有關(guān)六年級(jí)故事作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)故事作文 篇1
我的故事有許多許多，數(shù)不勝數(shù)。 從小，我就對(duì)媽媽喜歡的東西，充滿了好奇，尤其是媽媽的包。 三歲的時(shí)候，有一天我打開了媽媽的包，不等我仔細(xì)查看，就被媽媽奪了過去：“翻別人的包是什么習(xí)慣”還未等媽媽說完，姥姥就不高興了：“對(duì)孩子兇什么兇！孩子想看看有什么了不起！”一看姥姥幫我說話，我就趁機(jī)奪下媽媽手里的包跑了�；氐椒块g后，我興致勃勃地翻看著媽媽包里各種“好玩”的東西，只聽媽媽大聲嚷著找包，“哎呀！我的包呢？”姥姥不停地勸著，“就讓孩子玩一會(huì)兒吧，玩不壞的�！薄肮蔽胰滩蛔〈笮ζ饋�。 還有一個(gè)大腦袋，真好玩兒！這紙可比以前姥姥教我折飛機(jī)的紙好多了，硬硬的，折成飛機(jī)一定會(huì)飛的很高很遠(yuǎn)的對(duì)呀！我就用它折飛機(jī)吧！ 我迅速折了幾只小飛機(jī)，然后把窗戶打開，一邊高聲歡呼著：“哦，飛嘍，飛嘍，我的飛機(jī)飛嘍！”一邊把“飛機(jī)”扔了出去。 正當(dāng)我“飛”得正高興時(shí)，“飛什么飛！”還未等我轉(zhuǎn)過神來，媽媽就和她那大嗓門一起沖到了我的身邊，一把奪下我手中正要“起飛”的“飛機(jī)”，“小祖宗，你可氣死我了！”媽媽揚(yáng)手就要打我，手還沒有落到我的身上，就被姥姥擋住了，我立刻撲進(jìn)姥姥的懷里大哭起來，“你還有臉哭呢，說！你扔了幾張錢？”我委屈地說：“媽媽，我沒扔錢，我只放飛機(jī)了�！� “快說！放了幾個(gè)？”“我我也不知道”姥姥見此狀，急忙對(duì)媽媽說：“你就別訓(xùn)孩子了，趕快到樓下找錢去吧！”媽媽這才如夢(mèng)方醒，嘴里一邊訓(xùn)斥著我，一邊向樓下沖去“孩子，知道媽媽為什么這么生氣訓(xùn)你嗎？”“不知道，為什么呀？姥姥�！薄耙�?yàn)槟阏埏w機(jī)的紙不是普通的紙，那是新版的錢呀！”“錢？什么錢呀？”“就是用來給你買巧克力，冰淇淋吃的錢啊。那大的是100元的，小一點(diǎn)的是50 元的。就這一張小一點(diǎn)的錢也能買好多好多冰淇淋呢。”“我知道了，姥姥，我錯(cuò)了，我以后再也不用錢放飛機(jī)了。”這時(shí)我才明白媽媽剛才為什么這么暴跳如雷，就連一向袒護(hù)我的姥姥也教訓(xùn)起我來。
六年級(jí)故事作文 篇2
媽媽在市場(chǎng)上給我買了兩只小綠龜。兩只小龜?shù)臍な蔷G色的，一公一母，我給它們?nèi)×嗣�，公的叫“膽小鬼”，母的叫“好能吃”。媽媽說這兩個(gè)名字很古怪，我卻覺得合情合理。膽小鬼整天把頭和四肢藏在綠殼里，喂它吃龜食它總以為你要傷害它，死死地縮在龜殼里，等人走了才伸出頭來警惕地爬去吃。好能吃就不同，它的膽子很大，當(dāng)撒龜食下去后，它兩眼放光趕忙爬過去把屬于自己的那幾粒吃了，等人走后，它又悄悄地把膽小鬼的那份給獨(dú)吞掉，害的膽小鬼餓了一個(gè)晚上。后來媽媽又買了一只巴西龜，它的名字叫“花花”，是媽媽取的，因?yàn)樗砩系幕y很奇怪，像水里那一圈圈漣漪，它吃東西還很挑剔，只吃瘦豬肉，只要有一丁點(diǎn)肥的，它一律不吃。
養(yǎng)了近兩個(gè)星期，三只烏龜不知怎么的開始絕食了。我搞不明白，養(yǎng)膽小鬼和好能吃的地方是一個(gè)圓形的玻璃缸，缸里有一點(diǎn)清水和五彩的小石子，花花在白色的洗手池里，它們生活環(huán)境良好，我們也是準(zhǔn)時(shí)喂食，不傷害它們，為什么要絕食呢？我很擔(dān)心它們，花花整天憂郁地趴在池里，兩眼無神，膽小鬼的龜殼變軟了，這是烏龜將要死亡的征兆，好能吃變得像膽小鬼一樣，把頭和四肢藏在殼里，三只烏龜像得了自閉癥的孩子。
叔叔來我家做客時(shí)，我便問叔叔它們絕食的原因，叔叔是寵物醫(yī)院的獸醫(yī)，我想他一定知道。叔叔笑著說：“它們和人一樣，想家啦！”我很吃驚：“烏龜也會(huì)想家�。俊笔迨逭f：“當(dāng)然啊，動(dòng)物有著與人一樣的思想。”我問：“那我應(yīng)該怎么辦呢？”叔叔回答：“把它們放生吧�！钡诙�，我和媽媽便將烏龜們放在紅桶里，來到洪湖公園。
來到湖邊，湖水里有成群的烏龜，突然桶里的三只烏龜仿佛又找回了活力，頭都從殼里伸了出來，急不可待地爬來爬去。我想：它們一定是聞到了故鄉(xiāng)的味道！我蹲在湖邊，抓起膽小鬼和好能吃，把它們輕輕地放在湖里，然后是花花。三只小龜立刻向前游，我望著它們快樂的背影，心里又是難過又是幸福。
其實(shí)，動(dòng)物也有人的思想，希望各位養(yǎng)動(dòng)物的大朋友，能把動(dòng)物們放生，與舒適溫暖的'寵物籠子相比它們或許更喜歡無邊無際的大自然。
六年級(jí)故事作文 篇3
星期六的早晨，陽光明媚，鳥語花香，我隨著鳥叫聲從夢(mèng)中醒來。��！早晨的天氣好晴朗。
咚咚咚！咚咚咚！有人在敲門。我連忙去開門，啊，原來是他們呀——陸一峰和他的朋友，還有徐子豪。他們每個(gè)人手里拿著一塊滑板。過了一會(huì)兒，陸瑾萱也來了。這時(shí)陸一峰說教我們學(xué)滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個(gè)女生都拍手叫好。
就這樣，我們?nèi)齻�(gè)不會(huì)滑板的女生就開始學(xué)起滑板來�；蹇瓷先ズ芎脤W(xué)，但是體驗(yàn)過后卻覺得很難。
這一整天，我就學(xué)習(xí)了怎樣前進(jìn)，怎樣后退，怎樣加速，怎樣停住。光學(xué)這些，我就摔了十次，但是我不怕痛，下定決心一定要學(xué)會(huì)滑板，即使手摔破了，我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤，讓我學(xué)會(huì)了滑板的技巧�？粗懸环逅麄冋驹诨迳匣顒�(dòng)自如，就算來個(gè)急轉(zhuǎn)彎，他們也不怕，我暗下決心：明天我也一定能行！就這樣，我們度過了一個(gè)愉快的星期六。
六年級(jí)故事作文 篇4
愛!是人間最美的情感，愛，使人間充滿溫暖。
這已經(jīng)是冬天了，太陽公公也不愿意多在外邊值班了，按時(shí)下班后就回家睡大覺去了。這時(shí)雪伴著北風(fēng)來了，不一會(huì)兒，到處白茫茫的一片。家長們冒著大雪來到學(xué)校門口等著孩子回家，可是下學(xué)的鈴聲好像在跟嚴(yán)寒中顫抖的家長作對(duì)，遲遲不見響。在家長們?nèi)虩o可忍的時(shí)候，下課鈴終于響了。孩子們像從鳥籠里飛出來的小鳥一樣跑到父母身邊。
這時(shí)，一個(gè)叫陸天的少年也走了出來，他有一個(gè)好聽的外號(hào)“愛心中的一只手�！彼膼坌囊呀�(jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。
他正走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陸天三步并著兩步走過去，看見小狗身上還受了傷，他想“我不能見死不救�！庇谑�，他就把自己僅有的一個(gè)肉餅子放到小狗的面前，那可是他補(bǔ)習(xí)班的晚餐，看著小狗狼吞虎咽的樣子，他又想，它一定好幾天沒有吃東西了，我忍一下吧，等補(bǔ)完課后，我就能回家吃飯了。
來到補(bǔ)習(xí)班，他把小狗藏進(jìn)書包里，。老師讓他回答問題，可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲�！拔易屇慊卮饐栴}，你怎么學(xué)狗叫?”老師嚴(yán)肅了起來。
“汪汪汪”。
“你上課搗亂，不守紀(jì)律，給我站出外面反省!”
陸天一看躲不過去了，就把實(shí)情一五一十地說了出來。老師說“那你怎么不早說呀!……”
回家了，他給小狗洗了個(gè)澡，把傷口包扎好，又給它吃了一些食物。這時(shí)，媽媽回來了，問：“陸天這只小狗是哪兒來的?”陸天說：“是從路上撿來的�！眿寢層终f：“這只小狗好像是前幾天手機(jī)上的那一只，它的主人就是住在街18號(hào)，你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不舍地說“好的!”
第二天，陸天帶著它來到它原來的主人家，陸天敲了敲門，主人開門后，一看到自己的小狗，不禁大叫一聲，看見陸天正準(zhǔn)備走，主人連忙叫住他，讓他進(jìn)家里坐坐，陸天一進(jìn)門，主人就說：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然后主人又說這只狗狗叫朵朵，是他唯一的親人，最后陸天準(zhǔn)備走時(shí)，主人又叫住陸天說：“既然你不要任何報(bào)答，我就帶你去電視臺(tái)讓全市的人都知道你是個(gè)有愛心的好孩子�！彼麃碇儡噹ш懱靵淼诫娨暸_(tái)，這下，全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說：“你還可以來找朵朵玩哦!”
通過這件事，我油然而生一種感慨：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得美好!!”
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