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      2. 六年級燒烤作文

        時間:2021-07-10 11:33:29 六年級作文 我要投稿

        【推薦】六年級燒烤作文四篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級燒烤作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】六年級燒烤作文四篇

        六年級燒烤作文 篇1

          “向著勝利勇敢前進……沖啊!”這里人聲鼎沸,歌聲嘹亮,一大隊人馬浩浩蕩蕩向東臺山挺進。咦,這是什么場面?哦,原來是我們東方紅學校組織燒烤活動。

          好不容易到達目的地,我無比期待的跑向一個空烤臺,召喚我們這一組的成員。大家迫不及待的開工了,分工合作,有條不紊,有的洗盤子,有的生火,有的處理食材……大家忙的不亦樂乎!洗好的食材就像去鄉(xiāng)下趕集一樣,一個接一個報到了,有紅彤彤的辣椒、綠油油的韭菜、金燦燦的玉米…這種熱鬧的場面怎么能夠少了水果和肉類!可以直接入口的香蕉,活蹦亂跳的的蝦,還有彈性十足的里脊肉,拖拖拉拉地走在后面……我則充當了“大師傅”的角色,先烤什么呢?在糾結一番以后,作為肉食動物的我,終于還是做了抉擇,我拿起已經(jīng)簽好的雞翅,選了一個上風口,放在燒烤架上,開始我的第一次嘗試,開始還挺順利,后來風兒開始調皮了,四處亂竄,濃濃的煙味,熏得我眼淚都快流下來了,但想到烤熟的雞翅那種無與倫比的美味,我咬牙堅持著。好不容易終于完成了,看著雞翅滋滋冒油的樣子,我的口水忍不住“飛流直下三千尺”,我得意地拿起雞翅,在同學們面前炫耀了一圈后,張口狠狠咬下去,啊,真是太美味了!金黃金黃的皮,鮮嫩鮮嫩的肉,真是外酥內香,我干凈利落地干掉這個雞翅,又鎖定新的目標。這次有經(jīng)驗了,我抓起一把肉串,從容不迫地放在燒烤架上,抹上油,一邊烤,一邊翻轉,快好的時候再撒上“秘制香料”,“成功了!"我忍不住歡呼起來,同學們不約而同看向我,不知誰帶的`頭,紛紛伸手來搶,現(xiàn)場一片混亂,看到自己的成果這么受歡迎開心極了,我當然不忘給自己留了一根,嘗了嘗,確實美味!我乘勝追擊,又烤了一串里脊肉,這下就輕車熟路了,沒花多少功夫就烤好了,我深深的嗅了嗅,香噴噴的,正當我想細細品嘗的時候,悲催的事發(fā)生了,我的嘴還沒有接觸到,里脊肉見勢不妙,從竹簽上直接“跳”到了地上,我一下子蒙了,揉了揉眼睛,才意識到這一切真實的在我眼皮底下發(fā)生了,我欲哭無淚,心頭滴血,唉,真是樂極傷悲啊……

          不知不覺,一個上午就這么過去了,下午還有課程安排,我們雖然意猶未盡,卻不得不踏上歸途,身后的山林重回寧靜,除了小鳥給我們送行。我期待下一次的課外活動!

        六年級燒烤作文 篇2

          春游的日子終于來了,伴著我們的歡聲笑語,我們在不知不覺中來到了日思夜盼的森林公園。

          剛下車,一股和煦的清風撲面而來,金色的陽光照射在我們身上,暖洋洋的。

          初入園內,四周如詩如畫的景色讓我應接不暇,高大挺秀的榕樹如一位戰(zhàn)士堅守著崗位;竹子青翠欲滴,形態(tài)各異;群群五顏六色的金魚自由自在地游來游去。種種美麗的景色讓我賞心悅目。

          伴 著輕松愉快的腳步,我們有說有笑地來到了燒烤區(qū)。剛找到桌,我和小組成員就忙得不亦樂乎了:有的在倒飲料,有的在鋪桌布,有的在擺餐具,有的在取食物。好 半天,東西才取好,有肉串、雞柳、雞腿、雞翅等肉食,有土豆、黃瓜、茄子、番茄等蔬菜,還有孜然粉、番茄醬、玉米油等調料……真是琳瑯滿目,應有盡有。

          不一會兒,組長氣喘吁吁地提來了烤爐,萬事俱備,只欠“東風”,我們眼巴巴的望著點火大叔,卻又無可奈何。

          東盼西盼中,點火大叔終于大步流星地走來了。只見他把工具往架下一塞,頓時火星四濺,紅中泛藍的火焰躥動著,像一條吐著信子的蛇,嚇得我們驚慌失措地“退避三舍”。

          等火勢小了點,我們才小心翼翼地湊近。黃信朝一馬當先拿了串骨肉相連,用嫻熟的動作飛快地刷上玉米油、番茄醬、孜然粉,放在了架子的網(wǎng)上。

          我也不甘示弱,大喊了聲:“開烤!”學著黃信朝的樣子抹汁、刷醬、撒粉,也放上網(wǎng),但過了好久也還沒熟,我百思不得其解。 想了半天,我一拍腦門:沒刷油!我趕忙手忙腳亂地刷上油,卻又差點打了油瓶。放回架上我卻又犯了了毛。簴|瞧西看。

          我正串組,一股燒焦味傳進了我的鼻子,。∥一剡^味來,三步并作兩步跑回烤爐旁,哪還有骨肉相連,只有一根“黑木炭”和零零星星的烤焦的肉。

          我只好把它丟進了垃圾桶,又拿起了一串骨肉相連,刷上調料,擠過圍在烤爐旁的人,,邊烤邊在心里祈禱:快熟吧!我可垂涎三尺了……可事如愿違,毫無經(jīng)驗的我又“收獲”了一串“肉炭”。

          還好,老師來了,經(jīng)過老師的教導,我的技術大有長進。我們邊烤邊大吃大喝,不一會兒,肉就所剩無幾了,我突然想到:烤黃瓜是什么味?我何不試試?

          說干就干,我拿起個黃瓜,一掰兩半,想烤烤,可黃信朝自作主張,好玩似的把油潑在炭上,結果當然是火冒“三丈”,我反應過來,想撤出黃瓜,可為時已晚,“可憐”的黃瓜早已被“熊熊大火”燒成了“炭”。

          最好笑的是,快沒火時,我和陳偉也學黃信朝潑“油”入炭,可卻不分青紅皂白地潑了雪碧。

          美好的時光總是過得特別快,回家的時間到了,我們只好依依不舍地離開了;厥自偻哼@兒留下了我們最美的回憶……

        六年級燒烤作文 篇3

          同學們,燒烤你就吃得多了,那,一種見得著,吃不著的錛偵湛撅紓你是不是聞所未聞?那就快點隨著我的DV鏡頭去看看!

          鏡頭一:劉付老師錛偼婊鹱苑亠紓,同學們呆若木雞

          在我們的眼中,老師都是無私的,看看,我們班的留付老師還要請我們吃錛傁慍︼紓呢!

          首先,老師變魔法似的變出一個手套,把它弄濕,再把手套戴上。把食指沾上酒精,再放在點燃的蠟燭上。突然,手指著火了。老師舉著手指神情痛苦地“呻吟”,“嗷嗷叫”?赡膫同學都不敢伸出“救援之手”,幫老師搶救滅火。只好眼巴巴地看著劉付老師的手指被吞噬,心有余而力不足。〈蠹倚睦锒寄钪夯鸢,千萬別傷害我!

          鏡頭二:老師手指“火里逃生”,同學們目瞪口呆

          老師的手指正在火里”掙扎“時,老師把拳頭一握火滅了。同學們頓時聞到一陣燒焦味,心想:這回可得慘了,老師的手肯定變成“御用豬蹄”了。但是老師的臉想六月的天氣——說變就變,老師的痛苦表情瞬間消失了,變成笑臉吟吟,說:“同學們,新鮮出爐的“香腸”來了!

          同學們聽完,不禁舔了舔嘴唇,口水嘩嘩直流三千尺。

          鏡頭三:香腸沒了,真理出現(xiàn)

          老師拔開手套,一看,哇,手指竟然完好無損,老師說:“這個是有奧妙的。因為酒精的著火點是75度,水的沸點是100攝氏度,手套沾著水形成保護層,所以我的手指完好無損!

          “哦”。同學們恍然大悟。

          哇,這種燒烤你嘗過沒,快來奇趣作文班試一試吧!

        六年級燒烤作文 篇4

          日常生活中,我們總會遇到與別人一起做值日,一起完成老師交給我們的任務或者與小組的人合作的時候,而我,就遇到過與組上的人合作燒烤的事。

          那是個陽光明媚的早晨,我們來到森林公園的燒烤區(qū)燒烤。我組上的成員以風一般的速度拿出一堆食物,調料,開始忙碌:有的在鋪桌面,有的在串食物,有的把碳放入鍋中。我呢,就靜觀其變,站在那一動不動,看著這一幅“美景”。“開燒了!”不知是班上的誰一聲喊,大家都手忙腳亂地“忙”起來了:有的拿著叉子跳起了騎馬舞,有的眉頭緊鎖,似乎在想著什么,有的跟在點火元屁股后面催促快給自己組點火。有的干脆事不關己的樣子,拿著零食和水大吃大喝起來!皣W——”只聽一陣風吹過,天上下起了“葉子雨”搞得我們的行動無法快速進行。抬頭一看,整個燒烤區(qū)煙霧迷茫。

          一會兒的功夫,燒烤區(qū)的空氣中便夾雜了幾絲燒烤的香味,醬香味,雞腿味,香腸味等!鞍ミ,焦了焦了,趕緊上油上油!”“哇,好香,好香!”“嗯,這是什么東西?能吃嗎?”大家有說有笑,個個生龍活虎,再看看我們組,雖然已點了火,但火卻還沒燒起來!拔襾恚 敝宦犃质掙栆宦曉,圍在燒烤架的我們迅速散開,將場地留給了林蕭陽。只見林蕭陽拿著兩片碟子對準鍋下面,猛地扇了起來。不一會兒,火便“蹭”地冒了上來。“火來了,快上食,上食!”又聽曾子林一聲大吼,我們再一次圍住了燒烤架。林蕭陽和陳婷瑤負責刷油,陳未和陳梓燚負責串食,曾子林負責切食,我,林子欣和王小只好負責烤。我拿著一串生白果,放在燒烤架上烤,誰知,林蕭陽一個勁地往我的白果上倒油。弄得我花費了很長時間才烤好。

          那次燒烤使我明白了什么叫“眾人拾柴火焰高!弊屛蚁硎艿搅撕献鲙淼臉啡。

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