【必備】六年級(jí)故事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的六年級(jí)故事作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
每個(gè)人都有血有肉有個(gè)性，這一點(diǎn)毋庸置疑。孰不知，文具也是性情中“人”，它們也各有各的性格。
先從最常用的簽字筆大哥開始吧。簽字筆大哥可謂任勞任怨了：記筆記、寫作業(yè)、考試——三樣最忙的活全給它包了。因此，簽字筆大哥的“壽命”也最短，要是一不小心“缺彈簧少筆芯”，那還得提前“退休”呢！
紅筆大娘倒是深居簡(jiǎn)出，儼然是個(gè)隱士，她只在講評(píng)作業(yè)時(shí)大展身手。即使三年過(guò)去了，她還是沒(méi)有讓賢之意，還想再為“革命”多做幾年貢獻(xiàn)呢！
自動(dòng)鉛筆大姐比較樂(lè)觀，她總是樂(lè)呵呵的。因?yàn)樗墓ぷ髦饕�是作圖、畫畫這些娛樂(lè)的工作。自動(dòng)鉛筆大姐每天不是在作業(yè)本上繪圖，在桌子上涂鴉，就是在美術(shù)課上畫簡(jiǎn)筆畫——工作不多，它自己也樂(lè)得清閑自在。
鉛芯盒妹妹性格比較內(nèi)向。平常只是裝著一肚子鉛筆芯，一言不發(fā)，只有自動(dòng)鉛筆大姐風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)取鉛筆芯時(shí)，鉛芯盒妹妹才會(huì)“克斯克斯”地邊取鉛筆芯邊和自動(dòng)鉛筆大姐聊兩句。
橡皮小弟雖說(shuō)用處比較大，卻說(shuō)到底還是自動(dòng)鉛筆大姐的附庸。一想起這煩心事，橡皮小弟他就不甘心。這不，孩子氣一上來(lái)，它就會(huì)把周圍的筆跡全擦掉，管你是該擦的還是不該擦的。
相比之下，尺子大叔要比橡皮小弟穩(wěn)重多了。雖同是簽字筆大哥、紅筆大娘和自動(dòng)鉛筆大姐的附庸，但從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣，只是踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的工作。只要一有需要，它就招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。
說(shuō)了這么多，您是不是覺(jué)得文具也像我們?nèi)艘粯樱哺饔懈鞯膫�(gè)性，各有各的想法，也是性情中“人”呢？
六年級(jí)故事作文 篇2
暑假里，我經(jīng)常在外婆家吃飯。飯桌上，總是輕松愉快的.，但這天卻很不一樣……
這天，我一邊吃一邊和表妹說(shuō)說(shuō)笑笑，晚餐充滿了歡樂(lè)的氣氛。一家人正吃得高興，突然，我一不小心，手一滑，碗掉了下去。我急忙伸手去接，碗是保住了，可是飯卻灑了一地。我心想：沒(méi)關(guān)系，外公外婆才舍不得說(shuō)我呢，待會(huì)兒再打掃。于是又盛了一碗，大口大口地吃起來(lái)，不一會(huì)兒就吃完了。
我正準(zhǔn)備去看電視，只見外婆板著臉把我叫住了：“你還有事沒(méi)做呢！”聽了外婆的話，我心里一楞，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……有什么事沒(méi)……沒(méi)做好？”只見她指著剛才我不小心弄翻的飯說(shuō)：“這里面可大有文章呢！”聽外婆這么一說(shuō)，我心不在焉地想：反正家里糧食多的就是，不會(huì)在乎我翻了一碗，何必小題大做呢？但抬頭看到外婆生氣的樣子，我只好乖乖走過(guò)去，低下頭，收拾米粒。此時(shí)在場(chǎng)的人都面面相覷，誰(shuí)也不敢出聲。我仿佛覺(jué)得有無(wú)數(shù)雙嚴(yán)厲的眼睛緊盯著我，空氣也好似凝固了……當(dāng)我撿完，準(zhǔn)備去拿拖把時(shí)，外婆把我拉到一邊說(shuō)：“你剛才倒在地上的飯有二兩多呀！全國(guó)十三億人口如果都像你這樣，那該浪費(fèi)多少糧食？你算算，一共要兩億多斤，這是多大的數(shù)目呀！它可供五十多萬(wàn)人吃上兩年�！边@時(shí)外公湊過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“生活甜不要忘了黃連苦，富裕了不要忘記節(jié)儉！”外公的話使我脖子根都發(fā)熱。
是啊，浪費(fèi)糧食可恥�。〗裉斓娘堊郎�，外公外婆給我上了難忘的一課！
六年級(jí)故事作文 篇3
人的一生中最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光就是童年了，因?yàn)樵谕昴茏鲈S多快樂(lè)的游戲，讀許多童話故事。每個(gè)人的童年都是豐富多彩、妙趣橫生的。因此，每個(gè)人都會(huì)懷念自己的童年時(shí)光。童年總之是讓人回味無(wú)窮的。
那還是六歲那年的一天下午，陽(yáng)光高照、萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐。我和爸爸一起拿著釣魚竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來(lái)到一個(gè)大池塘處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾位爺爺和叔叔已在那兒釣著魚呢，我不管三七二十一，趕緊向爸爸請(qǐng)教怎樣釣魚 : 先系好魚鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚餌 ...... 之后立即放入水中，耐心地等待。在漫長(zhǎng)的等待后，我沒(méi)有等到一條魚，而等到了一只小螃蟹，真讓人哭笑不得。我氣急敗壞，想放棄了，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心。于是我又進(jìn)入了更加緊張的第二次機(jī)會(huì)。我輕輕晃動(dòng)著魚竿，引誘魚兒們。 40 秒之后，我突然發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)開始動(dòng)了起來(lái)，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等了一分鐘，一條大魚終于上鉤了，但是這條魚真的是太兇了，在水中上下翻騰，我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這條重魚釣了上來(lái)。這條大魚剛一上來(lái)，水就濺得我滿臉都是的，近處聞一聞，還有一股魚腥味。但令我慶幸的是這條大魚終于屬于我們的了。一個(gè)下午過(guò)去了，我們又釣了幾條大魚，但我覺(jué)得還是挺有趣的。
想起童年時(shí)釣魚的情形，讓我感到是多么地快樂(lè)呀！