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      2. 六年級成長作文

        時(shí)間:2021-10-03 19:01:03 六年級作文 我要投稿

        有關(guān)六年級成長作文錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級成長作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)六年級成長作文錦集六篇

        六年級成長作文 篇1

          人的一生很漫長,在漫長的一生中,不可能每一件事都一帆風(fēng)順,難免會(huì)有一些坎坷,然而正是有了這些坎坷,我們的人生才會(huì)豐富多彩。在遇到挫折時(shí),我們努力解決問題,克服困難的過程是最精彩的過程。正是因?yàn)榇煺鄣哪サZ才使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。

          記得20xx年,我學(xué)英文,學(xué)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中我付出了許多努力,但仍然覺得學(xué)習(xí)英文很是困難,我便決定放棄英文,便沒有去考級。在接下來的一年中,我雖然覺得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多,但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r(shí),我卻又什么都說不出來。那時(shí)我又覺得放棄學(xué)英文很是可惜。

          直到20xx年暑假我回老家,那天外公在看報(bào),我和表弟在看電視,這時(shí)外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺得游泳難,放棄游泳,到18歲時(shí)遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說‘我不會(huì)陬,’18歲覺得英文難,放棄學(xué)英文,到28歲時(shí)出現(xiàn)一相很但要求會(huì)英文的工作,你只好說‘我不會(huì)矣’。人生的前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越有可能錯(cuò)你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。

          我聽了這段話深受感觸,立即拿出手機(jī)給媽媽打電話,說,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后,我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級,也許是因?yàn)槲乙荒甓鄾]讀的原因,我忘記了許多,第一次考級沒過,我懇求老師再給我一次機(jī)會(huì)。兩個(gè)星期后我又去考級,經(jīng)過我這兩個(gè)星期的努力,我考過了,從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了,F(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡單了?墒且郧昂臀乙黄饘W(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級了,我才升3級,心里酸溜溜的。

          經(jīng)過學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對困難。

          如果你問我:“成長需要什么?”那我一定會(huì)說:“成長需要挫折”!

        六年級成長作文 篇2

          一粒種子,因?yàn)殛柟獾臏嘏,成為參天大樹;一滴露水,因(yàn)榇蠛5慕蛹{,匯聚成汪洋大海;一點(diǎn)火星,因?yàn)樗樾嫉暮亲o(hù),燃燒出熊熊大火。每個(gè)孩子因?yàn)槟赣H的恩惠,母愛的滋潤,才能健康成長,因?yàn)樗诔砷L中給予了我無私的愛,才有了今天的我,謝謝你,親愛的母親!

          我與她相遇在漫天飛雪的十二月。聽著她又一次把往事輕誦,那股喜悅似乎穿越了時(shí)間的距離。朦朧中,我似乎看到十四年前的我,是那樣羸弱;而眼前,是她揮之不去的笑顏,雖然面容憔悴,但她依舊給了我最美的笑。這是我們的初次邂逅。

          五歲時(shí),她把我送向了幼兒園。這并不是我們的第一次分離,但我還是不自覺的紅了眼眶,豆大的淚珠滾落。我既沒有哭鬧,也沒有挽留,她不喜歡那樣的我。我也清楚地看到她眼中的不舍,她無奈的看著淚腺發(fā)達(dá)的我,說:“沒關(guān)系,下午就回來了哦。”她并沒有許諾什么,但聲音有一股安撫的力量,她輕輕的吻了吻我的臉頰,我邁進(jìn)了幼兒園的大門。

          十歲時(shí),小時(shí)候的孩子又長大了一號,卻不喜歡哭鼻子了,學(xué)習(xí)占了我大部分時(shí)間。十天回家一次。每次回家都會(huì)看見她在村門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,見我來了,忙替我摘下書包,攬?jiān)趹阎。她緊緊的拉著我的手,仿佛是一件失而復(fù)得的寶貝。一路上,她不停地嘮叨,我也不厭其煩的回答她,身旁的小河依舊清澈,如同她溫柔的眼睛。

          12歲,我轉(zhuǎn)學(xué)了,到她工作的地方,分別了一個(gè)學(xué)期,與她再見竟是恍如隔世。那晚,我和她睡在一起。她輕輕的告訴我,說,其實(shí)每一次離別以后,最心痛的就是她,每一次轉(zhuǎn)身,她的眼淚都奪眶而出。這是我所不曾知道的,一直以為,她很堅(jiān)強(qiáng),甚至……不在乎我。她后來又如數(shù)家珍一般把我的成長歷程絮絮叨叨地說出來,只是我卻沒大仔細(xì)去聽。我還在震撼之中,只知道,她愛我,很深,很深。

          是否每一分愛都這么偉大?我不知道,我懂的只是,她會(huì)看著我的背影,轉(zhuǎn)身便濕了眼角。成長中,這份愛,無微不至。

        六年級成長作文 篇3

          來到這個(gè)世界就注定要成長,而在成長的旅途中也會(huì)有許許多多的煩惱哦!

          在我成長的旅途中,就遇到了不少煩惱。

          記的上了初中以后,擔(dān)任了生活委員,一切煩惱便從天而降了。

          早上,急急忙忙吃完飯,“飛奔”到我們班的公地上,做自己的分內(nèi)事,“有沒有遲到的同學(xué)?有沒有沒來的同學(xué)?”我問組長,組長打量我一眼,然后說:“你自己沒有長眼睛嗎?人齊不齊你自己不曉得看呀!”我本來就不會(huì)說話,對于他的話,我頓時(shí)無語,只好一個(gè)人悶聲的.跑回了教室。

          中午,我再次復(fù)查公地,見地上有很多垃圾,于是我叫組長叫人去掃,可是組長卻對我說:“你自己沒有嘴巴嗎?當(dāng)個(gè)生活委員什么事都叫組長去辦,那還要你干嗎?”我說:“我招你惹你了啊!第一天就和我作對,以后還怎么相處呀!”組長卻笑著說:“誰要和你這頭豬相處呀!可別在“自做多情,孔雀開屏”了拉!”我說:“你……”拿起一本書示意要打過去時(shí),他才叫同學(xué)去掃,并且叫時(shí)都免不了侮辱我?guī)拙,我忍住快掉下的眼淚,心情好失落好失落……

          晚上了,我有去檢查公地,這次可不止組長和我作對了,他那組的幾個(gè)男同學(xué)也和我作對,我連組長都斗不過,更何況幾個(gè)人了,我的眼淚終于忍不住掉了下來,我心想:開校第一天就這么多煩惱,以后的日子我該怎么辦了。

          我想班主任提出辭職,可是她不許,她對我說:“當(dāng)干部,有時(shí)會(huì)受很多委屈,甚至?xí)龅礁蟮穆闊阋欢ㄒ赂胰ッ鎸,這樣你才會(huì)更加優(yōu)秀,記住用微笑對待生活,生活也會(huì)用微笑對待你的哦!懂嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

          后來我想明白了:成長中的煩惱,只要自己快樂的去面對,煩惱就會(huì)拋到九霄云外去的哦!所以,在成長的旅途中,我要想煩惱說聲:“再見了!”

        六年級成長作文 篇4

          童年的小河,漫漫地流淌。河里有許多五彩斑斕的小魚,去到了各地?墒牵粭l小魚留在了小河中,留在了心田里。

          有一天,爸爸在鏡前剃胡子,我一看,發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個(gè)剃須刀可真有意思,一下子爸爸那胡子便不見了。我心想:看來這個(gè)東西還不錯(cuò)!我也要用它來做點(diǎn)事情。等爸爸一走,我就開始在爸爸的書桌上左翻翻,右找找,接著在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見這個(gè)好東西便關(guān)上門,打開剃須刀,"嚓嚓"的聲音發(fā)出了,我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的下巴,癢癢的,真舒服!

          我突然發(fā)現(xiàn),我沒有胡子,剃須刀要用在哪里呢?刮頭發(fā)?不行,太長了,立馬就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛?不行,很疼!刮眉毛吧,ok,成交!

          我經(jīng)過一番思考,踏上了刮眉毛的旅程。第一步:把剃須刀開成中檔;第二步:把頭發(fā)扎起來;第三步就是開始了!"嚓嚓"的聲音再次響起來,我享受著這悅耳的音樂,美妙極了?墒菋寢寘s不這樣認(rèn)為,幸好她以為我是在玩電動(dòng)小火車,大聲道:"萱萱,你把聲音小一點(diǎn)!""好的!"我竊喜道。

          突然,我坐在地上哇哇大哭起來,媽媽放下手里的菜,連忙跑過來,問我:"怎么了?沒事吧?""媽媽,我的眉毛毀容了!"我哭著說道,媽媽看到我那個(gè)搞笑的樣子,哭笑不得地說道:"沒事,還會(huì)長出來的!"

          我五歲那年,有悲傷,有快樂,從那以后,我再也不敢給我的眉毛"美容"了!

        六年級成長作文 篇5

          周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會(huì)想到:書,伴我成長。

          小時(shí)候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長大了,該自己讀書了!蹦菚r(shí),我才六歲。

          我開始讀書,許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典?珊髞碓阶x越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

          如今的我已是一名六年級的學(xué)生了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí):《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒(dǎo)我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭……

          書是我的良師益友,它真誠地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁,我要永遠(yuǎn)與書為伴。

        六年級成長作文 篇6

          校園生活是豐富多彩的,但有時(shí)候一不小心,危險(xiǎn)也會(huì)悄悄來臨,所以我們在學(xué)校的時(shí)候,也要處處留意。

          最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”。但是一想到那些不衛(wèi)生的、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期,沒有保證,那么就算你的舌頭在不受控制,也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意那么興隆,真為大家的健康感到擔(dān)憂!

          有些危險(xiǎn)不在于他人,而在于我們自己。早上集會(huì)的時(shí)候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險(xiǎn)的就不是你一個(gè)人了。如果所有的人在上下樓梯時(shí)都應(yīng)遵守秩序,在走動(dòng)的時(shí)候能主動(dòng)靠右走,那么的“向右一小步,文明一大步”,這樣,安全就陪伴著我們了。

          緊張的課堂四十分鐘之后,自由課間十分鐘來到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些爭執(zhí),或者做一些很危險(xiǎn)的游戲,同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)重爭執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學(xué)有時(shí)候還仗著人高馬大,就欺負(fù)低年級的的同學(xué),還會(huì)做一些危險(xiǎn)游戲,比如:爬欄桿,翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會(huì)向你招手!

          校園生活不一定需要樂趣,只要你能開開心心上學(xué),平平安安回家,幸福才真正伴隨在你的身邊!

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