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      2. 美麗的冬天六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-06 13:11:44 六年級(jí)作文 我要投稿

        美麗的冬天六年級(jí)作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的冬天六年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美麗的冬天六年級(jí)作文4篇

        美麗的冬天六年級(jí)作文 篇1

          “呼—呼—”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)飛舞著來(lái)到了人間。它用粗大的嗓門喊道:“冬爺爺來(lái)了,冬爺爺來(lái)了!”過(guò)了一會(huì)兒,冬爺爺踏著十分輕盈的步伐旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,也跟著來(lái)到了十分繁忙的人間。

          冬天,草,更枯了,不想往日那么綠油油了,變成了灰黃色,像一層層的鋪墊。樹失去了往日的阿娜多姿,也不像往日那樣綠樹成蔭了,葉子從樹上掉下來(lái),偈一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹枯枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出吱吱的求救聲;▋,少了起來(lái)即使有,也不像以前那美麗,吸引人了。人們看到的景象總會(huì)說(shuō)冬天十分塢,可我卻不那么認(rèn)為。你瞧,那拔拔的冬青就在這寒冷之中郁郁蔥蔥,還有那美麗的梅花在風(fēng)霜中競(jìng)相開放。

          冬天,雪花開始悠閑自在地從天上慢慢飄下來(lái),落在小朋友的臉上,頓時(shí)冷颼颼的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),想春天漫天飛舞的柳絮,覆蓋了大地小河。

          山村,到處是詩(shī)一般的境界,難怪古今中外有這么多的詩(shī)人來(lái)贊美雪的嫵媚和壯麗,有這么多的畫家來(lái)描繪冬天那么壯麗的雪景。你看,房屋也一條一條銀掛般光滑的水,往下垂著,真像一只只羊角。此時(shí)此刻,冬天又好像一個(gè)雕刻家在日夜不停地雕刻著我們的生命紀(jì)象與這個(gè)雪白而又美麗的世界。而冬天同時(shí)又是一制造家了這些雪尾;他讓我們過(guò)上了一個(gè)十分快樂(lè)的日子,它是偉大的.。

          啊,冬天!你不像人們想象中那樣無(wú)情可怕,你是那么美麗,你不像春雪夏雨、秋風(fēng),你是與眾不同的,是最美麗的季節(jié)。

        美麗的冬天六年級(jí)作文 篇2

          清晨,窗外大雪紛飛,已是一片銀裝素裹的世界。雪花柳絮般飄揚(yáng)在風(fēng)中,形態(tài)萬(wàn)千,晶瑩透亮。我走下樓,視線中出現(xiàn)了一抹鵝黃,原來(lái)是一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,花蕾欣然綻放,散發(fā)著幽香。不懼那寒風(fēng)刺骨,與飛雪凜冽。在這銀白雪花中,一切植物都卑躬屈膝,黯然失色,只有這一株梅花迎寒開放,笑傲冰雪。

          凝視著那一株梅花,我的腦海中不禁想起了那篇陳慧瑛寫的文章《梅花魂》:“這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”是啊,梅花是我們中華民族的象征,它那種頂天立地、不肯低頭折節(jié),不畏磨難,堅(jiān)忍不拔的精神正是我們中國(guó)應(yīng)有的氣概。

          正如毛主席的詩(shī)<<卜算子·詠梅>>寫到的那樣:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏……梅花不僅僅堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)貞不屈,而且梅花可以制作成食品,也可以泡茶,為人們無(wú)私奉獻(xiàn),卻默默無(wú)聞。

          耳畔依稀響起那句詩(shī),“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”……

        美麗的冬天六年級(jí)作文 篇3

          許多人都認(rèn)為冬寒冷難耐,缺乏生機(jī),可我卻覺(jué)得它無(wú)比美麗,且充滿希望。自一陣風(fēng)刮過(guò),我感受到了清冷那一刻起,就已知道自己最為期待的冬,就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。

          隨即小溪休息了,它不再不舍晝夜地流淌,而是靜靜地凝成晶瑩剔透的鏡子;小草也不再伸出腦袋往外瞧,而是安然地躺在土地媽媽的懷抱里,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);大樹們好像在比賽一樣,爭(zhēng)相脫下了衣服,向世人展示著誰(shuí)更強(qiáng)壯;那幾行梅花正傲然開放,讓我不由得又想起了那句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

          呀,下雪了!軟綿綿、涼絲絲的,落在我伸出去的手心中,頃刻就化掉了。用嘴舔一下,一絲微甜的涼意直沁心脾。一整天夾雜著雪的風(fēng)漫過(guò),為大地和山川都涂上了潔凈的白顏色。一夜之后,大地像蓋了一層厚厚的大棉被,雪好似知道人們多怕冷似的,善解人意地給每家每戶的房頂上,也贈(zèng)送了一條保暖的圍巾。往遠(yuǎn)處看,天地間一片雪白,宛若童話世界般夢(mèng)幻;向近處瞧,窗玻璃上那一朵朵小窗花更是別致,它的身體上有六個(gè)小爪,緊緊環(huán)抱著中間那個(gè)圓圓的腦袋,層層疊疊地?cái)D在一起,玲瓏小巧,美極了。

          冬雖然很冷,可大家卻依然像趕集一樣,都出來(lái)自己忙自己的事。急匆匆上班的大人,相互攙扶散步的老人,追逐嬉鬧的孩子,構(gòu)成了一道獨(dú)屬于冬的靚麗風(fēng)景線。不知道誰(shuí)在路邊堆起的雪人,與天地融在一起,猶如一個(gè)會(huì)蹦跳的小精靈。

          冬,不僅為四季畫上了圓滿的句號(hào),也為春天奏響了序曲,多像此時(shí)即將小學(xué)畢業(yè),開始人生新旅的我們!

        美麗的冬天六年級(jí)作文 篇4

          提到冬天,人們就自然和蕭條冷落、枯木萎草的景色連在一起,似乎冬天是冷酷無(wú)情的了。然而,今天我卻要為冬天吶喊一聲,贊美冬天的高潔。

          冬,它是圣潔的象征。當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí),整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了,連水面也罩上了晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中傲立,土墩、田坎在銀光中陶醉,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,道路如明月輕灑,臘梅花綻放,綿綿的“柳絮”在空中飄舞,細(xì)細(xì)的“白糖”從天而降,整個(gè)世界仿佛踏進(jìn)了龍王寶殿,整個(gè)身心也似乎沉浸到水晶之中去了。是啊!假如沒(méi)有冬怎能有“銀裝素裹,分外妖嬈”的奇景,又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的佳句!古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地的純潔,依我看,冰冬之寵兒,的確當(dāng)之無(wú)愧.

          冬;一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)微不至的保姆。你用自己的那一只手雪,把那青綠的麥苗摟在懷里,給它們以愛撫和關(guān)懷。麥苗在那層雪白的棉被下靜靜地期待,期待著來(lái)春生長(zhǎng)發(fā)育。蛇鱔、蛙、熊等等,有的鉆進(jìn)了深泥,有的藏入樹洞,休息一冬,養(yǎng)精蓄銳,方有新春來(lái)到時(shí)的振奮。你用自己的另一只寒風(fēng),揮刀舞劍,把那些殘害農(nóng)作物的害蟲,砍盡殺絕,把那些殘害人類,家畜的虎豹豺狼驅(qū)趕進(jìn)深山老林。冬啊!你嚴(yán)守陣地,不容侵犯;你是一位對(duì)朋友關(guān)愛有加,對(duì)敵人憎惡無(wú)情的好保姆。

          冬,我要贊美你,你是哺育春天的搖籃!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在冬天里,提純了思想,堅(jiān)定了意志,積蓄了力量。一旦春風(fēng)拂面,自然界的一切便爭(zhēng)先恐后,生機(jī)勃勃,仿佛含苞的花蕾忽然綻開,冬天啊,你撒開滿天瑞雪,裹著春天酣睡,可是到頭來(lái),你卻情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私地、慷慨地去澆灌、去潤(rùn)澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語(yǔ)的時(shí)候,你卻悄悄地消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂“留取丹心照汗青”。

          冬,我贊美你的高尚品格,崇敬你的潔白無(wú)瑕。我喜歡你純凈的身軀,喜歡你嚴(yán)厲的性格,我要在你的懷抱之中鍛煉,奮斗,成熟……你可以和春天的萬(wàn)花、夏天的麥浪、秋天的瓜果媲美!

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