精選五官六年級作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五官六年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五官六年級作文 篇1
我們每個人,都隨時隨地隨身帶著五官,永不離身。一個人身體上的五官,各有不同的姿態(tài),各具不同的性格,各有所長,各有所短。
鼻子在五官中,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴為他二十四小時保護安全,享受著無憂無慮的生活。但在五官中,它是最重要的。例如食物變質(zhì)了需要他來鑒定;藥水是否過期更需要他的幫助……
嘴巴居于鼻子之下,這絕對不是一個最佳位置,而且一旦遇到一個懶主人,來自上游的大鼻涕就會毫無選擇余地鉆進嘴巴里。它的功勞非常大。它可以品嘗天下的美食。也可以讓你用話語表達自己的情感。嘴巴天生就不是一個享福的命,嘴巴還得承受很多的無妄之災(zāi),比如說錯了話,要掌嘴;身體的任何一個部位不適,都要由他來品嘗那苦澀的藥丸,表面風(fēng)光的他,常常落得個啞巴吃黃連――有苦說不出的下場,我實在為他感到不平。
眼觀六路,耳聽八方。耳朵的用處:優(yōu)雅的樂曲聲通過耳朵竄入我們的生活。他能讓人聆聽智者的教誨,從而規(guī)范自己的言行。眼睛的用處:開車時目視前方……
五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似無用,其實用處可大著呢!天上下雨的時候,為眼睛遮風(fēng)擋雨的重任就責(zé)無旁貸地落在了眉毛的身上,他的確可以稱得上是眼睛的保護傘,他的重要性就體現(xiàn)于此。
對于五官,我絕無偏愛,因為每一個人都不能缺少他們中的任何一員,正如《手指》一文所述的那樣,五官只有團結(jié)一致,才能發(fā)揮最大的功能,創(chuàng)造最美好的未來!
五官六年級作文 篇2
每個人都有五官,或小巧,或大方,或精致,或樸素。我們隨時隨地帶著,永不離身。五官各具姿態(tài),性格各異。
眼睛是心靈的窗戶,傳情達意,獲取信息他最擅長。它幫我們認識大千世界,看那風(fēng)云雷電、風(fēng)霜雨雪,看那花鳥蟲魚、梅蘭竹菊,欣賞一切的美。
它一生勤勤懇懇,除了睡覺,時刻都在操勞。走路時它不停地觀察;看書作業(yè)時要不停地瀏覽;就算吃個飯,它也不能馬虎。大事小事,它全都參加。它活兒干得那么多,卻那么受苦:冬天了,別的器官均可以包裹得嚴嚴實實,只有它,在寒風(fēng)中挨凍,還要睜大堅守崗位。
鼻子的活兒沒有眼睛多,輪到他的基本上是享受的事兒。吃飯時,它第一個感受美味;郊游時,它首先聞到花香。但是偶爾,它也會有受罪的時刻:辛辣、刺鼻的怪味兒,其他器官無甚體會,它卻受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它為大腦傳遞信息:鬧鐘響起要起床了!可人們卻不搭理,和被窩戀戀不舍;而當遲到時,人們又開始埋怨耳朵反應(yīng)遲鈍,極不好使。
它讓眼鏡的兩個腳跨在自己身上,毫無怨言,可人們摘下眼鏡時卻道一聲:“唉,眼睛累了!笨傊,好事輪不上它。
嘴巴是五官中獨立卻又和大伙兒團結(jié)的矛盾體。說它團結(jié)吧,它在眼睛看路、鼻子聞氣、耳朵聽聲時都無動于衷,只在末了來一句“啊”,獨立在后壓軸;說它獨立吧,它在吃飯、唱歌時與鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣無縫。所以,不管它沉默是金還是口若懸河,其它器官們都不能忽視它。
最后一個是眼睛的幫手——眉毛。雨水落下來,它努力接;灰塵飛過來,它拼命擋。淮箫L(fēng)吹過來,它死力撐住。它對眼睛無比忠誠,人們卻說它是“擺設(shè)”。它被刮、被拔、被描,備受折騰,生活算它坎坷。
五官們各盡所學(xué),各盡其用,卻被冠以“有用”、“沒用”、“漂亮”、“丑陋”的區(qū)分。其實,他們?nèi)币徊豢、團結(jié)一致,才能讓人們的臉上生機勃勃,永遠洋溢著生命的光彩。
五官六年級作文 篇3
每個人都有自己的五官,而且五官在腦袋上是非常重要的.也許我們對自己的五官熟視無睹,可是五官對我們有巨大的作用.
眼睛,人類心靈的窗戶,可以看清一切事物.他們是光明的使者,他們黑白的身體,讓我看到了世界上千千萬萬的美.我想:他們一定是上帝的魔鏡,是天使奉了上帝的命令,將鏡子賜予我們的.他們雖然外表美麗,但是有一個非常弱的地方:他們的體質(zhì)很差,會近視,遠視.他脆弱的很,我們要好好地保護他們.要是沒有了他們,我真想象不出人類今后該如何生存!
如果說眼睛是窗戶,那么彎彎的眉就是漂亮的窗框.別看眉毛不起眼,他們可是眼睛的守護神!有什么灰塵掉下來,他總是先擋住;下雨了,眉毛就像把雨傘,把雨水留住,不讓雨水滲進眼睛.因此眉毛也很重要!
位于眼睛下面的就是鼻子了.他負責(zé)呼吸空氣,盡管外表不美,直愣愣的,要是沒有鼻子,我們怎么呼吸?用嘴?不,這樣會有大量的灰塵吸進去,用鼻子呼吸最好.大家要好好愛惜可愛的鼻子呦!
紅紅的唇加潔白的牙是什么?是嘴.嘴可以說話,吃東西,還可以互相溝通呢.人們說話都得靠他.只是他常常太驕傲,粗心,總是說錯話,還有舌頭,負責(zé)辨別味道,這是我們應(yīng)該避免的.
圓圓廓邊,軟軟耳垂,猜猜他們是什么?對啦,是耳朵.他們可是眼睛的好兄弟,專門負責(zé)接聽聲音.沒錯,他們是兩只小小的收音機,把聽到的信息與眼睛的信息結(jié)合,一塊兒傳送到大腦司令部.這兩只"收音機"的用處很大吧!我們要好好保管他們哦!
不管怎么說,他們是親親熱熱的五兄弟,就算每個都有短處,也沒事,只要無兄弟相互和睦,團結(jié),那么他們的用處可要比萬能的大腦司令部還要大哦!
五官六年級作文 篇4
小明是一個愛玩游戲的學(xué)生。一天,小明在家里玩電腦游戲,他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了,他用臟臟的手揉了揉眼睛,之后他又出去買了一盤音樂光盤,那聲音可刺耳了,差點把耳膜震壞了,晚上五個五官兄弟在一起開會,首先,先是眼睛說:“主人老是拿他那臟臟的手揉我!啊彼買了音樂光盤放音樂,把聲音調(diào)的好大,都快把我給震壞了!倍浣又f,鼻子聽了更加氣憤:“主人還拿著那黑黑的手捅我,把我都弄疼了,差點得炎癥!”嘴說“還說呢,他捅完你,就來在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開始商量計劃,他們想每天只派兩個人出馬,其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵,小明在中午的時候一覺醒來,就去吃午飯,爸爸說:“今天的飯菜真好聞,都聞出來了!”可是呢,小明怎么聞都聞不著,說:“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好,說:“今天的飯菜比哪天的都好吃!毙∶饕宦,馬上拿起筷子,吃了一口,可是怎么也嘗不到味道,他心里可難受了。
第二天,上任的是耳朵和嘴巴,主人醒來之后什么也看不見,他難受極了,只好在床上一邊聽音樂一邊睡覺。
第三天,該眼睛和鼻子值班了,終于能看見了,小明馬上開開了電腦玩了起來!可怎么也聽不見音樂的聲音!
就是這樣,過了一個星期,星期日晚上,小主人閉著眼睛怎么也睡不著,突然他聽見說話聲,原來是五官兄弟再說話,他們說:“咱們給小主人一次機會,看他能不能懂得愛惜我們!毙≈魅寺牭胶芎π撸瑥哪且院笮∶骱苤v衛(wèi)生,也不再玩那么長時間的電腦,不放那么大聲的音樂了!
五官六年級作文 篇5
每個人都有五官,他們各有各的形狀,各有各的用處,讓人的生活豐富多彩
耳朵有兩個,長在腦袋的兩邊。他們聽過許多聲音:笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽不做,其實他們也有體力活呢:戴眼鏡時,他們撐住那兩根小桿;穿耳環(huán)時,耳環(huán)插入耳垂中;聽MP3時,耳塞又插進耳洞中。
眼睛可謂是最見識多廣的,從他眼球中倒映出來的.是知識。在大千世界中,無一他沒有見過。在五官中,他有自己獨一無二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時,他會流淚;你感動時,他會流淚;你高興過度時,他也會流淚。所以,他也是名副其實的“愛哭鬼”。
嘴巴可能是五官中最吃苦的,所以,他也沒有享福的份兒。在冬天,嘴皮干燥,沒有水分,久了會流血,疼痛也是難免的。吃東西時,雖說嘴巴率先碰到食物,但這也是表面,其余就交給舌頭處理,他也沒有吃美食的份兒。
舌頭品嘗了許多食物:酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味,但他也經(jīng);顒印T谀罾@口令時,他就會不停的動;在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時,他會把自己卷起來;吃東西時,如果一不小心咬到了他,那就會十分疼痛。所以,舌頭并不是只會享受美味的一類。
鼻子當然是用來聞氣味的。香的,他會接著使勁聞;臭的,他便會屏住呼吸。當然,鼻子也有和耳朵合作的時候:戴眼鏡時,耳朵撐起那兩根小桿,鼻子則扛起眼鏡,誰也不能少。
五官中的每一個部位,他們都平起平坐,沒有好壞、高低之分。同人一樣,都默默的付出自己的一份力,少了一樣就不完整。只有互相支持,互相幫助,力量才會更大。
五官六年級作文 篇6
我們每個人都長得各不相同,有的很清秀,有的很美麗,有的很帥氣,還有的很酷……這些都要歸功于人的五官,它是我們不可缺少的一部分,各有所長,各有所短。
俗話說“眼睛是心靈的窗戶”沒有了眼睛就看不到世界的繽紛了,不知道什么是紅色,什么是藍色,什么是綠色,什么是白色……于是,眼睛慢條斯理地說:“你看吧,我多重要。平時主人用我看書,看電視,看風(fēng)景,沒有了我主人的世界將會一片黑暗。與此同時,他就不能用眼神給他人鼓勵,不能用眼神相互交流,傳遞心意了!
耳朵聽了,不服氣地說:“誰說你最重要?我才是呢!不是有句話叫做‘未見其人,先聞其聲’強調(diào)的還不是我的作用?再比如聽音樂,辨別音調(diào),最終需要的還不是我?我耳朵就是比你厲害!”
“什么什么,你們都到一邊去,看看我,長得多挺啊,所以才被主人按在了最中間。我不但長得英俊,而且會呼吸,能聞味道,一天24小時都少不了我。如果我一旦停止工作,主人就會窒息而死的!!何況在吃東西以前,主人還要靠我聞氣味呢。所以,不用說,呵呵,我當然重要了!北亲域湴恋卣f。
“雖然你們都很重要,但是你們卻遠不及我!弊彀痛舐暯械溃骸耙恍┖贸缘拿牢都央榷际俏业谝粋品嘗,主人全靠我才能汲取營養(yǎng),健康快樂地成長。如果沒有我,那他一定會餓死的!還有還有,人與人之間的交流也少不了我。我是友誼的橋梁,感情的紐帶,一旦我停止說話,主人會有多寂寞!
聽了四個器官的話后,皮膚說道:“沒有沒有,你們不要獻丑啦。俗話說得好啊,一白遮三丑,要是我不黑不溜秋的,那又有誰會夸主人漂亮?你們別不自量力了,這個地位王是我的了!
他們沒完沒了,依舊喋喋不休,誰也沒有爭出第一,誰也沒有爭到權(quán)力。其實眼耳口鼻膚都很重要,缺一不可,只有大家團結(jié)一致,大家同心協(xié)力那就是最重要的,是沒有主次之分的。
五官六年級作文 篇7
生活中人人都需要合作與團結(jié),人身上的五官也是如此。
一天夜里,主人已經(jīng)進入美好的夢鄉(xiāng)。于是,耳朵便自滿地說:“要論誰的功勞最大,非我莫屬。我可以讓主人聽見美妙的聲音,經(jīng)典的語句,優(yōu)美的音樂,人世間各種各樣奇妙的聲音,我都有辦法讓主人聽見。”眼睛反駁道:“哼,你就是一個七品芝麻官罷了,什么都不算。我可是你們的老大。你看我,炯炯有神,能看見各種美麗的顏色,能看見名勝古跡,能看見名篇名作,讓主人永遠看見光明。我……”口再也聽不下去了,氣憤地說:“你們都算什么東西。沒有我,主人能說話嗎?沒有我,她能發(fā)出聲音嗎?沒有我,他能在辯論會上反駁擊倒對方嗎?你們看我多厲害呀!”
鼻子驕傲地說:“我聞到了一股濃郁的火藥味呀!那是你們在爭功。我本領(lǐng)大著呢!能聞到香臭,讓主人清楚地分辨出氣味。沒有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說:“你們都是菜鳥。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味,幫助咀嚼,發(fā)音,品嘗酸甜苦辣都不在話下……”
“我的功勞最大……”“我的本領(lǐng)最大……”。就這樣他們一直吵來吵去。無言之下,他們都罷工了。
第二天,小女孩醒來,她睜開眼睛卻看不見任何東西,她東摸西摸來到窗前,卻聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,也聞不見花香。當她張口嘴要說話時,無論怎樣努力,都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的食物,一口吃進,嚼來嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無奈了。
這時,手臂爺爺發(fā)話了,他語重心長地說:“耳、目、口、鼻、舌,你們都有功勞,使主人變得十分健全。主人沒有了你們,就好像沒有了生命。你們不應(yīng)該在這里只顧著吵架,而是用自己的實際行動證明出來”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。
從此以后,耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。
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