【推薦】我愛讀書六年級(jí)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我愛讀書六年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書六年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光猶如一塊五顏六色的布，把整片大海都籠罩在自己的懷里。陽(yáng)光照射在了桂花上，桂花笑了，笑得格外燦爛，也十分沁人心脾。
我剛從圖書館買到了夢(mèng)寐以求的《三國(guó)演義》，他可花了我?guī)讉�(gè)月的零用錢。我坐在街頭的凳子上，等待公交車的到來(lái)。我翻開書，看得津津有味，仿佛在書的王國(guó)遨游，旁邊的東西，事情和人都與我無(wú)關(guān)。我的頭上仿佛有著一個(gè)金鐘罩，馬路上的車開了，旁邊商場(chǎng)發(fā)出了聲音“走過路過，不要錯(cuò)過……”，聲音嘈雜，可我?guī)缀鯖]有聽見多少聲音。街頭的廣播高聲地說(shuō)著什么，可是，我的心還在書中。劉備為什么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?曹操為什么要這樣做呢?書頁(yè)在我的膝蓋上一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng)。我的疑問如同火山爆發(fā)，魚貫而出。
我看到了孔明草船借箭，曹操一位孔明要開站，結(jié)果用去了大量的箭�！肮蔽业淖旖茄鹆藸N爛的笑容，仿佛揮之不去。過了好久，我環(huán)顧四周。咦，剛才坐在這里時(shí)太陽(yáng)才照射在腳尖，什么時(shí)候悄悄爬上了膝蓋呢?我 明明才看了一小會(huì)。哎呀，車來(lái)了。我快速地跑上了車，交了一塊錢，坐在位子上，靠著椅子，以求暫時(shí)的休息。我閉上了眼睛，仿佛把所有的故事情節(jié)都記在了心里……
我讀書，我快樂。書猶如生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，也猶如一顆舒心丸�！凹戳钅阋回毴缦�，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國(guó)遨游�！�
我愛讀書六年級(jí)作文 篇2
書是階梯，能使我們攀登知識(shí)的高峰；書是火把，能指引我們前進(jìn)的道路；書是航船，能帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的彼岸……
我是一個(gè)小書迷，一有空余時(shí)間，就抱著書孜孜不倦地讀起來(lái)。這不，今天閑來(lái)沒事，就隨手翻開《意林》，看了起來(lái)。
突然，《臨死亦哺，她的名字叫母親》這個(gè)題目映入我的眼簾。讀著，讀著，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼�，講的是一架飛機(jī)上坐滿了乘客，其中有一位母親，正抱著她那不滿5歲的孩子入睡�？娠w機(jī)沒行多久，乘客們便聞到了一股嗆人的煙味。不知誰(shuí)喊了一聲：“飛機(jī)出事啦！”頓時(shí)，恐懼和無(wú)助在一瞬間充斥著飛機(jī)里的每一個(gè)角落。這位母親顯然已經(jīng)知道了問題的重要性，她用溫柔的目光凝望著自己的孩子，對(duì)他說(shuō)：“寶貝別怕，媽媽在！”“寶貝別怕，媽媽在！”這是多么感人肺腑的言語(yǔ)！飛機(jī)已經(jīng)徹底失控了，緊急關(guān)頭，母親毫不猶豫地將年幼的孩子送出了只容得下一人通過的逃生出口。當(dāng)死神從人們的淚眼婆娑中帶走這位母親的時(shí)候，所有人都悄聲無(wú)息地流下了眼淚。
記得有次放學(xué)時(shí)分，我背著書包走出校門回家，突然下起了大雨。我生氣極了，不禁責(zé)怪起老天爺來(lái)：“哎，為什么你的臉說(shuō)變就變呢？又沒帶傘，怎么辦呢？”沒法，我只好戴上帽子，冒著滂沱大雨往家趕�；秀敝校牭揭宦暎骸霸皆�，我來(lái)了，快上車吧！”
�。∈菋寢尩穆曇�！我回頭一看，果真如此！我興奮地坐上了車。一路上，媽媽不住地把雨衣往我身上蓋，到了家，我發(fā)現(xiàn)，媽媽的全身已經(jīng)濕透了。第二天，我發(fā)現(xiàn)，媽媽不停地咳嗽，我知道，是因?yàn)槲摇?/p>
正如詩(shī)人孟郊所言：“誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉�！笔前。笎劬拖褚豢|冬日的陽(yáng)光，照亮你的心田；母愛就像一杯熱咖啡，時(shí)刻溫暖著你……朋友們，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩。做子女的怎能不時(shí)刻惦記著母親呢？無(wú)論你在何方，母親是唯一能時(shí)刻惦念著你的人，打一次電話，多一聲問候，都是給母親莫大的歡心！
我愛讀書六年級(jí)作文 篇3
書——總是帶著淡淡的油墨香氣，走進(jìn)了我的生活，引領(lǐng)了我生活的航程。弗朗西斯。培根曾說(shuō)：“讀書，可以怡情。可以博采�？梢蚤L(zhǎng)才。每讀一本書，我的靈魂便會(huì)得到一次升華。
書，是我最親密的朋友，是我最要好，最形影不離的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問題，也給我知識(shí)，它給我力量。知識(shí)就像大海，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說(shuō)不是書的恩賜呢？
書，也是我最親密無(wú)間的好伙伴，在我寂寞、憂傷的時(shí)候，它會(huì)使我發(fā)笑，這樣，我會(huì)感覺有個(gè)朋友陪在我的身邊，一點(diǎn)也不會(huì)寂寞。
每當(dāng)翻起書，我心里就無(wú)比得開心，書里的精彩內(nèi)容，每時(shí)每刻都誘惑著我，怎么能不開心呢？在看《楊家將》得時(shí)候，里面是相當(dāng)?shù)镁拾。∧X海里還會(huì)時(shí)不時(shí)得呈現(xiàn)出英雄們保家衛(wèi)國(guó)、奮勇殺敵的景象�！尔溈税住分心且荒荒挥甥溈税滓鸨瘧K的景象，看了真讓我氣憤、憂傷。但惡人必有惡報(bào)，書的結(jié)局必會(huì)有美好，麥克白因受不了良心的譴責(zé)，遭到了報(bào)應(yīng)。
我為書付出我的精力與時(shí)間，書也“知恩圖報(bào)”，給我了許多許多：它讓我上課思維敏捷，發(fā)言時(shí)獨(dú)特的見解“技?jí)喝盒邸保凰屛也⿲W(xué)多識(shí)，在同學(xué)們中抬頭挺胸；它讓我明白道理，雖不敢自詡“深明大義”，但也并非“無(wú)德之人”；它讓我了解了許多偉大人物的奮斗史及其感悟；它讓我數(shù)次在競(jìng)賽中“耀武揚(yáng)威”，為班級(jí)爭(zhēng)光；它讓我文筆非凡，雖不能留下千古絕唱，但也時(shí)常自行斟酌，別有趣味……
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書！
我愛讀書六年級(jí)作文 篇4
莎士比亞有一句名言：“書籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像天空中沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！蔽沂且粋�(gè)愛讀書的孩子，書在我的心目中有著神圣的地位。
我跟書交上朋友，這還得感謝我的媽媽。記得那是我上小學(xué)二年級(jí)的一天，媽媽把我?guī)У叫℃?zhèn)上的書店，我一下子沖到“兒童讀物”前，挑選了兩本小書——彩圖版的《白雪公主》和《機(jī)器貓》。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，白雪公主是世界上最美麗的人物，小叮當(dāng)是世界上最可愛的機(jī)器貓，然而媽媽不顧我的反對(duì)，執(zhí)意給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。為了表示我內(nèi)心的不滿與抗議，我有兩天時(shí)間沒理媽媽。至于那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》自然是翻也沒翻。
后來(lái)的日子里，晚飯后經(jīng)常聽到媽媽“考”哥哥：秋天到了，為什么樹葉會(huì)掉？天上為什么會(huì)下雨？為什么冬天河水會(huì)結(jié)冰？……剛開始我并不在意，可漸漸地我被吸引了，每天都盼著媽媽提問那一刻的到來(lái)。媽媽卻時(shí)常推說(shuō)事忙，把答案省去了，弄得我心里總覺得空落落的。
有一次，媽媽似乎看出了我的心思，拿著那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》說(shuō)：“喏，那去看吧，我每天講得都在這里面�！苯舆^書，我不由自主的讀了起來(lái)。雖然我識(shí)得字還很少，拼音還不夠熟練，但我看了一遍又一遍……從那以后，書就成了我生活中必不可少的一部分。
現(xiàn)在，隨著識(shí)字量的增加，我的閱讀需求也越來(lái)越大，往往一本新書一兩天就看完了。課間我不是在暢游書海，就是在四處借書。
“好讀書，讀好書，讀書好”，我終于體會(huì)到了讀書的好處。
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