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      2. 畢業(yè)季六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-16 09:43:57 六年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的畢業(yè)季六年級(jí)作文合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的畢業(yè)季六年級(jí)作文合集7篇

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1

          校園的生活是純真而又快樂(lè)的。它像絲絲甘甜的山泉,無(wú)聲地滋潤(rùn)著花樣季節(jié)的我們。六載春秋的學(xué)童歲月,變得是那么的熟悉而又難忘,曾經(jīng)經(jīng)歷的苦辣酸甜再次回味,依然那么難忘依戀難忘......歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間很快就到了畢業(yè)的季節(jié),大家的心情特別激動(dòng),課余同學(xué)之間聚在一起多了份相互的回憶傾述,一本本充滿(mǎn)稚氣的同學(xué)錄,傳遞的是大家太多太多的依依不舍之情,兄弟姐妹般的同學(xué)情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛(wèi)生到,課間的借閱學(xué)習(xí)資料,還 是課余休息好友間的些小點(diǎn)心分享。一幕幕樸實(shí)而又感人的畫(huà)面,已經(jīng)很多次讓我眼角濕潤(rùn)......

          看著平日嚴(yán)肅而又慈祥的老師,在面對(duì)這個(gè)畢業(yè)季節(jié)的到來(lái)。也是充滿(mǎn)了很多無(wú)奈和欣喜,好多次聽(tīng)到老師熟悉的腳步聲在教室后門(mén)口停住,透過(guò)門(mén)縫看看這些孩子們課堂表現(xiàn),然后站上一會(huì)兒......每當(dāng)老師來(lái)到我們身邊講解課題,我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......

          回憶起我們那懵懂純真的歲月,快樂(lè)和天真的笑容掛滿(mǎn)了大家的嘴角。平日里偶爾面對(duì)班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇,居然會(huì)讓我們氣上幾天,可當(dāng)幾天后看到值日的時(shí)候,那些調(diào)皮的男生會(huì)主動(dòng)接過(guò)幾把臟拖把,跑下樓去為女生水池里沖洗干凈遞到面前,頓時(shí)會(huì)讓我們把之前的“恩怨”忘的一干二凈,感激之意油然而生。:“謝謝你,我的死黨們!”

          走在校園的綠蔭之中,兩邊的行道樹(shù)在又一個(gè)春雨的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,樹(shù)上的枝葉雖然還 沒(méi)有夏天那么繁茂,但抬頭放眼看去,這一片充滿(mǎn)生機(jī)的綠意盎然景象,已經(jīng)沒(méi)有任何理由不去相信它再經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生長(zhǎng)就會(huì)枝繁葉茂。是的,我也想默默的告訴校園每個(gè)角落,告訴學(xué)校的師長(zhǎng)和同學(xué),感謝母校為我的學(xué)習(xí)生涯提供了良好的根基,今后的學(xué)習(xí)歲月里,我會(huì)不斷勉勵(lì)自己,銘記母校校訓(xùn)“見(jiàn)賢思齊,止于至善”走好人生之路。開(kāi)出屬于自己最美麗的花朵!

          忘不了我敬愛(ài)的老師們,忘不了我熟悉的伙伴們,更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業(yè)季里我們更應(yīng)該多一點(diǎn)樂(lè)觀和灑脫,少一點(diǎn)離別的惆悵。因?yàn)槲覀儾辉x開(kāi)過(guò)。

          祝愿我們的明天更加美好!

          完!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà),現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……

          往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……

          畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà),現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的.不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3

          又是一年絢爛的夏季,和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì),感慨萬(wàn)千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結(jié),像打翻的五味瓶,甜蜜,酸楚,苦澀,一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者,無(wú)論是臺(tái)前還是幕后,忽然間,角色轉(zhuǎn)變,那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達(dá)。

          過(guò)去的六年,總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié),因?yàn)檫@時(shí)候,會(huì)有燦爛的陽(yáng)光,會(huì)有滿(mǎn)目的百花爭(zhēng)艷,會(huì)有香甜的冰激凌,這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng),期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服,站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。

          百感交集,隔岸觀火與身臨其境的感覺(jué)竟是如此不同。從來(lái)沒(méi)想過(guò)一場(chǎng)晚會(huì)送走的是我們自己的時(shí)候會(huì)是怎樣的感情,畢業(yè)就真的意味著結(jié)束嗎?倔強(qiáng)的我們不愿意承認(rèn),謝謝學(xué)弟學(xué)妹們慷慨的將這次的主題定為我們?cè)谶@里。我知道,這可能是他們對(duì)我們這些過(guò)來(lái)人的尊敬和施舍。

          沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波,沒(méi)有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,百般無(wú)奈中,用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己,欺騙別人。其實(shí)自己心里明白,那只是在逃避,只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了,大家各奔東西,想湊齊班上的人真的是難上加難,敏燕從越南回來(lái),剛落地就匆匆回了學(xué)校,白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了,睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方,似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。

          看著舞臺(tái)上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,如同一群機(jī)靈的小精靈,清澈的眼神,稚嫩的肢體,輕快地步伐,用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,我知道,我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們,不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春,不應(yīng)該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng),我們也擁有過(guò),曾經(jīng),我們也年輕過(guò),曾經(jīng),我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己,人生的每個(gè)階段都是美的,年輕有年輕的活力,成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅,也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。

          人來(lái)人往,匆匆忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油馬路,貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下,只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定,我們不再是絢爛的夏花,但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉,也是一種高貴華麗的美。

          浮生若夢(mèng),四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空,短暫而凄美,人生能有多少個(gè)四年?我們還剩下多少個(gè)四年?還有兩個(gè)月,我們就必須正式離開(kāi),去工作,去生活,去學(xué)習(xí),去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置,去尋找我們真正的未來(lái),那是一個(gè)新的開(kāi)始,不用恐懼,不用悲哀,不用傷感,前方的路,是悲是喜,是好是壞,都要我們自己一手承擔(dān)了,離開(kāi)校園,我們要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。

          從大禮堂出來(lái),走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道,回到了雜亂而溫馨的宿舍,我知道,能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快,我們就要永久的離開(kāi)了。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4

          夕陽(yáng)照耀在校園的土地上,風(fēng)吹過(guò)那棵陪伴了我們六年的榕樹(shù),樹(shù)葉在“沙沙”作響,似乎演奏著傷感的樂(lè)曲,它們仿佛也對(duì)即將畢業(yè)的我們戀戀不舍。

          主持人用清脆悅耳的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了畢業(yè)典禮的序幕,接下來(lái)就是精彩絕倫的舞蹈、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲,美妙空靈的歌聲……看著學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上精彩的演出,我不禁思緒萬(wàn)千。最后一個(gè)節(jié)目是畢業(yè)班獻(xiàn)上的時(shí)裝秀。他們隨著動(dòng)感十足的音樂(lè),邁著充滿(mǎn)活力的青春步伐。你瞧,他們走著貓步,背挺得筆直,自信的表情為他們?cè)鎏砹瞬簧俟獠,還別說(shuō),真有點(diǎn)歐美模特的范兒。等所有模特一一亮相后,它們擺成了一個(gè)愛(ài)心的形狀進(jìn)行了下一環(huán)節(jié)。

          最后是詩(shī)歌朗誦。悲傷的音樂(lè)一放出來(lái),渲染了全場(chǎng)的氣氛。聽(tīng)著她們深情的朗誦,我不禁回想起了這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起嬉戲過(guò)……我忘不了這一切一切,這些都是我們一起留下的那不可磨滅的記憶。聽(tīng)著似乎隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了周?chē)目蘼,我轉(zhuǎn)頭一看,已經(jīng)有不少同學(xué)的眼眶漸漸泛紅了,老師才讀了幾句也開(kāi)始哽咽著。悲傷的氣氛一下子彌漫了全場(chǎng),我小聲抽泣著,眼淚在眼眶中來(lái)回打轉(zhuǎn),想拼命抑制它,可它偏偏不受控制,慢慢匯聚成一滴,最后豆大般的淚珠順著臉頰輕輕的滑落,一滴接著一滴,如同串了線(xiàn)的珠子般。我們的畢業(yè)典禮就在這悲傷的氛圍中結(jié)束了。

          繁華淺夏,我們離開(kāi)了熟悉的校園,但我知道,不管以后飛得多高多遠(yuǎn),我的心會(huì)一直牽掛著這片土地。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5

          伴隨著20xx年鐘聲的敲響,我們的畢業(yè)季來(lái)臨了。只剩下一個(gè)學(xué)期了,感覺(jué)時(shí)間坐上了宇宙飛船,快得令人窒息。

          六個(gè)春夏秋冬,十二個(gè)學(xué)期,七十二個(gè)月,我們每天相見(jiàn)于太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒的七點(diǎn)半,分別于落日殘霞之際。那樣的時(shí)光,多么令人懷念。

          畢業(yè)季來(lái)了,考試的壓力越來(lái)越大,戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣,也更加珍惜我們?cè)谝黄鹣嗑鄣拿恳惶臁?/p>

          我仿佛看到在不久后的某一天,我們站在一起照最后一張集體照,我們心里都明白:這意味著我們馬上就要分離了,從此以后,大家都各奔東西。我相信,只要我們心中有信念,有理想,我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。

          畢業(yè)季來(lái)了,考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力,就一定可以度過(guò)難關(guān)。

          畢業(yè)季來(lái)了,我們每個(gè)人心中會(huì)有越來(lái)越多的“為什么”:為什么我們要分開(kāi)?為什么考試這么殘酷?為什么我們要長(zhǎng)大?為什么要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,還有那寧?kù)o而美麗的校園?

          畢業(yè)季來(lái)了,我們也長(zhǎng)大了許多,更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母,感恩一直教導(dǎo)我們的老師,感恩一直陪伴我們的朋友。

          畢業(yè)季來(lái)了,人生的一個(gè)重要旅程已經(jīng)快要過(guò)去,我們需要整裝待發(fā),去迎接人生新的挑戰(zhàn)。

          畢業(yè)季來(lái)了,思緒里飄飄飛起的,是那噙滿(mǎn)眼眶的淚水。

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6

          青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話(huà),現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!

          我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話(huà),現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話(huà)了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

          青春不散場(chǎng)!

        畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇7

          我是五年級(jí)畢業(yè)的,也許你會(huì)問(wèn)我,為什么?上海市五四制的九年義務(wù)教育,造就了所有在上海上學(xué)的學(xué)生五年級(jí)畢業(yè),六年級(jí)踏入中學(xué)。記得畢業(yè)的那一年,作業(yè)增多,睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試,老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不,我手里的這張就是11年的數(shù)學(xué)期末試卷,一看到這張卷子,我的心就涼了一半。曾經(jīng)的曾經(jīng),我和我的同桌是很好的好朋友,互相幫助,就算其中哪個(gè)人吃點(diǎn)虧也不礙事。但自從五年級(jí)開(kāi)始,我就感覺(jué)變了,就說(shuō)這11年的試卷吧,最后一題我想了半天也沒(méi)做出來(lái),到交卷的時(shí)候,同桌催我說(shuō):”快交試卷吧!”誰(shuí)知道,她這句話(huà)說(shuō)完,我還真的做出來(lái)了,卻聽(tīng)她怪里怪氣地說(shuō)了一聲:“呦,還真做出來(lái)了!卑,你說(shuō)啊,因?yàn)檫@要記入檔案袋的分?jǐn)?shù),犧牲了多少。

          還有啊,那一年我記得畢業(yè)典禮的時(shí)候特別搞笑(我是指我們班里發(fā)生的)。那天下午我們?nèi)w五年級(jí)的師生舉行畢業(yè)典禮,和我是幼兒園同學(xué)但現(xiàn)在不在一個(gè)班的女生早已感動(dòng)得一把鼻涕一把淚的,我也要哭出來(lái)了,可左看看右看看,在自己班里沒(méi)看見(jiàn)哭的,忍了又忍,還是哭了出來(lái)。早就聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)“男兒有淚不輕彈”,我們五四班的男生可是充分響應(yīng)了此句話(huà),不過(guò)呢——“哭的都是好孩子。”我們語(yǔ)文老師自從說(shuō)了這句話(huà)后,壞了,這一個(gè)個(gè)男生啊,都把口水摸到臉上,真是又惡心又搞笑。你沒(méi)哭就沒(méi)哭唄!

          最最重要的是畢業(yè)的“六一”,那天全班都瘋了。讓我細(xì)細(xì)道來(lái)——

          早上舉行完活動(dòng)后,我們?cè)谧约喊嗬锉硌莨?jié)目。我和兩個(gè)女生是第二個(gè)表演的,我們是唱歌,唱那個(gè)by2的《傻呆呆》,這可鬧出笑話(huà)了,都怪我考慮不周。我們有一個(gè)動(dòng)作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里,我們?nèi)齻(gè)人是倒三角形的隊(duì)形(▽?zhuān)焓謱?duì)每個(gè)方向指的話(huà),正好指的是三個(gè)語(yǔ)數(shù)英老師,哈哈,全班哄笑。表演完全部的以后,我們有一個(gè)大蛋糕,以前思想沒(méi)那么高明,沒(méi)想到吃蛋糕的時(shí)候“啪——”,扔人。我們班長(zhǎng)看見(jiàn)老師走了,抄起自己的蛋糕,啪的一聲,我像帶了一個(gè)皇冠似的,蛋糕頂?shù)轿翌^上了。。。。男生們看見(jiàn)以后,那叫個(gè)高興。∮直挠痔,蛋糕掉了一地。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)大叫:“還有5分鐘老師就來(lái)了!”這可把我們給嚇得,看到地上和身上都是蛋糕,拿起抹布擦身上,拿著清潔工具打掃衛(wèi)生,最后,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,不過(guò)好在老師沒(méi)有說(shuō)什么,反正是出人意料地說(shuō):“你們玩怎么不等我啊!”

          可以說(shuō),在上海的話(huà),和小學(xué)同學(xué)在一起的時(shí)間是很少的,但并不缺少快樂(lè)。我十分感謝我的同學(xué)們,他們中有調(diào)皮搗蛋的,有聰明乖巧的,也有學(xué)習(xí)不是很好的,我感謝他們,至少我們大家在一起是快樂(lè)的,不是嗎?不管我們身在何方,相信拿起畢業(yè)照,回想起那個(gè)時(shí)候做的傻事和犯的錯(cuò)誤,不是開(kāi)心地笑就是感到愧疚,反正有一點(diǎn),無(wú)憾了。

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