)候還好,一到班主任高老師致辭我的鼻頭就酸酸的,把眼淚硬生生地逼回去。“各位家長(zhǎng),各位同學(xué),我們一起走了六年,孩子們畢業(yè)了,我一直都在想我該說些什么,晚上也在想。但是從一年級(jí)說起又太長(zhǎng)了,說一兩句話也太短了。我現(xiàn)在只說一句,也是那天和同學(xué)們開的玩笑:‘一年級(jí)是家長(zhǎng)牽著孩子的手送到學(xué)校,今天畢業(yè)了,就牽著手把孩子帶回家’!备呃蠋熜α,我們?cè)S多人都笑了,我也艱難的扯起嘴角露出一個(gè)笑容!昂苓z憾,今天劉老師和林老師因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒有到,請(qǐng)各位觀看程老師準(zhǔn)備的視頻。”

          高老師站到旁邊去,Nancy放了視頻。一個(gè)是照片,一個(gè)是我們的笑聲,加上悲傷的曲調(diào)。我把臉埋到臂彎里,使勁憋住眼淚,讓自己不哭出來。

          畢業(yè)典禮很簡(jiǎn)短,高老師讓班委留下來做清潔,我默默地回教室拿起掃把,做小學(xué)最后一次清潔,我要做干凈。同學(xué)們都在和老師合影,我和班長(zhǎng)在拼命地掃地!鞍嚅L(zhǎng),你掃幾組?”“xxx要拖地嗎?”我問著同學(xué),再不問,就沒機(jī)會(huì)了。

          我感覺這一次的清潔時(shí)間過得最快,一會(huì)就結(jié)束了。我背上書包,像一年級(jí)那樣,和老師揮手告別,老師也朝我揮揮手。我轉(zhuǎn)過身去,就在那一瞬間,眼淚就止不住的流了出來。今天每個(gè)人都在笑,但我看見平常從沒哭過的女生紅了眼,兩位老師也紅了眼。

          走出校門,眼淚還是不住往下流。我摘著萬(wàn)年青的葉子,保安叔叔說得對(duì),再不摘就沒機(jī)會(huì)了。

          回到家,我一個(gè)字也沒說,幾個(gè)小時(shí)沒說一句話。晚上,我洗了澡,洗了一大堆衣服。我發(fā)現(xiàn),勞動(dòng)也能讓人暫時(shí)忘記煩惱。

          初中生活是怎么樣的?放假了,畢業(yè)了,我該哭還是該笑?

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          再過一個(gè)多月,離別的大門即將開啟,我就要告別母校,走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。大人常說“天下沒有不散的宴席”,這是為什么呢?我疑惑不解。

          這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,卻又覺得它是那么短暫。

          再見了,我敬愛的老師。六年來,您播下了多少養(yǎng)料,您為了呵護(hù)草兒翠綠,您灑下無(wú)限陽(yáng)光!六年來,您無(wú)私幫助,您用心教導(dǎo),青春也悄悄溜走。原本烏黑發(fā)亮的秀發(fā),不知何時(shí),已有了白發(fā)。老師,加減乘除,算不盡我對(duì)您的崇敬。千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言匯成了一句我發(fā)自內(nèi)心的感慨:“老師,您辛苦了!”

          再見了,情比金堅(jiān)的同窗。在我遇到困難時(shí),你們總是會(huì)在第一時(shí)間伸出那一雙雙溫暖的手,拉我一把。為我解憂,給我鼓勵(lì),給我信心。學(xué)習(xí)中我們是互不相讓的對(duì)手,你追我趕,時(shí)時(shí)刻刻提醒著對(duì)方再加把力!生活中,我們是形影不離的伙伴,校園的每個(gè)角落都留著屬于我們的酸甜苦辣。此刻,我想把對(duì)你們的依戀與不舍化作珍寶,埋藏在這記憶的長(zhǎng)河中永不褪色。新的征程,我們一起勇往前行。

          再見了,我美麗的母校。這里有我太多太多的回憶和感動(dòng)。綠茵小草,參天大樹,國(guó)旗飄揚(yáng),我不知邂逅了多少友情,又見證了多少精彩。小學(xué)六年,點(diǎn)滴收獲該如何換算?我掰著手指頭算了六年,依然沒有答案。明亮的教室里處處藏著我們的讀書痕跡,彌漫著陣陣書香味。我們?cè)谶@里奮斗過,是忘不了的回憶。我們童年的腳印,雕刻在校園幽靜的小路上,我們童年的笑語(yǔ)歡聲遺留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們的情誼,播種著我們的夢(mèng)想。小學(xué)六年,濃濃的師生情,親密無(wú)間的同學(xué)情,一草一木暖暖的情,都是我成長(zhǎng)道路上最美的禮物。

          走在放學(xué)的路上,轉(zhuǎn)身。母校,讓我再好好看看你,再看看……

          再見!母校……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

          六月,是個(gè)傷感的季節(jié)!

          別離際的傷感將這一季染得濃重濃重。輕輕的漫步于校園,到處在忙碌著燥動(dòng)著。有穿著學(xué)士服的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)成群結(jié)隊(duì)拍畢業(yè)合影,有的忙碌甩賣生活用品以及書,有的已經(jīng)匆匆離開了校園。別離際,有太多的不舍,帶給我們的感動(dòng)也是不勝枚舉。天下沒有不散的宴習(xí),沒有誰(shuí)會(huì)和誰(shuí)永遠(yuǎn)在一起。大家瘋狂的拍照只因?yàn)槎嘞肓糇r(shí)光。直到要離開了我們才明白原來我們有那么的舍不得彼此。

          記得那天我們外語(yǔ)系給08級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)辦的畢業(yè)晚會(huì),大家都很給力,最使我印象深刻的是當(dāng)盧老師唱著《祝你一路順風(fēng)》時(shí),臺(tái)下所有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)不約而同情不自禁跑上去擁抱盧老師,臺(tái)上抱成一團(tuán),臺(tái)下不少同學(xué)感動(dòng)的落淚。一曲《祝你一路順風(fēng)》道不盡別離的傷感與不舍,淚水也止不住別離際你們匆匆離去的腳步,就讓這一切在不言中。還記得星期一的下午,08級(jí)1班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)還有特別活動(dòng)哦,那就是他們?nèi)嗳コ援厴I(yè)聚餐,但在去聚餐之前每一位男生抱一位女生去集合。那天學(xué)長(zhǎng)們?cè)谂奚嵬饷娴葘W(xué)姐出來,然后抱著學(xué)姐,我們就在在三樓的窗戶那里大喊“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐我們愛你”,他們也回喊“我們也愛你”。謝謝在最美的華年里遇見了你們,相識(shí)就是一種緣分,讓我們珍惜在彼此生命中的掠過吧。

          歲月是把“剪刀”將我們“剪”得形單影支、支離破碎。長(zhǎng)大了外出求學(xué)的我們必須背井離鄉(xiāng),離開最親愛的父母。畢業(yè)的我們必須離開我們的朋友同學(xué)老師。青春一半是嫵媚一半是憂傷。趁年輕多干幾件自己老了想想都會(huì)笑的事。璐璐走的那天是星期二,看著她拉著行李箱匆匆漸行漸遠(yuǎn)的背影,我什么也沒說什么也沒做,現(xiàn)在想想真覺得自己當(dāng)時(shí)語(yǔ)言木訥、行動(dòng)遲緩,我應(yīng)該沖上去給她一個(gè)擁抱的,同是陽(yáng)新的老鄉(xiāng)很難得啊。后來是華仔一大早就走了,來不及合影來不及送行。再后來是風(fēng)哥、段段,都走了,都開始了你們新的征程,心里空蕩蕩的,幸而婷姐沒走,還能在一起快活些日子。

          寢室學(xué)姐璐璐呢,牙齒很白很白也很幽默,我們總是開玩笑說“你可以去代言牙膏啦”,每次我們說完她就微笑,露出很白的牙齒,很beautiful啦,而且我們同是陽(yáng)新的,這無(wú)形中給大一時(shí)戀家的我不少的慰藉。華仔呢,復(fù)合型人才哦,懂得的東西很多,能說會(huì)唱還懂一些表演哦,她每次說話把我們樂的哈哈大笑,尤其是我,笑點(diǎn)很低。婷姐,人很好讀書很用心也很幽默,而且還是我們寢室的文曲星,是我們的榜樣,還記得大一時(shí)我是她領(lǐng)到312寢室的。我很幸運(yùn)能和學(xué)姐住在一起,從她們身上學(xué)到很多很多,她們走過的路對(duì)我們是很好的借鑒。

          回憶很多,相處不長(zhǎng)感情不淺。我懷念的是一起騎車環(huán)城游的日子,我懷念的是一起吃酸菜魚火鍋的時(shí)刻,我懷念的是一起寢室嗨歌,我懷念的是一起小年也看晚會(huì)的時(shí)光,我懷念的是一起有說笑有笑,我懷念的是一起走過,我懷念的…以前記得是媽媽對(duì)我說“能住在一起的人是前世修來的緣分,如同姐妹,一定要珍惜”。是啊,沒有血緣關(guān)系住在一起的人就像半個(gè)家人,所以312永遠(yuǎn)是你們的、我們的家。我們沒畢業(yè)之前永遠(yuǎn)敞開大門歡迎你們回家。

          別離之際,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”!

          最后送給你們一首經(jīng)典老歌《萍聚》:

          別管以后將如何結(jié)束,

          至少我們?cè)?jīng)相聚過,

          不必費(fèi)心的彼此約束,

          更不需要言語(yǔ)的承諾,

          只要我們?cè)?jīng)擁有過,

          對(duì)你我來講已經(jīng)足夠,

          人的一生中有許多的回憶,

          只愿你的回憶里有個(gè)我。

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