記憶六年級(jí)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的記憶六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
記憶六年級(jí)作文1
他的名字叫付江，是我家的鄰居。身材魁梧，在我們那個(gè)上千號(hào)人口的村子算是數(shù)一數(shù)二的大力士了。只因年輕時(shí)家里窮，沒說上媳婦，過著一人吃飯全家不餓的單身生活。他有兩個(gè)外號(hào)，一個(gè)是“抓蛇能手”，一個(gè)是“水貓子”。他在我心目中是個(gè)了不起的人物。
之所以他榮獲“抓蛇能手”的美譽(yù)，是因?yàn)樗麘{著過硬的抓蛇功夫，抓過無數(shù)條大大小小（有蛇的祖宗，有蛇的孫子）、有毒無毒的蛇，不管如何兇惡、如何狡猾的蛇，只要遇上他，就別想跳出他的手心。記得那是1995年的一天早上，當(dāng)時(shí)還是一個(gè)嘴邊常掛著鼻涕的小毛孩子的我和媽媽在家里吃飯。突然，廚房里傳出“吱吱”的聲音，好奇的我忙跑到廚房去看是怎么回事。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)在水缸旁邊有三條蛇，正爭(zhēng)先恐后地往洞里鉆時(shí)，嚇得大哭起來。媽媽聞聲趕快跑進(jìn)廚房把我抱到堂屋里，并吩咐我去喊付爺爺，我這才如夢(mèng)方醒，急忙跑向他家。不大一會(huì)兒，我便把“抓蛇能手”請(qǐng)來了。他帶了一個(gè)裝蛇用的籠子，三步并作兩步奔向我家，等我趕回家時(shí)，只見他的右手，已經(jīng)抓住一條蛇了，那條蛇的頭朝下，尾朝天，在他手中直晃蕩。他把這條蛇放入籠子后，又用同樣的方法將另外兩條蛇一一“收監(jiān)”。臨走時(shí)，還教我媽媽一些防蛇的常識(shí)和抓蛇的技巧。見他來去匆匆的樣子，像有許多蛇等著他抓似的。抓蛇之時(shí)，他那快速迅捷、機(jī)智靈巧的動(dòng)作，到現(xiàn)在我還記憶猶新呢。
“水貓子”這個(gè)外號(hào)，是因他曾為村里修過許許多多的井并在修井時(shí)水里來水里去且在下井入水和出水上井時(shí)利索得像只貓而得來的。我們村里的大井小井，淺井深井，可以說每口井都經(jīng)他的手修理過。記得有一年夏天，正趕上澆水時(shí)節(jié)，可有一口田頭用于澆水的井里的水泵在這個(gè)節(jié)骨眼上壞了，于是，大家又把他請(qǐng)了來，讓他下井去修理。當(dāng)時(shí)，我和幾個(gè)小伙伴在旁邊看熱鬧。只見他在兩個(gè)大人的幫助下，穿上重達(dá)十幾斤的下水衣，然后用繩子纏住他的腰，讓他帶著修理工具下到深井里去。不一會(huì)兒，我們就在上面聽到他在井下修理水泵時(shí)發(fā)出的音響的回聲。經(jīng)過大約個(gè)多小時(shí)的作業(yè)，他終于將水泵修好了。當(dāng)他從井底起來后，我看見他穿的水衣上和身上到處是泥，大口大口地直喘氣。我想，在這個(gè)多小時(shí)里，他在井里付出多么艱辛的勞動(dòng)啊！水泵修好了，大家又可以澆田了�？吹酱蠹以谧约姨锢锵矏偟孛�，他那已漲紅的臉上露出了微笑。
可嘆人生無常！1997年，身如鐵塔體健如牛的付爺爺在人們的驚詫和惋惜中突然不幸亡故，終年不到六十歲。聽此噩耗，祭奠他的人如潮水般涌來，個(gè)個(gè)都是淚流滿面。因?yàn)楦稜敔斏白鲞^無數(shù)好事，他的無私奉獻(xiàn)精神感染了許許多多的人。人們帶著萬分沉痛的心情趕來與他告別，為他送行。
一晃付爺爺離開人間已經(jīng)七年了，我不時(shí)想起他生前的言行舉止和音容笑貌，在心靈深處懷念著他。
他將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
記憶六年級(jí)作文2
在我記憶的長(zhǎng)河中，經(jīng)歷過的事情就如天上的繁星。那每顆星都閃爍著不同的光彩，快樂的、傷心的、感動(dòng)的、憤怒的……但是，其中有一件事情卻讓我記憶最深刻。今天，請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起來分享那顆最閃亮的星星吧！
記得那一次，我們回鄉(xiāng)下老家，我和小伙伴們?nèi)ズＬ凉珗@玩。小伙伴們個(gè)個(gè)騎著自行車，輕輕松松地走遠(yuǎn)了。而我因?yàn)椴粫?huì)騎自行車，只能一路小跑跟著他們，氣喘吁吁，汗流浹背。眼看著他們和我越離越遠(yuǎn)，我十分沮喪。于是，在回來的路上，我下定決心：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！
第二天早晨，我吃好早飯就急急地推出自行車，讓姐姐陪我練習(xí)。姐姐幫我扶著車尾，讓我先跨上自行車慢慢蹬。我小心翼翼地踩著踏腳，剛開始車頭總是晃來晃去，搖擺不定，慢慢地越騎越穩(wěn)，越騎越快。我對(duì)姐姐說：“你放手吧，我想自己試試騎騎看！”姐姐答應(yīng)了，慢慢地放開握著車尾的手�？蓻]想到，姐剛松手沒幾秒鐘，我自行車就突然失去了平衡，咣當(dāng)一下，我連人帶車摔倒在了地上，水泥地蹭破了我的膝蓋，血從傷口里慢慢地滲出來，稍稍一動(dòng)就痛得鉆心。我忍著眼淚，緩緩地爬起來。姐姐扶著我說：“算了，回家先把傷口處理一下，下次再學(xué)吧。”我抿著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，一瘸一拐地回了家。
一個(gè)星期以后，傷口慢慢結(jié)了疤，腿可以彎曲走動(dòng)了。一天，姐姐走進(jìn)我的臥室，問我：“你還敢學(xué)自行車嗎？”我望了望樓下已經(jīng)停了好幾天的自行車，面露恐懼地說：“我想我再也不敢碰它了！”姐姐聽了，看了看我的傷口，默默地走了。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我們一群人又去海塘公園玩。小伙伴們騎著自行車，一路說說笑笑，而我又是一路小跑追著他們。到了目的地，我累得蹲在地上不停地喘氣，而他們都在邊上嘲笑我……
第二天，我一起床就馬上跑到自行車旁，呆呆地望了它三秒。我咬了咬牙，推動(dòng)了車子，嘗試著騎了上去�？蓜傭T了兩步，人就從車子上掉了下來。我咬了咬嘴唇，又騎了上去……小腿由于不斷地蹬踏開始微微酸脹，額頭也漸漸滲出了汗珠，但我仍一次又一次地堅(jiān)持著……不知道失敗了多少次后，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這一次我一直都沒有從車上掉下來，屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐在自行車的座椅上。我還嘗試著轉(zhuǎn)了個(gè)彎，掉了個(gè)頭，都成功了！我激動(dòng)極了，馬上打著車鈴騎回家，我要趕快告訴姐姐這個(gè)好消息！一路上，樹上的鳥兒啁啾歡唱，仿佛在祝賀我完成了夢(mèng)想；耳邊的風(fēng)兒輕輕拂過，好像在夸我學(xué)有所成！綠樹紅花從我身邊掠過，連空氣都充滿了甜絲絲的味道，我感覺周圍的景色從來沒有如此美麗過！
那一天，那一刻，那快樂的心情，到現(xiàn)在我依然記憶猶新！我不僅學(xué)會(huì)了自行車，還從中明白了，只要學(xué)會(huì)努力，生活就會(huì)變得那么色彩斑斕，只要懂得堅(jiān)持，明天的名字就叫成功！我相信，這件事情得到的收獲，將成為指引我以后前進(jìn)的啟明星！它永遠(yuǎn)是我記憶中最亮的星！
記憶六年級(jí)作文3
對(duì)玉米糊粥的味道有著特別的感情。小學(xué)時(shí)中午在小飯桌吃午飯，常常會(huì)有這種粥。只比水稠一點(diǎn)，談不上什么口感，但恰到好處的糧食香味讓我每每想起，便滿心歡喜。磨碎的糧谷在充分熬煮后溢出騰騰香氣，泛黃的色澤使人聯(lián)想到金色的麥田。暖風(fēng)陣陣，麥穗層疊成浪，舞動(dòng)，翻滾，在暖陽下陶醉地吟唱。這樣的滿足與快樂，通過味蕾傳遞到全身各處，金色的陽光仿佛在血液中流淌，從頭到腳我都感得到來自大地的能量，每個(gè)毛孔都鈴鈴歡笑。每次聞到玉米糊粥的味道，這樣美好的體驗(yàn)便輕輕掠過全身，陽光輕吻我的耳朵，問我近日是否快樂。
每一種味道都不是孤立存在的，也并非只與它所在的事物發(fā)生聯(lián)系。一種味道，可以是一幅圖畫，可以是一個(gè)人，可以是一段久違的時(shí)光。
偶然趴在媽媽的枕頭上，辨識(shí)出了媽媽身上特有的味道：熟悉而溫暖，流露著愛，夾雜幾分寵溺，又揉入夢(mèng)一般的香甜，似黑夜安寧而純凈，而隱隱透出柔美的光輝。它藏在烏黑的長(zhǎng)發(fā)里，躲在柔軟的衣裙里，順著媽媽溫柔的指尖流下來。星星不再恐慌的眨眼，迷途的雀兒找回家園，長(zhǎng)久的呵護(hù)與守候，帶來愛的安全感和方向感。這親切、親近的味道，是每個(gè)孩子所深深迷戀的——那感情已難以用單純的“喜歡”或“愛”來形容，其中摻雜著太多美好而帶有依賴性的情感，漸匯成一股細(xì)綿而馴順的沖動(dòng)，蜷眠在內(nèi)心的搖籃。
這是媽媽留給孩子一份特殊的掛念吧，像一聲盼兒回家的呼喚，也會(huì)成為兒女心海深處難以割舍的牽絆。
明晰的味道使我聯(lián)想確切的人與事，莫名卻熟悉的味道帶我回到經(jīng)歷過的日子里。想起高一期末，正值盛夏，偶然在學(xué)校走廊嗅到一種無法形容的氣味，剎那間仿佛回到一年前軍訓(xùn)的日子�；蛟S是夏天的草木香，或許是濕潤(rùn)的空氣味道，也可能是酷暑下建筑物散發(fā)的氣味吧，他們以曾有過的比例混雜，帶我看見那年毒辣的太陽，垂頭的柳枝，同學(xué)們筆直的身姿和那個(gè)好奇而有些不安的自己。
說起夏天的草木香，我又想起初中校園里的花草香了：丁香花的甜味兒混在濕漉漉的雨汽里，那是語文課，我們偷溜進(jìn)雨里讀紀(jì)伯倫的詩；百合花香含在傍晚微醺的空氣中，那是放學(xué)后我們討論習(xí)題直到太陽下了山；白楊樹干爽的氣息伴著沙沙樹葉聲，那是我們?cè)诓賵?chǎng)上一邊跑，一邊上氣不接下氣地談天說地：“你看那朵云好有云的樣子�。∧憧茨沁呹幱按虻煤闷�，唉對(duì)啊就該找你同位畫下來……”三年里我們邊跑邊聊的日子數(shù)也數(shù)不清，那樣美的云出現(xiàn)了許多次，也沒一次我們真的想著，找畫畫好的同學(xué)幫我們畫下來。太多心心念念的事還是沒做，太多信誓旦旦的話還是忘了。只感謝那些曾停留在唇鼻間的味道，替我們收藏美好的體驗(yàn)和無暇的日子，珍貴的人和難忘的事，讓我們記起那些年，那個(gè)純真快樂的自己。
味道是把鑰匙，打開記憶的門；味道是條長(zhǎng)線，串起點(diǎn)點(diǎn)光陰�；蛟S哪日風(fēng)來正好，熟悉的味道一一拂面，我在風(fēng)中重讀一遍人生，也如同在這世上又走了一遭；若風(fēng)只清清爽爽地來，又無聲無味的地走，也愿這一生縱然過山水，品百味，仍靈魂輕盈，不失本心，樂得逍遙。
記憶六年級(jí)作文4
你在雨中行走，你從不打傘；你有自己的天空，它從不下雨。——題記
在班級(jí)的人群里，你是最堅(jiān)強(qiáng)的，從和你坐同桌起，就沒見你掉落過一滴淚，我總是好奇地問你：“你為什么從來沒哭過一次呢？”你笑笑，平淡地回答我：“大概是我小時(shí)候眼淚流多了，現(xiàn)在想流也流不出了吧�！蔽覜]再問你，但我從你的眼神里，分明看到了一股憂傷在眼中徘徊，你正在迷茫地看向遠(yuǎn)方。
這次，老師罰站你了，那次，老師批評(píng)你了，我看你真的只是沉著而冷靜地對(duì)待這一切，從未傷心，從未哭泣。我有點(diǎn)敬佩你了，也有點(diǎn)可憐你了，你的心中到底掩藏著多少的痛苦，我深深地嘆了一口氣，只能默默地望著你，無法給予什么，但，也是從那一刻起，你成了我心目中唯一的偶像。
你在班級(jí)里算是最調(diào)皮的一個(gè)，所有人都討厭你，老師對(duì)你也只是不理不睬的，甚至不相信你，你什么也不管，繼續(xù)做你的，這讓我想到了一句話：走自己的路，讓別人說去吧。我想，你就是憑著這句話而堅(jiān)強(qiáng)的吧，想到這，我似乎有點(diǎn)懂得了你眼中那股憂傷，不過，還是沒有真正看清你眼中暗藏的美麗。
我曾覺得，不可能會(huì)看到你哭，但我錯(cuò)了，你哭過，而且是當(dāng)著所有人的面哭。那天，班級(jí)里有個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)書丟了，在他焦急萬分時(shí)，忽然之間想到了你，因?yàn)槟阍c他有過許多冤仇，他大聲質(zhì)問著你，你不經(jīng)意地說了句：“就在我這啊，你來拿啊。”他立刻憤怒了，對(duì)你大吼：“你還給我！”你見他來真的了，便不緊不慢地對(duì)他說：“唉，不在我這啦，我剛剛只是和你開個(gè)玩笑而已�！彼恍�，非要你把書拿出來，后來，這事鬧到了老師那，老師把你和他叫到辦公室，訓(xùn)斥了一節(jié)課后，讓你當(dāng)著全班的面回答，你是不是拿了他的書，你說不是，可老師就是不信，非要你說實(shí)話，你一直說不是，接著，你哭了，你的眼睛里慢慢泛出一顆又一顆淚珠，整只眼睛都紅了，大叫著：“不是我！不是我！”老師沒辦法，只好讓你先下去，但這事還沒了結(jié)，當(dāng)你做到位置上時(shí)，用手抹去了眼淚，眼睛里有種說不清的東西，似乎是憤怒，也似乎是憂傷。第二天，我對(duì)你說：“你昨天可是哭了喲�！蹦阊b作一副若無其事的樣子，和我裝傻：“我什么時(shí)候哭了，你記錯(cuò)了吧，我肯定沒哭過。”那時(shí)，我不語了，而你，也沒再說話。我看著你，在心底默默地說：“你是我見過最堅(jiān)強(qiáng)的人，可我卻學(xué)不來你的那種毅力，所以，我只能敬佩你，讓你的形象停留在我心中，成為我永恒的偶像�！�
那件事已過去一學(xué)期了，你不再傷心了，如往常一樣做一個(gè)班級(jí)里與眾不同的人，我早就習(xí)慣了你那副頑強(qiáng)的面孔，還有你那脆弱的心靈，謝謝你，你讓我看到了一個(gè)傳奇，一個(gè)美麗的故事，一個(gè)永恒的記憶，每每看見你那微笑，聽見你那響亮的笑聲，我便知道，你其實(shí)都在勉強(qiáng)著，這些日子，我都不曾忘記你，即使你不再是我同桌，但是，你將會(huì)是我心中的偶像，一個(gè)永恒的形象！
記憶六年級(jí)作文5
喜歡真實(shí)可觸的感覺，所以不習(xí)慣帶眼鏡，不習(xí)慣坐在列車上透過淡藍(lán)的玻璃看窗外的風(fēng)景。用眼睛捕捉飛馳而過的風(fēng)景，于我，是一種莫大的享受。所以外出旅行從來都不會(huì)帶數(shù)碼相機(jī)，只憑著記憶記錄那些零星的片段，然后在寂靜無人的時(shí)刻翻出來，像蒙太奇鏡頭般組合成斷斷續(xù)續(xù)讓自己感動(dòng)的故事。
七月，蝸居在家中已久，空氣中開始散發(fā)夏天的味道，太陽好像花灑般灑下片片炙熱，瀝青路騰起一陣陣刺鼻的味道。好像是忽然從冬天跑到了夏天，20xx年善變的天氣讓我不敢輕易換下厚厚的線衣。呵呵，六月了，陽臺(tái)上的陽光足夠?qū)⑽視竦勉紤�，心情卻是出奇的恬靜，溫暖此刻駐足于每一處的罅隙，我走到櫥柜，翻出了去年那件超愛的棉布T恤。胸部的夸張LOGO是一張涂鴉式的街道，還有那條亞麻布牛仔褲，淺色的帆布板鞋。這些熟悉的東西忽然讓我想起了20xx年的那個(gè)夏天，葦子和我蓄謀已久的那場(chǎng)關(guān)于青春的出逃。
我們從縣車站出發(fā)，并肩走過人民商廈。巨大的滾動(dòng)宣傳牌打出八折銷售oppo音樂手機(jī)的廣告，葦子在等紅綠燈的時(shí)候，掏出半價(jià)淘到的MP3，和我分聽陌生的音樂。過街口的時(shí)候我緊緊的抓著她的手，忽然聽到“咔嚓”閃光燈的聲音，我想剛才那幅畫面足能夠做成某期青春雜志的封一。葦子是個(gè)極容易陷入回憶的女生，手機(jī)里面放滿了古舊的時(shí)光。可我總是覺得，一件事情當(dāng)他從你的腦海被抹去的時(shí)候，他對(duì)你，也就沒有多大的意義了，要不然應(yīng)該不會(huì)被忘卻吧。而那些各種名目的載體，承載的不過是一個(gè)個(gè)的空殼而已，那份心情，是無論如何不能夠被刻錄下來的。
沿著人民路繼續(xù)往前走，不知怎么的，竟然轉(zhuǎn)入了一處偏僻的小巷，柳暗花明的感覺也不過如此，幾步間，竟又出現(xiàn)了熟悉的街道。步行街依舊像往常那般，各種名目的商店都打著新品幾折優(yōu)惠，忽然有些為那些商品悲哀，自他們一出生就被冠以打折貨，即使他們本身的價(jià)值也不過如此，但我總覺得，這像極了一場(chǎng)悲劇。
而那些與小店競(jìng)爭(zhēng)的，永遠(yuǎn)是那些可以推動(dòng)的小攤，毫無新意的“跳樓放血大甩賣”的牌子日復(fù)一日的立在哪兒，讓人不知道到底什么時(shí)候他才是真正的打折。這個(gè)物質(zhì)流縱橫的社會(huì)，人們都練就了撒謊不臉紅的絕技，或者是說，不會(huì)撒謊，就只能被永遠(yuǎn)的淘汰掉。
出了步行街，我看見街邊有一整排的摩的在熱切的拉人。一個(gè)面色疲憊但強(qiáng)打著精神的的哥向我們走過來。不由我分說，位子拉過我的手就坐上了摩托車。說實(shí)話，我并不喜歡做這樣的車，因?yàn)槲沂莻�(gè)很沒有安全感的人即使我知道那些的哥和我們平常人并沒有異處，無非就是勞苦一整天，掙幾十塊墻養(yǎng)家糊口罷了�？晌疫�是覺得那些的哥有一種神奇的力量，可以那么容易就讓我在風(fēng)的稟裂和內(nèi)心沒來由的恐懼下，眼淚無意識(shí)的就流了出來。葦子常常笑我說你該不會(huì)被她們嚇哭的吧！
記憶六年級(jí)作文6
時(shí)間如流水一般悄然逝去，轉(zhuǎn)眼之前，我已經(jīng)來東莞六年有余了，我也從一個(gè)少不更事的孩子長(zhǎng)成了一個(gè)六年級(jí)的小大人了。往事就如畫上的油彩一樣映入我的眼簾，那仿佛就是湘江江畔火紅的楓葉，更像是田野里那一串串金黃的稻穗，是那樣的醒目，那樣的泛發(fā)著勃勃的生機(jī)。
記得那是20xx年初，由于父親工作的調(diào)動(dòng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我來到了這座沿海的魅力城市——東莞。她的繁華與高貴深深的吸引著我，但是我又不敢真正的融入其中，好像我的融入就打破了她的完美，讓人望而生畏，但東莞那濃郁的本地文化和具有特色的風(fēng)土人情將我這個(gè)本不屬于南國(guó)的游子逐漸找到了家的感覺。
六年的光陰，東莞的.許多地方都曾留下我的足跡。
我曾懷著敬仰的心朝拜過歷史的英雄——袁崇煥、林則徐。他們一生忠于國(guó)家、在民族大義面前舍生取義的英雄氣概讓我們不得不為其嘆服，他們不愧是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡逵⑿�，在中�?guó)的歷史上留下了光輝的一頁。我游覽過風(fēng)景如畫的可園。那里有環(huán)繞整個(gè)園林的“環(huán)碧廊”，也有威武雄壯的“獅子樓臺(tái)”，還有花叢果壇密布，滿目青翠的“壺中天”……這一處處誘人的景色，讓每一個(gè)曾涉足可園的人都流連忘返。可園，真不愧為東莞的人間仙境，從這歷史的一角不難看出東莞曾經(jīng)的繁華。
我還欣賞過松山湖的“松湖煙雨”。這里有沁人心脾的新鮮空氣，還有精神抖擻含苞待放的睡蓮，平靜的湖水顯得那樣深邃，幾許微風(fēng)吹來給原本寂寞的湖水激起幾點(diǎn)漣漪，讓這個(gè)文靜的淑女也變得活潑起來，這樣優(yōu)美的環(huán)境當(dāng)然離不開松山湖人的艱辛付出。他們?cè)谠O(shè)計(jì)上堅(jiān)持“科技共山水一色，新城與產(chǎn)業(yè)齊飛”的規(guī)劃設(shè)計(jì)理念，融山、水、園為一體，努力優(yōu)化城市生態(tài)環(huán)境，合理設(shè)置城市功能區(qū)，實(shí)現(xiàn)松山湖新城人與自然的和諧共處，經(jīng)濟(jì)社會(huì)與資源環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。正是因?yàn)楠?dú)特的設(shè)計(jì)與合理的配置才吸引多個(gè)國(guó)家的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)落戶松山湖，為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛插上了有力的翅膀。
我還游覽過富有現(xiàn)代氣息的中心廣場(chǎng)，這里高樓林立，富貴逼人，每一棟高樓大廈都是一件完美的藝術(shù)品�？�，那是巍峨挺拔的科學(xué)博物館，這是氣勢(shì)恢宏的圖書館，還有那別具一格的玉蘭大劇院。這里是知識(shí)的殿堂，文化的長(zhǎng)廊，簡(jiǎn)潔而有力建筑形象更讓人感覺到知識(shí)的力量與文化的魅力是那樣的鮮明。
作為一個(gè)新莞人，我被好客的莞城人所感動(dòng)，使他們用他們博大的胸懷包容著我們，也是是關(guān)心著我們，我深深的迷戀上了這個(gè)南國(guó)的家！
在青春蕩漾的歲月里，我在很多地方都曾留下了我的足跡，但是給我印象最深的還是這個(gè)南國(guó)的都市——東莞，此時(shí)此刻我眼前便呈現(xiàn)處這樣一幅美景：
東莞三月，桃花飄香。
其香四溢，其姿婀娜。若有伊人，粉黛而妝。
妖嬈且媚，且歌且舞。澈目凝之，若有所思。
��！東莞，您是那樣的親切，慈祥，猶如母親般的撫育著我，讓我在這個(gè)香飄四溢的花囊中健康快樂的成長(zhǎng)。東莞的腳步從沒有停止過，依然邁著堅(jiān)定的步伐向最高處進(jìn)發(fā)，我相信在不久的將來東莞將會(huì)以嶄新的姿態(tài)向世人訴說她的繁榮與高貴。
記憶六年級(jí)作文7
在時(shí)光的流淌中，我已經(jīng)在這個(gè)承載我的夢(mèng)想的校園里度過了六年的時(shí)間。在這里，我追求著人生中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這里已成了我生命中不可少的一部分，許多情感在心中蕩漾……
我站在操場(chǎng)的中間，環(huán)視著周圍的一切，這一切是多么的熟悉啊，有一種母親的味道，那一間間明亮的教師勾起了我的回憶……
曾經(jīng)我在這兒風(fēng)光過，曾經(jīng)我在這兒跌倒過，曾經(jīng)……過去了，這些都已是過眼煙云了，唯有那師生情永不變。還記得剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)時(shí)候，一個(gè)可愛的小女孩背著粉紅的書包牽著媽媽的手羞答答地藏在媽媽的身后，一步一步地走進(jìn)了教室，笑的有點(diǎn)羞澀，面對(duì)著眾多的同學(xué)，不知所措，看到了一張張陌生而又可愛的面孔，她茫然了，她的面頰不知不覺中紅了起來，她多么想喊一聲“媽媽”��！可媽媽走了，走得有些匆忙，她呆呆地找個(gè)座位靜靜地坐下，心里不知有多少尷尬，突然，“嘩”地驚呆了，坐在那里手足無措，她那水靈靈的眼睛里蓄滿了淚水，想哭又哭不出。女孩的眼圈紅紅的，喉嚨里像被什么卡住了一樣說不出話來，她猛地一抬頭，撞上一束溫暖的目光，那目光柔得像水，帶著慈母般的老師，心里充滿了溫暖，手指著衣服上的渣跡，顯得有點(diǎn)傻，老師那雙大手牽著女孩的小手，來到水池旁，用帶著沁香的手帕將女孩身上的渣跡一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去，仿佛用一杯清水將女孩內(nèi)心的尷尬一點(diǎn)點(diǎn)沖走，這一刻女孩紅撲撲的臉上綻放出了笑花。
這雖然只是小小的舉動(dòng)，卻像春風(fēng)一樣輕撫著綠芽的傷口，這一刻，我明白了，老師就是我的母親，我忘不了那一天的一切。
我忘不了老師，也忘不了我那親愛的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼間，六年彈指而過，一切都變得美好了，友誼更深了。當(dāng)初的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我精心地準(zhǔn)備著參加英語比賽選拔，就在那一天，我哭了，我因?yàn)檎莆詹缓霉?jié)奏而落選了，那一刻我的內(nèi)心受到了巨大的打擊，我強(qiáng)忍著，默默地告訴自己：“不，你沒有輸！”事實(shí)卻是殘酷的，我為了一顆強(qiáng)烈的自尊心躲在了一個(gè)角落里，無聲的啜泣；“是的，我輸了，我這個(gè)白癡，為什么，為什么，我不能輸?shù)摹保业男牟煌５胤v著，自責(zé)著，抱怨著，心比刀割還痛，突然，一包紙巾遞到了我的面前，我接過紙巾，停止了哭泣，她拍著我的肩膀說：“別哭了，你會(huì)成功的”。我望著她，心里充滿了感激。
老師，同學(xué)，成功，磨練……這一切都要感謝母校，是母校，讓我知道了什么是關(guān)愛，是母校，讓我明白了什么是友誼，是母校，讓我學(xué)會(huì)了一切。
母校，這里是我們?cè)?jīng)的回憶，記錄著我們一起成長(zhǎng)的腳印，忘不了，忘不了這里的一切，因?yàn)樵谶@里我們把心中的理想放飛了，為了明天的輝煌，我們要打下基礎(chǔ)去充實(shí)自己，總有一天，我們會(huì)展翅高飛，以最美的將來來報(bào)答母校。
記憶六年級(jí)作文8
時(shí)間隨著風(fēng)兒逝去，在歲月的痕跡里，有許多令人難以忘懷的回憶，如一朵朵花開在我的記憶深處的那片心海，也許是如櫻花般幸福甜蜜的回憶、也許是如秋天的楓葉一般充滿淚水的傷感、也許是如天與海那般遙遠(yuǎn)的思念……在我記憶深處有一朵最美的櫻花，想起它，心里似花瓣一樣甜、陽光一樣暖。
還記得那是一個(gè)下著淅瀝小雨的秋天，空氣中夾雜著一股傷感的氣息卻又露出絲絲愛的味道，懷著滿心的思念，撐起傘，我獨(dú)自一人漫步在公園里，漫步在這寧靜的“秋日畫卷”中……
秋風(fēng)拂過，公園里樹上淡黃色的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞地落下，一地的松果，耳邊蕩漾著松鼠的歡笑，正當(dāng)我沉醉于這般美景時(shí)，一個(gè)聲音把我的視線引向前：“媽，冷嗎？我們這就去藥房買藥，�。俊敝灰娨粋�(gè)一臉擔(dān)心的中年婦女一只手撐著傘，一只手推著輪椅，輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老人，她的眼睛睜得大大的望著前面，很少眨眼，從這深邃的眼神里我看到了一種無奈與擔(dān)心。非非天公不作美，雨越下越大了，只見老人的女兒連忙把本就不大的傘壓得更低了一些，往老人那邊移了移，加快了腳步，老人邊咳嗽邊說：“雨下大了，咳……咳……，藥呆會(huì)去買，咳……咳……，先避會(huì)雨吧！”老人的女兒連忙答到：“那怎么行？醫(yī)生說這病得趕快吃藥，耽誤了治病怎么辦？”還沒等老人開口，女兒接著說到：“傘大著呢，我們兩人都遮得到雨，放心吧！”這時(shí)的我才恍然大悟，原來老人的眼睛什么也看不見。老人一臉的擔(dān)心，想說什么，到嘴邊的話又咽了下去�！稗Z”地一聲，閃電如一條蛇一般竄了下來，雨像潑、像倒，成了傾盆大雨，老人的女兒用焦急的眼神望了望天，毫不猶豫地把傘全移到母親那邊，任憑豆大的雨濺濕了自己的后背，她依然堅(jiān)定地朝藥房走去，望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了，仿佛周圍的一切都成了暖暖的金色。
過了一會(huì)，雨停了，天空中白云朵朵，當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，在一顆蒼老的大樹下，我再次看到了那對(duì)母女，女兒正用毛巾給老人擦去手上濺到的點(diǎn)點(diǎn)雨珠，完全沒有顧及到自己濕透了的衣服，用溫柔的聲音說道：“媽，吃藥吧！”老人點(diǎn)了點(diǎn)頭：“小燕，你沒淋濕吧？”女兒笑了笑說：“當(dāng)然了�！崩先司o鎖的眉頭終于舒展開來，雖然老人什么也看不到，但女兒喂她吃藥時(shí)的動(dòng)作卻是那么嫻熟、自然，女兒這時(shí)也欣慰地笑了，“媽，空氣真好，我為你唱首歌吧！”說罷，女兒邊拍手邊唱起了：“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”老人也跟著節(jié)奏一仰一俯的，臉上綻開了如櫻花般甜美的笑，眼睛也瞇成了一條線，笑紋如花，仿佛為這“秋日畫卷”增添了最美的一筆，這笑聲蕩漾在秋的記憶里……
雖然事情過去了很久，但當(dāng)家人對(duì)我無微不至地照顧時(shí)，我都會(huì)憶起那甜美的笑，那開在我記憶深處最美的花！
后記——在生活中充滿了愛，需要我們用心體會(huì)，若跌倒了，請(qǐng)把點(diǎn)點(diǎn)淚光凝成片片微笑，因?yàn)樵谀闵砗�，永遠(yuǎn)有一雙愛的翅膀帶你飛翔！
記憶六年級(jí)作文9
愿我曾經(jīng)珍惜過的人們呵，在世間受到善待；愿我曾經(jīng)愛過的人呵，在天堂安好。
——題記
那是我第一次見外婆。
她站在樹下，眉毛彎彎；慈愛的大手摸著我的頭頂，溫聲喃喃著我并不知道卻又熟悉的家鄉(xiāng)老話。
“外婆我回來啦！”出了校門，我飛快地往家里跑尋找外婆的身影。“墨墨，外婆在這里�！睆N房里面?zhèn)鱽硗馄诺穆曇�。“外婆——”我跳進(jìn)廚房緊緊地抱住她。她的身上有一種檀木香味，沁人心脾�！坝⒄Z讀了沒？趕快去讀英語�！蓖馄磐Ｏ率种械幕钷D(zhuǎn)身對(duì)我說道。“外婆，我不會(huì)讀，我不喜歡讀英語，看到一個(gè)個(gè)英文單詞就頭疼�！薄皼]事，外婆教你�！蓖馄拍贸鑫业挠⒄Z書，招招手讓我過來。“這個(gè)讀“啊——”外婆渾濁的眼珠盯著本子，含糊不清的讀到。我看著外婆的臉，她認(rèn)真的看著英語書�！斑@個(gè)。還有這個(gè)�！�
后來，我從幼兒園升到了小學(xué)五年級(jí)。不同的是，我對(duì)英語依舊情有獨(dú)鐘。外婆又來長(zhǎng)沙了，來看我這個(gè)她最愛的孫女。她依然站在那個(gè)樹下?lián)崦业念^，我看到她的背又下去了幾分，手里多了一根拐杖。她依舊眉毛彎彎，可是銀絲多添了幾縷。“子墨啊，怎么出來啦？英語讀了沒？”一見我，她就重復(fù)著往日的話語，微笑著看著我。“外婆——”我抱住她，她拍了拍我的背，走進(jìn)屋里，拿出我的英語書，向我招手。“過來外婆教你讀……”我乖乖地過去聽著她含糊不清的英文。“English”她讀得更加吃力了，眼睛和書本離得更近了。“外婆啊，你讀錯(cuò)了。”我笑嘻嘻幫外婆糾正讀音。心里嘀咕道：外婆不是很會(huì)讀英語嗎？
過了些日子，外婆住在醫(yī)院里，每天吃著大把的藥，她的臉色越來越蒼白，我穿過一大堆藥品儀器，空氣中蔓延著一股消毒水的味道。外婆看見我，怔了一下，對(duì)我說：“你來啦！英語讀了沒？”她依舊眉毛彎彎宛若春風(fēng)�！澳阍趺床缓煤迷诩覐�(fù)習(xí)，聽你爸爸說你要參加英語競(jìng)賽，寶貝加油哦！”她的銀發(fā)又添的幾許，我看著她的眼睛，那眼睛中仿佛有星辰大海。“我還記得你的英語成績(jī)不好，但是現(xiàn)在有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，真棒！“”她輕輕地說。我跑出病房，消毒水的味道著實(shí)難聞。
兩天后，外婆去世了，我彷徨著，我難受著，我多么希望這只是個(gè)荒唐的玩笑。但是我早上起來時(shí)發(fā)現(xiàn)廚房一片冷清，我意識(shí)到外婆永遠(yuǎn)不可能回來了，我輕輕的推開她的房門，幾絲檀木香味一直繞在我的鼻尖，她好像還在我的眼前眉毛彎彎，宛若春風(fēng)。我鼻頭一酸，意識(shí)到幾許冰冷的液體從眼眶流出，耳畔又想起了外婆含糊不清的英文。
送走外婆后，有一天，我依舊拿著英語書準(zhǔn)備讀英語，媽媽走了過來。我喃喃地對(duì)媽媽說：“要是外婆在就好了，她可以教我讀英語�！薄巴馄抛x英語？”媽媽疑惑地問道�！笆堑难�！外婆的英語好厲害的呢，她一直看我讀英語呢！”“哎！” 媽媽嘆了一口，說道：“外婆從未讀過書呢！她是想讓你好好學(xué)習(xí)英語才撒了謊�！�
我望著桌子上放著一本英語書，眼睛朦朧起來，外婆，我真的好想你！
記憶六年級(jí)作文10
我愛笑，也覺得笑能給人帶來很多的樂趣。不過，我還真遇到一個(gè)不愛笑的男孩。
那是暑假的一個(gè)下午，陽光火辣辣地烤著大地，感覺人都快要被曬掉一層皮。我心中堆著很多郁悶的東西：期末考試沒有考好啊，新的曲譜還沒有練吶，家里還有大試卷沒有寫哦……唉，真煩!我叼了根冰棍兒，趁媽媽不在家，偷閑跑出去溜達(dá)了。我無聊地在街上走著，很快被曬的頭皮發(fā)麻。得找個(gè)地兒避下暑，不然就真變成“烤人棍”啦。
這時(shí)，我望見遠(yuǎn)處石階上，坐著一個(gè)男孩，似乎在磨什么東西。在好奇心的驅(qū)使下，我不顧酷熱，跑過去想一探究竟。男孩坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，好像知道我會(huì)來似的，連頭都沒抬。我厚著臉皮在他旁邊坐了下來，靜靜地觀察。吆，這家伙在磨石頭呢！頓時(shí)，我的心中好多疑問打著轉(zhuǎn)兒：他是誰？他磨這石頭干嘛？他為什么看到我一點(diǎn)也不驚訝？我突然眼前一閃，這莫非……相傳李白小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，有一次遇到一老奶奶擱在那磨鐵杵，這男孩是老太婆轉(zhuǎn)世？我撇了撇嘴：我可不像李白那么傻，不就是想勸我回去學(xué)習(xí)唄，全是套路！我管你磨的是鐵杵還是石頭，你慢慢磨吧，本姑娘不跟你耗了！
說是走了，但我其實(shí)是躲在不遠(yuǎn)處的涼亭里偷偷地觀察他。這小子一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，真是個(gè)悶葫蘆！他磨那玩意作甚？好奇害死貓，沒過多久，我又恬不知恥地坐回到他旁邊了。男孩對(duì)我的離開毫不表態(tài)，對(duì)我的歸來也好像壓根沒看到。他坐在那兒，除了兩手不停地磨著，整個(gè)人像雕塑一樣。我有很多話想問他，可我的嘴像被施了魔法說不出話來，只能靜靜地觀望著。
第二天，我鬼使神差地又過來了，他還是坐在那兒。一連好幾天，我都這樣托著下巴靜靜地坐在他身邊。男孩也像根本無視我的樣子，只顧低頭不停的忙活著。你還別說，這小子長(zhǎng)得倒還是很俊俏，白白凈凈的臉蛋兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛在陽光照射下投下一片陰影。不過——我可不像傻白甜那樣盯著人家臉不放呢，也不知怎么的，我們之間這樣坐著倒形成了一種和諧（詭異）的氣氛。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，這小子從來不笑，感覺跨進(jìn)他三步之內(nèi)就能被凍死！也是，話都沒有，笑更不指望了！
我目睹了這個(gè)“大冰山”從磨石頭到最后編鏈子的全過程。我才恍然大悟，這小子是要編一個(gè)石頭手鏈！編給誰？我的八卦之心又燃了起來，忍不住開口問道：“小家伙，你編給誰的？”他頭也不抬的道：“姐姐要嫁人了，這是我能為她做的最開心的事了�！碧岬浇憬�，似乎觸到了他什么柔軟的東西了，竟然微微地笑了笑。這小子竟然比我大？而且還笑了一下！我捕捉到他嘴角那一抹晴光映雪般，還沒來得及消散的微笑，當(dāng)真是“回眸一笑百媚生”哩！
那一天過后的第二天，我依舊準(zhǔn)時(shí)來到這里，沒有了安安靜靜的氣氛，取而代之的是熱熱鬧鬧，鞭炮齊鳴，歡笑四起的婚禮場(chǎng)景。我透過新娘子深紅色喜服的深處，看到袖口系著一根小小的繩子，繩子上的鵝卵石磨得平平整整，面對(duì)著太陽閃耀著光芒。男孩的臉上又出現(xiàn)了微笑，我注意到，他姐姐臉上的笑容，和他一模一樣。
我駐足了一會(huì)兒，忽然明白了自己也該去干些什么……
記憶六年級(jí)作文11
樹木，記載了年輪的歲月，石頭記載了悠久的歷史，花朵記載了無處的花香，在我的記憶深處一直回憶著······記憶。雨愛父愛如山，小時(shí)候的我不懂你。抬頭望著天上的白云朵朵，父親啊，是你在微笑么？---題記
叮鈴鈴······下課了，望著窗外下著雨滴，透過模糊的細(xì)水，下的很大啊，怎么回去�。≡撛趺崔k，看著同學(xué)入入紛紛的在大人呵護(hù)下走上回家的路。我傷心地流淚了，每當(dāng)我在這時(shí)刻——雨陪我哭泣--看不清-我也不想看清--我跑到教室里，沒有同學(xué)的陪伴，獨(dú)自在教室里，感覺不到溫暖的雨愛。獨(dú)自徘徊在教室里，只能靠濃濃的咖啡給予溫暖的氣味，看著外面下著雨又陷入沉思、爸爸’你在哪，我好孤獨(dú)。你快來吧。我不想待著這兒，上天，請(qǐng)求給我一次機(jī)會(huì)吧。桌上已是濃濃的咖啡，在溫暖也是哭泣，沖了再泡，真希望幸福的一刻即將到來，我期待著，等待著，--望著走廊回望，下著模糊的雨，看不清。站著一旁看著這朦朧的細(xì)雨，“爸爸”你在拼命的賺錢吧。我知道你就是要下雨才好賺錢，因?yàn)槟闶禽d客的，我以前是多么的低賤你的工作��！”在同學(xué)面前多瞧不起人啊”看著，我看見了爸爸，露出喜悅的笑容，我以為爸爸要來等我呢？我看見爸爸從學(xué)校方向駛過。哎！爸爸載著客人，沒用的啊，正在傷心地時(shí)候。我看見了爸爸的身影，我看見了他，他來接我了，我有從傷心變成幸福，爸爸向我招了招手，我高興極背著書包急忙沖出學(xué)校。坐上爸爸溫暖的車上我感到好快樂！靠在爸爸的背上，我看見他的衣服濕透了，看著爸爸手被凍僵，還騎著摩托車，看著爸爸的身體在顫抖，我感到無處的不懂，爸爸，你是我的好爸爸。我好傷心，沒能對(duì)爸爸說一聲，我愛你”看著他我哭了起來，--雨陪我哭泣-但我還是沒能說。爸爸讓我默默為你祈禱吧。爸爸“我愛你”。
記憶·傷心
電視你先別看了，去洗澡吧，待會(huì)水涼了，爺爺你這么這么羅嗦��！你自己先睡吧，別管我�？粗@精彩的電視，我忘記了洗澡，哎！這電視真好看，不一會(huì)兒，
爺爺又來催我了，快洗澡，待會(huì)水涼了，就不好了，看著爺爺愛管閑事，我真想罵他，你“你真的很八婆。我的事你別管，說完，爺爺向房間走去，轉(zhuǎn)過身來又說了一聲：你快洗澡，我先睡了，要注意燒水，別燙傷身體哦！看著爺爺走回房間，我高興極了！在沙發(fā)睡著了，靜靜地，我聽到有人的沙沙聲是媽媽回來啦，只見他拿著一件厚厚的衣服，給我披上了，我不知道是誰，感覺溫暖了許久。靜靜地，他說了一聲：真是不注意！叫你睡覺還真不懂事！我迷迷糊糊聽到了、、等到第二天醒來，我去叫爺爺醒來吃飯，我叫了一聲：起床了、爺爺沉默了，我轉(zhuǎn)過身來，看爺爺你怎么了，感冒了嗎？發(fā)燒了嗎？爺爺說：我也不知道，就這樣子”昨天，我去上廁所，你卻在沙發(fā)上睡覺，我?guī)湍闩狭撕褚路�。我傷心極了！我是多么責(zé)怪爺爺，”對(duì)不起我錯(cuò)了。
記憶深處······我會(huì)為我每一份祝福，每一句問候而快樂，我會(huì)把他們常在我的記憶里。
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