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      2. 我的六年級作文300字

        時間:2021-10-09 10:42:48 六年級作文 我要投稿

        實用的我的六年級作文300字合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的六年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的我的六年級作文300字合集7篇

        我的六年級作文300字 篇1

          我的書柜里擺放著一些大大小小,奇形怪狀的飾品。它們給我?guī)頍o窮的樂趣,這就是我的寶貝——石頭。

          只要一有時間,我就打開書柜細(xì)細(xì)地欣賞它們。它們一個個色彩艷麗、光滑漂亮。有的像在一望無際的草原上奔跑的駿馬:有的像威武兇猛的獅子:我的像調(diào)皮可愛的小猴——,我對它們愛不釋手 ?晌易钕矚g的石頭是“猴石”。

          這塊猴石是去年“十一”國慶節(jié)時,我和媽媽去銀樹溝游玩撿到的。那天,我們興高采烈地來到銀樹溝,我被銀樹溝的美景陶醉了,大家說著笑著,不知不覺地來到山頂。我坐在地上休息時,腳邊 有一塊石頭吸引了我,我立刻把它撿起來,用隨身帶的水把它身上的泥土沖干凈。我仔細(xì)的觀察這塊石頭:這塊石頭又亮又光滑,外沿是黑白相間的花紋,底色是黑色,高十厘米左右,寬5厘米左右,就 像一個活潑的小猴在拍皮球。我小心翼翼地裝進我的包里帶回家中,把它放在我的書柜里。

          在我不開心的時候,拿出這塊石頭撫摸著它,煩惱就拋到九霄云外了:在我不好好學(xué)習(xí)的時候,那塊石頭好像在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí),長大要當(dāng)有用的人。”閑暇的時候朋友到我家來玩, 我都會拿出這塊石頭和她們一起觀賞。

          這塊石頭給我的童年生活增添了許多樂趣!

        我的六年級作文300字 篇2

          小時候,我聽過許多歌?捎惺赘栉抑两穸紩医o大家唱一小段:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

          那時候,我在家中寫作業(yè),媽媽的手機突然不見了,媽媽以為是我拿了,就怒氣沖沖地走到我面前,說:“快把手機拿來!”我說:“我沒有拿。”“怎么可能,今天我還看到你拿起手機玩!眿寢屔鷼獾卣f。我斗不過她,直奔外面跑。

          跑到外面,外面寒風(fēng)刺骨的。我越走越黑,想找一個熱鬧的地方坐下來歇會,可是街上沒有人。我并沒有歇,邊走邊罵媽媽這里不是,那里不是。不知過了多久,我感覺到我的肚子有一絲絲的餓,無緣無故地走到了一個快餐店前,我摸了摸自己的錢包,一分不剩。我想:如果,我現(xiàn)在還在家中的話,我就可以吃上香噴噴的米飯。當(dāng)初,我為什么要離家出走?要走,也應(yīng)該帶上幾元錢吧。我餓的實在不行了,我就以最快的速度跑到一個十子路口,媽媽在那一頭喊:“歡歡,你在哪里?快回來吧!歡歡……”我瞬間鼻子一酸,跑到了媽媽的懷里。有一個陌生人看到了,便唱:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草……”

          通過這件事后,我就喜歡上了這一首歌《世上只有媽媽好》……

        我的六年級作文300字 篇3

          人們常常用蠟燭來形容老師,因為老師都是“燃燒”自己的一生。

          20xx年,我站在三尺講臺上。面對著一張張?zhí)鹛鸬男δ槪睦锊挥傻镁o張起來。我鼓起勇氣:“大家好,我是你們的語文老師,希望大家能和我成為知心朋友。”才一節(jié)課,我就認(rèn)識了“書迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然,也有“超級”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。

          總不知道該怎么做,但心里已經(jīng)打好了“草稿”,在第二節(jié)課我說:“同學(xué)們,如果學(xué)習(xí)上有不明白的,希望你們能告訴我多多提問。如果我做錯了什么,請你們給我指出來!边@時,小“淚包”說話了:“老師,我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒說完,就哭了起來。我好無奈……只好說:“怎么了?不要哭,慢慢說。”“我……我的……語文……書……找不……到……了,嗚嗚~~~”她哽咽著說。我很沒辦法,只好說:“沒事,我的`送給你!薄啊

          這件事總算解決了,但心里還是忐忑不安。我想,在下課時,如果有學(xué)生跑來問我生活上的困難,我會把它當(dāng)自己的事一樣去處理,去解決!

          我立志,我長大一定要當(dāng)老師!為祖國貢獻力量,培育更多的國家棟梁!

        我的六年級作文300字 篇4

          一直以來,我都覺得自己是上帝創(chuàng)造的“完美天使”:看長相,我大眼睛雙眼皮,小嘴兒疙瘩鼻兒,一笑倆酒窩,漂亮得沒法說;論性格,我活潑開朗,熱情大方;論才藝,我唱歌、跳舞、寫作、繪畫……十八般武藝,樣樣精通。

          細(xì)化一下,我有“兩絕”——手絕、口絕。

          我有一雙小巧手,我的國畫作品多次在鄉(xiāng)、縣、市級的書畫比賽中獲得一等獎,被爺爺譽為“朱家一支筆”。我還被奶奶譽為“朱家第一剪”,一張紅紙,我手拿剪刀,頃刻間會讓它開出美麗的花,結(jié)出香甜的果,生出栩栩如生的鳥獸蟲魚來。

          我有一張厲害嘴,被爸爸冠以“鐵齒銅牙朱之琳”的美名。家是我施展口才的陣地,爸媽是我辯駁的強大對手。我是個不服輸?shù)闹鲀,常和爸媽爭得面紅耳赤,每每這時,爸爸就無可奈何地慨嘆:“典型的‘沒理拗三分’,不可救藥了!”

          每當(dāng)我拿著一摞證書向小伙伴炫耀時,爸爸就說:“你就臭美吧!”你們說,臭美怎么了?臭美也是一種美!每當(dāng)我自賣自夸時,媽媽就說:“你就自戀吧!”你們說,自戀怎么了?自戀是自信的最高境界!

          這就是“超級自戀”的我。自戀而不忘拼搏,我覺得挺好的!

        我的六年級作文300字 篇5

          今天,天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那么晴朗。我的心情像剛剛下了一場大暴雨,令人生氣的事偏偏看上了我,跑到我的頭上來"作亂"。

          下午第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師講了新課,我們都聽得津津有味。正巧 ,有位老師找數(shù)學(xué)老師老師便出去了。這時,令人倒霉的事情請"做客"了,老師出去后,班里騷動起來,我不經(jīng)意的回了頭望了后桌同學(xué)胡浩然,只見他把數(shù)學(xué)書甩到一邊,拿出語文作業(yè)做了起來,我不過說了他幾句,可要知道胡浩然這人是個"炸藥包",我無疑就點燃了"導(dǎo)火索"呀!他生氣的拽過我的數(shù)學(xué)書,"咔嚓"的撕起來。這時,我忍無可忍,"火山爆發(fā)"了使用我的獨門絕招"無敵金剛爪"把他的數(shù)學(xué)書撕成了"稀巴爛",他見自己的書被撕成"肉醬"。

          時,燃起了怒火,和我搏斗起來,他大顯神威,向我臉上沖來。我也費盡九牛二虎之力,向他撲來, 老師來時,見我倆搏斗,又見胡浩然在哭,便說我不對。唉,我只好自認(rèn)倒霉,要知道我的左臉自從被他賞了一個耳光時,已經(jīng)長成一個豆大的"青春痘"呀!

        我的六年級作文300字 篇6

          我有許多愛好,而最大的愛好是集郵。

          這一愛好源于我爸爸。爸爸是個集郵迷,看郵票的時候,想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天,我看見爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學(xué)習(xí)之余收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地說:“好。〔贿^集郵看似簡單,實際上并不容易。集郵要有恒心,要舍得花時間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恒心。至于資金,我保證除學(xué)習(xí)用品之外,不亂花零用錢。

          從那以后,我每個星期都要跟爸爸翻郵冊,爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵:收集,布置……集郵還真有學(xué)不完的知識。

          欣賞郵票時,我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對大自然的熱愛之情;看到“飛禽走獸”,就增強了我愛護野生動物的意識。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票,我想起了中國的富強。

          郵票,我最好的伙伴,它給我?guī)砹嗽S多快樂,每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書本上沒有的知識。

          文章的優(yōu)點在于緊扣集郵話題,以“我”對郵票的熱愛為線索貫穿全文。

        我的六年級作文300字 篇7

          那是在我六歲的那年,有一天,我獨自一人來到新華書店,那天人很少,所以我很容易就見到了她——長長的頭發(fā)被一根藍色扎頭帶扎了起來,她穿著一件粉色的運動服,還有一雙白色的球鞋,給人一種與眾不同的感覺。

          我見到她時,她正在專心的看著一本書,我便走到她的旁邊拿起一本書,也專心的看了起來。

          “咚”,一聲巨響把我從書的海洋中拉了回來,我和她一起向這聲音的發(fā)源地望去。只見一個小孩倒在地上,那小孩正準(zhǔn)備張開嘴大哭一陣,旁邊的一個大哥哥瞪了這個小孩一眼,小孩立即閉上了嘴。

          她連忙跑過去扶起那個小孩,看了看那個大哥哥的身影,便低下頭安慰那個小孩,“你沒事吧?”“不要哭了!蹦且宦暵暟参康穆曇魝鬟M我的耳朵,重重的敲在我的心上。

          這件事很平凡,但卻體現(xiàn)出了一個小女孩善良,樂于助人的高尚品質(zhì)。在我們的生活中應(yīng)該學(xué)一學(xué)這個小女孩,同時也應(yīng)該譴責(zé)著個大哥哥,因為他讓我們的社會不再美麗。

          這個小女孩給我留下了深刻的印象,雖然以后我再也沒有見到那個小女孩了,但是我一定會向這個小女孩學(xué)習(xí)。

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