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      2. 六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-10-03 20:43:00 六年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)想象作文匯編8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級(jí)想象作文匯編8篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          “噢!我親愛(ài)的桑娜,原來(lái)你已經(jīng)把他們給抱過(guò)來(lái)了”漁夫驚訝地說(shuō),:“桑娜,其實(shí)說(shuō)真的,我們兩口子撫養(yǎng)五個(gè)孩子,已經(jīng)很辛苦了。不過(guò),感謝上帝,我們一家人都生活得很健康。就算多了兩個(gè)孩子,我也是一樣的愛(ài)他們。只要我們繼續(xù)努力地工作,一定不會(huì)餓壞我們的!”桑娜聽(tīng)完這句話后,說(shuō):“不如等孩子們大點(diǎn)再告訴他們真相吧?”漁夫點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩人相互對(duì)視,會(huì)心的笑了起來(lái)。十十年后,漁夫和桑娜帶著西蒙的兩個(gè)孩子,來(lái)到了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海上,海風(fēng)呼呼地吹著每個(gè)人的頭發(fā),海浪像一頭找到獵物的餓狼一樣,迅速地?fù)湎虬哆。這是,漁夫發(fā)話了:“孩子,其實(shí)你們并不是我的孩子,其實(shí)你們是西蒙的孩子,當(dāng)年……”漁夫把事情一五一十地告訴了那兩個(gè)孩子,他們聽(tīng)到后又是驚訝,又是激動(dòng)。竟撲倒桑娜懷里哭了起來(lái),然后對(duì)著天空說(shuō):“媽媽?zhuān)掖饝?yīng)你,我一定會(huì)好好讀書(shū),報(bào)答我現(xiàn)在的“爸爸媽媽”。從吃,這兩個(gè)孩子奮發(fā)圖強(qiáng),并成為了大城市里有名譽(yù)、有聲望、有地位和金錢(qián)的大老板。漁夫不再繼續(xù)打魚(yú)了,而是在城市里安享晚年。

        六年級(jí)想象作文 篇2

          郵票小姐正在逛著大街,一群來(lái)自各個(gè)王國(guó)的精靈們把她圍了起來(lái):“你是來(lái)自哪個(gè)王國(guó)的?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”

          郵票小姐淡然地回答:“我是來(lái)自郵票王國(guó)的小姐。”郵票小姐見(jiàn)大家愁眉苦臉的,就說(shuō):“既然大家都不知道,那我就自我介紹一下。我們的祖先是羅蘭·希爾先生,但是我們中國(guó)發(fā)行郵票稍微晚了一點(diǎn),是1840年5月1日,龍票就是在這一天發(fā)行的。你千萬(wàn)別看我身上這些齒紋不太美觀,對(duì)人類(lèi)的作用可大了。亨利· 阿察爾發(fā)明了郵票打孔機(jī),如果沒(méi)有這種打孔機(jī),人類(lèi)用手撕的方法幾下就破了,讓我們變得破破爛爛……人們想要寄信給朋友或者親人,都是需要我們,我就從其它城市郵寄過(guò)來(lái)的。另外我還可以作為國(guó)家的宣傳工具,成為國(guó)家名片呢!

          手機(jī)響了,郵票小姐說(shuō)了聲:“好,我知道了,馬上就來(lái)郵局!

          原來(lái)又有人需要寄信了,郵票小姐的上班時(shí)間到了,她和大家揮了揮手,說(shuō)了聲再見(jiàn),就緩緩離去了。

        六年級(jí)想象作文 篇3

          今天,我又一個(gè)人靜靜的站在大門(mén)口發(fā)呆。我的目光被一群螞蟻所吸引住了。它站在洞口,腦袋一會(huì)慢慢探出來(lái),東張西望一番,一會(huì)又馬上縮回腦袋,生怕被“敵人”發(fā)現(xiàn)。它就是偵察兵,之后又小心翼翼的掂起腳尖, 躡手躡腳的走著,不一會(huì)又回過(guò)頭來(lái)查看一下,是否有人跟蹤它。

          偵察兵四面八方地搜索著食物,一個(gè)角落也不落下。終于功夫不負(fù)有心人,偵察兵發(fā)現(xiàn)食物了,一塊大餅干,任務(wù)完成了,它臉上露出了興奮開(kāi)心的表情!耙!太棒了!大家一定會(huì)高興的!”偵察兵歡呼著。緊跟著,偵察兵又抓緊返回洞里,“大王,我發(fā)現(xiàn)食物了!”“太好了,你們幾個(gè)和偵察兵一起去把食物抬回來(lái)!薄笆!”大家異口同聲的答道。旁邊的男女老少聽(tīng)了,也紛紛歡呼雀躍,“太好了!太好了!”

          偵察兵小隊(duì)出發(fā)了,老偵察兵把小偵察兵帶到了剛才發(fā)現(xiàn)食物的地方,它們一路上既開(kāi)心又謹(jǐn)慎。不到一會(huì),偵察小隊(duì)到目的地了,它們蹲下來(lái),雙手用力抓住一邊,然后大聲喊著口令:“一、二、三!抬!一、二、三!抬!”偵察小隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都使出了吃奶的勁在拼命抬。過(guò)了不一會(huì),它們抬起來(lái)了,往家走著,“哈,哈......”一個(gè)小偵察兵正快樂(lè)的笑著,不知說(shuō)什么好。

          到了洞里,父老鄉(xiāng)親們都十分興高采烈,歡呼著,歡笑著。大家一起享受著這美好的午餐。

          我陶醉在其中,之后我還看見(jiàn)氣候觀測(cè)者忙于觀察天氣,工程師忙于建筑設(shè)計(jì),老師忙于教書(shū)......眼前這些也讓我嘆為觀止。

          天漸漸暗了下來(lái),直至夕陽(yáng)親吻西山時(shí),紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的,有機(jī)會(huì),我也常帶你參觀一下。

        六年級(jí)想象作文 篇4

          人活下來(lái)是為了生存,要想生存就得學(xué)會(huì)掙錢(qián),所以,錢(qián)是生存下去的必需品。

          有句話說(shuō)得好:錢(qián)不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

          如果這個(gè)世界所有人都很有錢(qián),那么真?zhèn)世界又會(huì)是什么樣子的呢?

          有錢(qián)后就不需要掙錢(qián),所以沒(méi)有人會(huì)去勞動(dòng),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值就會(huì)下降,所有物品因?yàn)闆](méi)人去生產(chǎn)就會(huì)變的特別稀少,像不可再生資源一樣,用完就沒(méi)有了。世界上的人變得懶惰無(wú)比,自私無(wú)奇。世界就會(huì)因?yàn)槿藗兊呢澙纷兊妹婺坎豢埃,人人有錢(qián)會(huì)毀滅世界。

          但如果是個(gè)人有錢(qián)呢?是不是會(huì)像《西虹市首富》里的王多魚(yú)一樣,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,千萬(wàn)人之上,無(wú)數(shù)人追隨,想花完錢(qián)都成為一種煩惱,此之謂生活也。

          但是那是王多魚(yú)的生活,我的有錢(qián)夢(mèng),一定要不一樣。所以我制定了《有錢(qián)計(jì)劃》

          第一條:投資建設(shè)環(huán)保事業(yè)。沒(méi)什么原因,我就是喜歡綠色;沒(méi)什么原因,我就是想看荒漠變綠洲;沒(méi)什么原因,我就是因?yàn)閺男∩钤谵r(nóng)村,我喜歡大地,也喜歡大樹(shù)。

          第二條:投資科研事業(yè)。應(yīng)為前段時(shí)間看了《我不是藥神》這部電影,就覺(jué)得我們需要擁有足夠強(qiáng)的醫(yī)學(xué)技術(shù),才能讓患者有買(mǎi)得起的便宜藥吃。不為別的,就是熱愛(ài)生命。

          第三條:規(guī)范娛樂(lè)圈。明星掙錢(qián)多,所以很多人都想要成為明星。那別的行業(yè)缺人怎么辦,就比如說(shuō)科研事業(yè)缺人,國(guó)家還怎么進(jìn)步。所以,我要做商業(yè)大佬,做干大事的人。

          為了完成我的《有錢(qián)計(jì)劃》,所以我要做干大事的人,朝著有錢(qián)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

        六年級(jí)想象作文 篇5

          我想變成一只鹿,自由穿梭在大森林中,撒開(kāi)蹄子跑呀跑,不停地跑,越跑越快,越跑越歡……

          春天,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷。一陣陣沁人心脾的花香隨風(fēng)飄來(lái),令人渾身舒暢。這時(shí),下起了春雨,一絲一絲,好像有千萬(wàn)只手在撫摸我,舒服極了。雨停了,天晴了,一道彩虹出來(lái)了。我凝視著遠(yuǎn)方的彩虹,嘴角露出了淡淡的微笑。

          夏天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,我被曬得滿頭大汗,我多么希望前面有一個(gè)池塘呀!于是,為了找到水,我跑得更快了。水,我每一分,每一秒都在想水。終于,我跑到了一片小池塘邊,俯下身子喝了幾口水,再把小蹄子都浸在了冰涼的水里,多暢快呀!夜晚,螢火蟲(chóng)一閃一閃的,美麗極了。

          秋天,秋高氣爽,碩果累累,到處是一派迷人的秋景。風(fēng)兒帶著一片片黃葉向我吹來(lái),我頓時(shí)感到無(wú)比涼爽。我來(lái)到果園里,跑到了葡萄架下,一滴水珠滴到了鼻子上,一股芳香進(jìn)入了我的鼻子。我抬頭摘下了一顆葡萄。這葡萄真甜呀!一直甜到我的心里。

          冬天,雪花紛飛,銀光閃閃。我在雪地上跑呀跑,跑呀跑,在身后留下了一串串小腳印。一片片晶瑩的雪花落到了我的頭上,頓時(shí)變成了一滴滴小水珠,順著我的`額頭流下來(lái)。

          我多么想變成一只小鹿呀!不停地奔跑,永不停息。

        六年級(jí)想象作文 篇6

          蜈蚣紅紅的家族世世代代都沒(méi)有穿鞋,因?yàn)樗鼈兊哪_實(shí)在是太多了,多的有一百多雙,最少都有20多雙,它們的家族為了省錢(qián)所以才不穿鞋。一天,紅紅走到綠陰大道時(shí),發(fā)現(xiàn),螞蟻阿姨,金龜子哥哥它們都穿著鞋子,馬上坐在地上哭了,因?yàn)樗蚕氪┫,便告訴了爸爸。第二天,紅紅一大早起床,叫爸爸帶它去鞋市買(mǎi)鞋,它走進(jìn)鞋市,看見(jiàn)了許多鞋,有高跟鞋呀,拖鞋等,使紅紅興奮起來(lái)可是,紅紅卻猶豫了,那么多鞋,選哪一種呢?選哪種顏色呢?紅紅一會(huì)兒看看這一雙,另一會(huì)兒看看那一雙,選了老大半天。忽然,它被一雙溜冰鞋給吸引住了,這一雙溜冰鞋我可以穿上試一試嗎?”

          “當(dāng)然可以啦!”

          “好的,謝謝!

          紅紅說(shuō)完就把腳伸了進(jìn)去,可是,只伸進(jìn)了一半,腳就卡住了,拉了好半天才拉出來(lái),服務(wù)員說(shuō)“這一雙小了,要換大的,請(qǐng)問(wèn)你要穿多大的呀?”

          “碼是什么呀?是吃的?喝的?還是什么呢?”

          “不是的不是的!”服務(wù)員急忙說(shuō),“碼是鞋的大小,就比如剛剛那一雙是……嗯28碼的,28碼你穿不下,就要換大一些的。懂了嗎?”

          “剛剛那雙是28的,那拿33的試試看一下吧!”

          “好的,我這就去拿33碼的,還是要這種顏色的是吧?”

          “不,要紅色的,因?yàn)槲医屑t紅,我喜歡紅色的,行嗎?”

          “呵呵,當(dāng)然可以啦,我這就去拿!闭f(shuō)完,服務(wù)員就往鞋庫(kù)走去了。過(guò)了一小會(huì)兒,服務(wù)員出來(lái)了,把鞋子遞給了紅紅,紅紅馬上試試。說(shuō);“大了一點(diǎn)點(diǎn),換32的吧,你可不可以幫我拿來(lái)?”

          “不用換,大一點(diǎn)點(diǎn)是沒(méi)有關(guān)系的,反而還可以穿久一些呢!”

          “。繛槭裁茨?”服務(wù)員告訴紅紅。紅紅明白了“哦,原來(lái)是這樣子呀!”

          紅紅說(shuō)完就問(wèn)價(jià)格,服務(wù)員說(shuō):“24雙一共需要花1680元錢(qián)!薄芭丁!奔t紅告訴了爸爸,爸爸對(duì)紅紅說(shuō):“鞋,你可以買(mǎi),但錢(qián)嘛,就需要你自己來(lái)掙,好嗎?”紅紅堅(jiān)定的點(diǎn)了兩下頭,紅紅又問(wèn)服務(wù)員“你可以幫我留一下這雙鞋嗎?我一夠錢(qián)就來(lái)買(mǎi)!

          服務(wù)員想了想,說(shuō):“可以!

          紅紅為了掙錢(qián),星期六就寫(xiě)完作業(yè),然后星期天去當(dāng)保姆。

          日子一天天過(guò)去,新年就要到了,紅紅也隨之掙夠了買(mǎi)鞋的錢(qián),這天,紅紅又讓爸爸帶著它去買(mǎi)鞋,一進(jìn)門(mén)就對(duì)服務(wù)員說(shuō);“我掙夠了錢(qián),我要買(mǎi)鞋啦!”服務(wù)員一看,是紅紅來(lái)了,便馬上拿出了鞋,紅紅激動(dòng)的要死,因?yàn)樗墒球隍技抑械谝粋(gè)穿鞋的,去收錢(qián)時(shí),收銀員卻說(shuō);“只需要付我1168元就足了,因?yàn)樗^(guò)年了打折!奔t紅一聽(tīng),更加興奮了,因?yàn)樗∠铝舜蠹s600元呢!

          過(guò)新年了!紅紅拿出新鞋,迫不及待的穿上,就去溜冰了,金龜子哥哥教它溜冰,紅螞蟻阿姨給它加油,紅紅的天賦非常好,一下子就學(xué)會(huì)了溜冰。

          它非常興奮,因?yàn)椋核鼘W(xué)會(huì)了溜冰,穿上了鞋,而且錢(qián)還是自己掙的呢!你說(shuō)它怎么會(huì)不興奮呢?

        六年級(jí)想象作文 篇7

          時(shí)間過(guò)得真快呀,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。現(xiàn)在的世界時(shí)一個(gè)無(wú)污染的環(huán)保世界。

          每天早晨,機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床,給你準(zhǔn)備鮮牛奶和營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能會(huì)覺(jué)得沒(méi)什么,你每天都這樣。但是我要告訴你,這鮮牛奶與營(yíng)養(yǎng)早餐可不是一般的東西,鮮牛奶是從“牛奶二號(hào)”星球早早運(yùn)過(guò)來(lái)的,喝了能讓人精神百倍;營(yíng)養(yǎng)早餐時(shí)從“無(wú)細(xì)菌早餐”星球特別做的,美味又營(yíng)養(yǎng)。

          吃完早餐,坐上多功能汽車(chē)去工作區(qū)工作。在路上行駛的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn),路旁的綠化帶沾滿了露珠,空氣中帶有清新的雨味,花兒在綠化帶的草叢里爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。不一會(huì)兒,就到了工作區(qū)。

          工作區(qū)的機(jī)器全都是空氣能、太陽(yáng)能、水能和風(fēng)能的。人們的辦公室是由一種特殊材料做成的,這種材料可以讓屋子隨著主人的心情和喜好來(lái)變換,冬暖夏涼。辦公桌和椅子是機(jī)器把垃圾轉(zhuǎn)換并消毒而成的。

          當(dāng)工作完回到家后,機(jī)器人保姆已經(jīng)幫你準(zhǔn)備好了銀耳湯和晚餐。飯后,機(jī)器人又會(huì)給你送上清爽解渴的水果,再洗上個(gè)熱水澡便可睡覺(jué)了。

          20xx年的世界很美好。如果你也覺(jué)得很美好,那就快點(diǎn)來(lái)吧!

        六年級(jí)想象作文 篇8

          我是什么?有時(shí)我真希望自己什么都是,有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“有人說(shuō)它是這個(gè),有人說(shuō)是那個(gè),為什么不能既是這個(gè),又是那個(gè)呢?”

          其實(shí),在千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫(huà),也可折成任何形狀的紙,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又不堪重負(fù)。

          我的確是一張紙,小時(shí)候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時(shí)候會(huì)畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在不會(huì),變了;小時(shí)候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時(shí)候痛恨出國(guó),現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來(lái)怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時(shí)候,父母折紙,紙痛苦;長(zhǎng)大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品,不要紙,因此眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對(duì)折許多下,可以與高山險(xiǎn)峰并肩,也未可知。

          紙同樣是可以描畫(huà)的,不折,畫(huà)成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)上臺(tái)說(shuō)話,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)幻想,現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫(huà)著理想,年輕的感覺(jué)真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí),我仍會(huì)用筆畫(huà)出另一幅人生。人生是畫(huà)出來(lái)的,沒(méi)有走不出的,就看你會(huì)不會(huì)畫(huà),會(huì)不會(huì)找到希望。

          其實(shí)我們每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,也無(wú)限的可能,就像一張紙可以被折成無(wú)限的形狀。我們一生所干的事,無(wú)非是在折紙,畫(huà)畫(huà),折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。

          我是一張紙,因此畫(huà)了可以擦,有錯(cuò)可以重來(lái),我是一張紙,因此,我是一切。

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