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      2. 六年級期盼作文

        時(shí)間:2021-07-21 09:25:53 六年級作文 我要投稿

        六年級期盼作文錦集五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級期盼作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        六年級期盼作文錦集五篇

        六年級期盼作文 篇1

          今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來,但我堅(jiān)信,冬天即將過去,春天還遠(yuǎn)嗎?

          春天,你就像舞女,用歡快的舞蹈播撒綠的種子。

          今天我要去滑冰,可冰場關(guān)門了,因?yàn)楹窈竦谋鶎恿验_了!班蓿√昧,春天正在悄悄向我們靠近!”我興奮的叫到。既然不能滑冰,那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。

          在花叢里,有著星星點(diǎn)點(diǎn)的含苞欲放的小花蕾!盎▋,花兒,你能否告訴我,春姑娘來的為何這樣晚呢?”“春已經(jīng)悄然無聲地到來了,只是要看你是否能找到春,發(fā)現(xiàn)春!”看著這圓滾滾的花蕾,我想,這就是春天的蹤跡吧。我繼續(xù)走著,在枯草叢中,我看見了嫩綠的小草。噢!可愛的“水”草,你一定是接受了春的魔法,你看了這姿態(tài)萬千的世界后一定很高興吧。小草,你快快聯(lián)合你的兄弟姐妹們,為大地鋪上一層毯吧!

          在冬天不情愿地退去時(shí),春的蔓藤正在迅速的生長著。

          點(diǎn)評:

          小作者通過冰層裂開與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼,告訴讀者春就要來了。行文流暢,語言準(zhǔn)確,字跡工整,但存在個(gè)別錯(cuò)別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲,把它挪到下文看到小草處來表達(dá)對春的贊美銜接就更緊密了。

        六年級期盼作文 篇2

          盼、盼、盼。終于盼到了作文課!

          你一定覺得很奇怪,作文課一點(diǎn)也不好,整天寫過來寫過去的。如今,作文課已經(jīng)成為大多數(shù)學(xué)生的煩惱。

          而我,非常地喜歡作文課!

          我是一個(gè)小書迷,從呀呀學(xué)語的那一時(shí),就最愛看書,雖然每次看完了都嘰哩咕嚕地亂說一番,但我也是很認(rèn)真的,一歲了,會(huì)識(shí)幾個(gè)小字兒了,我便捧來什么《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》、《認(rèn)字》等書來,看到喜歡的圖,會(huì)美滋滋地看上一番,親親、摸摸,或是把它放在一個(gè)保密的地方,生怕被人“偷”走了,五歲,又大了一點(diǎn)兒,什么“a”、“o”、“e”、“1+1”、“4+3”等知識(shí)也懂了,便找來《迷宮》書,翻開書,一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小路展現(xiàn)在眼前,小手繞來繞去,走到終點(diǎn)了,眉飛色舞,走錯(cuò)了路,罵罵咧咧,大哭大叫;索性把書扔了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著,可一會(huì),又會(huì)抽咽著拿來重玩。從小到大,我不知讀了多少書,從《認(rèn)識(shí)動(dòng)物》到《格林童話》,那時(shí)我一直固執(zhí)地認(rèn)為我讀的書多的是,全世界的書都被我讀完了,可今天一想,又是那么地滑稽好笑。

          今天,我成為了一位小學(xué)生,坐在明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),從剛學(xué)作文的那一天起,就對作文充滿了興趣,一開始寫的錯(cuò)別字連篇,后來又用貼改修正液修改的方法,弄得本子“傷痕累累”,可幾次過后,便大有長進(jìn),不論寫人寫事,一般都得個(gè)優(yōu)加星,很少良、中,版面整潔。升入了五年級,寫得更好了,跟班上的作文高手比不分上下,幾乎每一次老師都要點(diǎn)讀我的作文,我真有說不出的高興和自豪。

          如果不上作文識(shí)相,我真是心急如焚,心癢癢,象盼星星盼月亮似的。一旦上了作文課,寫的思想如泉涌,筆頭不停地寫著,沒一會(huì)又得換黑囊,換了幾次,手都麻了,可心里比吃了蜜還要甜。

          如今,我的作文要么優(yōu)加星,要么是優(yōu)加兩星,得了三星,提醒自己的繼續(xù)努力很爭得全班第一,得了兩星,氣惱極了,后悔自己又少加了一句好句子,生氣地直拍桌子,可之后,又緊張地投入了又一次的作文沖浪中。

          朋友,相信我一定會(huì)越寫越好!

        六年級期盼作文 篇3

          冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?盡管冬日依舊,但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

          我最喜愛春天這個(gè)季節(jié)了,因?yàn)榇禾彀倩R放、春意盎然?墒墙衲甏禾,我并沒有看到昔日的春友,但眼前卻總是浮現(xiàn)出可愛的春景。

          每逢初春,我都會(huì)用柳條編那結(jié)實(shí)又有韌性的花籃,今年也不例外。我走到柳樹旁撫摸著枝條!斑?怎么還干硬干硬的?”我傷心的說,“去年你還用嫩綠的小芽向我報(bào)告春的來臨,今年為什么你的枝條還沒有從睡夢中醒來呢?”我想:現(xiàn)在的春天還和冬天一樣寒風(fēng)刺骨,小芽寶寶當(dāng)然要躲在枝條里了。不過你一定在默默地等待著時(shí)機(jī),你也非常想看到春天這五彩繽紛的美麗景色。那時(shí),你肯定會(huì)跟上春天的腳步,為我展現(xiàn)你那婀娜多姿的舞蹈。

          看完了柳樹,我傷心的向我昔日的好友-----小河走去。到了河邊后。我著急地對小河說:“你為什么還沉睡在冰下呢?”“其實(shí)我的兄弟姐妹有些已經(jīng)鉆出了冰縫,正在呼喚著春的來臨!毙『映錆M自信地說。春水,你多么可愛呀!你會(huì)重新蕩起綠浪,你會(huì)映出春天的明媚天空,你會(huì)澆灌出千朵萬朵壓低枝的花……春水,你快點(diǎn)全出來吧!“嘩-------”我順著聲音,找到冰縫,涌出的綠水越來越歡快。

          我期盼的春天。

          點(diǎn)評:

          小作者通過對柳樹、小河的細(xì)致觀察,生動(dòng)描寫,表達(dá)了對春的熱切期盼,讓讀者看到了春的腳步。名句開篇,引人入勝。段與段的銜接十分緊密,全文渾然一體,擬人手法運(yùn)用巧妙,把沉睡的小草、歡快的小河都寫的活靈活現(xiàn)。結(jié)尾若能再適當(dāng)加強(qiáng)一點(diǎn)效果會(huì)更好。

        六年級期盼作文 篇4

          快樂的寒假終于在漫天飛舞的雪花中拉開了帷幕,我?guī)е鴮π麓旱淖8,和媽媽一起踏上了香港、澳門的旅程。

          迪士尼樂園是香港最好玩,人氣最旺的樂園,它分為探險(xiǎn)世界、幻想世界、明日世界、美國小鎮(zhèn)大街和反斗奇兵大本營五個(gè)部分。

          樂園門口,人山人海,我們隨著人群慢慢移動(dòng)……進(jìn)行一番檢查后,我們終于進(jìn)入了迪士尼公園。首先映入眼簾的是一條長長的架空鐵路,“嗚”一輛老式蒸汽列車疾馳而來,前方不遠(yuǎn)處就是火車站。

          我們緩緩地穿越美國小鎮(zhèn),看,那街道兩旁,一幢幢獨(dú)具美國西部特色的房屋排列著,櫥窗中一排排具有迪士尼歡樂氣氛的商品琳瑯滿目,有迪士尼米奇公仔、迪士尼棒棒糖、米奇帽……

          再往前走,就能看見一架噴著水霧的火箭,這里就是明日世界,走進(jìn)明日世界,你能發(fā)現(xiàn)這里的一切都帶有科幻色彩,飛在天空中的太空飛碟、場地寬廣的馳車天地、有趣好玩的巴斯光年歷險(xiǎn)記、刺激的飛越太空山……最好玩的還要數(shù)那飛越太空山了,飛船其實(shí)就是一架過山車,是在室內(nèi)進(jìn)行,屋頂一片漆黑,只有零星的銀光,就好像宇宙中的星星,帶給人無限的神秘感。飛船疾馳著,時(shí)而往側(cè)翻轉(zhuǎn),時(shí)而直入云霄,又時(shí)而落地急墜,“啪”,又突然來了一個(gè)倒掛金鐘,好不刺激!

          順著小路,就聽見了潺潺的流水聲,一陣清爽的風(fēng)迎面吹來,一群土著人正拍著腰鼓,舉著火把,毫無疑問,這里就是探險(xiǎn)世界。在熱切的期盼中,我們便搭上了觀光小船,小船順著河道,向前行駛,轉(zhuǎn)頭一看,一條體型巨大的鱷魚正趴在那里睡懶覺,心虛地把頭向后一轉(zhuǎn),又見兩三條鱷魚張大嘴巴,朝我們游過來,嚇得我們哇哇大叫。不遠(yuǎn)處的濕地上,大象家族正在曬日光浴呢,看!那一頭小象正趴在水里,痛痛快快地洗澡。突然,一道水花射進(jìn)船里,哦,原來是公象在和我們打招呼呢!“哄”船抖了一下,是撞到了水中的礁石,一座座古老的印度神殿矗立在水上,那綠油油的椰本,資.料/來.源,于/貴.州,學(xué)/習(xí).網(wǎng) essay.nseac.com 子樹上布滿了大得驚人的.蜘蛛,“嘶嘶”猛一回頭,一條三米多長的眼鏡蛇正向我們噴射毒液,但是沒有噴到,呵呵,看來它今天忘記帶眼鏡了。船在往前開,就是一片熱帶雨林,叢林中,棲息著各種生物,大象、長頸鹿、犀牛正安詳?shù)某灾,不遠(yuǎn)處,河馬在河床上踱步!鞍 币魂囀谷嗣倾と坏慕新晜鱽恚@里是非洲的食人族領(lǐng)地,食人族們張牙舞爪,有的拿著彎刀,有的舉著長矛,躍躍欲試地向我們投擲利器。穿越了食人部落,接下來是平靜的水面。突然,水面上波濤翻滾,濺起了水柱,“轟”一股烈火從我們旁邊升起,我們來到了海底火山地域,烈火烘烤得我們?nèi)頍霟,置身其中,手心僅也偷偷地捏出了一把汗。還沒還過神來,一股水流從頓然從石縫間噴了出來,瞬間把火焰澆滅,好刺激啊!轉(zhuǎn)眼間,已是下午三點(diǎn)鐘,我們在路口排隊(duì)等候,翹首張望,因?yàn)榈鲜磕針穲@的巡游表演正式開始,來了,來了,看,一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)畫人物向我走來,獅子王辛巴、小飛象、史迪仔、跳跳虎……我好像又回到了無憂無慮的七彩的童年。晚上八時(shí),迪士尼的煙花表演開始了,那五彩閃爍的煙花,時(shí)而齊發(fā)交織,時(shí)而直射云霄,時(shí)而百花爭艷,時(shí)而一枝獨(dú)秀,五彩的煙花似乎在想我們訴說著迪士尼的精彩紛呈,告訴我們童年的可貴,告訴我們快樂最重要!迪士尼快樂的一天結(jié)束了,這次迪士尼之行,我不僅是體會(huì)到了迪士尼的快樂,還讓我在年少輕狂之初又重溫了童年的美好! 沈家門小學(xué)六(03)班 邵柯捷

        六年級期盼作文 篇5

          期盼,是夢想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ);期盼,是強(qiáng)大無比的信念;期盼,是一股神奇的力量.......因?yàn)橛辛似谂,使我在舞臺(tái)上,綻放出了耀眼的光芒!

          去年秋天,我的吉他老師告訴我一個(gè)令人振奮的消息——琴行要組織一次表演活動(dòng),他讓我也參加。我十分激動(dòng):真的嗎?我可以像明星一樣在舞臺(tái)上演出?!天哪!這......這太不可思議了!

          突如其來的機(jī)會(huì)使我甚至有些不知所措,我這就開始了勤奮的練習(xí)。拿出老師為我準(zhǔn)備的樂譜,我試著一個(gè)音一個(gè)音地練習(xí),成效還不錯(cuò)。可遇到一些較難的和弦,我便傻了眼——這是什么東西?該怎么按?我按照譜上的指法,一根手指,一根手指地按下去,直到手已麻木了,才勉強(qiáng)搭好?筛蟮碾y題又來了:有一個(gè)小調(diào)中有好幾個(gè)和弦需要快速轉(zhuǎn)換,可我已經(jīng)盡最大的努力了,還是一卡一卡的,像壞了的磁帶似的。我多次觀看演奏視頻,腦子里靈光一閃:這些和弦里左手有一個(gè)指位一直沒變,不如用種種一直按著,能不能使速度變快呢?

          說干就干,我飛奔去拿來吉他,按照自己創(chuàng)新的方法來演奏了一段,曲子果然變得流暢悅耳。我心里一陣狂喜,像吃了蜜一樣甜。

          接下來的日子里,我“過關(guān)斬將”,克服了種種困難。盡管每天都練得兩只手酸痛不已,指甲磨損,手指麻木......但我始終堅(jiān)持了下來,從沒喊過一聲苦。因?yàn)椋辛似谂巍?/p>

          演出的日子一天一天近了,我也越來越熟練,但還是“金無足赤”,仍然有些漏洞。因此,練習(xí)我一刻也不敢懈怠。

          演出前的一周,表弟來我家玩?次以诰毤趾闷,湊過來問這問那。這個(gè)小子,也不知他是成心還是無意。他還把手放到我的琴弦上,死死壓住。方才還在快活唱著歌的吉他忽然間閉上了嘴。我氣不打一處來,一下子站起來,火冒三丈,吼道:“別鬧了,小孩兒!愛干嘛干嘛去,別給我添亂!”他意識(shí)到事態(tài)不妙,鞋底抹油——溜了,跑去玩起電腦來。聽著電腦游戲刺激的音樂和他玩游戲時(shí)癡迷的叫喊聲,我的心也飛了起來。要知道,玩電腦可是我無法割舍的愛好呀!我真想扔下吉他沖去玩兒,但我控制住了自己,因?yàn)椋矣辛粟A得大家掌聲的期盼。

          “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,我終于盼到了演出的日子。伴隨著大家的掌聲,我胸有成竹地登上了舞臺(tái),撥動(dòng)琴弦,音樂像靈泉一般汩汩流了出來,撼動(dòng)人心......一曲慷慨激昂的《姑娘》動(dòng)人心扉,觀眾們歡呼著,掌聲如雷貫耳。我,在舞臺(tái)上散發(fā)出了閃亮的光芒!

          因?yàn)橛辛似谂,我被打造成了最尖利的鋒芒;因?yàn)橛辛似谂,我能在藍(lán)天上翱翔;因?yàn)橛辛似谂,我?shí)現(xiàn)了,我的夢想!

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