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        時(shí)間:2021-06-27 13:52:10 六年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】我的六年級(jí)作文合集10篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        【必備】我的六年級(jí)作文合集10篇

        我的六年級(jí)作文 篇1

          “八號(hào),請(qǐng)到一號(hào)門(mén)就診!弊o(hù)士叫到我,換我看診了。這個(gè)弱不禁風(fēng)的人就是我。

          小時(shí)候的我也很愛(ài)哭,是個(gè)愛(ài)哭包,媽媽都說(shuō)我的眼淚是關(guān)不緊的水龍頭,可是長(zhǎng)大以后,我赫然發(fā)現(xiàn),“哭”不能解決所有事情,不能叫我不用讀書(shū),不能讓我吃飽,淚水讓我知道這個(gè)道理后,我就不愛(ài)哭了。

          有一天到堂哥家,我看到了電腦,開(kāi)口問(wèn):“這是什么?”他們玩得正火熱,都不看我,但我非得打破砂鍋問(wèn)到底,我死命抓著堂哥,他才心不甘,情不愿的幫我介紹這人類(lèi)劃時(shí)代的產(chǎn)物——電腦,它讓我想當(dāng)一位電腦工程師,幫電腦看病,看出它們身上奇奇怪怪的病,并且讓他們住院治療,讓主人帶他們回家時(shí)眉開(kāi)眼笑,因?yàn)樗亲罱】档,在我的小心呵護(hù),妙手回春之后。

          我現(xiàn)在是每天上學(xué)的學(xué)生,爺爺說(shuō)我們現(xiàn)在有書(shū)讀真好,不像他們小時(shí)候沒(méi)書(shū)讀。對(duì)于我的成績(jī),爸爸說(shuō)不多不少,六十分就好;媽媽說(shuō):“吃得苦中苦,方為人中人!”媽媽告訴我們這句話(huà)的意思,要可以吃苦耐勞,做是不用跟別人比第一,只要努力完成事情,做好自己的本份,因?yàn)槔侠蠈?shí)實(shí)的過(guò)日子,就是我們家的寫(xiě)照。

          說(shuō)真的,我真羨慕愛(ài)迪生和比爾蓋茲發(fā)明了許許多多的東西,不但變成世界上有名的名人,改變了人類(lèi)的生活,更造就了人類(lèi)永遠(yuǎn)的幸福。所以!我要努力不懈達(dá)成目標(biāo),并且做好自己的電腦醫(yī)生,也許將來(lái)有一天,也有一位學(xué)生,寫(xiě)著我對(duì)世界的貢獻(xiàn)。

        我的六年級(jí)作文 篇2

          書(shū),是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書(shū)打上交道的,還得從一個(gè)晚上說(shuō)起。

          那天晚上,我睡下后,正做著美夢(mèng)。樓下突然傳來(lái)一陣狗叫聲,驚回了我的千里夢(mèng)。我一看鬧鐘,才3點(diǎn),便又側(cè)身入睡,但輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我年紀(jì)尚幼,如此之久不能入睡,便放聲大哭。父母聞之,馬上起床。掏出食物為我壓驚,惟恐驚醒了鄰居。我見(jiàn)是食物,又哭。父母無(wú)意之中掏出了書(shū)。我一見(jiàn),兩眼有光,速奪。一翻遍哭聲漸消,父母這才放心,回了臥室。我卻拿著書(shū)愛(ài)不釋手,直到早晨才依依不舍地放下了書(shū),轉(zhuǎn)身起床。從此,我與書(shū)打上了交道。

          往后幾年,我回家一完成作業(yè)便看書(shū),蕭規(guī)曹隨,雷打不動(dòng)。作文成績(jī)從二年級(jí)的中游一躍到高年級(jí)的上游,甚至前三!可見(jiàn)書(shū)是一種多好的東西,是它增長(zhǎng)了我的知識(shí),也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。

          還有具體事例呢!一次,我做完作業(yè),閑來(lái)無(wú)事。便拿出一本成語(yǔ)詞典,一翻,便翻到了“無(wú)的放失”這個(gè)成語(yǔ)。我牢牢地記住了它的意思。第二天,期末閱讀卷就有關(guān)于這個(gè)詞的填空式選擇,我輕而易舉地做了出來(lái)。老師在講卷子時(shí),只有我能說(shuō)出這個(gè)詞的意思,真讓我“鶴立雞群”了一回。

          書(shū)對(duì)我好,我當(dāng)然也不能虧待書(shū)。我對(duì)書(shū)柜上的每本書(shū)都照顧得無(wú)微不至,折了一角也會(huì)傷心半天。啊,你千萬(wàn)別把我的書(shū)撕了!哈,開(kāi)個(gè)玩笑。當(dāng)然,我也會(huì)“得寸進(jìn)尺”,幾個(gè)星期就要讓爸爸買(mǎi)一本書(shū)。一來(lái)可以讓我大飽眼福,二來(lái)也能增加幾個(gè)新伙伴呢!哈哈……

          好,今天就講到這兒。不過(guò)我還是要說(shuō)一句:“書(shū)真是我的好伙伴!”

        我的六年級(jí)作文 篇3

          前幾天,我班來(lái)了一位不速之客,把我們的冼老師嚇得花容失色。

          那天,我們正在上語(yǔ)文課。冼老師講得有聲有色,我們聽(tīng)得神情專(zhuān)注。忽然,冼老師像是遇到什么事情,放慢了語(yǔ)速。我們朝老師看去。心想:到底發(fā)生了什么事?

          正當(dāng)我迷惑不解時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)冼老師“咦”了一聲,手向一頭烏黑亮麗的頭發(fā)抓去,打開(kāi)手一看,老師嚇得臉由紅撲撲的,變得發(fā)青。冼老師馬上將它扔到地上。我心想:到底發(fā)生了什么事?為什么老師會(huì)如此害怕?

          這時(shí),那只嚇得老師臉色發(fā)青的東西騰空躍起。我仔細(xì)一看那只東西原來(lái)是一只其貌不揚(yáng)的黃蜂。它在課室里飛來(lái)飛去像一只無(wú)頭蒼蠅。這時(shí)那只黃蜂以最快的速度飛到坐在我旁邊的小吉的頭上去了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“哎呀!救密呀!黃蜂來(lái)襲啦。”

          本來(lái),大家還不知道黃蜂跑哪去了,聽(tīng)見(jiàn)小吉這么叫,同學(xué)們都不約而同看到我們這邊來(lái)。小吉不停地拍打自己的頭,可是黃蜂好像注定要在小吉頭上安家,怎么也不肯下來(lái)。這時(shí),班上的搗蛋鬼小豪拿著一本語(yǔ)文書(shū)走了過(guò)來(lái)。用書(shū)往小吉的頭一砸,可是黃蜂飛了起來(lái),反而砸到了小吉的頭。小吉的頭立馬出了個(gè)面包似的包。

          我心想:黃蜂經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)應(yīng)該會(huì)走了吧!可是事實(shí)并非如此黃蜂還是賴(lài)在這不走。黃蜂在空中轉(zhuǎn)了一會(huì),飛到班上的膽小鬼——小齊的衣服上。嚇得她邊哭邊叫:“黃蜂快走開(kāi),快走開(kāi)!”我對(duì)小齊說(shuō):“你不要?jiǎng)樱纫幌滤麩o(wú)聊了就會(huì)飛。

          兩分鐘過(guò)去了,黃蜂果然飛了!但它在飛走之前“嗡嗡嗡”叫了幾下。好像在說(shuō):“你們這群膽小鬼!”

          這一堂好好的課就被一只小小的黃蜂毀滅了!

        我的六年級(jí)作文 篇4

          英雄!什么是英雄?可能大家認(rèn)為不懼困難的打敗敵人就是英雄。但我認(rèn)為這還不夠,英雄還應(yīng)該全心全意的為人民服務(wù)。哎,說(shuō)到為人民服務(wù),我想起了雷鋒‘雷鋒出差一千里,事做了一火車(chē)’人間總是流傳著這這樣一句話(huà)。50年來(lái),雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉,雷鋒精神成為人們自覺(jué)實(shí)踐;50年來(lái),雷鋒激勵(lì)這一代又一代人,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,奉獻(xiàn)社會(huì);50年來(lái),雷鋒永駐人們心中;50年來(lái),雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的輝。

          雷鋒,他是一個(gè)英雄,因?yàn)樗娜鉃槿嗣穹⻊?wù),所以他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)的感人的故事,驅(qū)動(dòng)著我,成為我心中神圣不可侵犯的大英雄。

          五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽(yáng)。他凌晨5點(diǎn)就起來(lái)了,拿了幾個(gè)干饅頭,披上一件雨衣就出門(mén)。路上,雷鋒看見(jiàn)一個(gè)婦女帶著一個(gè)孩子在大雨中艱難的走著。雷鋒毫不猶豫的沖向大雨中,脫下雨衣給婦女披上,一手抱起孩子,一起去火車(chē)站。到了火車(chē)站,雷鋒看見(jiàn)孩子冷的發(fā)抖,便把毛衣給孩子穿上,雷鋒想:現(xiàn)在這么早,她們一定還沒(méi)吃早飯。雷鋒又把出門(mén)前拿的干饅頭給她們吃。直到火車(chē)已到沈陽(yáng)時(shí)婦女懷著感謝的心情說(shuō):“小伙子,我該怎樣感謝你呢?”雷鋒笑著說(shuō):“你感謝我干嘛啊?要感謝就感謝共產(chǎn)黨吧!”說(shuō)著雷鋒便笑著離開(kāi)。

          同學(xué)們,你們注意觀察雷鋒做的好事,其實(shí),都是我們?nèi)粘I钪械男∈?僧?dāng)我們遇見(jiàn)這種小事時(shí)又何曾幫過(guò)忙呢?所以,同學(xué)們,不要再猶豫,趕快行動(dòng)起來(lái),做新一代的活雷鋒吧!

        我的六年級(jí)作文 篇5

          20xx年春節(jié)期間,我們?nèi)ド虾W匀徊┪镳^新館參觀,沒(méi)想到:竟然吃了“閉門(mén)羹”。原來(lái)舊館搬新址后,還沒(méi)正式開(kāi)放呢。

          的確,已141歲的上海自然博物館作為上海科技館的分館,肯定也非常吸引人的。我到過(guò)舊館兩次,兩個(gè)鎮(zhèn)館之寶:高達(dá)3、4層樓的馬門(mén)溪龍骨架和黃河古象骨架,一直叫我念念不忘。于是,一到暑假,我們就直奔上海自然博物館新館而去。

          可又沒(méi)想到的是,門(mén)口早已排成了長(zhǎng)龍陣。我們排隊(duì)等候?qū)⒔?小時(shí),生怕展館電子屏顯示人數(shù)5000人,限行。天哪!眼前的這個(gè)綠鸚鵡螺形狀的,不太高的建筑物能容納5000人嗎?我們進(jìn)入大廳,拿到一份參觀指南后發(fā)現(xiàn):博物館有上下5層,地上3層,地下2層。新館展示的標(biāo)本數(shù)量有11000多件標(biāo)本呢。真是別有一番天地。據(jù)介紹:上海自然博物館是一所包括古生物學(xué)、植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、人類(lèi)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)多種自然科學(xué)的綜合性博物館。博物館集成了與場(chǎng)館建筑特點(diǎn)相適應(yīng)的建筑節(jié)能幕墻、地源熱泵技術(shù)、太陽(yáng)能綜合利用、自然光導(dǎo)光技術(shù)等12項(xiàng)生態(tài)節(jié)能技術(shù)。

          我們的參觀線路是:乘電梯上2F到2B自上而下,然后1F出館。

          2F是自然之謎和四維影院。我們?cè)诖髲d的前半段展區(qū)是參觀星際攬勝和伽利略、牛頓等等望遠(yuǎn)鏡,心里想想:要收藏這樣多寶貝,要用多少財(cái)力呀!超大屏幕的星際空間,還有許多互動(dòng)的.觸摸屏,這些布置使我們身臨其境,收獲不小?上,我們沒(méi)有預(yù)訂“宇宙大爆炸”的電影票,不然,宇宙起源的畫(huà)面一定震撼人心。進(jìn)入展區(qū)后半段,大型的動(dòng)物標(biāo)本和模型迎面而來(lái),看得我們目不暇接。旁邊的設(shè)施上有對(duì)應(yīng)的文字解說(shuō)。因?yàn)槿硕,連文字解說(shuō)按鈕都摸不到。e急!博物館有語(yǔ)音話(huà)筒租借,只要對(duì)上圖標(biāo),話(huà)筒就會(huì)自動(dòng)播放解說(shuō)詞。二樓往樓下一望,一批大個(gè)子“恐龍”在那里!一頭霸王龍模型正在“嗷-嗷-”大吼著“覓食”。這比原來(lái)舊館里高大卻一動(dòng)不動(dòng)的馬門(mén)溪龍“鮮活”了,走道上塞滿(mǎn)了參觀的人群。

          于是,我們迫不及待地沿著2F動(dòng)物展區(qū)“生命長(zhǎng)河”下坡,我們零距離看到海里游的,天上飛的,地上跑的大小動(dòng)物。值得一提的是,設(shè)計(jì)師們盡量把護(hù)欄設(shè)計(jì)低了,能少的玻璃罩也少了。其實(shí),這次最令我們覺(jué)得幸運(yùn)的是,在1F的外面自然活體展示區(qū),除了看到了常規(guī)活的動(dòng)物或昆蟲(chóng)外,我們看到了白天的螢火蟲(chóng),在釀蜜的意大利蜜蜂和水里游動(dòng)的水母!一個(gè)個(gè)展示柜前,擠滿(mǎn)了人頭。難怪有幾個(gè)展示臺(tái)設(shè)置了體驗(yàn)的時(shí)間間隔。在我們經(jīng)過(guò)海星展示區(qū)時(shí),正好開(kāi)放,志愿者端著水盆讓我們一一輕輕觸摸了一次,海星居然是硬邦邦的,正面綠色,反面肉色的。大開(kāi)眼界了!

          干糧午飯后,我們繼續(xù)下扶梯到1B。展館這么大,在主要路口或展區(qū)門(mén)口,我們總能看到志愿者,他們總能給我們熱情的幫助。

          1B是演化之道和未來(lái)之路。“我們是誰(shuí)?來(lái)自何方?”展區(qū)有圖片,有實(shí)物化石,還有大屏幕滾動(dòng)播放人類(lèi)走出非洲的遙遠(yuǎn)故事等等。其實(shí),我一直好奇舊館沒(méi)看到過(guò)的古尸陳列館,很想看看樓蘭古尸,可是,肯定是媽媽怕嚇著我又繞道走開(kāi)了吧?反正一直到最后也沒(méi)看到。其實(shí),夢(mèng)想長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)考古學(xué)家的我,早做好了心理準(zhǔn)備的。站在“恐龍化石修復(fù)室”前,我覺(jué)得里面工作的叔叔好認(rèn)真好神氣啊!

          來(lái)到二樓夾層2M,有上海故事。我們?cè)诖笃聊磺斑B續(xù)看了兩遍上海滄桑演變,還看到了大批布置在大廳和上海相關(guān)的動(dòng)物、植物。那些抽屜裝有標(biāo)本,我們不厭其煩地一個(gè)個(gè)打開(kāi)再一個(gè)個(gè)關(guān)上,似乎在尋寶。而且又一次發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師的獨(dú)具匠心,無(wú)論是墻上還是護(hù)欄板上,要么是可以普及的知識(shí),要么是宣傳綠色環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)。

          實(shí)在是走累了,也快閉館了,我們根本來(lái)不及去2B探索了,于是,我們有了下次重來(lái)的理由了。我們?cè)?6:30閉館前一分鐘,才依依不舍地出來(lái)。

          這么值得看的上海自然博物館,成人票才30元,6-18歲學(xué)生票12元,1、3米以下兒童和70歲以上老人都免票,誰(shuí)去都是超值享受!絕對(duì)是一個(gè)普及科普知識(shí)的好去處,真希望我們慈溪也有類(lèi)似的科技館!

        我的六年級(jí)作文 篇6

          我是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)于助人,積極向上……的女孩。不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳!同學(xué)眼中的我竟是那樣的!我不過(guò)問(wèn)了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當(dāng)我專(zhuān)心致志把目光投向他們的時(shí)候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過(guò)了好一會(huì)兒,我顯出不耐煩的時(shí)候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問(wèn)著。見(jiàn)他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見(jiàn)我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳,雖相隔甚遠(yuǎn),但還是隱隱聽(tīng)到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來(lái)把沒(méi)把她當(dāng)過(guò)女生吧!嗯,對(duì)哦!我越聽(tīng)心里越惱火,頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒,我怒氣漸消,開(kāi)始反思同學(xué)們的話(huà)。對(duì)哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時(shí)想起了老師的一句話(huà)叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時(shí)刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來(lái)為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。我覺(jué)得我也存在愛(ài)因斯坦小時(shí)候的問(wèn)題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會(huì)受別人熏陶,沒(méi)有抑制力,不會(huì)反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……

        我的六年級(jí)作文 篇7

          我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克,頭戴橙色安全帽,穿著一雙破舊的大頭鞋,他住在深林處一間破爛的小木屋里。他脫下帽子就是一個(gè)不折不扣的大光頭,又因?yàn)樗男愿袷诸B強(qiáng),所以人們稱(chēng)他為光頭強(qiáng)。

          光頭強(qiáng)是一個(gè)木材公司的伐木工人,光頭強(qiáng)有一個(gè)十分兇惡的老板,經(jīng)常欠他的工資不付,而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng),可是由于生活所迫,他依然堅(jiān)持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾,為了能安心工作,順利地拿到工錢(qián),他與狗熊進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng),雖然每次都以失敗收?qǐng),可是他從不退縮,毫不氣餒,一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭(zhēng)斗,花了他兩年的工錢(qián)買(mǎi)了一套刀槍不入的鋼甲,結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了,真是太悲催了。

          光頭強(qiáng)的生活實(shí)在是太悲慘了,可是他還是那么頑強(qiáng)!

        我的六年級(jí)作文 篇8

          憂(yōu)愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類(lèi)應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂(yōu)愁?也許是因?yàn)闆](méi)有考好的緣故吧。

          也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔,我不知道,別問(wèn)我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念,沒(méi)有人陪伴的日子我已經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來(lái),多想過(guò)個(gè)浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),放開(kāi)我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開(kāi)我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂(lè),快樂(lè)在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開(kāi)朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時(shí)候吧。

          小鳥(niǎo)也知道飛翔,花兒也知道開(kāi)放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開(kāi)心起來(lái),整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來(lái)迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽(tīng)不到啊。(鈴兒,出來(lái)玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。

        我的六年級(jí)作文 篇9

          我喜歡的動(dòng)物是擁有治愈系魔法的喵!去年夏天,我們家就來(lái)了兩只,一黑一白,感覺(jué)像是黑白無(wú)常呢!

          白色的貓咪叫白十一,因?yàn)樗鼇?lái)的那一天剛剛好就是十一月十一,所以叫白十一。一個(gè)小王子,它呢不怕人,而且還特別的皮,第一天來(lái)就打碎了一個(gè)菜碟子,一點(diǎn)都不怕生,上串下跳的。不過(guò)它很黏我,喜歡躺在我的大腿上睡覺(jué)。

          黑色的貓咪叫安迪,同樣也是一名小王子,為什么它要叫安迪呢?因?yàn)樗谙ED語(yǔ)中含義是勇敢的,驍勇的,男性的。這么說(shuō)也應(yīng)該能夠猜到,安迪這一只小可愛(ài)是比較膽小的了吧!起這個(gè)名字,就是想要讓它更加的勇敢,像一個(gè)真正的男子漢一般。

          跟什么都吃的吃貨小白相比,安迪是屬于挑食的。只吃零食,就是不肯吃貓糧,想要讓它吃貓糧,就一定要跟零食伴在一起才吃。

          小白其實(shí)也是一只高冷的喵,貓玩具?逗貓棒?完全不起興趣,貓薄荷能讓貓咪瘋狂吸?它跟沒(méi)事的一樣。安迪就不一樣,比較喜歡的就是逗貓棒,但是逗貓棒是絕對(duì)不能讓它抓到,你能跟釣魚(yú)一樣把它吊起來(lái)半個(gè)小時(shí)都不會(huì)松開(kāi),我的內(nèi)心幾乎是絕望的。

          小白在家里會(huì)比較皮,就跟山大王一樣。但你可能不會(huì)想到,只要一帶它出門(mén),絕對(duì)是一點(diǎn)都不“感動(dòng)”,抱著你的脖子死都不肯放,每次都是無(wú)奈,強(qiáng)忍著笑。小白你咋就那么慫呢?

          每天出門(mén)回來(lái)時(shí),都能看到他們?cè)陂T(mén)口等著你,嗯哼!怕是在等吃的吧!而且特別喜歡拆家,每次回來(lái)都能剛打掃干凈的家里都已經(jīng)是凌亂不堪,地上到處都是紙屑,在門(mén)口靜靜躺著的地毯也不知道飛到了何處,有的時(shí)候我真的很懷疑,你確定我養(yǎng)的是兩只貓,不是兩只二哈?

          我喜歡的動(dòng)物是喵星人沒(méi)有錯(cuò),可是我明明在抖音里看到的喵星人那么可耐。為什么現(xiàn)實(shí)是那么殘酷!

        我的六年級(jí)作文 篇10

          我眼中的夏天是綠色的、美麗的、炎熱的、是多變的。

          夏天可以說(shuō)是綠色的象征。綠色代表著涼快,樹(shù)木能凈化空氣,讓我們生活的環(huán)境更加美好,滿(mǎn)眼都是綠的世界,山坡,田野,街上的綠植生機(jī)勃勃,公園里花草樹(shù)木碧綠碧綠的,一片片,一簇簇,高高低低相互掩映,公園里隨處可見(jiàn)含苞欲放的荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕地?fù)u擺,荷葉遮住了池塘,構(gòu)成一幅動(dòng)靜相結(jié)合的荷花圖。美麗的荷花好似點(diǎn)頭歡迎大家的到來(lái),我不禁想起唐代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"。夏天真美呀!

          夏天是真熱呀!太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天空中,把大地烤的好像發(fā)了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽(tīng),知了在樹(shù)上不停地叫著,好像叫著熱死了,熱死了。路旁的花草樹(shù)木被曬的無(wú)精打采地垂下了頭。馬路上的行人匆匆而過(guò),曬的直往路邊樹(shù)陰下躲,公路上的柏油似乎也熱的化了,路面上明晃晃的,兩只頑皮的小狗也懶的動(dòng)了,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘粗氣,唉,天真熱呀!院子里的老爺爺脖子上掛著毛巾,邊搖蒲扇邊擦著滿(mǎn)頭的汗水,油光可鑒,像抹了豬油似的,滿(mǎn)臉紅光熠熠生輝。

          夏天的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。前一陣還是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。后一秒就是烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲轟轟,馬上傾盆大雨從天而降。讓來(lái)不及躲雨的人瞬間就成了一只落湯雞渾身濕透,不一會(huì)兒太陽(yáng)就從烏云中探出頭來(lái),笑瞇瞇地看著大家。雨點(diǎn)還沒(méi)有完全停止,這就是夏天的雨,讓你捉摸不透。

          我愛(ài)夏天,更愛(ài)變化多端的夏天。

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