【精品】我的老師六年級作文5篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的老師六年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師六年級作文 篇1
我原在山東省xx市xx一小上學,我的老師姓張,叫張貴存。她個子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。
老師對我們很負責,甚至勝過她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過來告訴她說:“你的孩子生病了,家里人讓你趕緊回去!蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀又鼐妥屗タ春⒆樱蓵r老師說:“不能走,還沒上完這一節(jié)課呢。”最后老師還是堅持上完了那節(jié)課。
老師對工作很認真,有一次,老師給我們改作業(yè),別的老師和同學都走了,我們干完值日回家時老師還在為我們認真批改作業(yè)。
老師也很關心我們同學。有一天我們打預防針,一位同學打完針頭暈,老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。
第21個教師節(jié)快到了,可是我已轉學來到了焦作,不能送給老師禮物了,我來的時候老師給我發(fā)了一個獎狀,那時我哭了,這淚就是我對老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。
我的老師六年級作文 篇2
寒假結束了,我回到了學校,見到了老師和同學們,我特別開心!來,讓我給你講一講我的老師們吧。
溫柔而心軟的語文老師
張老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她瘦瘦的,說話聲音細細的,能把課文講得既生動又有趣。張老師對我們很溫柔也很關心。她經(jīng)常幫我們打掃衛(wèi)生,有的同學不舒服了,她會細心地照顧。她很少發(fā)火,總是用講道理、舉例子的方式來教育大家。因為她太溫柔了,同學們都摸透了她的脾氣,尤其是班里比較調皮的男同學,每次犯錯了都會趕緊認錯,只要同學一認錯,張老師就算被氣得夠嗆,也會原諒他。過年前,于國軒不小心把窗玻璃打爛了,同學們覺得這下老師可要狠狠處罰于國軒了?墒菑埨蠋熤皇呛苌鷼獾嘏u他:“你看看,哪個班有這樣的事?這么冷的天,你把玻璃打爛了,冷風一直吹,把大家凍著了怎么辦?”
同學們私底下都說張老師最心軟了,就像我們的家長一樣,很護著我們。我們班的同學沒有人怕張老師,大家都喜歡在課間圍著張老師嘰嘰喳喳地說話。
嚴厲又親切的數(shù)學老師
崔老師是我們的數(shù)學老師,她在學習上對我們要求很嚴格。崔老師要求我們上課必須認真聽講,不許講小話和做小動作。如果有的同學沒能遵守課堂紀律,崔老師就會立刻停止講課,用嚴厲的眼神盯住那個同學,直到那個同學知道自己錯了并改正,崔老師還會再強調一下課堂要求,接下來才繼續(xù)講課。崔老師還要求我們作業(yè)規(guī)范整潔、答題完整,哪怕同學們在數(shù)學作業(yè)中寫了一個錯別字,崔老師也會用紅筆圈出來讓同學改正,她每天都會通過校信通向家長公布作業(yè)的檢查情況。
但是崔老師又很親切。她每次叫同學回答問題,都會和藹地直呼同學的名字。比如她會說:“雨彤,請你來回答一下這個問題!比绻掖饘α,崔老師就會笑瞇瞇地表揚:“很棒嘛,雨彤回答得不僅正確,而且表述清楚、聲音響亮!贝蘩蠋熃o我們作業(yè)上批的100分,是她自己設計的帶笑臉的100分,大家經(jīng)常比賽看誰的笑臉100分多。同學們在課堂上積極答題又回答正確時,崔老師還會獎勵同學一朵紙折的花朵,得到獎勵的同學就會特別高興!
同學們又害怕崔老師又喜歡崔老師。上學期期末考試,數(shù)學平均分我們班又是第一!
不像老師的英語老師
我們的'英語老師是靳老師,我覺得她不像一位老師,更像一個比我們大幾歲的姐姐,因為她“變臉”變得太快了!課堂上大家認真讀單詞,發(fā)音準確,靳老師就會笑得很燦爛,圓圓的眼睛就瞇成了彎彎的一條線;可下一秒她發(fā)現(xiàn)有同學分心了,就會立刻拉下臉來,瞪著她大大的眼睛,大聲地批評那個同學。改作業(yè)時的靳老師,“變臉”更快,一會兒樂呵呵地表揚:“寫得真不錯,過關!币粫䞍喊欀碱^說:“寫得什么呀,重新寫!
說靳老師像姐姐,還因為她經(jīng)常帶我們玩。下午上課時,有些同學會犯瞌睡,靳老師看到了就會帶著我們唱英語歌曲或者做游戲,這下氣氛立刻活躍起來,那些想犯迷糊的瞌睡蟲也精神起來。靳老師看大家都精神了,就會接著講課。
愛“變臉”的靳老師真的好像是只比我們大了幾歲的姐姐,她愛笑,和我們玩也和我們鬧,也會發(fā)脾氣很大聲地數(shù)落我們。不過,我更喜歡愛笑的靳老師。
我很喜歡我的老師們,因為有了她們,我學到了很多知識,就像一棵小樹苗,有了陽光雨露的滋潤,才可以茁壯成長!新學期開始了,我也要努力學習,做一個老師也喜歡的學生,讓老師們看到我能露出更多的笑臉!
我的老師六年級作文 篇3
對我影響最大的老師是小學時的班主任——青老師。
青老師是從一年級帶我到六年級,她不僅教給我知識,還交給我做人的道理,更重要的是她帶我走進了文學的殿堂。六年來的點點滴滴已融入了我的生活,我現(xiàn)在還能清晰地記得她的樣子:中等身材,頭發(fā)又粗又長,還有些微微卷曲,所以她常常用發(fā)夾松松地夾住,顯得既隨意又獨特。我最喜歡她的眉毛,有點像栗子一樣的棕紅色,看上去很好看的。
我對青老師的喜愛,印象最深的是一次語文課的發(fā)言中,那時我膽子很小,從不敢舉手發(fā)言,可是老師卻從眾多爭先恐后舉起的小手中發(fā)現(xiàn)了我想舉手又膽怯的樣子,她把我叫起來,急的我快要哭了,就在我不知所措時,她溫柔的眼神注視著我并鼓勵我大膽地說出答案。我從她的眼神中讀到了她對我的信任,我鼓足了勇氣回答問題。她帶頭送給我熱烈的掌聲,也就從那次,我正式擺脫了不敢發(fā)言的畏懼心理,勇敢地自信地去面對學習和生活中的困難。
在課后,我總喜愛看著老師,看她認真?zhèn)湔n的樣子,看她和我們無拘無束的交談的開心的笑容,這笑容一直留在我的記憶里。所以課間我會不自覺地走上前和她說說話,聊聊天,她總是那么耐心地聽著,那種感覺真好啊!記得有一次夏令營,我和她一起去上海玩。我從來沒離開過媽媽,心理挺擔心的,自從出發(fā)的那一刻開始,她就時刻提醒我們要注意的事項,要是誰有什么不舒服,她就急得像熱鍋上的螞蟻,真像對待自己的孩子一樣,既有老師的嚴厲又有慈母的呵護。
我的老師六年級作文 篇4
墨的天際,偶爾有幾顆星星閃爍。
鉆石般的星,像她的眼,年輕而又深邃,溫柔又不失嚴厲。
在梔子花開的夏天,一年一度的英語脫口秀拉開了帷幕。擁擠的學生撐滿了整個報告廳,作為演講者,我不禁暗暗擔心起來。只是偶爾一瞥,望見了她的眼。眼里,是滿滿的期待。大大的眼微微地瞇了起來,盛滿了笑。
演講已經(jīng)開始了,看著一名名同學昂首挺胸地上臺,充滿笑意地演講,信心十足地下臺,剛剛鼓起勇氣的我不免開始氣短了。悄悄站起,在等候上臺的同時,一遍遍的瀏覽稿子。窗外知了幸災樂禍地鬧著。咬了咬牙,剛邁出步子,我又瞥見了她的眼。深邃,卻擋不住那信任的眼神。太陽強烈的陽光透過窗子,變得柔和起來,灑在她的臉上。我堅定地邁出步子,同樣充滿笑意的開始演講……
演講終于結束了,忙于匆匆下臺的我,又瞥見了那雙眼,還是那雙眼,肯定的眼神,似乎要溢出來。她微微的向我點點頭,短短的卷發(fā)微微的跟著顫了一下。
坐回座位,我不禁長長噓了一口氣,完美的演講,出乎我的意料。我于是開始驕傲起來。一束嚴厲的眼神,穿透所有人的目光。我向她看去。微微瞥眉,眼神分別是告訴我,不能驕傲!
那雙眼的主人,她——我小學的英語老師。
我們愛叫她的英文名——Dora,有人興許會覺得不尊重,但是,在我和同學的心里,Dora是對她的教學肯定。
那雙明亮的眼,漸漸融化成一顆星星,永遠閃爍在我的記憶的銀河中……
我的老師六年級作文 篇5
我的老師是一個嚴厲的人。
我的老師長得特別漂亮,她的眼睛大大的,圓溜溜的,雙眼皮,而且看上去睫毛長長的,真像兩排小扇子。她的眼睛又黑又亮,像黑葡萄,又像黑寶石,看起來讓人不知道里面藏了多少個秘密,像一口深深的井,深不見底。生氣時,他的眼睛像要冒出一團火焰,仿佛要把你燒焦。高興時她的眼睛瞇起來,真像一個小月牙,月牙里盛滿了笑。
有一天,我們語文考試,有一題不會做,我多想抄一下同學的啊,可是老師在教室里坐著,如果老師出去了,我就可以抄同學的或者找課本了,哪怕是一分鐘也好啊,一分鐘很快就能抄完了,我有把握把這道題解決!終于有機會了,老師低頭看試卷去了,嘿嘿,我真是高興,我趕緊拿出語文課本來進行我的抄襲計劃,可是我太緊張了,手竟然抖得拿不住課本,我努力強迫自己平靜了心情,翻到課本第三頁,答案完全出現(xiàn)在我的眼前,看來,100分的成績馬上就能歸我所有了!我正暗自高興地要把答案抄上,一抬頭忽然看到老師正用嚴厲的目光盯著我,她嚴厲地問:“馬逸群,你在干什么?”“我……我……”我無話可說。老師快步走到我的身邊,一把我我的試卷奪走,說:“今天,你的試卷零分!”下課后,老師又把我叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
我的老師真是一個嚴厲的人啊,我以后再也沒敢抄一個字!
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