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      2. 六年級(jí)想象作文

        時(shí)間:2021-07-20 09:08:44 六年級(jí)作文 我要投稿

        六年級(jí)想象作文錦集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)想象作文錦集7篇

        六年級(jí)想象作文 篇1

          我是一雙帥氣十足、獨(dú)一無二的球鞋,身上有許多五顏六色的圖案,讓我的小主人愛不釋“腳”,小主人每天總是開開心心的穿著我去上學(xué),與我形影不離,令小主人的同學(xué)都非常嫉妒和羨慕。

          有一次小主人認(rèn)真過頭,走路時(shí)邊看書,害我跌了個(gè)狗吃糞,正好跌在狗大便里頭,真不知道是那只狗,送給我一個(gè)從天而降的“大驚喜”,一大坨“黃金”,讓我又是氣,又是笑,因?yàn)樾≈魅怂さ淖藨B(tài),有點(diǎn)兒畸形,又有點(diǎn)美妙;氐匠錆M溫暖的小窩后,小主人立刻給我洗了個(gè)香噴噴的澎澎澡,這里刷刷,那里刷刷,讓我變得煥然一新,像新球鞋一樣。

          每當(dāng)晚上小主人睡著時(shí),我都會(huì)和其它鞋子談天,聊聊今天所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。像是今天主人下課時(shí),在操場上踢足球,當(dāng)我看著那群在炎熱的太陽下,盡情揮灑汗水和活力,神采飛揚(yáng)的少年們,就覺得心里暖洋洋的,好舒服,感覺自己也是生龍活虎般!感謝老天爺讓我有個(gè)這么細(xì)心、這么珍惜、這么照顧我的好主人,這種主人打著燈籠都找不到。

          日復(fù)一日,有一天,主人不小心把我穿到皮都磨破了,小主人看著皮開肉綻、受傷的我,一副好不舍、好心疼的模樣,于是小主人的媽媽帶著我去見一位醫(yī)生──鞋匠,鞋匠對我全身上下的打量,到處敲敲打打,打得我痛苦不堪!但經(jīng)過鞋匠巧手一番縫縫補(bǔ)補(bǔ),令人感到害怕的“折磨”后,我終于身強(qiáng)體壯,可以回到主人的身邊和可愛的家,離開那家可怕的“醫(yī)院”了。

          隨著時(shí)光的流逝,我的小主人已經(jīng)漸漸長大,我回想跟他共同度過的美好時(shí)光,就覺得非常開心,因?yàn)槲野橹砷L,走過千山萬水,縱使現(xiàn)在的我已經(jīng)舊了、不能穿了,但小主人把我洗得干干凈凈的,放在他心愛的櫥柜里當(dāng)擺飾。我好高興我的小主人是個(gè)念舊的人,我也會(huì)是他永遠(yuǎn)最好的成長伙伴。

        六年級(jí)想象作文 篇2

          太陽、雨和彩虹

          在宇宙村里,住著太陽哥哥和雨弟弟,他們雖然是親兄弟,卻水火不相容。

          有一天,弟弟使出渾身解數(shù)下起了傾盆大雨,玩得可開心了。哥哥也玩到興頭上了,放射著強(qiáng)烈的陽光。不知不覺兄弟兩碰面了,弟弟怪哥哥的陽光太刺眼,哥哥怪弟弟淋濕了自己的衣裳。于是兄弟倆吵了起來。弟弟說他要把哥哥淋成落湯雞。哥哥說他要把弟弟烤熟。他們都使出了看家本領(lǐng)。弟弟用雨把哥哥圍了個(gè)水泄不通,哥哥則放射萬丈光芒。就這樣,地上一會(huì)傾盆大雨,一會(huì)陽光明媚。

          正當(dāng)兄弟兩斗得難解難分時(shí),一位身披七彩陽光的仙女出現(xiàn)了。兄弟兩都異口同聲的問道你是誰?仙女說他是彩虹仙子,奉玉帝之命來勸他們和好。他們都是由自己的長處,太陽可以給人來帶來溫暖,雨可以趕走干旱。只要正確使用自己的本領(lǐng),就能為人類造福。兄弟兩聽了彩虹仙子的話,都很慚愧。

          送走彩虹仙子后,他們和好了,并充分發(fā)揮自己的本領(lǐng)為人類造福。

        六年級(jí)想象作文 篇3

          春天,你是冬天的姐姐,你是春陽和煦,你是春暖花開,你是鳥語花香。我是多么想成為春天的成員啊!我會(huì)讓梧桐樹發(fā)出綠油油的芽,讓它長成筆直高大的大樹;我會(huì)讓柳樹長出一串串,一顆顆綠色的小星星,閃爍著耀眼的光芒;我會(huì)讓楊樹披上那綠油油的長發(fā),讓人人都贊美它;我還會(huì)讓松柏樹回復(fù)以前那百年不老蒼翠欲滴的容貌;還會(huì)讓竹筍破殼而出。

          夏天,你是春天的姐姐,你是炎熱的代表,你是鳥語鳴蟬,你是萬木蔥蘢。我是多么想成為夏天的成員!我會(huì)讓茉莉花花露出它那美麗的笑容,散發(fā)出清香撲鼻、沁人心肺;我會(huì)讓荷花展示出它最多姿多彩的一幕,讓荷葉被她村托的更加茂盛、碧綠;我還會(huì)讓石榴花獨(dú)傲枝頭,展現(xiàn)出她婀娜的身姿。

          秋天,你是夏天的哥哥,你是豐收的代表,你是天高云淡,你是五谷豐登。我是多么想成為秋天的成員啊!我會(huì)讓稻穗長得金黃,玉米長得黃澄澄,梨子在枝頭隨著風(fēng)姑娘唱和;我會(huì)讓所有的瓜果蔬菜們都在秋雨的滋潤下快快成長;讓農(nóng)民伯伯們都有一個(gè)好收成。

          冬天,你是最小的一個(gè),也是最調(diào)皮的一個(gè),你是白雪皚皚,你是冰清玉潔,你是冰天雪地。我是多么想成為冬天的成員!我會(huì)讓你下的雪給孩子們玩耍;我會(huì)讓你的寒風(fēng)給樹木最為嚴(yán)峻的考驗(yàn);我還會(huì)讓你的節(jié)日變得紅紅火火,每一家都喜氣洋洋!

          如果我是四季的主人,我會(huì)讓四季變得有聲有色,栩栩如生,變得歡樂無窮!

        六年級(jí)想象作文 篇4

          生活中有許多各種各樣的橋。有回旋別致的九曲橋、巍峨雄偉的立交橋、雄偉壯觀的金水橋、引人注目的十七孔橋、遠(yuǎn)近馳名的玉帶橋……它們千姿百態(tài),瑰麗多彩。但是我最喜歡的是想象中的橋。

          我想象中的橋不是五彩繽紛的,它是一個(gè)彩虹橋,它不像雨過天晴的彩虹那樣,而是以關(guān)注、信任、諒解、誠實(shí)、尊重、等構(gòu)筑起來的,它存在于人與人之間,國家與國家之間,民族與民族之間。

          我想象的'彩虹橋是咊諧可愛的,它并不漂亮,但是它能帶來咊平,它有七種顏色,有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,它們分別代表祥咊、尊重、諒解、信任、咊諧、關(guān)注、誠實(shí),因?yàn)橛辛怂鼈,我們的社?huì)才美好。當(dāng)我咊同學(xué)之間有了矛盾,我就用黃色來解決我們之間的矛盾。我咊老師之間要用橙色來互相尊重,當(dāng)我咊父母之間要用藍(lán)色來互相關(guān)注。

          這樣的橋存在于人于人心靈之間,這樣的橋越多,我這個(gè)彩虹橋就越完美越漂亮。

        六年級(jí)想象作文 篇5

          “啊――”早晨我一睜開眼,禁不住尖一叫起來,天花板的中央竟然出現(xiàn)了一個(gè)心形大窟窿!一番震動(dòng)之后,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)自稱曹操的人。他身披盔甲,手持長劍,白臉黑須,濃眉大眼,隱隱帶著一股殺氣,令我心驚膽戰(zhàn)。

          我問他為何大駕光臨,他說他是特意來向我致謝的,他呵呵一笑說:“你不是老說要寫一本《閆藝心品三國》,重新評(píng)價(jià)我老曹,為我樹碑立傳嗎?我當(dāng)然要感謝你!”我一聽,樂了。通過一番閑聊,我發(fā)現(xiàn)曹操并非像《三國演義》中說的那么陰險(xiǎn),在他心靈深處,有著水一般的柔情呢。比如,我嫌悶得慌,他便立刻掏出一錠白銀,要陪我出去逛街游玩。不過,我得讓他先換套衣服才行,不然,肯定會(huì)嚇壞街上的行人?伤嚵嗽囄野职值囊路,擺手說:“這算什么衣服!我還是穿自個(gè)的寬袖長袍吧!”

          我?guī)咴诜比A的大街上,他好奇地東瞧瞧西望望,引來了不少圍觀者。突然,廣播里傳來當(dāng)紅歌星林俊杰唱的那首《曹操》:“東漢末年?duì)幦龂,烽火連天不休……”曹操一聽,愣了半晌,繼而不停地追問:“這唱的是我老曹嗎?”我說:“對呀,現(xiàn)在這首歌火爆得很呢,你都成了當(dāng)代名人了。”他一聽,樂得胡子直翹呢。

          接著,我又帶他參觀了電腦商城,還教他玩電腦游戲。玩著玩著,他被現(xiàn)代版“火燒赤壁”的游戲情節(jié)給惹惱了,又吹胡子又瞪眼睛,說:“我老曹是這等無能之輩嗎?我大敗袁紹、橫掃中原的戰(zhàn)功哪兒去了?”我笑著說:“雖然你打了不少勝仗,但是赤壁一戰(zhàn)確實(shí)輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊。這個(gè)游戲程序是根據(jù)歷史事實(shí)來開發(fā)、編程的!

          聽了我的話,他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“可否帶我去當(dāng)年的古戰(zhàn)場看一看?”“當(dāng)然可以!闭f著,我便帶他坐飛機(jī)來到了江漢平原。瞧,這里良田萬頃,好一派豐收景象?粗矍暗木吧懿俑袊@不已。至此,曹操對我說:“我今日穿越時(shí)空,重返人間,真是大開眼界啊!想我曹孟德,雖有統(tǒng)一天下之壯志,卻又因殺戮過多,以至于讓我永世背負(fù)‘一代奸雄’之罵名,羞煞人也。小姑娘,我真羨慕你們這和平年代的生活!痹捯粢宦洌銖奈业难矍跋Я,一切又恢復(fù)原狀。我望著完好無損的天花板,感嘆不已

        六年級(jí)想象作文 篇6

          我是一只手表,表帶透明,表面還有動(dòng)畫。下面開始自我介紹。

          我是由106塊小零件組成的,例如電池、鋼化玻璃膜等,是最常見的零件。我還有親戚呢,比如說鬧鐘,掛鐘等。

          我功能多樣:可以叫醒我做主人、可以調(diào)整時(shí)間、可以閃光、可以看日期,還可以計(jì)時(shí)呢。那么就有人問了,怎樣的我,才適合主人呢?我的解答是,首先我的大小要比手臂的寬度小一點(diǎn),其次是顏色,如果你的衣服,都是比較時(shí)尚的,就建議選黑色、白色、藍(lán)色或紅色,如果穿的是裙子,就比較適合米黃色。

          現(xiàn)在有人喜歡把我們戴在右手,特別是些小學(xué)生,因此我建議,盡量把我們戴在左手,因?yàn)榇髟谟沂值脑挘瑫?huì)影響寫字,而且有的時(shí)候表帶比較硬,會(huì)影響寫字時(shí)的血液循環(huán)。又有人說,有的手表商家為了降低成本,用了回收塑料來做手表,甚至有害。對此我回答,現(xiàn)在的國際品牌是很注重選擇材料的,所以我建議各位主人在購買手表時(shí),還要看清楚品牌。

          在我們手表界可謂個(gè)個(gè)都是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。我們的主人睡覺時(shí),我們還在等著時(shí)間,叫醒主人;在主人工作時(shí)我們還是不敢休息,生怕主人要用我們時(shí),我們卻掉鏈子。

          我的主人很愛我,當(dāng)我的電池沒電了,主人就動(dòng)用他勤快的雙手為我更換電池,我總是為自己是塊手表而感到自豪!

        六年級(jí)想象作文 篇7

          “阿嚏!”我一個(gè)噴嚏,把自己從美夢中叫醒了。抬起頭突然發(fā)現(xiàn),自己睡在一張硬邦邦的鐵皮床上,四周都是高高的、圓圓的大罐子,里面裝滿了正冒著泡泡的五彩繽紛的液體。

          “你終于醒了!”我正向四周觀望,一個(gè)蒼老的聲音從我身后傳來。我連忙回頭去看,一個(gè)老爺爺正笑瞇瞇地望著我。他個(gè)子很矮,剛剛到我的腰部,戴著啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,圓滾滾的腦袋上隨意地扣著一頂破舊的海盜帽……我用充滿戒備的眼光打量著這怪爺爺。

          “哎呀!不要用這種眼光看我嘛!我挺不好意思的。記住,我怪怪博士可不是壞人,我獲得過怪怪發(fā)明的金獎(jiǎng)!你不要小瞧我哦,我還……”這個(gè)自稱為“怪怪博士”的怪爺爺說得唾沫橫飛,可我還是忍不住打斷他:“呃……那個(gè),怪怪博士,我知道你是好人,那你為什么要把我抓到一個(gè)這么陰森恐怖的地方呢?”我不解地問。

          “什么叫做我把你抓過來的呀?還有,這個(gè)地方‘陰森恐怖’嗎?真搞不懂你是怎么想的!”怪怪博士有些生氣了。我忙討好他說:“哎呀,對不起!我說得有點(diǎn)夸張了,那么,你叫我來做什么?”

          “咳咳咳……我希望你能幫助我完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)……”怪怪博士咳了幾聲,“我發(fā)明了一臺(tái)造夢機(jī)!闭f著,怪怪博士幫我戴上了一個(gè)小黃人造型的手表:“現(xiàn)在,我需要你幫助我搜集1000個(gè)噩夢,并送出1000個(gè)美夢。按一下它的眼睛,就可以搜集噩夢;按一下它的肚皮,就可以送出美夢!”

          “嗖”的一聲,我回到了自己家中的小床上!艾F(xiàn)在才凌晨1點(diǎn)鐘,不知道怪怪博士起那么早干什么!蔽倚÷暤剜止局M蝗,手表帶著我飛了起來!我一驚,使勁揉了揉眼睛,沒錯(cuò),我飛了起來!

          “前方300米處,一個(gè)小女孩正做著可怕的噩夢,必須阻止!注意,注意!”手表發(fā)出了指令,我全速向前飛去。“準(zhǔn)備降落!”我降落在一個(gè)天藍(lán)色屋頂上,悄悄地從煙囪中滑了下去。

          我來到了一間大大的臥室里,看見一位小女孩緊閉雙眼,雙手緊緊地抓著被子。我連忙按了一下小黃人的眼睛,采集了她的噩夢,然后又按了一下小黃人的肚皮,送出了一個(gè)美夢。看到女孩微揚(yáng)的嘴角,我感到特別快樂!

          哈哈,從此以后,我就是造夢超人了!你想和我一起為別人造夢嗎?

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