夏天六年級(jí)作文（通用63篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的夏天六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
夏天六年級(jí)作文 篇1
夏天來了，夏天真的來了！
盡管明明知道夏天已經(jīng)真的來了，但是心里依然還有些遲疑，她會(huì)在某一天突然閃身躲藏起來。
直到過了端午，我才不再擔(dān)心如果下雨天還會(huì)冷起來。
直到見過滿地金燦燦地麥子，我才猛然聽到已經(jīng)近在咫尺地那曾經(jīng)如火如荼地麥?zhǔn)盏哪_步！
是啊，夏天真的已經(jīng)來了！
早晨和傍晚時(shí)分的清爽已經(jīng)開始讓人留戀，因?yàn)橹形珀柟獾臒崆橐呀?jīng)開始讓我無法忍受。
太陽很大，光線很足，這讓從不喜歡戴帽子和遮陽的我感受到了她極大地?zé)崆�，她攬我于懷，通身一吻，不容喘息！而騎著單車打遮陽傘確實(shí)是一件很麻煩的事情，但比起兩臂的日光性皮炎，那種痛苦 更令我懼怕。
道路兩旁不知名的樹木正在開出白綠色的小花，整個(gè)樹冠已是粉粉的一團(tuán)，地上細(xì)細(xì)地散落著的，輕輕踩上去多少有些不忍。
那花朵并不惹眼，卻有著濃郁的香氣，更令我驚奇的是：一直對(duì)香味特別敏感和挑剔我竟然并不反感，相反，我甚至有些迷戀上了這香氣，深深呼吸，會(huì)有一種幸福的感覺。這讓我的嗅覺在上下班途中 的時(shí)間變的格外敏感，并能主動(dòng)地尋找這種馥郁的香。
難道這就是我的味道嗎？希望這種花永遠(yuǎn)都不要謝落！
夏天六年級(jí)作文 篇2
今天是一個(gè)晴天，太陽火辣辣地照耀著大地，讓人熱的受不了。我在托管班寫完了作業(yè)，擦了擦頭上的汗，心想：今天太熱了吧，為什么前幾天還涼快著呢？
吃過了午飯，我剛一出去，只覺得一股熱浪把我包圍起來，熱死了！我趕緊跑回托管班，知道下午吃晚飯，我都沒有再出去過。
傍晚，走在回家的路上，雖然月亮掛在空中，但是太陽還是不消停，空氣中不但沒有涼爽的氣息，還多了一絲悶熱，真是讓人非常不舒服。不過，夏天抱怨幾句“這天好熱呦，真難受！”也是應(yīng)該的，因?yàn)橛心膫�(gè)夏天不熱呢？走在路上，隨處可見有人拿著一把扇子。正是因?yàn)橄奶斓牡絹�，才讓我穿上了短褲、短袖、涼鞋，可以游泳，還能吃好吃的冰激凌，所以夏天也不全是壞的。
當(dāng)我晚上呼呼大睡的時(shí)候，一群蚊子“嗡嗡”飛過來，好像在演奏一首交響樂，可我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)榭蓯旱奈米右呀?jīng)把我吵醒了。蚊子們終于不再演奏了，我也睡著了，它們又靜悄悄地飛到我的腿上，在我沒有發(fā)覺的情況下，開始叮我，吸我的血。
這就是我眼中的夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇3
這個(gè)夏天，不同尋常。
不是不同尋常的熱，也不是不同尋常的寒冷，但是我的心一直七上八下的，不知道是為什么，有可能，是讀六年級(jí)了吧……
一年級(jí)時(shí)，我還很矮，總是抬頭去看那些六年級(jí)的同學(xué)們，但是那時(shí)，六年級(jí)對(duì)我還十分遙遠(yuǎn)，還要過五個(gè)三百六十五天呢！所以我一想到這個(gè)，就會(huì)垂頭喪氣，連抬起頭的力氣也沒有了。唉！誰叫我那時(shí)候還是一個(gè)小屁孩兒呢！這就是我的一年級(jí)。
但轉(zhuǎn)眼間，我居然已經(jīng)上六年級(jí)了！五個(gè)三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了！一想到這個(gè)，我便會(huì)驕傲地抬起頭，昂首挺胸地走路。
六年級(jí)了，一年級(jí)到五年級(jí)仿佛像穿越時(shí)空那樣，一瞬間，眼前便是六年級(jí)的模樣了。
但我又在想了：那我相處了五年的好朋友們，豈不是要在下個(gè)學(xué)期時(shí)分手了嗎？唉，真是不幸。但我又在想，人的一生總是得有一個(gè)過程的吧？誰不是這樣一步一步走上來的呢？一想到這個(gè)，我的心情便好了許多。
我讀六年級(jí)了，再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了！
這個(gè)夏天，不同尋常。
夏天六年級(jí)作文 篇4
教室里真熱啊！空氣中仿佛有一股熱流在涌動(dòng)。頭頂上雖然有電風(fēng)扇“嗚嗚”地吹著，但它的作用無疑就是將熱流均勻地吹向教室的每一個(gè)角落，絲毫不能帶來任何涼風(fēng)，反而讓每位同學(xué)都體會(huì)到了夏天的酷熱。此刻，它猶如一位脾氣暴躁的大漢，吼叫著、驅(qū)趕著空氣中固有的熱流，就像牧羊人驅(qū)趕著羊群，把熱流驅(qū)趕到教室的各個(gè)角落，不遺余力地侵蝕著同學(xué)們學(xué)習(xí)的毅力。
門窗洞開著，然而傳入教室的只有陣陣蟬噪，使人聽了心中更加煩躁不已。45個(gè)同學(xué)挨挨擠擠地坐著，個(gè)個(gè)滿頭大汗，面色紅潤，猶如45只包子緊挨在蒸籠里，好像快要被蒸熟了似的。真堪比唐朝王轂《苦熱行》中的描述“日輪當(dāng)午凝不去，萬國如在洪爐中”啊。
看著大家汗流浹背的可憐樣，我真希望秋天早日到來。我想那時(shí)教室里一定非常涼爽。想必那時(shí)電風(fēng)扇已經(jīng)停用，教室里卻沒有絲毫熱氣，因?yàn)橛嘘囮嚨那镲L(fēng)從窗外吹來，習(xí)習(xí)涼風(fēng)像媽媽的手一樣溫柔，善解人意，它輕輕地?fù)崛ネ瑢W(xué)們因苦讀而產(chǎn)生的疲倦，撫平大家因思考而微微皺起的眉頭。
夏天六年級(jí)作文 篇5
夏天的腳步漸漸逼近剛下過雨的晴天是異常的悶熱。太陽光一點(diǎn)兒也不耀眼，和著灰色的云朵，一片朦朧，水蒸氣從濕潤的土壤中裊裊升起，被陽光照得暖暖的，撲在臉上，悶悶的。
這樣的悶熱，有經(jīng)驗(yàn)的人都知道是要下雨的前奏。
果真，在天色漸暗時(shí)，幾滴雨點(diǎn)兒就率先掉了下來，本來就灰蒙蒙的云朵越發(fā)的陰暗，似乎要壓倒一切�？粗鴦�(shì)頭，我猜晚上肯定會(huì)下雨。
夜來了，我躺在床上看著電視，不久，我依稀聽到窗外有滴滴答答的雨聲。我走到屋外，用手電筒向漆黑中一照，只見絲絲細(xì)雨在朦朧的白氣中穿行著，如夢(mèng)如幻。風(fēng)不時(shí)的吹打著，雨點(diǎn)兒也不時(shí)的撲在我的臉上，涼涼的。
雨如萬條銀絲從天上飄下來，落在屋頂上，又匯成顆顆珍珠，從屋檐垂下來，落到地上，又組成汩汩‘‘洪流’’，流向遠(yuǎn)方。霧氣中的花草，也有幸戴上了珍珠項(xiàng)鏈，葉片上的灰塵污穢早已被沖洗地?zé)o影無蹤了，手電筒一照，更加鮮艷奪目。
我穿的不多，不一會(huì)兒就返回到屋中去了。留那屋外的細(xì)雨慢慢滋潤萬物。
夏天六年級(jí)作文 篇6
炎熱的八月底，我們的主題是軍訓(xùn)！軍訓(xùn)的校規(guī)學(xué)習(xí)在教室進(jìn)行，原以為可以偷偷懶，放松一下腿腳，但一想到教室里那像戰(zhàn)斗機(jī)一樣轟轟飛鳴的蚊子，我們就想大喊：我要出去軍訓(xùn)！我要跑步！
天熱，訓(xùn)練后的同學(xué)們更熱，每個(gè)人都像一個(gè)能量十足的小火爐，在擁擠的教室里散發(fā)著熱量與酸酸的汗味。不大的教室充滿了斗筆、吹牛、聊天、嬉笑、追趕的聲音，嘈雜的教室顯得更加擁擠，每個(gè)人就在這個(gè)熔爐里繼續(xù)升溫、升溫。
不知是誰的一句“祝老師來了！”讓高能量的教室立馬降溫，嘩嘩嘩啦啦一陣聲響之后，所有人都“飛”到自己的座位上坐定，來不及收拾的“斗筆”依然靜靜地躺在地上，教室里安靜得連蚊子的嗡嗡聲都可以聽得到�？墒菦]幾分鐘，被蚊子叮到的同學(xué)偶爾的一拍“啪”，立刻帶來一陣肆無忌憚的哈哈笑聲，教室里又熱鬧起來，大家笑得前仰后合，甩掉了臉上的汗珠，老師也忍不住笑了起來。
隨著大家的笑聲、真真假假的拍蚊子聲此起彼伏，教室的溫度又沖到歷史新高，每個(gè)人的臉上都像被溫度計(jì)的小紅珠映紅了一樣，繼續(xù)發(fā)熱、出汗、說笑。我們幾人偷偷瞟了瞟老師，發(fā)現(xiàn)老師沒有生氣的跡象，那就更加大膽地讓夏天的教室繼續(xù)升溫吧！
夏天六年級(jí)作文 篇7
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
每當(dāng)回想起這首詩，我都會(huì)想起炎熱的夏天。
很多人認(rèn)為夏天是個(gè)糟透了的季節(jié)，因?yàn)樗茄谉岬南笳�。雖然它沒有春天一樣萬紫千紅、鳥語花香，沒有春天那樣可以讓萬物復(fù)蘇的溫暖。
雖然它沒有秋天那金黃的大衣，沒有那可以讓農(nóng)民興奮的果實(shí)。
雖然它沒有冬天讓孩子們快樂的雪地，沒有冬天的雪花，沒有一件可披上的雪白大衣，可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火，煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友，我買一根雪糕，夏天用它那呼呼的熱風(fēng)叫我，我轉(zhuǎn)過頭，等再轉(zhuǎn)回來時(shí)，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個(gè)調(diào)皮、淘氣的小朋友。
晚上，夏蟬在月光下鳴叫，在別人聽來是噪音，可我聽來，它們仿佛在說：熱啊，熱啊，水，我想喝水。
池水里有荷葉和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛開著，蜻蜓在水面上飛馳而過，讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏天，它是我的好朋友。
夏天六年級(jí)作文 篇8
夏天真熱呀！你瞧樹葉們?nèi)即蚓砝�！小草有氣無力地趴在地上。平時(shí)歡呼雀躍的小麻雀現(xiàn)在都在電線桿上休息或呻吟啦！河面上的水也不祥從前的水一樣冰爽反而有些滾燙啦！倒霉的花兒們都聳拉著身體，軟綿綿的躺在襯托自己的綠葉之上。知了們趴在松樹上：“知了，知了！”的叫仿佛在盼望秋天的到來。
我們也剛上完體育課，個(gè)個(gè)是口干舌燥。破天荒地大呼口渴！回到教室里，真讓我們大吃一驚，因?yàn)轱嬎畽C(jī)已經(jīng)沒有水了。沒有了水大家都煩燥不安，后悔體育課上玩的太過猛烈，弄成現(xiàn)在這幅狼狽的樣子。
有幾個(gè)人出去抬水了，而更多的人則是出了教室去借水喝，我也是隊(duì)伍中的一個(gè)我們一支隊(duì)伍一直是東奔西跑可吃了許多閉門羹，但是不退縮，反而有了動(dòng)力。邊走還邊唱：“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)�！笨墒菦]有一個(gè)班級(jí)給我們“寶貴的水”。
好容易熬到了放學(xué)啦！正以為校車?yán)锟隙〞?huì)開空調(diào)的，所以很高興�？烧l知校車?yán)餂]有開空調(diào)，這一消息重重的砸在了我的心上。幾乎暈過去。等到下車時(shí)，我才知道外面是多么涼爽。
唉！夏天！
夏天六年級(jí)作文 篇9
夏天的飲馬河，是美麗的，是萬紫千紅的，是讓人流連往返的。
藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云朵，加上清澈透底的小河，湊成了一幅美麗的畫面。
河堤上長了許多碧綠的小草，草叢里開著五顏六色的小花，蜜蜂在草叢里漫游，草地上站著悠然自得的小羊，有的羊在吃草，有的在冥思苦想，有的在睡覺，真是姿態(tài)萬千。河水上有許多鵝，有的鵝在水上嬉戲，有的在梳理羽毛，有的在思考什么，真有趣。
河堤上坐著戴著草帽，穿著蓑衣，正在釣魚的漁翁，往他的魚簍里看，看見了許多活蹦亂跳的小魚，有鯉魚，有白鰱，有狗魚。
草坡上站著一個(gè)個(gè)穿著軍裝的小樹，他們正在守衛(wèi)著飲馬河。河那邊，柳樹姑娘正在梳理她的長頭發(fā)。
刮起大風(fēng)了，抬頭望天，威武的太陽被烏云婆婆遮住了，一下子失去了它的威武，雷公公敲起鼓來，閃電發(fā)出亮光來，雨姑娘隨著鼓聲邁著輕快的步伐走了出來，仔細(xì)一瞅，雨姑娘全身晶瑩剔透，歌聲清脆動(dòng)人，不一會(huì)雨姑娘退場(chǎng)了，彩虹姑娘出場(chǎng)了，抬頭望天一片光彩耀眼，低頭看河，河面上七彩斑斕，真美麗。
飲馬河的美景，使我流連忘返。
夏天六年級(jí)作文 篇10
總是在不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]之中，夏天已經(jīng)來到了我們身邊。小朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們放開清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌聲，到大自然里去尋找夏天的的蹤跡。
聽，夏天有獨(dú)特的聲音，聲聲啴鳴，陣陣蛙叫，還有小鳥歡快的歌聲；看，太陽火辣辣地掛在天上，讓你看都不敢看一眼，在太陽底下站一會(huì)兒，你就會(huì)汗流滿面，站長了，你就會(huì)像非洲人一樣黑。
夏天在天空中，美麗的小鳥在蔚藍(lán)的天空中飛翔。夏天在公園里，樹木茂盛；夏天在草坪里，嫩綠的小草，花花、綠綠的野花。大樹像一把大傘，偶爾，你會(huì)看到大人們?cè)跇涫a下下棋、聊天，小孩子們?cè)跇湎伦矫圆亍?/p>
夏天在衣櫥里，打開衣櫥，哇！我們的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太陽鏡、太陽帽、遮陽傘，塞滿了整整一個(gè)大衣櫥。夏天在游泳池里，泡在清澈的泳池里，小朋友在跳水、劃船、玩水球，真痛快。
夏天又是美味的，冰棍、冰糕、冰粥，回到家，吃上一口冰鎮(zhèn)西瓜，真涼爽！
夏天是多彩的，夏天是歡樂的，夏天是自由的，夏天，我愛你！
夏天六年級(jí)作文 篇11
寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)聽見《寧夏》這首歌，心里就想起美麗的夏夜，那景色是多么的美��！
夏天是一年四季中最炎熱的季節(jié)，也是非常美麗的季節(jié)。我覺得夏季的美在于綠色，我最喜歡綠色。一到夏天，綠色無處不在。碧綠的小河，綠茵茵的草坪，嫩綠的楊柳，看起來真讓人賞心悅目！
如果你不想看綠色，就到荷花池去，在那里你可以看見，又大又圓的荷葉挨挨擠擠，成片成片，有許多美麗的荷花，有粉紅、橙、紫、黃……真美呀！
夏天美中不足是太熱了，抬頭望著那太陽，就會(huì)感到眼睛痛，等低頭就感到眼前直冒金花，感覺頭昏腦漲，這就是紫外線對(duì)眼睛的傷害，所以我最討厭紫色。
夏天最美、最涼爽的時(shí)候在夜晚。每年只要一到夏天，我就盼望快點(diǎn)到夜晚，因?yàn)榘滋鞜岬秒y以形容�？墒窍奶彀滋熳铋L，盼了好久好久，才盼來夜晚。
夜晚，特別的安謐靜美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她給大地披上了一層銀紗。那位仙女一直望著我，向我絮絮低語。在她周圍，許多調(diào)皮的小星星向我眨眼。
夏天多美啊！
夏天六年級(jí)作文 篇12
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心感受，就會(huì)覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道："畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。"瞧，那一朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯矗銜�(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩：大樹小樹綠綠的，草地也是綠色的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃光，展現(xiàn)無窮的生機(jī)。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道："亂石穿空，驚濤拍岸。卷起千堆雪。"大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是藍(lán)色的，雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍(lán)得使人心醉。藍(lán)的使我想起少年軍校的小海軍們刻苦訓(xùn)練的情景。
夏天是五彩繽紛的，我愛夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇13
天陰沉沉的，好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點(diǎn)著水，仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報(bào)，小鳥慌亂地飛到樹上躲起來，一陣悶熱的濕氣從地上竄起，路人也行色匆匆往家趕。
過了一會(huì)兒，云變得更黑了。緊接著天上下起了雨，雨滴叮叮咚咚落在屋頂上，落在馬路上，落在雨傘上像在鋼琴演奏，聲音清脆悅耳，街上不知何時(shí)已變成五彩繽紛傘的世界。
雨漸漸地越下越大，雨滴打在不同的地方，發(fā)出不同的聲音，有的滴達(dá)滴達(dá)，有的沙沙沙沙，有的嘩啦嘩啦，高低起伏，很有節(jié)奏。這時(shí)候，小貓依偎著小狗坐在沙發(fā)上，討論等到天放晴應(yīng)該到哪里去遊玩和散步，而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動(dòng)的河，流向不同的方向……
不久，烏云哥哥躲到別的地方去了，太陽伯伯再次探出頭露出笑臉，小蟬弟弟高興地唱起了歌，雨停了！蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊觀賞這雨后的美景，空氣清新了，花園里的花戴著雨珠笑著跳著，燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒，人們輕松地散著步，高興地贊嘆著夏天的這一場(chǎng)雨真好！
夏天六年級(jí)作文 篇14
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上，晴空萬里，太陽公公把一起都鍍上了一層金黃色。一群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，唧唧喳喳地唱歌，空氣清爽，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽把地面烤的滾燙滾燙；一陣南風(fēng)吹來，卷起一股熱浪。蟬在樹上知——了知——了地叫得，聲音低沉而緩慢，像在訴說一個(gè)古老的傳說。老人們坐在樹蔭下，耐心地?fù)u著扇子，嘴邊還一邊詛咒炎熱，一邊高興地議論天氣怎樣又利于稻谷抽穂。那些樹中的小鳥，都懶洋洋地歇在樹上，視乎在做豐收的夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳，有的在檢貝殼；有的在嬉戲，歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身的疲勞，一身的炎熱，使人感到輕松和爽快。
夜晚，人們都不約而同地到公園散步。漫步在公園，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來，好爽�。∪藗�?cè)诠珗@里談天說地，講古論今；一會(huì)娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭論，一會(huì)兒又打又鬧哭笑。這種多聲部的大合唱，在河邊飄蕩傳的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)
夏天，是炎熱的，但也是歡樂的，充滿活力的
夏天六年級(jí)作文 篇15
下一個(gè)夏天，教室里又坐滿了人，可惜卻不再是我們了。
下一個(gè)夏天，我們沒有團(tuán)聚在一起，感情卻如親人一般密切。
我還記得，第一次與你們見面的時(shí)候你們那天真可愛的笑臉。大家都并不熟悉著對(duì)方，對(duì)于每一個(gè)人來說，坐在我旁邊的不是熟得不得了的朋友，而是一個(gè)毫不相識(shí)的陌生人。
可是，一句普通得不能再普通的“同學(xué)你好，請(qǐng)問你叫什么呢？”卻能讓毫不相識(shí)的我們開始慢慢熟悉了起來。是的，也許正是因?yàn)橛羞@么一句簡簡單單的話，我們才會(huì)聯(lián)系在一起。
下一個(gè)夏天，我們依舊在那個(gè)學(xué)校里，可是卻不再是那個(gè)教室，不再是那群人，旁邊不再是那個(gè)最親密的同桌了，講臺(tái)上不再是那個(gè)你喜歡的老師了。為什么我們不能從一開始就學(xué)會(huì)珍惜呢？
下一個(gè)夏天，我們又在那片操場(chǎng)上掃地了，可是不再有當(dāng)時(shí)的那種氛圍，不再有當(dāng)時(shí)的那群人，不再有當(dāng)時(shí)的默契了。
下一個(gè)夏天，我們不會(huì)再有那么簡單的科目了，更多的，是埋怨與厭倦。
雖然，下一個(gè)夏天，那個(gè)教室里不再是我們了，講臺(tái)上不再是我們喜歡的老師了，不再有當(dāng)時(shí)的默契了，但只要我們的心連在一起，初一（2）班就永遠(yuǎn)存在！
夏天六年級(jí)作文 篇16
春天是純真浪漫的，秋天是碩果累累的，冬天是潔白似雪的，可我偏愛熱這熱情似火的夏天。
這不，春妹妹剛走，夏哥哥就風(fēng)風(fēng)火火地腳踩風(fēng)火輪來了。夏哥哥像是一位魔法師，讓平日里愛偷懶的太陽公公都加班加點(diǎn)地工作，把大地曬得像蒸籠一樣。就連平日里不怕熱的小狗都被曬趴下了，吐著舌頭，好像在說：“好吧，我認(rèn)輸了，你厲害！”小魚們都一個(gè)勁兒地往碧綠的又大又圓的荷葉下鉆。人們就更不用說了，家家門窗緊閉，風(fēng)扇、空調(diào)齊上陣，還把人熱得心發(fā)慌。
夏天到了，雖然酷暑難當(dāng)，但荷花卻開得更裊裊娜娜，風(fēng)姿卓越。你看，在那耀眼的陽光下，美麗的荷花在大圓盤似的荷葉間挺立著，真可謂是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦且怀孛利惖暮苫ň拖褚环畹漠嫞椎乃蒲�，粉的如霞，美不勝收，讓人流連忘返。
夏天到了，新疆的夜晚卻依然涼爽。瞧，城北小三亞沙灘公園好不熱鬧。深水區(qū)，忙碌了一天的大人們也好似在花式游泳大比拼：有的仰泳，有的蛙泳，有的自由泳……淺水區(qū)，在家里被關(guān)了一天的孩子們正三五成群地追逐打鬧著，互相潑水，被潑了也不難過，立馬笑嘻嘻地還擊。沙灘上，孩子們有的挽起褲腿，到河邊舀水，有地挖溝渠，還有的在一心一意地搭沙堡；旁邊廣場(chǎng)上，老人們放著音樂，伴著習(xí)習(xí)晚風(fēng)，跳著“麥西來普”，到處都是歡歌笑語……
我愛夏天，愛他的熱情似火，更愛他給我們帶來的無限歡樂……
夏天六年級(jí)作文 篇17
夏天是一年中最美好的季節(jié)。
每當(dāng)?shù)搅讼奶欤叶紩?huì)高興的手舞足蹈。因?yàn)橄奶欤揖涂梢酝度胗斡境氐膽驯�，盡情地在水里穿梭，嬉戲，玩耍，就像那小魚兒一樣自由自在，就像出籠的小鳥一樣自由快樂，我喜歡這種沒有拘束的感覺。到了水中，身體觸及到的是前所未有的清涼，全身脫胎換骨一般，如魚得水，好爽啊。從水里出來，我又進(jìn)入了另一個(gè)冰涼的世界——我家的冰箱。我可以開懷暢飲冷飲。什么冰淇淋啦，什么雪糕啦，什么冰棒啦，什么汽水啦……整個(gè)粉妝玉砌的雪糕世界都是我的。但最為誘人的就是外婆家的一望無際的荷塘。
外婆家是在一個(gè)普通的小村子里。村子依山傍水，山明水秀，一點(diǎn)也沒有大城市里的喧鬧。在那詩畫般的美景里，既可以欣賞大自然的純真，也可以忘掉那些累人的功課。
清澈的荷塘里，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花亭亭玉立在那綠油油的荷葉之中，昂然飄搖于仲夏的柔柔微風(fēng)里，嬌媚可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕的披在它們身上，映得晶瑩剔透的圓滾滾的露珠，越發(fā)熠熠生輝。當(dāng)你在綠油油的草地上小坐時(shí)，可以欣賞耦梗間魚兒淺游；看蜻蜓在荷花上飛停覓尋，聽鳥雀在綠蔭里吱吱歌唱……
十一個(gè)夏天就這樣流逝過去了，如同一個(gè)個(gè)美麗的夏夢(mèng)。一山一水，一草一木，都深深的刻在我的腦海里，永遠(yuǎn)都抹不去！
夏天六年級(jí)作文 篇18
當(dāng)炎熱的太陽高高掛在天空中，樹干上傳來“吱吱吱”的蟬鳴聲時(shí)，那便在宣告夏天到來了。
夏天是一年四季中最為熱情的以及季節(jié)，雖然有時(shí)會(huì)熱得受不了，但是一年中許多美好的事物只能在這個(gè)季節(jié)享受，每個(gè)人享受的方式都不同，但是大多數(shù)會(huì)選擇涼爽的度過這個(gè)夏季，白天當(dāng)烈日炎炎，呆在房間里享受著空調(diào)帶來的涼爽，手中捧著一碗好吃的雪糕，再看著喜劇的電影，是多么享受啊。
到了夜晚，來到公園里散散步，只要抬頭便會(huì)看見天空中布滿了星星，像是一顆顆珍貴的寶石，閃爍著淡淡的光芒，時(shí)而又如只只小眼睛眨呀眨，好奇地在大地中尋找什么東西，清風(fēng)徐徐吹來，格外清新涼爽。
有些人會(huì)選擇享受太陽帶來的溫暖，當(dāng)太陽照耀的身上每一個(gè)細(xì)胞的時(shí)候，感覺整個(gè)人都好舒服，如果是我，我會(huì)選擇在田園鄉(xiāng)間中度過這個(gè)美好的季節(jié)，在夏天鄉(xiāng)間的景色的最美的，有著許多花草樹木，清風(fēng)一吹，樹枝便搖搖晃晃像是在與我招手，歡迎我的到來，走著走著你會(huì)聞到一陣陣香味，繽紛色彩的花兒正包圍著你，讓你感受著大自然的美好，使得我們的心情整個(gè)都開心了起來，那里的樹木都很高大，可以為我們減緩太陽的熱，溪邊也有著清涼的水，鞋子一脫，往水中一伸，使你整個(gè)人都會(huì)感到?jīng)鏊�，都不想再離開這么涼爽的清水了，這樣的夏天想必比呆在空調(diào)下更令人向往吧。
夏天六年級(jí)作文 篇19
四個(gè)季節(jié)中，我最愛夏天，雖然它是個(gè)炎熱的季節(jié)，但也是非常美麗的季節(jié)。
我覺得夏季的美在于綠色，一到夏天，綠色無處不在。不信，你可以走進(jìn)我們的校園看看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩著，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。
清晨，太陽升了起來，光芒四射，亮的使人睜不開眼睛。樹木枝繁葉茂，清風(fēng)吹打著樹葉，發(fā)出簌簌的聲音，小鳥兒在樹上歡樂的歌唱，歌唱著新一天的開始。
午后，太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光，把大地烤的炙熱，鳥兒們停止了歌唱，躲在大樹的懷抱里乘涼。但夏日的交響樂并沒有就此停歇，另一位歌唱家聲音低沉而緩慢，似乎在向我們講述著它的人生，定睛一看，是趴在樹干上休息的蟬在鳴叫。
傍晚，夕陽西下，染紅了大半個(gè)天空，一片片晚霞組成火燒云，大地在夕陽的映照下金光點(diǎn)點(diǎn)，溫柔美麗，像媽媽的懷抱。
夜晚，是夏天最涼爽的時(shí)候。漆黑的天空中點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，仿佛在跟我眨眼睛。街上也比平時(shí)熱鬧許多，勞累了一天的人們，紛紛在飯后出來散步，感受夏日里難得的清涼。
這就是夏天的景色，不同于春日的生機(jī)盎然，秋季的碩果累累，冬日的寒風(fēng)凜冽。夏季用它的炎熱，它的鮮艷，它的歌聲，它的繁華向世人展現(xiàn)夏日獨(dú)有的魅力！
夏天六年級(jí)作文 篇20
俗話說得好，一日之計(jì)在于晨，我的住處———江西宜春，夏天的早晨是很美的。
清晨，蔚藍(lán)的天空被雨水沖洗后一塵不染；空氣是那么清新，像被濾過似的，東方出現(xiàn)了一片紅霞，太陽公公露出半張笑臉，照得整個(gè)宜春紅通通的。夏天早晨的景色真美呀！忽然，從一個(gè)巷子里走出一個(gè)人，只見她臉頰紅通通的，彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的眼睛，右手拿著掃帚，左手拿著簸箕，一看就知道是位清潔女工。只見她揮動(dòng)著手中的掃帚，飛快地打掃著地面上的垃圾，不一會(huì)兒就掃成一堆一堆的，然后用簸箕裝起來，倒進(jìn)小車?yán)�。她默默地工作著，就這樣，她把地面掃干凈，推著滿車的垃圾走了。這時(shí)，太陽全露出來了，光輝灑滿了大地，照在清潔女工的背上，閃閃發(fā)光，她的背影顯得更高大了。
在一條長滿碧草的小道上，有幾個(gè)鶴發(fā)童顏的老人，正在聚精會(huì)神地打太極拳，小鳥在樹上好像被吸引住了似的，時(shí)而眼巴巴地注視著老人，時(shí)而嘰嘰喳喳地稱贊，時(shí)而拍拍翅膀，好像在為老人鼓掌。
路邊的幾朵不知名的小花，在夏天早晨的陽光照耀下顯得更美了，不時(shí)散發(fā)出沁人心脾的清香。
小鳥要出去覓食了，但還是留戀地望著美麗的早晨。再過一會(huì)兒，人們就要興致勃勃地踏上車去上班了。
啊，夏天的早晨真美��！
夏天六年級(jí)作文 篇21
夏天的美麗
在一年四季中，我最喜歡夏天，因?yàn)樗幸巳说娘L(fēng)景。
夏天，我最喜歡的是迷人的綠色。草就像綠色的地毯。此刻，在我面前，它像玉一樣綠，像碧玉一樣綠。微風(fēng)過后，小草似乎滿意地點(diǎn)頭，有時(shí)還向你鞠躬，好像在對(duì)你說：“我喜歡你，我喜歡你�！�；歡迎光臨，我希望我能給您帶來歡樂。
夏天，我也喜歡芙蓉花和夫妻海棠。他們開的每一朵花都像綠色花叢中的一朵小紅。芙蓉花呈粉紅色，傘狀。這對(duì)夫婦的秋海棠是橙色的，翅膀形狀，像一個(gè)在雄蕊中長大的天使。
俗話說：無論花多么美麗，沒有綠葉就不美麗。樹葉是不可或缺的。花的葉子有很多種形狀：針狀、水滴狀和橢圓形。葉子不僅是綠色的`，而且是紅色和黃色的。它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹松省?/p>
樹木是大自然的一個(gè)例子。它是那么高，那么強(qiáng)壯，那么高。道路兩旁的樹木筆直地矗立著，就像自信而正直的士兵在等待開戰(zhàn)的命令。真令人欽佩！
在夏天，跳舞的昆蟲是另一道美麗的風(fēng)景。美麗的蝴蝶長著美麗的翅膀四處飛舞，還有許多蜻蜓：紅尾巴、花翅膀和大頭的蜻蜓。讓我驚訝的是，有兩只蜻蜓連在一起。也許他們是孿生兄弟姐妹，否則他們?cè)趺磿?huì)如此親密！
在我看來，夏天的風(fēng)景可以與桂林的風(fēng)景和世界上所有的風(fēng)景相比。夏天，你是如此美麗，我愛你。
夏天六年級(jí)作文 篇22
當(dāng)細(xì)碎的陽光從枝葉間灑落，池塘的荷花在陽光下綻放，大片的綠色在陽光下張揚(yáng)，莖葉間的蝸牛熱得找不到方向，夏天走來了。
聽，知了拉開了夏天的序幕！知了“知——知——知——”地歡唱著；微風(fēng)劃過樹梢，樹葉便“嘩——嘩——嘩——”地合唱起來；小狗在烈日下奔跑，累了，停下來，便“哈——哈——哈——”地喘著氣。夏天的聲音如此悅耳！
瞧，陽光唱響了夏天的贊歌！早晨，陽光透過翠綠的樹葉，留下了斑駁的身影。中午，孩子們爭先恐后地跑到小溪邊，嬉戲著，歡笑著，為小溪增添了無限生機(jī)。晚上，世界變得安靜下來，神秘的螢火蟲在樹林中徜徉飛舞，在草叢中愜意穿行。
嘗，西瓜敲開了夏天的味蕾！甜美的西瓜，嘗一口，像山間的清泉流入了肺腑。夏天，小龍蝦怎么吃也吃不盡，令人回味；夏天，老冰棒，怎么吃也吃不膩，甜而不膩；夏天，拍黃瓜怎么怎么吃也吃不夠！
嗅，瓜果吹來了夏天的芳香！田園里，淡淡的瓜香撲面而來，原來是西瓜成熟了�？諝庵袕浡奶鹞叮瓉硎枪芄系奈兜�。瓜果店里，葡萄紫、檸檬黃、西瓜紅、桃子粉……各種顏色的瓜果裝飾了整個(gè)夏天！
夏天，是一個(gè)神奇的季節(jié)，因?yàn)樗髯叩臅r(shí)間太快了，但每一滴、每一刻都是綺麗的畫面！
夏天六年級(jí)作文 篇23
“下面，我宣布此次省書法大賽的桂冠獲得者是王季韻！”聽到我名字的這一刻，我激動(dòng)地淚流滿面，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我想起了三年前的一個(gè)夏天
三年前，我不僅因字寫得差而被同學(xué)嘲笑，還因此扣了卷面分而受到了老師的訓(xùn)斥，我為此苦惱不已。
有一天，我路過公園，我看到一位老人拿著一支筆在公園的廣場(chǎng)空地上寫字。我便饒有興致地駐足停留在一旁默默地看著。那位老人的字寫得蒼勁有力，龍飛鳳舞，使我著了迷。當(dāng)那位老人結(jié)束時(shí)，我仍在細(xì)心地體會(huì)著這幾個(gè)字的精巧之處。那位老人看我呆立在那里，便輕輕地走過來拍了我一下，我這才回過神來。老人說：“孩子，怎么了？”“哦！沒沒什么，對(duì)，您寫的字太好了，請(qǐng)問您能教我嗎？”“好啊，孩子那以后你一有空就到這個(gè)公園來吧�！薄昂�！好！”我興高采烈地答應(yīng)了下來。
后來，我一有空就找那位老者練字。無論風(fēng)霜雨雪，日復(fù)一日，年復(fù)一年，手上漸漸磨出了繭。就這樣，在不知不覺中，三年過去了
在這三年之中，我的字寫得越來越好，引得我的同學(xué)羨慕不已。三年后的一天，省里要舉行書法比賽，我校要選出代表去參加，同學(xué)和老師們一致推薦我參加，我也當(dāng)仁不讓地答應(yīng)了。
最終，我通過三年的不斷努力，奪得了桂冠，在那一刻，我想到那個(gè)夏天，那位老者。
在此，致夏天，致那位老者。
夏天六年級(jí)作文 篇24
陽光肆意的傍晚，雖說是傍晚，在夏天，絲毫沒有天黑的痕跡。天空淡藍(lán)，沒有一絲雜質(zhì)，與遠(yuǎn)方同是淡藍(lán)的新建住宅樓融成一體。心想，住在那兒，可就是天邊的國度了吧。一伸手，便可捏來一片軟綿綿的云朵，乘上它，就可以自由自在地飛翔——不禁笑了——童話里的天真想法。
太陽西曬進(jìn)書房，暖暖的光輝彌漫了半個(gè)房間，拉上淡黃色的窗簾，朦朦的一層金黃充斥了這個(gè)小天堂，空調(diào)冷冷的風(fēng)吹來，伸手去觸摸一本本硬皮的散發(fā)著千年文化氣息的書卷，在房間青草與牛奶味的熏香里，所有的汗水、勞累與得失都像這夏日的風(fēng)愈飛愈遠(yuǎn)，愈飛愈淺了。鄰家小男孩的二胡響起了《Killing me softly with his song》，剛與柔的交并，古典與現(xiàn)代的融合，在此刻是那么地自然與匠心獨(dú)運(yùn)——一曲消魂。樓下喧鬧的男生終于攻下了他們的城池，歡呼、叫喊都沒有辦法顯示他們的英雄與驕傲。旋律、雀躍、沉思與享受，多么恰到好處——這便是恩賜，是不可言狀的喜悅。剎那間，竟然想起了“生命”這個(gè)詞，這就是生命吧——我一個(gè)卑微的沒有大氣的靈感。生命是這樣溫存，而溫存自己卻又是那么的曖昧不清。
有很多的事需要銘記，就像此刻這種稍縱即逝的心情——要拿來與你們分享。
夏天快樂！
夏天六年級(jí)作文 篇25
時(shí)間像一匹好馬，跑得很快。在我眼里，溫暖而充滿活力的春天已經(jīng)過去，炎熱而灼熱的夏天已經(jīng)來臨。
人們的衣服在夏天變得越來越薄，但他們?nèi)匀挥X得很熱。看！能解渴的西瓜成熟了。西瓜就像出生在炎熱夏天的胖乎乎的小娃娃。西瓜有一個(gè)圓形，像一個(gè)綠色的氣球。它頭上的藤卷像豬尾巴一樣卷曲。西瓜的皮上布滿了條紋，就像藏寶圖上的路線一樣，仿佛在告訴我們，它有許多秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。切開皮膚，你可以看到鮮紅色的肉。水像小女孩的臉紅一樣明亮。零星點(diǎn)綴的西瓜籽是黑色的，就像紅色蛋糕上裝飾的黑芝麻。多么誘人！吃一口，充滿汁液，清涼香甜，讓人越吃越愛吃。冷凍西瓜更涼爽、更美味。在熱天吃冷凍西瓜真的很酷！西瓜不僅肉質(zhì)鮮美，在其他地方也很有價(jià)值。首先，加工后的西瓜籽是大家都喜歡的零食。它們美味又有營養(yǎng)。吃完果肉后，不要扔掉剩下的西瓜皮，把它洗干凈，剝下綠色的皮，切成小塊，貼在你的臉上，這就是西瓜面膜。這是一款純天然美容產(chǎn)品，不僅沒有副作用，而且也不花錢！西瓜皮一般都比較厚，喜歡雕刻的人也可以用它們來雕刻甜瓜，以節(jié)約資源，美化生活。西瓜皮仍然是雞和小豬最喜歡的食物。飼養(yǎng)家禽和家畜的人可以為動(dòng)物做美味的食物。
夏天，不僅西瓜在夏天出生，荷花也在夏天出生。美麗的蓮花像一個(gè)優(yōu)雅的小女孩。蟬在樹上不停地叫著，好像在喊：“太熱了！多熱��！”
為什么你在夏天給我們帶了這么一份“禮物”？
夏天六年級(jí)作文 篇26
很久很久以前，由于春秋冬都討厭曬太熱了，所以夏非常傷心離家出走了。
人們除了春就是秋冬，已經(jīng)1000多年沒有夏天了，豆豆非常傷心，不過他的爸爸是夏天研究記錄員，他看過夏天的研究記錄表。
豆豆飛快的跑到西瓜家，西瓜是他剛認(rèn)識(shí)的朋友，他們約好一起去找夏天。此刻豆豆正叉著腰，搖著小腦瓜對(duì)西瓜說：“夏天一定不會(huì)消失的，我們一定可以找到夏天！”說著他又想了想：“夏天研究記錄表上寫著，夏天生氣的時(shí)候像只大獅子，所有小草都會(huì)被曬枯萎，我們可以去草坪上找找�！�
豆豆和西瓜來到草坪上。可是草坪上的草蔥蔥郁郁，根根小草都仿佛要跳起舞來。豆豆又仔細(xì)想了想說：“夏天溫柔的時(shí)候像個(gè)小姑娘，人們都會(huì)到公園找它玩，我們可以去公園找找�！�
豆豆和西瓜來到公園，可是公園空空如也，一個(gè)人也沒有。豆豆和西瓜在公園不停地轉(zhuǎn)悠，一直找晚上也沒見著人影。豆豆垂頭喪氣地說：“看來今天是找不到了，我們還是回家吧�！蔽鞴习参康溃骸敖裉煺也坏剑魈煲欢苷业降�。這個(gè)禮物送給你�！�
豆豆一回到家，爸爸就像一陣風(fēng)，跑到豆豆面前激動(dòng)地說：“豆豆！這是西瓜嗎？”豆豆疑惑地回答：“��？這是西瓜？”“這就是西瓜！”爸爸興奮極了：“你找到夏天了，我們嘗一嘗夏天的味道吧！”
晚上豆豆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見家里全是西瓜，夠他們吃一年了。他舔舔嘴唇，這就是夏天的味道。
夏天六年級(jí)作文 篇27
在不知不覺之中，夏天已經(jīng)邁著歡快地步子來到了人間。它劃過天空，騎在云朵姐姐的背上跳來跳去；它跑過森林，把樹木的“頭發(fā)”染成了綠色；它走進(jìn)田野，對(duì)農(nóng)民伯伯喊著加油；它跳進(jìn)我們眼里，讓我們可以細(xì)心感受夏天的風(fēng)光。
抬頭望望，夏天的天空是多么藍(lán)，藍(lán)得發(fā)亮。潔白的云朵變化多端，時(shí)而像山羊，時(shí)而像獅子，時(shí)而像小狗，有趣極了！夏天也離不開太陽，每到中午，火紅的太陽烘烤著大地，人熱得都快成烤全雞了。
我來到草地上，一大片的小草長得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠色連著綠色，再也見不到色彩明麗的鮮花了。
小溪里，不時(shí)可以看見幾條小魚在自由自在地游來游去，小溪清澈見底，站在岸上伸手一碰水，就可以感覺十分涼爽。
森林里，樹木都煥然一新，以前嫩綠的葉子變成了深綠色的，在太陽照射下，綠得發(fā)亮。枝干又粗又大，支撐著樹木。就像一把綠色的大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像幾排戰(zhàn)士日夜守護(hù)著我們的家園。從樹上不停地傳來蟬叫，如果不仔細(xì)看，你一定發(fā)現(xiàn)不了它的身影。
田野里，麥子早已笑彎了腰，顏色金黃金黃的，風(fēng)一吹，發(fā)出沙沙；的響聲，那聲音可好聽了。
農(nóng)民伯伯拿起鐮刀，揮舞起來，他們一個(gè)個(gè)都彎著腰，流著汗，早已顧不上夏日的炎熱，只是想快割快割。
夏天在天空中游蕩，在森林中玩耍，在田野里歡呼……總之夏天無處不在，我喜歡這美麗又繁華的夏天！
夏天六年級(jí)作文 篇28
一條小路，兩旁是工地，種著許多高大筆直的樹，還有一些花花草草，以至于那里氤氳著清香的空氣。
那年夏天，幾個(gè)八九歲的小孩走在那條小路上，我也在其中。路燙的火熱，像一口熱鍋似的，就算穿著鞋也能感到小路的滾燙，小路上有幾只螞蟻。
那幾只螞蟻，也被太陽曬得不知所措，在我們的面前來回走動(dòng)，以至于把它們顯得特別明顯。那一幕令我記憶猶深：一個(gè)同學(xué)的落腳點(diǎn)本不應(yīng)該在螞蟻身上，他卻故意走了一小步，而另一位同學(xué)為了不踩到則邁了一大步。
這一幕，讓我陷入了沉思。
在弱小的生命面前，你有很多次這樣選擇的機(jī)會(huì)，但如果是你，你會(huì)怎么做？
在大自然中，生命本是平等，沒有高低貴賤之分。在一只螞蟻面前，人類無疑是強(qiáng)大的，但在一只螞蟻的生命面前，你們卻是平等的。你只要往前邁一步，它都不可能失去生命。換位思考一下，如果你是螞蟻，你又會(huì)怎么想呢？
那年夏天，如果還是同一個(gè)時(shí)間，一個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)人，仔細(xì)想一想，誰都會(huì)做出正確的選擇。
大家如果還有這種選擇的機(jī)會(huì)是會(huì)選擇踩下還是邁開呢，我想我會(huì)選擇后者。使勁地邁一步對(duì)你不會(huì)造成任何傷害，反而你踩下去，世界上則會(huì)失去一條小小的生命。
保護(hù)一個(gè)生命，人人都有責(zé)任，哪怕它只是一只螞蟻。
那年夏天，我收獲了很多，很多……
夏天六年級(jí)作文 篇29
一陣寒冷的風(fēng)吹過，慢慢從冬天變成春天，春天變成夏天。早晨，我打開窗戶，看到小草、小花兒長得那么茂盛，是那么的美!。
迎著初夏的溫馨，我穿好衣服出門賞景，路上，看到了許多花草樹木。啊，那不是芍藥花嗎，它正微笑著，紫色的真漂亮!近處看，中間的花蕊像刺似的向外長出，花瓣成橢圓形，葉子小小的，細(xì)細(xì)的。再往前走，月季紅艷艷的花兒在枝頭怒放，顏色是那么的濃，那么的純，沒有一點(diǎn)點(diǎn)雜色，就像一團(tuán)燃燒的火焰。旁邊，紫羅蘭正在與其他花朵爭芳斗艷，她有著漂亮的小眼睛跟柔嫩的花瓣，它的的花瓣大大的，呈五角星狀，花蕊長長的，好像要把人卷進(jìn)去似的，那淡藍(lán)色的花瓣，那淺黃色的花蕊，讓人看了就喜歡。玫瑰都會(huì)羨慕她那高雅的氣質(zhì)，正人蘭也會(huì)羨慕她那不同凡響的特色。她，高雅美麗，她，芳香撲鼻，老是在萬紫千紅時(shí)炫出最刺眼的一面。在有紫羅蘭的花叢中，無論是玫瑰，還是野薔薇，都比不上她!不論在她美麗的時(shí)候，精神茂盛的時(shí)候，還是睡覺的時(shí)候，她都一樣惹人注意，都是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的花朵。接著抬頭看，柳樹爺爺彎著腰看我，吹著它那長長的頭發(fā)，在空中翩翩起舞。我猜想柳樹爺爺肯定小時(shí)候坐沒有坐好，站也站不好，現(xiàn)在駝背了，我長大可不能像柳樹爺爺那樣駝背!
哇!美麗的夏天，感謝你帶來這么美得景色，我愛你!
夏天六年級(jí)作文 篇30
夏天的到來往往是從人們身上的衣服逐漸減少而體現(xiàn)出來的。雖然人們認(rèn)為夏天是充滿熱情的，可我認(rèn)為，這種熱情不免有些過度。
太陽如同一個(gè)大爐子一樣在天上焦烤著，毫不顧慮的陽光“灑”滿各個(gè)角落，真是毫不留情。道路兩旁的樹木也似乎被陽光的照射壓得喘不過氣來，垂頭喪氣地站在馬路旁，讓可愛的樹葉們盡情地享受著陽光過度的照潤。就連螞蟻和昆蟲們也都忍受不了這熱情的陽光，全都不知道躲在哪個(gè)角落乘涼去了吧。而天上的白云早已消失得無影無蹤。呵呵，它們可真調(diào)皮，可能也去乘涼了吧，留下的只是一片湛藍(lán)的天空。
人們照樣來來往往，忙忙碌碌，似乎并沒有仔細(xì)注意到陽光刺眼的照曬。可是，從他們的穿著上就可以明顯的看出來了。為了避暑，人們想盡一切的辦法：戴涼帽，抹防曬霜，衣服減少，乘涼，開空調(diào)……連馬路似乎也被陽光烤軟了，人們更是懶洋洋的。有的人不禁埋怨道：“為什么天氣不能涼爽一點(diǎn)，下點(diǎn)雨多好！”哎，仿佛整個(gè)城市都困繞在這座大火爐的下面。
我真的幸運(yùn)我是在放暑假，可以躲過這陽光的暴曬。在家里，一切都是冰鎮(zhèn)涼爽的。開著空調(diào)，看著電視，玩著電腦，睡著懶覺，吃著冰鎮(zhèn)雪糕，吃著甜滋滋的西瓜，那滋味別說有多美了……
夏天雖然炎熱，夏天卻是我最喜歡的季節(jié)，你們喜歡夏天嗎？
的確，這是個(gè)熱情奔放的夏天，也是一個(gè)休閑快樂的暑假!
夏天六年級(jí)作文 篇31
今年的夏天，是一個(gè)獨(dú)一無二，與眾不同的夏天，還沒有真正的感受到夏天的炎熱就已經(jīng)到了涼爽秋天。今日立秋，我們同朋友一起來到和諧園舉行告夏迎秋儀式。走進(jìn)和諧園后面的銀杏樹旁，采集了一些銀杏樹坑里的葉子，它們像極了小扇子。有的是黃色和綠色漸變的好看極了，夾在書里，就是一份非常漂亮的書簽，有的則還是夏天生機(jī)勃勃的綠色，真像一個(gè)暈染過的綠色小扇子，美麗極了。
收集到差不多的時(shí)候，我們就開始擺字了，我們一共三個(gè)人，我擺兩個(gè)字，他們一人擺一個(gè)字。首先擺的這個(gè)詞是夏天再見，“夏”字是一個(gè)非常復(fù)雜的字，所以這個(gè)“夏"我們是三個(gè)人一起擺的，中間再加上一點(diǎn)點(diǎn)綴的小花，真是漂亮極了，但是唯一遺憾的就是今年夏天根本沒有感覺到真正炎熱夏天，就已經(jīng)轉(zhuǎn)眼到了秋天。這是最讓我們遺憾的一件事。
接下來我們要寫的字就是你好，秋天。照樣秋字是很難寫的，于是我們就一起寫了。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，所以我們將稍黃一點(diǎn)的葉子全部拍在了秋天這個(gè)字上面，這樣寫的秋字更家涼爽，更加讓人喜愛。當(dāng)我們寫完這些字后，過路的人們都要停下腳步來看一看，拿手機(jī)拍一拍，孩子們真有創(chuàng)意。
今年的夏天已經(jīng)不知不覺的過去了，在我們還沒有感受好它的炎熱，它卻已經(jīng)悄悄的溜走了。秋天已經(jīng)來到，讓我們大家共同享受夏天中最后一縷陽光吧！
夏天六年級(jí)作文 篇32
“人皆苦炎熱，我愛夏日長”。夏天雖然炎熱，但是，夏天多么有趣啊！
看！狗熱得快將舌頭吐到了地上，還不停地哈著氣！聽！知了在樹上不停地鳴叫，仿佛也在不停地抱怨：“熱啊！熱��！”年輕人在房間里無比愜意地享受著空調(diào)的涼風(fēng)；老年人則搖著大蒲扇，悠哉游哉；也有人逃離城市，回鄉(xiāng)下老家避暑……
夏天就如同孩子的臉一般，時(shí)而哭，時(shí)而笑，變化無常！那哭泣的顆顆雨滴是孩子的眼淚；那轟隆隆的雷聲是孩子的哭聲；那一團(tuán)團(tuán)烏云就是它哭喪的臉。它一哭，人們百米沖刺般跑回家中，還沒反應(yīng)過來就被淋成了“落湯雞”。可是，一轉(zhuǎn)眼，看！又是晴空萬里，碧空如洗，天高云淡，驕陽似火！
夏天，樹木蔥蘢。經(jīng)過烈日的暴曬，驟雨的澆淋，那草木就竄枝拔節(jié)，很快地長起來，變得蔥蘢青黑。公園里的大樹下聚滿了人，有時(shí)是一些老爺爺，聚精會(huì)神地在樹下下棋；有時(shí)是一群小朋友在歡快地游戲；或者是一群人在樹下悠閑地乘涼、聊天。樹，成了人們遮陽的體貼入微的大傘。
夏天當(dāng)然是屬于吃貨的，大口吃西瓜，有滋有味！爸爸切開西瓜，紅彤彤的瓜瓤出現(xiàn)了！紅色的瓜汁也流淌出來了，只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的排列整齊的瓜籽，我早已“口水直下三千尺”！迫不及待地咬一口：甜甜的瓜汁塞滿我的牙縫，流進(jìn)我口中的每一個(gè)角落，滑入我冒火的喉嚨，頓時(shí)，全身一陣清涼！
當(dāng)你真正融入夏天，用心感受它，你也會(huì)和我一樣，對(duì)夏天情有獨(dú)鐘！
夏天六年級(jí)作文 篇33
六年前的那個(gè)夏天，一群天真的孩子在校園的大門口歡聲笑語著踏進(jìn)校園，那是故事的開始……
六年后，那是一個(gè)平淡而又普通的下午，即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起，走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方，那一刻，我們畢業(yè)了。
我們的畢業(yè)沒有什么轟轟烈烈的分別，只是在那個(gè)安靜的下午，我們像往常一樣放學(xué)，卻再也沒有回來。
那年夏天是不尋常的，因?yàn)槟莻�(gè)夏天過后似乎什么都變了但又好像什么也沒變，我們同往常一樣吃飯、睡覺、上學(xué)、放學(xué)，但總覺得少了點(diǎn)什么，是什么呢?哦，是他們呀，就是那個(gè)會(huì)在放學(xué)的路上陪你回家，會(huì)讓你覺得時(shí)間是那么匆匆的他們，又或者是那個(gè)陪你寫作業(yè)，和你比誰寫的快，讓你覺的學(xué)習(xí)也沒有那么無聊的他們，還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧，讓你盼著上學(xué)的他們，可是現(xiàn)在他們走了，在那年夏天分別了，但是生活的腳步并不會(huì)停止，在同一年，我們踏入了初中的大門，認(rèn)識(shí)了新的老師，新的同學(xué)，但卻沒了他們的影子。
那年夏天改變了很多人、很多故事，但生活還在繼續(xù)，我們會(huì)遇到新的人，與他們開始新的故事，道路還很漫長，故事還在繼續(xù)，永遠(yuǎn)不要停止勇往直前的腳步!
六年后，同樣是夏天，從前那群稚嫩的孩子，已然長成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男，他們站在校門口，望著那個(gè)承載著他們青春的校園熱淚盈眶，那是故事的結(jié)束。
美好總誕生于夏天，卻也結(jié)束于夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇34
那年夏天，我們是一群無憂無慮，快樂玩耍的少年。那年夏天，我們揮手告別，雖然每個(gè)人的臉上洋溢著快樂，可心中的酸楚與不舍，只有我們自己心中清楚。那年夏天，天很藍(lán)，很高，熾熱的微風(fēng)拂去淚珠，最終吹散了我們……
那年夏天，我們一起坐在教室里學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲伴隨著窗外知了尖銳的鳴叫，明媚的陽光透過茂密的樹葉照射在我們的臉頰上。還記得嗎?我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影，男孩子勾肩搭背，眉?xì)g眼笑的叫著，喊著。女孩子們坐在草坪上，捂住嘴，含羞的笑著。
可是，那一天，相機(jī)把我們定格在了那一刻，永遠(yuǎn)也不可能回去了。
那年夏天，我處于初中的校園里，望著一個(gè)個(gè)陌生的背影，她們?cè)僖膊粫?huì)是以前的她們了。想著遠(yuǎn)去的時(shí)光，很深刻也很短暫，但依舊漫長。是她們陪我笑，一起瘋的。我會(huì)在孤單的時(shí)候找她們聊天，在困難的時(shí)候?qū)で笏齻兊膸椭�。她們的存在似乎必不可少。這種深刻的友誼在無形的歲月中漸漸變牢固了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，那時(shí)幻想著的美好憧憬，那時(shí)說好的不變誓言如今依舊持續(xù)著。夢(mèng)還沒做完就醒了，而小學(xué)生活也徹底結(jié)束了。
在最后的一絲微風(fēng)拂過，給那曾經(jīng)的夏天畫上了句號(hào)。那個(gè)夏天已經(jīng)翻篇了，在這個(gè)嶄新的秋天，一起，加油!
夏天六年級(jí)作文 篇35
夏天雖然炎熱，但它也是多姿多彩的。這個(gè)暑假的一個(gè)周末我們一家來到了小姨奶奶的葡萄園準(zhǔn)備采摘葡萄。多么有趣的工作！我和弟弟興奮地像兩只小兔子，蹦蹦跳跳的進(jìn)了園子里。
我們的運(yùn)氣很好，碰上了豐收年。架子上，成千上萬只大眼晴正饒有興致地看著我們。
我從大人的手里接過一把小剪刀，拉上幫我提籃子的弟弟，走向枝繁葉茂形似一把大遮陽傘的葡萄架。
弟弟提著大籃子，一蹦一跳地跟在我后面，放眼望去，一串串葡萄晶瑩剔透猶如一串串特大號(hào)的紫水晶，這紫水晶還散發(fā)著一股清甜的香味，我有些猶豫，要不要把這些可愛的小家伙帶離它們的家呢？但我又想到葡萄甜滋滋的味道，于是我舔了舔嘴角，小心翼翼地托住一串葡萄的底部再將它剪下。我忍不住摘下一顆，在衣服上擦了擦，塞進(jìn)了嘴里，真是甜汁四溢，甜甜的味道充滿了整個(gè)口腔。
把剪下來的葡萄交給弟弟之后，我揮動(dòng)起手上的剪刀，又剪了幾串裝了滿滿一籃子。就在我和弟弟費(fèi)力地提著一大籃子葡萄鉆進(jìn)倉庫時(shí)，烏云遮住了天空，陣雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)落了下來。大顆雨點(diǎn)敲打著葡萄架，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲響，像是在唱歌一般。夏天的陣雨，來也匆匆，去也匆匆。很快雨點(diǎn)兒就去別處做客了，天上掛出彩虹，映得地上的水洼和葡萄上的水珠都十分好看，我看得入了迷，多么美的景色，多么美的夏天呀！
夏天的生活多姿多彩，讓我們擁抱夏天，擁抱生活。
夏天六年級(jí)作文 篇36
我愛春天，因?yàn)樗錆M生機(jī)；我愛秋天，因?yàn)楣瞎h香；我愛冬天，因?yàn)樗y裝素裹的季節(jié)。但我最愛烈日炎炎、充滿蟲鳴鳥叫。
夏天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。翠色欲流的小草，耀眼的金黃色陽光，潔白芬芳的茉莉花，鮮紅溫暖的玫瑰花，還有粉紅的荷花。
夏天還是個(gè)狂風(fēng)驟雨的季節(jié)。午后的時(shí)候，有時(shí)還會(huì)下上一場(chǎng)傾盆大雨。但雨后的空氣十分清新，還散發(fā)著淡淡的泥土味。被雨水洗刷過的花草樹木顯得特別美麗。
夏天也是個(gè)豐收的季節(jié)。我們南方金黃的稻子成熟了，一眼望不到邊。稻子沉甸甸的，低下了頭；農(nóng)民伯伯咧嘴大笑，樂得合不攏嘴。西瓜、石榴、芒果、荔枝和桃子等可口的水果也都爭先恐后地來到集市上，讓人們品嘗他們的美味。
夏天的夜晚更是迷人的。一輪淡黃的小船掛在一個(gè)藍(lán)的發(fā)黑的大幕布上。在小船的周圍，大幕布上那一閃一閃的小眼睛為這無邊無際的大幕布又增添了幾分神秘感和美麗。
我愛夏天，愛它的與眾不同，愛它的瓜果飄香，愛他的迷人夜色，但我更愛的是它讓我度過了一個(gè)快樂童年！
點(diǎn)評(píng)：這是開頭通過對(duì)比，總說作者對(duì)夏天的喜愛之情，然后對(duì)分別夏天的五彩繽紛、豐收時(shí)節(jié)和迷人夜晚進(jìn)行描寫，引人入勝，比喻貼切,用詞生動(dòng)，讓讀者對(duì)作者筆下的夏天充滿向往。
夏天六年級(jí)作文 篇37
一年有四季——春、夏、秋、冬�！按杭尽睘榇蟮貛碡S沛的雨水，滋潤了萬物；“夏季”為人們帶來正面的力量，照耀了大地�！扒锛尽睘樯搅謳頉鏊奶鞖�，而“冬季”帶來了夢(mèng)幻雪世界。四季各有各的特色，且?guī)Ыo人們不同的感覺。
我最喜歡的季節(jié)非常炎熱。每到此季，家家戶戶無時(shí)無刻開空調(diào)、使用電風(fēng)扇，洗澡時(shí)全面不用熱水器。你們聽我一言應(yīng)該都猜出答案了吧！對(duì)！就是“夏季”。夏季的缺點(diǎn)是容易造成二氧化碳的排放，因?yàn)榇蠹译y忍夏季的酷熱，促使空調(diào)使用次數(shù)大幅提升，導(dǎo)致二氧化碳排放過多，使地球暖化。所以在此呼吁各位空調(diào)開放時(shí)，室內(nèi)溫度盡量為二十六度以上喔！
“夏季”何處與我有緣？答案揭曉。之所以我熱愛夏季是因?yàn)樗嘘柟馄照盏暮锰鞖�，以及迷人的“光”。每�?dāng)?shù)搅诉@個(gè)季節(jié)，夏季主角——太陽公公，總是斯毫不客氣的露出它活力的身軀，為當(dāng)?shù)卦黾由鷼�。不必再受到雨水的侵襲，可以無憂無慮進(jìn)行戶外活動(dòng)。無論是打球、運(yùn)動(dòng)、出門郊游等......樣樣皆行，不用受到任何限制。
太陽帶給我們溫暖，夏日帶給我們好心情。我感謝有了夏季，它喚醒了萬物，給人人有氣候宜人的感覺。希望它的熱情能依然；不希望它的溫度造成干旱，祈求它能永保青春，謝謝它了。那你們喜歡的季節(jié)和我一模一樣嗎？
夏天六年級(jí)作文 篇38
你說你喜歡午后的陽光，因?yàn)樗粫?huì)射傷你，給你的是一種家的感覺，就像我在你身旁那么幸福；你說我們的愛情地久天長，沒有什么能將我們分即使有再多的困擾，你會(huì)緊緊的牽著我的手；你說你喜歡靠在我肩膀上，雖然不是很結(jié)實(shí)，但是一樣的會(huì)讓你感到安全；你說你喜歡聽我叫你丫頭，因?yàn)槟菢幽銜?huì)覺得我很疼愛你，你會(huì)幸福的說我是一個(gè)小傻瓜；你會(huì)笑著叫我呆子，再很調(diào)皮的敲一下我的腦袋，但是你不允許別人也這么叫，你會(huì)鼓紅了臉說：“你是只屬于我的呆瓜，不能讓別人也叫你�！薄菚r(shí)的我們過的太自由，我們太天真，我們太簡單，我們還不知道這個(gè)夏天來的如此迅速，仿佛是在昨天聽見你說喜歡有我時(shí)候的空氣，哦，這個(gè)夏天我們要分離！還記得那個(gè)陽光滿溢的夏天，你的微笑蕩開一縷清風(fēng)，吹散我們之間的一切不真實(shí)，五月的風(fēng)從地球那一邊邁著匆匆的腳步趕來，我知道，你也知道，六月就在眼前，但是你不想說，我不敢說！彼此間只有默默的珍惜在一起的每一分每一妙，我要走了，不能在陪你呼吸午后的陽光，不能在給你我的肩膀，不能在叫你丫頭……丫頭，流年是擋不住的關(guān)于幸福的回憶，我不能在給你唱我最愛的歌，不能再牽起你的手，不能陪你一起逃課……丫頭，沒有我在你身邊，你應(yīng)該會(huì)找到另一個(gè)疼愛你的人，我相信一定會(huì)的，因?yàn)橄嘈艜?huì)比較幸福！
幸福
一起
夏天六年級(jí)作文 篇39
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡烈日炎炎的夏天。
夏天來了，太陽像個(gè)火球一樣烘烤著大地，大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，好像要被蒸熟了一樣。“力盡不知熱，但惜夏日長”。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊!”小狗被太陽烤得趴在地上，吐著鮮紅的舌頭，好像在說：“受不了啦，受不了啦!”大街上的柏油路在太陽的灸烤下變得軟軟的仿佛踩在橡皮泥上，街邊的梧桐樹像一把巨大的遮陽傘，給傘下的市民帶來一絲可憐的陰涼時(shí)自己也泛著小耀眼的綠光。
別有一番“日輪當(dāng)午凝不去，萬國如在烘爐中”之感。六月的天，小孩的臉，說變就變。
突然間烏云密布，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，夏天的雨，就是個(gè)急性子，說來就來，夏天的雨，說下就下。與春雨相比，總是顯得那么豪情壯志。豆大的雨點(diǎn)噼哩叭啦的砸向大地。整個(gè)街道車輛減少，人跡稀少，田野里如饑似渴的莊稼拼命吮吸新舊雨水。當(dāng)人們還在四處躲雨時(shí)，太陽突然撥開烏云，探出了腦袋。
瞬間，雨過天晴。出現(xiàn)了一道七色彩虹。池塘里“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。池塘邊的小水坑里，孩子們光著腳，踩著小水花。孩子們嬉戲打鬧，一絲涼風(fēng)吹來，人們忘記了剛才的炎熱。我愛夏天，愛綠色覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛樸實(shí)真誠的夏天。
我愿人們都像夏天那樣美好!
夏天六年級(jí)作文 篇40
若要問我最愛的季節(jié)是什么，那我一定毫不猶豫的告訴你，是夏天，沒錯(cuò)，就是那個(gè)炎熱的夏天，那個(gè)無數(shù)人不喜歡的季節(jié)，我期盼她的到來。
人們歌頌春天的生機(jī)，秋天的豐碩，冬天的純潔，卻很少有人贊美夏天。因?yàn)樗难谉幔驗(yàn)樗姆泵�。但我卻偏偏喜歡著這個(gè)炎熱的季節(jié)，想念著它，期盼著它。
夏天，風(fēng)狂雨驟，鳴蟬高枝。我被夏天的激情所陶醉�；锇閭儽M享玩耍的快樂，不知不覺汗水已打透衣裳。而伙伴們?nèi)徊活櫻籽椎牧胰铡g樂的呼聲穿過天際。我們引吭高歌，只為表達(dá)心中對(duì)夏天激情的贊美�？蓡螒{幾首歌怎能表達(dá)出那無窮的激情?無窮的激情讓我折服。使我無時(shí)無刻不在期盼著它的到來。
夏天，萬物成長，美景如畫。我被夏天所滋生的美麗而陶醉。碧綠的山際中透著幾點(diǎn)深紅;高大的楊樹掛著綠色的葉子;花叢中蜜蜂嗡嗡地采蜜。我無比地佩服大自然的創(chuàng)造力，更加佩服夏天大自然的創(chuàng)造力。夏天美的有如仙境，讓人心潮澎湃。被其深深的吸引，我期盼美麗的夏季快快到來。
夏天，充滿忙碌，充滿汗水。烈日當(dāng)空，農(nóng)民伯伯在土地間間辛勤地勞作。汗水從他們的面頰上滴落到地里，用他們的汗水滋潤了莊稼。有時(shí)候我們也會(huì)幫上兩手，這樣能夠提高我們的體質(zhì)，讓我們充滿快樂，我希望這忙碌的夏天快些到來。
夏天如此美好又美麗，如此忙碌又富有激情，我多么期盼這個(gè)快樂的季節(jié)快快到來，我愛你——夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇41
溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去，愛炫耀的夏婆婆卻不知不覺地來到了我們的身邊。
七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。
到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來，開著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑，使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像奄奄等斃；只有那知了，在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真像破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
熱了幾天后，在人熱得受不了的時(shí)候，天說變臉就變臉，突然暗了下來，下了幾天的大雨。雨下得可真大呀，“嘩啦啦、嘩啦啦，”一陣一陣的，一會(huì)大、一會(huì)小，小的時(shí)候從窗戶看過去，像給窗戶拉上了珍珠串成的簾子似的，大的時(shí)候猶如一條飛流直下的瀑布。外面的花草樹木被大雨沖刷過后，都煥然一新，高高昂起了頭，空氣變得清新，氣溫也下降了許多度，好像一頭扎進(jìn)了秋天。
夏天，我喜歡你。
夏天六年級(jí)作文 篇42
一年四季是那么的迷人，那么的多彩。但是，夏天卻讓我感到討厭。
白天，太陽像個(gè)大火爐一樣烤著大地，氣溫一下升到了38度高溫，熱浪滾滾。只要?jiǎng)右粍?dòng)就讓人滿頭大汗。坐上爸爸媽媽的汽車，你一定深有感觸，身體里的“體溫計(jì)”一下能升到43、44度呢。坐在汽車?yán)�，背靠著座椅，你一定�?huì)熱得氣都喘不過來。如果到外出行，不得不全副武裝，頭戴遮陽帽，手里再拿把遮陽傘和礦泉水，口袋里再放把扇子，方可無事。在樹木很多的地方，知了在樹上叫個(gè)不停，吵得人們心煩。還有那蒼蠅，想拍也拍不到，沒事有事飛到我耳朵邊叫來叫去，吵死人了。
晚上，天色漸漸地暗了下來，這時(shí)，夏天的使者——蚊子駕駛著“戰(zhàn)斗機(jī)”，專挑A、B血型的人，給他們“打針”，而我便成為它們的最佳對(duì)象。過了一會(huì)兒，耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音，接著我感覺臉上有東西，我猛地一拍，“痛死我了！”沒有拍到蚊子，反而抽了自己一巴掌。我打開了燈，沒想到蚊子老謀深算，早就逃之夭夭。當(dāng)我關(guān)上電燈，蚊子又卷土重來，又叮我?guī)卓�。早上醒來一看，手上、腿上、臉上全是大包小包，蚊子真是太可惡了�?/p>
夏天，自然災(zāi)害連續(xù)不斷，天氣變化莫測(cè)。一會(huì)打雷、一會(huì)兒閃電、一會(huì)兒暴雨，讓人們叫苦不迭。要是在雷陣雨天看電視，電視多半會(huì)報(bào)廢。夏天真是自然界的殺手。
討厭的夏天，快快過去吧。
夏天六年級(jí)作文 篇43
春天，羞澀的春姑娘像我們道別。迎來了做事雷厲風(fēng)行的夏姑娘，夏姑娘一來，給我們的生活帶來了許多的變化。它承載著一道彩虹，在朝霞中從山腳下假起，慢慢的從天空長嘯而去，用它美麗多彩的顏色梁成雁過溪。
她一來給我的生活帶來了一個(gè)不可缺少的爽口的食物——冰激凌。在大街上匆忙的人們，隨時(shí)拿著冰淇淋來又是舔又是啃的。感覺非常好吃，我嘗了一下真是爽口，冰鎮(zhèn)中帶著香味，味道最好不過了既爽口又涼快。
她一來給我的生活帶來了，一個(gè)不可缺少的運(yùn)動(dòng)——游泳。在沙灘上走動(dòng)一股冷空氣迎面撲來，感覺特別涼爽。還沒下水就這樣，不知道下水又是怎么樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
她一來給我的生活帶來了一個(gè)不可缺少的物品——空調(diào)。如果你在家看書時(shí)開著空調(diào)，無疑是種享受。這種享受曬神仙一股，腦子里輕松記住了書里寫的故事，真神奇。
她一來還給我的生活帶來了一種不可缺少的食物——西瓜。如果放在冰箱里凍一凍，無疑是世界上最好吃的食物。因?yàn)閮鲆幌掳阉钏诘臏睾蚪o調(diào)出來了。
到了傍晚，太陽漲紅了圓圓的臉向天空、青山、大地噴出了紅艷艷的光芒。那晚霞不斷的擴(kuò)大著它的范圍，隨著夜晚又慢慢的掉了下去，明天又是美好的一天。
夏姑娘一來，真是太厲害了！給我們的世界帶來了多姿多彩。
夏天六年級(jí)作文 篇44
“六月的天像娃娃的臉說變就變”。夏天是多變的，一會(huì)晴一會(huì)雨。
一天下午，天氣非常的酷熱，并且很悶，太陽像一個(gè)火球掛在天空上，照得到處都是明晃晃的，使人眼睛睜不開。沒有一絲風(fēng)，樹葉也一動(dòng)不動(dòng)，有的花草甚至還像打了敗仗的士兵耷拉著腦袋垂下頭。人們也害怕這種天氣，大家都躲在家里，街上的行人寥寥無幾。
不知不覺，天空慢慢地暗了下來，大塊大塊的烏云就像一床床巨大的棉被，把碧藍(lán)的天空遮住了，整個(gè)大地灰蒙蒙的�？耧L(fēng)“呼呼”地刮個(gè)不停，小樹被折彎了腰，大樹也痛得“哇哇”直叫，狂風(fēng)不時(shí)把地上的灰塵、沙石卷起，就像沙塵暴一樣。半空中還有幾個(gè)被風(fēng)刮上來的塑料袋，就像幾個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞。突然，一道電光閃過，好像一把利劍把天空劈成了兩半，電光把整個(gè)大地都照亮了。接著，雷聲滾滾而來，好像洶涌澎湃的海濤聲，大地被震得發(fā)抖，多嚇人呀！
不一會(huì)兒，大雨從天而降，大大的雨點(diǎn)落在水面上，濺起的水花，像水中盛開的一朵朵白蓮花，看起來真漂亮。雨水滴滴答答地落在窗戶上，好像鋼琴家在彈奏著美妙的樂曲，多悅耳動(dòng)聽呀！
漸漸地，雨停了，天明亮起來了，太陽又高高地掛在天空上。大雨把樹葉的灰塵洗刷得一干二凈，花草們喝飽了，全都挺直腰板來，比原來更艷麗、更精神了，好像在說：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨�！�
我愛多變的夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇45
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天；有人喜歡秋高氣爽的秋天；有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡充滿激情的夏天。
夏天是炎熱的。我可以穿著漂亮的裙子，我可以吃著美味的冰淇淋，還可以吃冰鎮(zhèn)的西瓜，我在盡情地享受著夏天帶來的熱情。
夏天是多彩的。夏天在麥田里是金黃色的，一眼望不到邊際，就像金色的海洋。風(fēng)一吹，翻起層層波浪。仔細(xì)看，有的麥穗躺著，正悠閑的曬著太陽；有的被太陽公公曬得垂下了頭；有的看著地下的泥土，好像在思考著什么。
夏天在池塘里是碧綠的。一陣微風(fēng)吹過，荷葉就開始?xì)g快地跳舞。你看，那又大又圓的荷葉，像一把大雨傘，還像女孩子的小裙子。碧綠的池塘里，還盛開著粉嘟嘟的荷花，它們就像少女一樣，穿著綠色的舞裙，在池塘里翩翩起舞。夏天在花從里是五顏六色的。有雪白的芍藥；有金燦燦的向日葵；還有紅色的串紅�？諝庵幸矎浡ǖ南阄�。
夏天是喧鬧的。天空中有唱歌的小鳥，草叢中有知了正在彈琴。還有蟋蟀也毫不示弱，拉起了它最愛的小提琴，青蛙在荷葉上也打起了鼓。它們?cè)谏掷镎陂_演唱會(huì)，歡迎夏天的到來。
夏天的天氣是多變的。早上還是晴空萬里，不一會(huì)兒就烏云密布，下起了傾盆大雨，人們來不及躲雨，就已經(jīng)雨過天晴。夏天的天氣真是孩子的臉——說變就變。
夏天真是一個(gè)迷人的季節(jié)��！
夏天六年級(jí)作文 篇46
夏天來了，這是一個(gè)生機(jī)蓬勃的美麗的季節(jié)，我們迎來了這一炎熱又美好的火熱季節(jié)。夏天是多么美麗，多么可愛，多么熾熱��！我是多么期盼。
夏天在池塘里，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉翠綠無比，像一片片翡翠。晶瑩的水珠滴落下來。偶爾還有幾只蜻蜓，擾弄著一片池塘。那荷花有的已經(jīng)張開了，還有的，還略微羞澀的沒有張開。但無論怎樣，都是那樣的粉嫩，像玉制品一樣。水面幾乎被一片綠遮住了，成了綠的海洋。水里隱約還有幾條小魚，在快速流動(dòng)，仿佛在享受著這一片空間。真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
夏天在田野里，田野旁，一棵棵大樹遮天蔽日，散發(fā)出清涼的美好氣息，為農(nóng)民們提供一片涼爽的休息空間。樹旁的蒲公英，搖搖晃晃在微風(fēng)中把種子，散播到世界各地。一旁的田野里，禾苗在輕拂過的風(fēng)中搖著頭，野花為它們裝點(diǎn)，小草為他們遮陽，就連小鳥，也為它們來伴奏。遠(yuǎn)處的山峰，一階一階的，像巨人的臺(tái)階，引起人們無限的想象。那深綠，像一塊玉，匯聚著天地靈氣。這真是一片美好的田地。
夏天在公園里。天上飛舞著風(fēng)箏，各具特色，多姿多彩，美麗極了。小朋友們有的在玩游戲，快樂無比。還有的在努力健身。秋千一直都是有人的。而爺爺奶奶們也在健身鍛煉。大多數(shù)人在干自己的事，或互相嬉戲，互相學(xué)習(xí)……整個(gè)公園一片欣欣向榮。
夏天沒有春天的桃紅柳綠，沒有秋天的五谷豐登，更沒有冬天的銀裝素裹，但它有炎熱且明朗的天氣。我愛這驕陽似火的夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇47
在一年四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡夏天！夏天在我的心中是最美好的。
早上，朝霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了金黃色，美麗的鳥兒站在枝頭上，歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的唱著歌，空氣清新涼爽，吸一口，令人心曠神怡。
中午，天氣更熱了，路邊的草兒花兒不再像早晨那樣鮮艷了，個(gè)個(gè)都無精打采地垂著腦袋，樹葉一動(dòng)也不動(dòng)了。
在樹下，狗兄弟們使出了獨(dú)門絕招——用舌頭散熱，他們把嘴張開，將舌頭伸出來，不停喘氣，像哮喘病人一樣，喘個(gè)不停。知了也經(jīng)不起熱，它們總是“知了，知了，知了……”地叫著，好像在說“熱死了，熱死了……”叫得人心煩意亂。平時(shí)堅(jiān)持守護(hù)自己崗位的蜘蛛也不知道跑到哪個(gè)陰涼的地方避暑去了。
人們躲在電風(fēng)扇下，空調(diào)房里不敢外出，好像做了壞事，出去就會(huì)被警察抓走似的。
荷葉擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
晚飯后，我在樓下乘涼，忍不住眺望那有人的星空。瞧，那無數(shù)的星星亮晶晶，就像一顆顆珍貴的寶石，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏幕，小星星時(shí)而如寶石鑲嵌在藍(lán)色的屏幕中，閃爍著淡淡的光；時(shí)而如一只只小眼睛眨巴眨巴的，好奇地在大地上尋找什么東西。
雖然夏天是炎熱的，但我還是喜歡它，因?yàn)樵谙奶斓臅r(shí)候可以吃到自己愛吃的冰淇淋，還能游泳呢！
夏天六年級(jí)作文 篇48
說到夏天，自然不會(huì)少了雷雨。俗話說“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤�。上午還是驕陽似火，蟬在樹枝上”織、織、織“地叫個(gè)不停�？墒牵苍S一到下午，就陰云密布，下起了大雨。
夏天的雨雖然下得時(shí)間不長，但每一次下雨都讓人煩惱。正當(dāng)孩子們?cè)谏险n時(shí)，只聽見窗外“轟隆隆“的開始打雷了，聲音如同虎嘯獅吼一般。電閃雷鳴過后，又是狂風(fēng)在”呼呼呼“的咆哮。遠(yuǎn)處的樹木在和狂風(fēng)抗?fàn)�，只聽見”咔嚓……咔嚓……“幾聲，脆弱的枝條折斷了，它們?cè)诳罩须S風(fēng)飛揚(yáng)，四處漂泊。這時(shí)，”嘩啦嘩啦“下起了瓢潑大雨。雨越下越大，地上的積水也越來越多，不一會(huì)兒就漫過了人們的腳面，好像給路面上都籠上了一層幕布。人們紛紛跑到屋檐下去避雨，或者是擠在車站的候車亭下面等候回家的車�？墒且�?yàn)橄掠�，道路也越發(fā)擁堵，街道上的車輛不停地按喇叭，”滴滴嘟嘟“，像是在演奏一曲激昂的交響樂，路上的氣氛越發(fā)緊張起來。
不只是人們，動(dòng)物們?cè)谙掠甑臅r(shí)候，也非常忙碌。小鳥們“嘰嘰喳喳“地叫著往它們的鳥巢飛去；小青蛙”呱呱呱“地唱著歌，唱到高潮處開心地”撲通“一聲跳進(jìn)水里；唯獨(dú)池塘中的小魚兒們，還像什么事兒都沒有發(fā)生一樣，在水中”咕嘟咕嘟“地吐著泡泡。
夏天的雨，雖然讓人們的生活有些不方便，但是，它能帶來涼爽，還能在下雨的時(shí)候欣賞到不一樣的音樂，帶來不一樣的體驗(yàn)。所以，我還是有些喜歡夏天的雨！
夏天六年級(jí)作文 篇49
友人贈(zèng)我一小袋花種，再三叮囑我把它們種到花盆里。
她原話這么說的：“知道你喜歡擺弄這些花花草草，卻總也種不活。你且信我一回，撒到土里，灑水沾土即可�！蔽艺兆隽�。
暑假回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一抹淺淺的紅色。也巧，正值傍晚時(shí)分，那叢花在我眼瞳漸漸地紅得濃烈了，與天邊燒紅的晚霞相映成趣。
我輕觸花瓣，花香四溢。直到天邊出現(xiàn)第一顆星子，我默默掏出手機(jī)給贈(zèng)花種的友人打電話。
我說：“謝謝你的花，它們很美�！彼伎剂撕芫�，才回道：“是紫茉莉么？”我說：“”不是，它叫胭脂，有晚霞般的顏色。”我頓了頓，接著說下去，“而且它是我童年最喜歡的花，真的很謝謝你把它重新帶回我身邊�！�
掛了電話，我打開上鎖的抽屜，翻出一本薄薄的日記。日記的最后一頁夾了一片四葉草和一朵干枯的胭脂。由于年代的久遠(yuǎn)，花有些微微泛白，香氣仍久久不散。
回想之前的談話，心中微微一酸，泛起濃濃的感動(dòng)。友人知道我不喜歡夏天，怕我待在家里無聊得發(fā)霉。于是利用我的愛花之心，希望我多出去走動(dòng)走動(dòng)，充實(shí)單調(diào)的生活。
我知道不僅是友人在擔(dān)心我，不是誰都知道我喜歡這個(gè)品種的胭脂，肯定還有身邊更親密的家人默默擔(dān)心在意我。
我憶起兒時(shí)的夏天是濃烈的紅色，隨著長大越來越淡，直至無色�，F(xiàn)在好像又變成了濃烈的紅色，并且比記憶中的更深更紅。
時(shí)間帶走了幾乎一切，留下的是永恒存在的。
這一個(gè)濃烈的夏天，是我最真摯的友情和親情所化。我不會(huì)辜負(fù)。
夏天六年級(jí)作文 篇50
人們說冬可敬，春可愛，而夏是可親的。
夏是生命旺盛的季節(jié)。夏天孕育著秋的果實(shí)。在夏季，萬物伸展，生長，旺盛，汲取著營養(yǎng);花兒朵朵綻放，露出燦爛的笑臉，等待那豐收的時(shí)節(jié)。
夏是休養(yǎng)生息的季節(jié)。經(jīng)歷了春耕秋收，經(jīng)歷了白雪皚皚，讓我們?cè)谙募緛矸潘晌覀兊男那榘�。在夏的炎熱中尋找安靜，在安靜下冷靜的思考自己，蓄勢(shì)待發(fā)。
夏是豐富的季節(jié)。夏天，一切生命都處于旺盛的狀態(tài)，大地呈現(xiàn)出的是少有的繁榮與生機(jī)，好像貧瘠的土地頓時(shí)綠草青青……夏天給人以高潮般的感受。
夏天之后迎來的是豐收的秋，這是不變的循環(huán)。然而，此一夏絕非彼一夏。一次次四季的循環(huán)中，每個(gè)季節(jié)都有新的面貌。一個(gè)夏過去，絕不會(huì)重現(xiàn)，而新的夏，呈現(xiàn)在眼前的是嶄新的樣子。每一個(gè)夏都有她自己的色彩;每一個(gè)夏，都有他自己的風(fēng)姿;每一個(gè)夏都有她獨(dú)特的一面。有一種夏，就有一種秋……
不是么？萬物經(jīng)過純的洗禮后，是夏滋養(yǎng)了她們，才使得她們終會(huì)結(jié)果，這得要怎樣的奉獻(xiàn)？夏天造就了秋天，秋保留了夏天的痕跡。去觀察——來到稻田你會(huì)發(fā)現(xiàn)密密麻麻擠著幼小的稻粒如果不是夏的給予，怎會(huì)有金黃的稻田？爬上果樹，你會(huì)看到落了花的花托，托起了一顆小小的果，如果不是夏的滋養(yǎng)，怎會(huì)有金秋果實(shí)的飄香？
是的，夏天可以使人感到燥熱，但滋養(yǎng)了無數(shù)生命。炎熱是對(duì)意志薄弱的人的考驗(yàn)，只是對(duì)頑強(qiáng)之人的小小試煉耳。
夏似一杯濃濃的香茶，品味它，享受它！
夏天六年級(jí)作文 篇51
看過梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受那個(gè)夏天的特別魅力！
開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂，歌唱我們的夢(mèng)幻的開始。一直和著朗朗的讀書聲，伴著他們，在開始后努力，在過程中雄起，到后來。
總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護(hù)著我，在這個(gè)夏天，我在我的夢(mèng)里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。
那個(gè)夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺，我不會(huì)忘了他們，他們和我，構(gòu)成這個(gè)夏天的夢(mèng)幻組合。我會(huì)想他們，戀他們，一直到永遠(yuǎn)！
長大以后，現(xiàn)在的我，常常會(huì)寂寞，我不會(huì)忘記我曾經(jīng)被鎖上，這個(gè)夏天，陽光親吻我發(fā)尖，風(fēng)兒飛到我面前，我美麗的情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛這個(gè)特別的夏天。
畢業(yè)了，還沒解放，在這個(gè)夏天，用一張笑臉，迎接明天。
那個(gè)夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福！
最后的最后，我們離開，我在這個(gè)夏天，明白青春無悔，擁有我夢(mèng)幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬于我的記憶！
那個(gè)夏天，我的影子會(huì)站在陽光下哭泣？
那個(gè)夏天，是我的開始，天使愛上這個(gè)夏天。明天，會(huì)再見！
我的影子書寫我的簡單。
夏天六年級(jí)作文 篇52
夏，就如它的名字一樣，有純凈的幾乎是白色的天空，和稀稀拉拉的嫩綠的櫻花樹。到處可以聽到兒童唱民謠的清脆小調(diào)。“夏水涼街傍／輕風(fēng)綠未央／冬去”這是小孩子的必修課，也算是夏留下的遺產(chǎn)。
夏夜
夏天的夜幕漸漸降下來了。太陽紅著臉，帶著周圍的紅黃色的朝霞。消失在天邊，吃完晚飯，勞累一天后的人們來了大榕樹下乘涼。螢火蟲飛來，金閃閃的，像極了天上閃爍的星星。這時(shí)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在樹上，樹葉沙沙地響了起來。在清朗的夜空中，一輪金黃色的月亮好似圓盤，高高地掛著，為大地灑下了皎潔的銀光。夜空中撒遍了金光閃閃的星星。突然幾顆流星飛速的從天際劃過，為夜空添上了幾個(gè)音符。
夏夜，它是那么絢麗多彩，那么美麗動(dòng)人，讓人心曠神怡。
夏晨
我曾經(jīng)在黎明時(shí)分走上山岡，去看太陽怎樣揭去大地羞怯的面紗——霧，用熱吻拭去她的淚點(diǎn)。而大地怎樣在火熱的注視下蘇醒，然后睜開嫵媚的眼睛微笑；我愛在炎熱的日午坐在葡萄棚下，聽輕風(fēng)和綠葉互相傾訴。偶爾一聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼，闖進(jìn)我困倦的低語世界，像是夏晨含著朝露一樣清新；我也時(shí)常踏著斑駁的月影，走上林蔭道，去追逐零星的月輝，她似乎一直帶我走向神秘的遠(yuǎn)方。但是，又幾乎馬上就在眼前展開一片平坦地、銀白地沙灘，那里還有一行行鮮明的足跡。浪伸著乳白色的舌頭，竭力要把這些痕跡舔去。在岸的遠(yuǎn)處，那沒有邊際的淡藍(lán)的水化成了輕煙，融進(jìn)了月光里……
夏天六年級(jí)作文 篇53
烈日炎炎的夏天，熱得讓人大汗淋漓，躁得讓人像熱鍋上的螞蟻。
在窗外下的公路，被烘烤得異常迷蒙，夏日似乎想將公路融化，將公路融成漿糊。我看著窗外，有一種想一直呆在空調(diào)房的想法。
可現(xiàn)實(shí)打破了我的想法，我不可以虐待我的肚子。我扇著手驅(qū)風(fēng)，拿出紙巾。試圖把頭頂上的汗水抹掉。伏在樹干的蟬時(shí)不時(shí)發(fā)出噪音。就連一只我和它無怨無仇的小狗也惡狠狠地瞪著我，好像全天下只有它煩別人不煩。
不過，夏天白日雖然熱得煩人，到了晚上卻令人十分愜意。
夏日也算是一個(gè)識(shí)相的家伙，知道自己得罪了許多人，就趁著傍晚溜之大吉。天還是亮著的，男女老少都出來了，在小區(qū)里散步嬉戲。頭上的云飄轉(zhuǎn)的節(jié)奏加快了，樹上的枝葉也隨風(fēng)搖曳著，“唦唦”的聲音卷走了我們的燥熱。而蟬呢？它也不再像白天那樣鬼叫了，大改風(fēng)格，唱起了屬于夏天獨(dú)有的曲子。
旋律變得緩慢，我們也跟上了節(jié)奏。一位老奶奶推著一架嬰兒車，里面躺著這位奶奶的心肝寶貝。我看著這個(gè)可愛的小家伙，他也看著我，他耷拉著小腦袋，眼睛烏溜溜地閃著，臉上寫著好奇寶寶的字樣。我說了一句好可愛，這位奶奶對(duì)我笑了笑。
心好像靜下來了，記錄下了夏天的美。
“七月的風(fēng)懶懶的，連云都變熱熱的，不久后天悶悶的，一陣雨后雨下過，Woo… Yeah…
氣溫，爬升到無法再忍受，索性閉上了雙眼，讓想象任意改變……”
似乎我體驗(yàn)到了真正的夏天了。
夏天六年級(jí)作文 篇54
今天早上，我和吳去靈秀山散步。
走進(jìn)靈秀山，首先映入我眼簾的是一棵高高的榕樹，盤根錯(cuò)節(jié)。它非常粗的根就像一個(gè)老人手背上突出的藍(lán)色脈絡(luò)。大榕樹的樹枝上長滿了長須，隨風(fēng)搖擺。
靈秀山有很多這樣的樹，一棵挨著一棵，非常茂密。每棵樹都很茂盛，蟬在樹上快樂地叫著。在樹蔭下，一群螞蟻背著沉重的食物回家。
夏天真的很有趣。我和媽媽吳在靈秀山參加跳繩比賽。我看到她踩著腳后跟，用手輕輕舞動(dòng)繩子，然后用腳跳過去�？焖偬璧睦K子像輪子一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，非常漂亮。因?yàn)槭堑谝淮螞]經(jīng)驗(yàn)跳繩，所以繩子一直在腳背上打或者踩在腳底。我想知道為什么我不會(huì)跳而別人會(huì)。吳的母親見我著急，就走過來對(duì)我說：“你跳的時(shí)候要踮起腳。繩子來了，你看看。如果你放松，你可以跳�！彼涛覈L試時(shí)，我跳了起來。
當(dāng)我從山上下來時(shí)，我叔叔帶我去游泳池游泳。在游泳池里，孩子們穿著五顏六色的泳衣和各種游泳圈，有的在做水上按摩，很休閑；有的在學(xué)游泳，很認(rèn)真；有的在爭水，很開心；有的在比賽中游泳，畫白色的水花，很好看。
夏日快樂。家里也可以吃有紅點(diǎn)的西瓜；晚上可以在陽臺(tái)上吹，聽奶奶講小時(shí)候的故事；夏天可以睡在涼爽的空調(diào)房里，做美麗的夢(mèng)；你可以去鴛鴦池公園和蝴蝶玩捉迷藏。
我喜歡夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇55
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長了正奮力奔向終點(diǎn)的身影，疲憊卻又執(zhí)著，邁著沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米�！奔涌炝四_擺動(dòng)的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣。
此時(shí)的我，狼狽不堪，在到達(dá)終點(diǎn)的一刻，整個(gè)人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時(shí)間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個(gè)想都不敢想的數(shù)字，我做到了，我跑下來了，感覺到身上的汗水，講實(shí)話，那一刻我意愛上了出汗的感覺。
這種感覺好像宣泄，宣泄一切的不滿，憤怒。只有在最筋疲力盡的時(shí)候才是最放松的時(shí)刻，當(dāng)晚風(fēng)輕輕拂過，微涼的夜風(fēng)中夾雜著絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨(dú)屬于夏季雨夜的味道，清涼細(xì)膩，不暴躁也不狂熱，很久沒有遇到過這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著孩子們踢足球時(shí)欣喜，滿足的笑容。
老人在體育場(chǎng)健走如飛的身影，巨大的音響播放著一首首節(jié)奏感超強(qiáng)的歌，年輕的父母帶著孩子去旁邊的游樂園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個(gè)體育場(chǎng)充滿著幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，身上的汗也差不多干了，起身回過頭看看眼前的美好，揮了揮手轉(zhuǎn)身走向出口，但臉上的笑容并沒有消減，生活給了每個(gè)人不同的壓力，逼迫著人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風(fēng)景，令人暫時(shí)忘掉所有的不快。
在這個(gè)夏天，我邂逅汗水，從此熱愛出汗的感覺。
夏天六年級(jí)作文 篇56
輕柔的春風(fēng)還沒站住腳，夏季風(fēng)便不迭地趕了來，比春風(fēng)吹得更加溫潤，更起勁。云的步子移得更快，天的臉也說變就變。你別看剛才白云朵朵，一會(huì)便可能烏云密布，風(fēng)雨凋零。于是有了詩人筆下的“夜瀾臥聽風(fēng)吹雨”，詞人口中的“昨夜雨疏風(fēng)驟”，今晨“綠肥紅瘦”這些珠璣妙語。
城里鄉(xiāng)下，老老少少，都脫下了身上厚厚的著裝，換上了飄逸瀟灑的輕裝。人們輕輕的伸伸胳膊，踢踢腿，走進(jìn)了一個(gè)嶄新的季節(jié)。
大街上，五顏六色的服裝流淌成一條多姿多彩的河流。南腔北調(diào)的吆喝，樣式各異的小吃，還有那夏日下的陽光熠熠閃光的高大建筑，一起書寫著城市的富庶、繁華與美麗。夏沒有春的柔弱、秋的老辣，但她有的是滿腔的熾熱與真誠。她是春的延伸，秋的前奏，是孕育成熟的黃金時(shí)代。她緊握著春與秋的手，和他們一起哼唱對(duì)冬的問候。
花園里的花兒開得正艷，四處散發(fā)著沁人心肺的清香。蝴蝶們“尋香而來”，圍著花兒上下翻飛。草兒好像在和同伴比賽，也在急著瘋長。比起別的季節(jié)來，夏天的陽光更耀眼、更有力量。
人們?cè)谙奶爝@個(gè)季節(jié)里和往常一樣，依然腳步匆匆。因?yàn)樗麄兩钌疃脮r(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效益的道理。特別是對(duì)年輕人來說，他們更懂得要在這人生的夏季里去拼搏。
當(dāng)然，在美麗的夏天，還有許多有趣的事值得我們?nèi)セ貞�，我想寫也寫不完，這里只能擷取幾朵小花，權(quán)且當(dāng)作是對(duì)這個(gè)給我們帶來很多快樂的、韻味十足的季節(jié)的贊譽(yù)。
夏天六年級(jí)作文 篇57
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份清涼，伴著一份幸福。
那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是樸素，還帶些俗氣，我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
起先，本是不知道它的存在，后來，直到家里扇子幾乎都?jí)牧�，外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗，將它從衣柜的一個(gè)角落翻出，為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng)，于是，我的夢(mèng)不再燥熱，而是多了一份清涼。
疑惑，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗？卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。
終是留意，畢竟還小，好奇心是藏不住的，強(qiáng)撐著，在夜里八九時(shí)，卻是在困意襲來之時(shí)，終是擋不住，沉沉睡去。
再一次想一探究竟，雖在八時(shí)，便被趕上床，此刻卻是毫無睡意，十分興奮，只因欲知秘密之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會(huì)不會(huì)是仙女？是否為魔法？還是什么呢？各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個(gè)神奇的國度。
忽的，睡在我身旁的外婆慢慢地，緩緩地，從床上爬下，似乎是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，悄悄的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，拿起，走到我旁邊坐了下來，低頭看著我，然后，瞇上眼，輕搖手中扇，樣，十分疲累，十分困倦，而我卻是感到一股清涼的風(fēng)，一遍又一遍的輕拂著我，雖小不懂事，我幼小的心此刻卻也很是震驚，我搞不明白了，為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)？
那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一絲清涼，也伴著一份親情的甜蜜。
夏天六年級(jí)作文 篇58
炎炎烈日當(dāng)空照，清風(fēng)徐徐，月升東山。老魁樹上雖然沒有雀兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘中的蛙聲大作。漸漸地，我戀上了這如夢(mèng)般的夏日……
蟬的生命雖然短暫，但卻執(zhí)拗地等待，面對(duì)生命的長短與存活的意義，蟬選擇了在夏天釋放自己的生命。在酷暑的幾天里，一天到晚總可聽見夏蟬的音樂會(huì)，人們都說過這聲音真刺耳，擾亂人心，但這卻是蟬對(duì)生命的釋放。蟬——等了17年，才等到它可以生活的一個(gè)夏天，正是這個(gè)夏天，它從泥土中出來了，可以完成自己生命的考驗(yàn)。等秋風(fēng)一吹，它的生命也就完結(jié)了。所以它需要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，展示自己，唱響生命的贊歌！我戀上了它，夏日里堅(jiān)毅的蟬。
夏日中除了蟬，另一種代表性的動(dòng)物就是青蛙了，我時(shí)常去拜訪它們。我蹲在池塘邊，仔細(xì)地觀察者那只青蛙的動(dòng)向。它東張西望，突然，眼睛死死地盯著左側(cè)，我順著它的目光望去，只見一只棉鈴蟲慵懶的攀爬著。這時(shí)青蛙一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，一邊小心翼翼地朝那邊移動(dòng)。棉鈴蟲見勢(shì)不妙，拼命地向上爬著，還沒等它爬幾步，就看見那只青蛙閃電般地?fù)渖先�。還沒等我看清，那只棉鈴蟲已被青蛙當(dāng)作美味佳肴吞食下去。它此時(shí)就是英武的勇士！我戀上了它，夏日里敏捷的青蛙。
夕陽的光輝籠罩細(xì)紗，陣陣暖風(fēng)浮上臉龐。我戀上了這如夢(mèng)般的夏日，還有那盛夏中的生命活力！
夏天六年級(jí)作文 篇59
春去夏來，就在這美麗的夏天，在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食，有可愛的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。
在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子。這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會(huì)聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進(jìn)你的夢(mèng)中去，你想知道那是誰在唱歌嗎？那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?/p>
當(dāng)你走在小河旁的時(shí)候，就會(huì)有一陣微風(fēng)向你吹來，當(dāng)你看見水里的小魚在自由自在地游動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)脫下衣服，一頭扎下水中去，在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥在嬉戲。
當(dāng)傍晚的時(shí)候，你去小河里游泳的時(shí)候你會(huì)看見幾只小青蛙，排著隊(duì)向前進(jìn)軍，就像國王帶著他們的軍人正在向著一個(gè)目的地出發(fā)一樣。
在夏天的下午是最好玩的時(shí)候了，你找?guī)讉�(gè)小伙伴去池塘邊摘蓮蓬，在蓮蓬里面的一個(gè)個(gè)小圓的東西，是可以吃的，你先把外面的“綠衣裳”脫去，剩下的就是一個(gè)白色的東西，你一口咬下去，你就會(huì)知道那是多么的甜，多么的好吃。
在夏天的大樹下就是人們最好的地方，這個(gè)時(shí)候你才會(huì)知道，大樹是多么的默默無聞、無私奉獻(xiàn)。
在夏天給了我們無窮的樂趣，正是因?yàn)檫@，我愛夏天，我愛美麗的夏天。
夏天六年級(jí)作文 篇60
“滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時(shí)間，還是睡不著……
蟬聲“吱吱”地叫著，它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家，剛一進(jìn)門我就撲向姥爺，姥爺把我抱起來，看到我的臉，他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月，姥爺每天帶我出去玩耍，在廚房做飯時(shí)，我會(huì)在姥爺身邊幫忙，雖然幫不上什么忙，但還是想多待在姥爺身邊。在廚房，我?guī)屠褷斈貌耍恍⌒呐龅搅隋伾w，燙傷了大拇指，我哭了，母親跑過來說我不聽話，老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說：“沒事兒，沒事兒，我?guī)闳ハ聪�，止一下血�！崩褷敍]有責(zé)怪我在他身邊搗亂，還帶我處理傷口。我當(dāng)時(shí)覺得姥爺是最好的人。從那以后，姥爺就不讓我去廚房，盡管我傷口好了，我問姥爺為什么，他說：“怕你再受傷，那樣更疼�！本瓦@樣，我在姥爺?shù)膼壑谐砷L著，姥爺?shù)年P(guān)愛也圍繞在我的身邊。
姥爺生病去世時(shí)，我坐在人群中，只見他們的嘴一張一閉卻聽不到他們?cè)谡f什么。我仿佛看到姥爺站在前面，喊著我的名字，我哭不出來，我跑過去抱住姥爺，那個(gè)影子卻沒了。我靜靜地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。
“滴答、滴答…”，床前的小鬧鐘不緊不慢的走著，我在床上翻來覆去躺了很長時(shí)間，還是睡不著……
夏天六年級(jí)作文 篇61
那年夏天，我參加了軍事化夏令營，在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存，真人CS，學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的，還是高空過斷橋。
當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候，每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋，相當(dāng)于七層樓的高度！橋下的同學(xué)們，有的人信心滿滿，有的人緊張得來回踱步，還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子，就等著接受挑戰(zhàn)呢！
看完指導(dǎo)員的示范后，我更加信心滿滿了。我心里想，有什么難的，不就爬上去，蹦過來，再蹦回去嗎？多簡單哪！我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開始爬桿的時(shí)候，仍舊信心滿滿地跳了一跳，蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候，心里頭開始有了一絲恐懼和膽小，但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候，手心、鼻梁、額頭上全濕了，發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望，忽然有些發(fā)暈，我想：我到底要不要退縮呢？我耳邊又傳來幾句話：你要是只想做一只小鳥，那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹，那必須勇敢地面對(duì)一切！對(duì)，我要做會(huì)飛翔的雄鷹！不做只會(huì)原地踏步的小鳥！我快速地跳過板子中間的縫隙，“飛”了過去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我，說我勇敢。
通過這次歷練，我深深地體會(huì)到了一個(gè)道理：我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切，向前沖，就能取得勝利！
夏天六年級(jí)作文 篇62
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。夏天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，正是大自然各個(gè)生物展現(xiàn)魅力的時(shí)刻，經(jīng)歷了冬天的磨礪，春天的修養(yǎng)。
歡迎大家走進(jìn)貴陽市第七中學(xué)的夏天。這里生機(jī)盎然，四季分明。在這里待了一年半的我也看過了她四季不同的美。而我認(rèn)為這里的夏天另有一番風(fēng)味，她就像一幅豐富多彩的畫，讓人流連忘返。
早晨，旭日初升，剛剛才探出一點(diǎn)光茫。便有“祖國的花朵”陸續(xù)背上小書包，富有精神，氣宇軒昂，昂首挺胸的邁走大門。一進(jìn)入，便可以看到兩旁的大樹，像一個(gè)站崗的士兵，保衛(wèi)我們的林園。“蛐蛐”仔細(xì)聽，這是什么聲兒，定晴一看，原來是夏天的信使蛐蛐在高聲歡唱，高興著夏天來了。
校園內(nèi)，一串串紫藤蘿懸掛在“圖書角”內(nèi)，“這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩我”。這是宗璞女士的文章中的片段，和我們七中校園別無二致，都那樣充滿韻味。
校園內(nèi)到處都是郁郁蔥蔥的，有綠樹現(xiàn)在往參天發(fā)展；有楓樹，秋天就會(huì)變成一片火紅；有松樹，冬天結(jié)成豐盛的松果。
夏天，校園內(nèi)一片歡樂的笑聲，一到下課，學(xué)校到處嘰嘰喳喳，一片混亂。而這混亂，是同學(xué)們活力的笑聲，還有夏天的聲音，蟬聲，蟈蟈聲，蛐蛐聲，這是一首夏天交響曲。
我愛夏天，我愛這個(gè)美麗的夏天校園。
夏天六年級(jí)作文 篇63
大野皆夏天到了，興許是海南四季如春的緣故爾總感到還不去。這天，老師即帶著咱們往覓找夏地的腳印。
找呀找，找到了，找到了，夏天就在橡膠上。望這謙山的橡膠樹，剛啟教時(shí)仍是光禿禿的，才功了二個(gè)禮拜就長出了稠稀少疏的嫩紅色的新葉來，這時(shí)的橡膠樹比本來赤裸裸的樣子惡瞅多了。爬上小山坡，我們細(xì)心察看橡膠葉，領(lǐng)現(xiàn)有的枝丫上才長沒一個(gè)個(gè)小小的牙苞兒。有的未經(jīng)抽出了嫩紅色的新葉，它的葉子長得可有意念了，由外到內(nèi)一層圍著一層，一層比一層大遙眺望去就像一束束嫩白色的花兒，難看極了；在個(gè)別枝端，我們還發(fā)明夾在葉柄面的橡膠花呢。就在我們被這高大而挺立的橡膠樹呼引著時(shí)，忽然傳來一陣陣悅耳動(dòng)人的鳥啼聲，那聲音宛如精美的歌聲，令己賞心悅目，舒暢極了！
找呀找，找到了，找到了，夏天就在山坡上�？矗墙馉�爛的芒果花，紅艷艷的木棉花，還有那叫也鳴不聞名的野花，都是我們父同窗的最愛�；▋贺M但美麗，還披發(fā)出淡咸的幽香，花臭和著東風(fēng)飄溢蜜蜂飛來了，蝴蝶也飛來了，它們?cè)诨ú蓍g飄動(dòng)、嬉戲，縱情地享蒙著夏天的無窮樂趣�？粗@滿山的橡膠樹跟家花還有那些快活的小精靈，我們都不由自主地歡吸伏來：“夏天來了，夏天來了，我們找到夏天了！”
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