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      2. 六年級樂趣作文

        時間:2021-07-14 17:03:35 六年級作文 我要投稿

        【必備】六年級樂趣作文三篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級樂趣作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】六年級樂趣作文三篇

        六年級樂趣作文 篇1

          No1.超級得罪人

          當班干部的沒有不得罪人的,就拿那次說吧,我的兩個好朋友,以種種原因吵起來,她們找我評理,你說假如我說她對吧,那的好朋友就要和我斷絕關系,假如我說另一個對吧,那個有不高興,真讓我夾在中間好為難啊!

          No2.常常遭到“報復號”炮彈的襲擊

          我們班常常有一個被我得罪的人,對我的辮子“情有獨鐘”(幸虧我的辮子短)總是喜歡抓我的辮子,這不,我正和同學們一起討論問題,正當我們同論的水深火熱的時候,“哎呦”又是他,我起身就追,可是我再追,也怕她躲起來呀! 沒辦法,只能提高警惕心吧!

          不過當“領導”也有當“領導”的樂趣。

          No3.取得成功

          每當我和同學們共同努力贏得了全年級的紀律流動紅旗時,那是我和同學們最高興的時刻,因為我們一星期的努力沒有白費,通過這樣的活動使我們更加團結(jié)一心了。

          No4.共同努力

          每當開辦會的時候是同學們最高興的時候,在這里同學們可以沒有往日的拘束,盡情地談論著對班里的每一件事的.看法,同學們你一言我一語地談論著,把金點子一一列舉出來,通過這樣的活動使我們的心時時牽掛著這個“大家庭”。也使我們這個班常常獲得許多老師的好評。

          “領導”就是常常為同學們服務的人,就應該為班里時時著想,祝愿我們班更上一層樓,取得好成績。

        六年級樂趣作文 篇2

          我的愛好可多了,又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……,其中我覺得最有趣的就是打籃球了。

          在一個綠樹成蔭的夏天,那是我上五年級時暑假里的一天,我正在家里看電視,忽然聽到樓下有人叫我,我連忙跑到陽臺,推開窗戶,只見樓下有一群我們班的男同學,其中一個人抱著個籃球,他們讓我和他們一起去打籃球,我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球,他們說:“去語言學院的籃球場!闭f著我們邊走邊聊來到了語言學院的籃球場,那里全是大學生在打球,場地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場地,剛要過去就被一批剛來的大學生占了。我們只好另找地方。功夫不負有心人,我們終于找到了一塊好場地,哪兒人很少,籃球架都是新的。但是把我們樂壞了。

          我們分成來年廣播開始打比賽,我以前不會打籃球,對投籃沒有信心,就是跟著“瞎”玩兒,籃球到了我手里,我就馬上傳給別人,讓他們?nèi)ネ,可是好景不長,這是又一個球落到我手里,我往周圍掃了一眼:我已經(jīng)被對方球員包圍了,球傳不出去了,只能我自己投球了。我看著球,看著向我跑過來的對方球員,心想:憑運氣了,投吧!我把手腕向上一推,球飛了出去,我的心也一下子提到了嗓子眼兒,球在籃框上打了幾個轉(zhuǎn)終于落進了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里,這是我情不自禁的大喊一聲:“進了!太棒了!”我方球員也高聲喊道:“進了!進了!太棒了!”接下來我又陸續(xù)投進了好幾個球,這場球我們贏了。

          球賽結(jié)束了,通過這場球賽我學會了打籃球,也增強了自信心,這是我在那個暑假里最有意義的一件事。

          我想再還經(jīng)常打籃球,以為我從中可以體會到無窮的樂趣。

        六年級樂趣作文 篇3

          記得從上小學開始,媽媽每學期都會給我訂純牛奶喝。有時候來不及喝的牛奶,我不想浪費,就把它們一袋袋整齊地放在冰箱里。有一天,看著那一袋袋純牛奶,我靈機一動:何不把這些攢下來的純牛奶制成酸奶喝呢?

          在科學課上,老師已經(jīng)教過我們制酸奶的方法了,可我一直沒有親手實踐過。打定主意以后,我找出了科學課本,翻閱了相關書籍,并在互聯(lián)網(wǎng)上進一步學習了制作酸奶的方法。一切準備就緒,可以制作啦!我按照資料上說的步驟,先把純牛奶加熱燒開,再冷卻到溫熱的狀態(tài),倒入杯中,備用。接著,我往牛奶里面放了半袋酸奶,蓋上杯蓋。到底能不能成功呢?8個小時以后,我?guī)е谂未蜷_了杯蓋。開蓋的一瞬間,一股餿味撲鼻而來———我失敗了。于是,我再次翻閱資料,一步一步對照,終于發(fā)現(xiàn)了問題:我做錯了好幾個步驟,而且每一步都做得不嚴謹。

          在吸取了第一次失敗的教訓后,我的第二次實驗開始了。這一次,我先把兩袋純牛奶分別倒進兩個玻璃杯里,然后把玻璃杯放進盛了水的鍋里,然后才開始均勻地加熱,因為書上說在水里加熱能使牛奶受熱更均勻。而且,在加熱的過程中,我讓水的溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子攪拌均勻。經(jīng)過幾次實驗,我發(fā)現(xiàn)用市面上買的老酸奶效果最好,因為老酸奶里含有的豐富的乳酸菌會讓牛奶更好地發(fā)酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋,繼續(xù)放在電磁爐上加熱。這次,我把電磁爐的溫度調(diào)整為40℃,因為乳酸菌在35~45℃時最容易發(fā)酵。經(jīng)過了上面三個步驟后,我把封好口的玻璃杯放在陰涼處,開始了耐心的等待。第二天一大早,當我打開杯蓋后,一縷酸奶的清香迎面飄來。品嘗著自己親手制作的美味的酸牛奶,我別提有多開心了。

          這次制作酸奶,鍛煉了我的動手能力,也讓我體驗到了什么叫成就感。同時,在制作的過程中,我也悟到了這樣的道理:要想成功地做成一件事,必須培養(yǎng)自己嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真做好每一個步驟。

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