關(guān)于六年級(jí)趣事作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六年級(jí)趣事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
童年，是一朵芳香四溢的花朵，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩斑斕、蕩著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那水珠那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來(lái)說給大家聽一聽吧！
小時(shí)候，每當(dāng)我看見小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔，就非常羨慕。我想：什么時(shí)候我也能像小鳥在那樣的藍(lán)天中展翅飛翔呢？
在我七八歲的時(shí)候，一個(gè)夏天，我去學(xué)游泳，剛學(xué)游泳就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情，那就是游泳的經(jīng)歷。原來(lái)，我不會(huì)游泳；但我游泳班的同學(xué)卻把我推入了游泳池。而教練呢？此時(shí)，我從游泳池上來(lái)了。正在這時(shí)，教練正好從更衣室出來(lái)，我們大家（小孩）想到一個(gè)整治教練的辦法，為什么這樣說呢？因?yàn)榻叹毺沓鰜?lái)了，所以，我們要想到整治教練的方法。那就是，我們把教練也推入游泳池，弄得他像個(gè)落湯雞。然后，我們一個(gè)又一個(gè)地跳入了游泳池。后來(lái)，這屆學(xué)游泳的同學(xué)也通通會(huì)了。
但是，教練是如何教呢？還為什么也會(huì)在成為我童年的趣事之一呢？好！現(xiàn)在我就來(lái)告訴你；因?yàn)�，有人說過，你要是不會(huì)游泳，就把你推入水中，自己在水中就會(huì)輕易地學(xué)會(huì)了游泳。所以，我被別人推入池中，自己游著游著也學(xué)會(huì)了。老師也講過，不會(huì)游泳也叫作旱鴨，我才不愿意做旱鴨，就去學(xué)習(xí)游泳，這也就是趣事之一。
我時(shí)常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，出一個(gè)小秘密與好友分享；或者跳進(jìn)那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年之夢(mèng)。
啊！童年的故事真有趣！讓人回味無(wú)窮啊！童年也是每個(gè)人心中的美好回憶！
六年級(jí)趣事作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)11歲，雖然童年已經(jīng)悄悄地溜走很久了，但是有些童年趣事，還是經(jīng)常在我的腦海中浮現(xiàn)。
記得小時(shí)候，常聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！蹦菚r(shí)候的我還不懂這個(gè)意思，以為種什么就會(huì)得到什么。有一天，我突發(fā)奇想：我種錢就能有錢了。于是我開始幻想起來(lái)：有了錢之后，我就有吃不完的零食，玩不完的玩具……幻想了一段時(shí)間后，
我拿出了5元私房錢，又找了一個(gè)空花盆，到花園弄了一些土，把5元錢埋了進(jìn)去，然后又把那個(gè)花盆放到了我臥室的陽(yáng)臺(tái)上，天天給它澆水施肥，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)出“搖錢樹”。兩個(gè)星期后，我去看花盆，還是老樣子，我有點(diǎn)納悶了：難道大人說的是騙小孩的。于是我便端著花盆去問媽媽，媽媽知道后，一邊笑一邊說：“傻小子，你是種不出錢的，只有種植物或農(nóng)作物才會(huì)種什么得什么�！蔽衣犃酥�，猶如晴天霹靂一樣，花盆都掉地上了。
每當(dāng)想這件事，我總會(huì)不由自主的笑，笑從前的自己那么傻。
六年級(jí)趣事作文 篇3
童年的小河，漫漫地流淌。河里有許多五彩斑斕的小魚，去到了各地�？墒牵粭l小魚留在了小河中，留在了心田里。
有一天，爸爸在鏡前剃胡子，我一看，發(fā)現(xiàn)爸爸手里的這個(gè)剃須刀可真有意思，一下子爸爸那胡子便不見了。我心想：看來(lái)這個(gè)東西還不錯(cuò)！我也要用它來(lái)做點(diǎn)事情。等爸爸一走，我就開始在爸爸的書桌上左翻翻，右找找，接著在一個(gè)不起眼的角落里找到了它。我為了不讓媽媽看見這個(gè)好東西便關(guān)上門，打開剃須刀，"嚓嚓"的聲音發(fā)出了，我小心翼翼地用剃須刀碰了一下我的下巴，癢癢的，真舒服！
我突然發(fā)現(xiàn)，我沒有胡子，剃須刀要用在哪里呢？刮頭發(fā)？不行，太長(zhǎng)了，立馬就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的。刮汗毛？不行，很疼！刮眉毛吧，ok，成交！
我經(jīng)過一番思考，踏上了刮眉毛的旅程。第一步：把剃須刀開成中檔；第二步：把頭發(fā)扎起來(lái)；第三步就是開始了！"嚓嚓"的聲音再次響起來(lái)，我享受著這悅耳的音樂，美妙極了。可是媽媽卻不這樣認(rèn)為，幸好她以為我是在玩電動(dòng)小火車，大聲道："萱萱，你把聲音小一點(diǎn)！""好的！"我竊喜道。
突然，我坐在地上哇哇大哭起來(lái)，媽媽放下手里的菜，連忙跑過來(lái)，問我："怎么了？沒事吧？""媽媽，我的眉毛毀容了！"我哭著說道，媽媽看到我那個(gè)搞笑的樣子，哭笑不得地說道："沒事，還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的！"
我五歲那年，有悲傷，有快樂，從那以后，我再也不敢給我的眉毛"美容"了！
六年級(jí)趣事作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.星期天，我和爸爸媽媽都在看書，無(wú)聊透了。
我突然聽到一絲響聲，“誰(shuí)！是誰(shuí)！”我回頭一看，原來(lái)是一只膽大包天的小老鼠，它居然悠然自得的在我家“散步”，我尖叫一聲：“老鼠�。∈抢鲜�。”我們?nèi)乙幌戮翊笳�，我起身�?duì)著老鼠飛起一腳，它敏捷的躲開了我的攻擊，四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的掃把擊中，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無(wú)路可逃，爸爸一拖鞋下去，只擦著它的屁股——打中了它的尾巴。它立即調(diào)頭向媽媽那奔去，媽媽拿著拖鞋朝它亂打一氣，老鼠被打得直打滾兒。然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽叫起來(lái)，老鼠呆了好一會(huì)兒才回過神躲進(jìn)了櫥柜底下。我和爸爸累得直喘粗氣，哪還有力氣打老鼠啊。媽媽急中生智拿起掃把將老鼠從櫥柜底下趕了出來(lái)。然后媽媽拿起拖鞋又對(duì)準(zhǔn)老鼠，“啪啪”兩下子，它就命喪黃泉了�？粗⌒〉氖w，我又覺得我們挺殘忍的。
安息吧，可憐的不速之客，下輩子別再做老鼠了！
六年級(jí)趣事作文 篇5
今天是五一，我們?nèi)乙黄鹑チ四赣H河
——黃河。
到了黃河已經(jīng)中午了，我們第一個(gè)念頭就是：去吃黃河大鯉魚。我們找了一家人少的，走了過去。選過了菜，服務(wù)員便讓我們選桌。我向四周看了看，連個(gè)桌子都沒，怎么選��？過了一會(huì)兒，一個(gè)人便把我們帶上了船。原來(lái)，他們的飯店就是這艘船��！香噴噴的大鯉魚上來(lái)了，一股香氣迎面撲來(lái)。魚還沒能把熱氣散開，我就已經(jīng)迫不及待的想吃了。
吃完黃河大鯉魚，我們決定去黃河邊看看�？墒沁@么遠(yuǎn)怎么去呢？媽媽向前看了看，看見幾輛沙地車。媽媽說：“不如我們租一輛沙地車吧！”我和爸爸連聲說好。
到了黃河邊，我一看，天哪！這哪是河？分明是小溪。爸爸說：“現(xiàn)在黃河水退了，可與去水里玩，你不是愛玩水么？”我聽出了話的意思。過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了，我不管三七二十就像水里跑去。到了五點(diǎn)多，爸爸說該走了，不然就沒車了，我才從黃河中走出來(lái)。
坐上公交車，我戀戀不舍的望了它一眼，便走了。
六年級(jí)趣事作文 篇6
在我們的校園生活中，有許多許多使我們難以忘懷的事。其中有一件事給我留下了永遠(yuǎn)也抹不去的痕跡。
記得那時(shí)是六年級(jí)的時(shí)候。正好是夏末秋初，突然有一天晚上下起了大雨，雨一直持續(xù)到了隔天早上。當(dāng)我們?cè)缟系綄W(xué)校的時(shí)候，驚奇的發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的花壇里有成千上萬(wàn)只小蝸牛。他們有的黏在樹葉上，有的還在樹枝上慢慢地移動(dòng)。等我們第一節(jié)下課時(shí)，同學(xué)們都去花壇邊捉蝸牛，當(dāng)然我也不例外。我摘了一小片葉子，把我捉到的兩只蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)捉的太多了，并且還把那些小蝸牛抓在手里。
叮鈴鈴叮鈴鈴！!隨著一聲上課鈴，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了教室。上課時(shí)，我還是把我的兩只小蝸牛放在樹葉上，然后藏在課桌的一個(gè)角落里。有的同學(xué)捉的太多了。沒地方放，也不舍得把小蝸牛扔掉，實(shí)在沒辦法，就把小蝸牛放在自己的文具盒中。等下課時(shí)，班里的同學(xué)都把自己的小蝸牛拿出來(lái)玩，有的同學(xué)還把各自的蝸牛拿來(lái)比賽。我們班編了一種游戲非常好玩，名字叫“順桿爬”。就是把各自的蝸牛拿出來(lái)，分別放在兩支筆上，看哪只蝸牛先爬到終點(diǎn)哪只蝸牛就獲勝。如果自己的蝸牛不聽話在中途不動(dòng)了，那可就算自動(dòng)棄權(quán)嘍！如果兩只參賽的小蝸牛都不動(dòng)了，那就看誰(shuí)跑的遠(yuǎn)誰(shuí)就算贏。等第三節(jié)課上課時(shí)，我們還是把小蝸牛放在“老地方”。但下課后我們發(fā)現(xiàn)自己的蝸牛都不翼而飛了！我們都在桌子上到處找，他們肯定是在上課時(shí)自己跑了，不過以它們的速度應(yīng)該跑不了多遠(yuǎn)。更令人可笑的是，那些把自己的蝸牛放在文具盒里的同學(xué)。蝸牛爬的滿文具盒都是，每爬一會(huì)都會(huì)爬出一條路來(lái)。因此，這些小蝸牛們又創(chuàng)造出了世界上的第二條“絲綢之路”······隨著一陣陣笑聲，這件事就告于段落了。
其實(shí)在我們的校園生活中，還有許多類似的趣事。我們不就是因?yàn)檫@些簡(jiǎn)單的趣事，而一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)嗎？
六年級(jí)趣事作文 篇7
每當(dāng)我看到小蝌蚪，就會(huì)想童年的一件趣事。
那個(gè)時(shí)候我上了小學(xué)二年級(jí)，正好那時(shí)是夏天，有一天我來(lái)到了姑姑家找我小弟和我小姐一起玩，我們來(lái)到了小河邊看到了幾只小蝌蚪，我說：我們比賽捉蝌蚪，看誰(shuí)抓的多，好小姐回答，小弟也點(diǎn)點(diǎn)頭，預(yù)備開始小弟高喊著，我們不停的捉小蝌蚪，五分鐘，三十分鐘，一小時(shí)過去了，我們才捉了五六只小蝌蚪，二小時(shí)過去了我的手表響了表示時(shí)間到了，一個(gè)一個(gè)水瓶里有許多小蝌蚪我們來(lái)數(shù)誰(shuí)的蝌蚪多吧！小姐快樂的說，好吧小弟陰著臉說，一只，兩只，三只哈哈我贏了，我有二十四只小蝌蚪，小姐有二十只小蝌蚪，小弟卻有四只小蝌蚪，我說：觀察觀察小蝌蚪都有什么樣的，我們觀察著發(fā)現(xiàn)有的蝌蚪有兩條腿，有的四條腿，姐姐對(duì)我說：青蛙是由小蝌蚪而變來(lái)的。天色慢慢地沉了下去，我和小弟一邊走一邊唱歌，啊小弟沒有看路一下摔倒了，把門牙一下摔沒了，下半身摔倒了水里，我和姐姐只能把他抱回去了，哈哈這一天過得真有趣。
小弟對(duì)我說：下回我再來(lái)玩，但是不是在摔到水里喲！這一天里我過的很快樂，和姐姐弟弟抓蝌蚪是難得的機(jī)會(huì)。為什么說是難得的機(jī)會(huì)是因?yàn)槲医憬闵狭顺踔�，學(xué)習(xí)很累，一年也見不了幾回，不知什么時(shí)候再見。
六年級(jí)趣事作文 篇8
童年是一個(gè)百寶箱，珍藏著一件件珍貴的寶物；童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，存放著一多多美麗的鮮花。讓我隨便取出其中的一件“寶物”，采下一朵“花兒”，展示給大家。
在兩年前，那時(shí)的我對(duì)“人類不需器械，能否飛上天”這個(gè)問題非常感興趣。查閱了許多科學(xué)家的資料，模仿他們的方法，但是我還是沒弄出個(gè)頭緒來(lái)。當(dāng)我看到鳥兒在天空中自由自在地飛翔時(shí)，我總學(xué)著他們的樣子撲騰著雙臂，蹦蹦跳跳，累了一身的汗，可什么用也沒有，還是在原地。
一天，一架直升機(jī)從我們村的上空飛過，飛得很低，那隆隆的聲音促使我抬起頭來(lái)觀看，“有了！”我的腦子突然開竅了，直升機(jī)上那螺旋槳不停地轉(zhuǎn)著，越轉(zhuǎn)越快時(shí)，飛機(jī)上升了，我學(xué)著它的樣子，不就能飛上天空了嗎？說干就干，我急忙跑到一棵大樹旁，讓大樹充當(dāng)我的螺旋槳，抱著大樹開始一圈圈地轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快。不知轉(zhuǎn)了多少圈之后，我已經(jīng)是頭昏腦脹，分不清東西南北，我不想干了！不，不能打退堂鼓，再堅(jiān)持一下就會(huì)成功的，我決不放棄。隨著慣性我加快了速度繼續(xù)堅(jiān)持轉(zhuǎn)了幾十圈，差不多可以起飛了吧，我松開了手。誰(shuí)知，一松手，人就被甩了出去，痛得我半天才爬了起來(lái)。回家后，媽媽見了我臉上的大包，感到很奇怪，我把前因后果說了一遍，媽媽是強(qiáng)忍著笑說：“你還是把書讀好吧，別搞什么科學(xué)發(fā)明了。”
我忙說：“這種虧啊，打死我都不吃了。”
現(xiàn)在想起來(lái)呀，還真是樂呢！
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