六年級故事作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級故事作文 篇1
在我成長的路程中，發(fā)生過許多事情。它們就像天上的星星一樣多的數(shù)不清。下面我就從中找出最閃亮的兩顆星星來讓你瞧瞧！
在我5歲的時(shí)候，聽同學(xué)說一個(gè)人睡很舒服，想怎么睡，就怎么睡。一直和媽媽一起睡的我，聽了很是羨慕。這天回去，我吵著鬧著要自己睡，媽媽拗不過我，只好讓我自己睡。晚上，我早早的洗了臉?biāo)⒘搜郎狭舜查]上眼睛。媽媽幫我關(guān)了燈，就走出了房間。房間里只剩下我一個(gè)人，我睜開眼睛，屋子里面黑糊糊。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)綠光在死死的盯著我。我以為是眼睛出了毛病，揉了揉，發(fā)現(xiàn)那‘‘綠眼睛’’仍在死死地盯著我。呀！會不會是狼？我一下子害怕起來。他會不會吃我？我越想越害怕，一下子用用被子蒙住頭。在被窩里，我嚇的大氣都不敢出，久久不能入睡。第二天一早，我想媽媽講了狼的故事。媽媽陪著我來的了我的房間我連忙去找那雙綠眼睛，咦？這不是我白天親手貼的兩張能在夜里發(fā)光的卡片嗎？我不好意思的笑了。
上了小學(xué)，有一次聽到了好朋友的談話，過去一聽，原來好朋友會騎自行車，當(dāng)時(shí)我的心里就酸酸的，下決心一星期之內(nèi)一定要學(xué)會騎自行車。說干就干！這天一回家我便把小自行車推到了院子里，想在這里進(jìn)行第一次訓(xùn)練。我滿懷信心的坐上自行車座，正準(zhǔn)備抬起另一只腳，誰知車把一歪整個(gè)車子向旁邊倒去。幸虧我身手敏捷一下子站住了，我松了一口氣。有了第一次的教訓(xùn)第二次就更加小心了。連續(xù)練習(xí)了好幾次之后我又滿懷信心的抬起另一只腳，卻一下子倒在了地上，我大哭起來。接著擦干了眼淚又站了起來。就這樣，連續(xù)練了三個(gè)下午之后，我終于會騎自行車了！雖然受了很多傷，但我心里卻甜甜的。
······
在我成長的過程中，還有許多許多事，我一定會永遠(yuǎn)記住它們的！
六年級故事作文 篇2
書，不僅可以豐富知識，陶冶情操，啟迪智慧，還可以教我們怎樣做人。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書可以給予我們我們精神的食糧，給予我們用不完的“財(cái)富”！和許多人一樣，我也是一只“小書蟲”。
在讀幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)和書成為了好朋友。那時(shí)的我還不認(rèn)識幾個(gè)字，媽媽就給我訂帶我圖畫的《兒童畫報(bào)》，并與我一起讀。從那以后，我便深深地愛上了讀書，雖然那時(shí)的我讀得都是一些小故事，但我卻從中學(xué)到了很多做人的大道理。
隨著年齡的增長，我漸漸地開始讀沒有注音的名著或小說了。在四年級時(shí)，我以把四大名著每部看了四遍以上。我從《紅樓夢》中知道了一個(gè)多愁善感的`林黛玉和一個(gè)癡情、癡心的賈寶玉之間到底發(fā)生了怎樣的事。我從《三國演義》里認(rèn)識了聰明、善用計(jì)謀的諸葛亮；重情重義的劉備；豪爽、仗義的關(guān)羽；直爽的張飛。五年級時(shí)，我開始讀著名作家的長篇小說，比如：《穆斯林的葬禮》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……在閱讀《穆斯林的葬禮》時(shí)，我為主人公韓新月和楚雁潮動(dòng)人的愛情悲劇而流淚；在讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，我和馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞做了一次奇妙的旅行，讓我知道湯姆·索亞是一個(gè)聰明但很淘氣的孩子。
書，給予了我新的“生命”，給予了我豐富的知識。讓我們在書的海洋中揚(yáng)帆起航，劃向勝利的彼岸！
六年級故事作文 篇3
書，是我每天密不可分的東西，也是我迷失人生方向的指南針，還是一座心靈的小屋，更是我的必備寶典。記得我八歲那年，我擁有了第一本課外書。那是一個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，那天正好是我的生日。我早就跟爸爸說好，我的生日禮物是遙控飛機(jī)。可是我晚上回到家拆禮盒時(shí)，沒想到里面不是遙控飛機(jī)，而是一本《安徒生童話》。我頓時(shí)傻眼了，跑到樓上失聲痛哭起來，那時(shí)我心如刀割，火冒三丈，我心里嘀咕著：爸爸有必要耍我嗎?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的時(shí)候，我再次看見了那本《安徒生童話》，這時(shí)候，我的手好像被控制了一樣，竟然情不自禁的翻閱起來，看了一會兒，就感到如醉如癡，達(dá)到了忘我的境界。這時(shí)，爸爸走過來對我說：兒子，書籍是人類進(jìn)步的階梯，雖然你現(xiàn)在可能覺得沒什么用處，但是以后你會發(fā)現(xiàn)它的用處可大哩！說完之后，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天早上，我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)禮盒，我立馬拆開來看，原來是遙控飛機(jī)。我不亦樂乎，禮盒里面還有一張紙條：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我恍然大悟：原來爸爸是要讓我多讀課外書��！就這樣，我擁有了人生中第一本課外書。
六年級故事作文 篇4
“滴滴滴----”“嘟嘟嘟----”刺耳的汽車?yán)嚷暡唤^于耳。我拍了拍昏沉沉的腦袋，睜開眼睛，打量了一下四周，竟發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)汽車王國！我疑惑地自言自語道：“我記得我明明在床上看書的呀？怎么會來到這兒呢？真奇怪！”
正在我努力回想時(shí)，又一陣刺耳的喇叭聲擾亂了我，我抬頭望去，原來是汽車們在舉行一場辯論會。我起身湊近瞧了瞧，只見一塊大木板上寫著：正方----幫助人類是好事；反方----幫助人類是壞事。我一下子就來了興趣，站在那兒看了起來。
“我認(rèn)為幫助人類是好事。你瞧瞧，我多么漂亮��！我的女主人每三天給我洗次澡，每天都讓我喝油喝的飽飽的！”這是一輛甲殼蟲車的聲音。
“我認(rèn)為幫助人類是壞事�！币惠v大客車粗聲粗氣地說，“每天我都要運(yùn)一堆人天南地北地跑，那些人不但沒有好好照顧我，還不斷往我身子里亂扔垃圾，搞得我整天臭烘烘的�！�
它的話音剛落，一輛寶馬就立刻反駁道：“你是很臟，可你應(yīng)該為每天能運(yùn)這么多人、能為主人效勞而感到自豪啊！像我，每天載著主人四處兜風(fēng)，主人可開心了，成天對別人夸獎(jiǎng)我，我心里也甜滋滋的！”
“不，孩子，你錯(cuò)了�！边@時(shí)一個(gè)蒼老的聲音傳過來，我掉頭看去，原來是一輛上了年紀(jì)的面包車，“人類是一種忘恩負(fù)義的動(dòng)物，每次他們利用我們救人時(shí)，我們拼盡全力向前沖，最后得來的贊美是給他們的，這也就算了，我們也心甘情愿，可是每次人類駕駛著我們撞傷人后，卻總是推卸責(zé)任，指著我們，說是我們出問題了。是的，我承認(rèn)有時(shí)可能是我們的問題，不過，難道每次都是這樣嗎？”
老者講完后，整個(gè)王國都沉默了，我也陷入了沉思。我快步走上前，對汽車們說：“你們放心吧,回去后，我一定會向人類提出警告，讓他們文明行車，別讓汽車對我們?nèi)祟愂バ湃�！�?/p>
我的話剛落，一陣眩暈襲來，我又回到了自己的床上。
六年級故事作文 篇5
要說起我家的那位鵝老爺，還真是滔滔不絕與眾不同。下面就讓我們來看一看就拿它在生活中的事來說吧。
鵝老爺平日里大步向前，傲氣十足，一身潔白的羽毛，沒有一絲瑕疵，黑豆似的眼睛總是正視前方，一張橘紅色的嘴巴，食飯時(shí)胃口可大了。
鵝老爺見到不認(rèn)識的人就嘎嘎地直叫，有時(shí)一不留神就咬住你的褲腿不放，或偷吃你袋子里的一片白菜和一個(gè)小蘿卜。我記得有一次，一只狗跑進(jìn)了我家來。鵝老爺看見了，以為是刺客，便馬上嘎嘎地飛奔過去，看那架勢，如果狗不及時(shí)跑掉的話，一定會吃老鵝一腳！狗慌忙逃走了，而鵝老爺又大步回到院子，揪起一片白菜，甩頭吃了下去。
鵝老爺好厲害呀，鵝老爺最愛什么呢？當(dāng)然是吃了。我告訴你，鵝老爺很難伺侯，今天白菜，明天蘿卜……不過鵝老爺也有請客的時(shí)候，我喂了一片白菜之后，又從別處拿了幾片，在我眼前用腳踩著，意思是這是給我的，好像在說，別客氣，今天我請客，主人隨便吃。我揮揮手，意思我不想吃。鵝老爺一口吃下去，好像在說，我覺得挺好的，你不吃就算了。鵝老爺真大方呀！
鵝老爺也有美的時(shí)候，比如展翅的時(shí)候就有幾分天鵝似的美麗。
怎么樣，我家的老爺厲害吧！你和小動(dòng)物之間有什么故事呢，快來說一說吧？
六年級故事作文 篇6
寒假里的一天，我一個(gè)人走在大街上。北風(fēng)不停地吹過來，像一把把刀刮在我臉上。
我在家悶得慌，就走到街上，無聊地逛。走著走著，突然，我看到了一個(gè)小攤。擺攤的老人穿著一件打著補(bǔ)丁的舊棉襖，黑色布鞋上沾著許多灰塵。老人的頭一直低著，像瞌睡著一般，風(fēng)吹著他一頭灰白的亂發(fā)。
我看中了一個(gè)發(fā)夾，想買下來送給別人，就問道：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾多少錢？”他聽了，緩緩地抬起頭，我一看到他的頭就呆住了。這是一張?jiān)鯓拥哪槹。★柦?jīng)風(fēng)霜的臉，渾濁的眼白，最可怕的是，他的臉上有一塊很大的被火燒過后留下的疤。老人看了一眼發(fā)夾，說：“五元。買一個(gè)吧，孩子�！�
我一看到老人的臉，害怕極了，恨不得馬上走，一點(diǎn)也不想買了。但我一看老人期待的眼神，心里又十分不安，只好說：“那我等一下再買吧。”說完，就飛快地跑了。
我看到一家飾品店，就走了進(jìn)去。店里有暖氣，還放著音樂，一位打扮時(shí)尚的阿姨靠在門上。我隨便地看著，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與老人攤上一樣的發(fā)夾，連忙拿起，問：“多少錢？”阿姨不耐煩地皺皺眉：“十元！要買就快點(diǎn)！”我聽了，心里冰冰的，馬上推開門，走了出去。冷風(fēng)又吹了過來，我沒理會，徑直跑到老人攤前，對老人說：“老爺爺，這個(gè)發(fā)夾要賣10元！你賣得太便宜了！”老人看了一眼，笑著說：“它？不值！”
這句話如一陣春風(fēng)，溫暖了這個(gè)冬天。我買了好幾個(gè)發(fā)夾，迫不及待地想向別人訴說這個(gè)動(dòng)人的故事。
六年級故事作文 篇7
晚上，奇奇怎么也睡不著，它不忍心眼看著朵朵割去雙腿，她將永遠(yuǎn)不能去做自己喜歡的事，這是折磨呀！奇奇有了一個(gè)大膽的想法，要幫助朵朵。它想到了YC寶寶，求它完成這個(gè)愿望。YC寶寶皺了皺眉頭，嘆了口氣說：“因?yàn)槲沂菍殞�，無法恢復(fù)一個(gè)人的腿，但我能將健康的腿與她的腿交換。”“用我的腿吧！”奇奇脫口而出。
YC寶寶吃驚極了，傻傻地望著奇奇。奇奇見它這樣子，忙解釋：“我是當(dāng)真的�！盰C寶寶說：“你是小動(dòng)物，這樣做不僅會斷腿，還有可能會送掉生命�！薄拔以敢猓琘C寶寶，答應(yīng)我吧！”奇奇懇求道。YC寶寶讓奇奇三思。奇奇始終堅(jiān)持自己的想法。
YC寶寶被說服了，很不忍心地說出了咒語，頓時(shí)，一道銀光閃過。奇奇已經(jīng)死了，它嘴里還帶著微笑。在那一刻，朵朵突然感到自己的腿十分疼痛，她認(rèn)為自己的腿將沒用了，閉上了雙眼。幾秒鐘后，朵朵疼痛全無了，她動(dòng)了動(dòng)自己的腿，她的腿又會動(dòng)了。她尖叫出來。爸爸媽媽立刻來到朵朵房內(nèi)，看到朵朵在屋內(nèi)快活地走著，興奮地流下了眼淚，他們互相擁抱，沉醉在幸福中……
六年級故事作文 篇8
在1940年，芬蘭，一個(gè)被德軍占領(lǐng)的小村莊。人們?nèi)杖仗嵝牡跄懙厣�，惶惶不安，在這兵荒馬亂的年代，饑荒，是人們最怕的。就在前夜，德軍搶走了最后一袋面粉，村民最后生的希望也都破滅了。
但有一天，一個(gè)軍式貨車開了過來，在上面下來了五六個(gè)德軍，分給村民們面包。大家雖都十分奇怪，但有吃的就行，都一口一個(gè)，吃得可歡了。
老婦人瑪麗拿起了兩三個(gè)面包，向自己小木屋走去。打開門，里面坐著三個(gè)年輕小伙子，他們的手冰涼，面無血色，嘴唇也是蒼白的�，旣悜z愛地摸了摸他們的頭，把用舊報(bào)紙包好的三個(gè)黑面包遞給了他們：大兒子貝克像抱著嬰兒一般摟著面包；二兒子珀西愛撫著它，像在摸一個(gè)寶貝；小兒子丹深情地看著面包，竟落了眼淚。“媽……您怎么不吃？”小兒子丹忍不住詢問�！拔摇以诼飞铣粤艘粋�(gè)了，剛剛太餓了�！爆旣悢D出一絲微笑，摸了摸肚子說。之后的每一天瑪麗都把面包留給兒子們，自己則在地上撿片菜葉子偷偷塞進(jìn)了嘴里。
但就在一個(gè)再平常不過的夜晚，全村人都死于非命。那時(shí)芬蘭已經(jīng)擊退了德軍，查出原因后發(fā)現(xiàn)面包里居然有致命的毒素！全村男女老少只有瑪麗活了下來，當(dāng)醫(yī)生要給她做檢查，目的是為了檢測在瑪麗的體內(nèi)是否產(chǎn)生了能抵御抗毒素的抗體�，旣愑媒踅^望又憤恨的眼神盯著士兵，用顫抖以及嘶啞的聲音說：“不必查了，我把面包都留給了我的兒子們，他們死了，我卻活下來了。本想他們吃了面包可以活下來，可……他們?nèi)懒�，是我害死了我的兒子們……�?/p>
所有在場的人員感到無比震撼和感動(dòng)，在“存活原因”一欄寫下了兩個(gè)字：母愛。
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