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      2. 發(fā)現(xiàn)六年級作文

        時間:2021-06-27 12:19:56 六年級作文 我要投稿

        【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編6篇

          在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】發(fā)現(xiàn)六年級作文匯編6篇

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇1

          我家有幾只雞,最近外公在讓母雞孵小雞,我十分好奇,想看看小雞是怎么孵出來的。

          首先是選蛋。外公拿來一個紙盒,在紙盒上挖了一個小孔,里面放一只燈泡,插上電源,燈泡在紙盒子中亮了起來,里面的光從小孔中射了出來;外公戴上老花眼鏡,小心仔細地將一個個雞蛋放在紙盒的小孔上,左瞧右看,把能孵出小雞的蛋單獨放在一邊。我在一旁看了很久,卻始終沒有弄清其中的道理,便好奇地問外公:“您怎么判斷這些雞蛋能孵小雞呢?”外公沖我一笑,說:“你看雞蛋里,如果能被光照透,沒有小黑點,這樣的蛋,就不能孵小雞!蔽亿s緊拿了一個雞蛋,放在紙盒的小孔上看了半天,發(fā)現(xiàn)有一個小黑點,手舞足蹈地把外公拉過來,說:“您看這個雞蛋是不是能孵出小雞?”外公看后,豎起大拇指連連稱贊到:“你真聰明,一學就會!

          第二步是選母雞。選好了雞蛋,還必須選好一只母雞。外公告訴我:“要選那種能下雞蛋,最近又沒有下蛋的母雞才能孵小雞。”

          第三步是孵小雞。外公把選好的15個雞蛋小心地放在一個裝滿稻草、棉花等柔軟的紙盒中,再把選好的母雞捉來,母雞東瞧瞧、西望望,不一會兒,就發(fā)現(xiàn)了紙盒中的雞蛋,它立即就明白了自己的任務(wù),一個箭步飛身躍上紙盒,展開翅膀,小心地將雞蛋呵護在它的懷中。母雞一動不動的在紙盒中認真地履行著自己的職責,只有眼睛一眨一眨的,好象在告訴我們:“我要當媽媽了!逼咛旌,外公把雞蛋拿出來,讓他們透透氣。十四天后,再把雞蛋放在溫水中(水溫37℃左右),外公說:“如果浮在水面上的,就是有生命的,沉在水下面的就不能孵出小雞了!笔颂旌螅僖淮螌㈦u蛋放在溫水中,如雞蛋在水中左右搖擺,就證明雞蛋中已開始孵出小雞;如雞蛋在水中不動,那一定不能孵出健壯的小雞。二十一天后,奇跡出現(xiàn)了,一個個雞蛋動了起來,突然,一個雞蛋的蛋殼出現(xiàn)了一個小孔,一只小雞的頭從蛋殼中伸了出來,只見它十分用力的掙扎著往外蹦,不一會兒,一只濕漉漉的小雞就誕生了,它好奇地看著這多彩的世界,伸展著翅膀,憧憬著美好的未來。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇2

          發(fā)現(xiàn),源于思考與探索

          ——題記

          發(fā)現(xiàn),不是單純的字眼,它需要三分思考與七分探索的組合,去探索,去挖掘……

          一天,我習慣了似的一放學回來就去洗衣服。我來到了河邊,像往常一樣提水沖洗地板。我把桶放到水里,裝滿水。然后,慢慢地往上提。奇跡發(fā)生了!噢,也許是激動使我夸張了一點吧!但,對于一個小孩,激動是意料之中的事。就在我提桶的'那一剎那間,兩個旋渦分別從兩端形成而駛出十幾厘米之外。隨后,就消失得無影無蹤了。對于這個發(fā)現(xiàn),我高興了一天呢!我聯(lián)想了許多偉大的科學家。比如,牛頓。愛迪生。謝皮羅。魯班,等等一系列偉人,他們又何嘗不是注重從細小的。司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問題,追根溯源,認真尋找答案呢?所以,發(fā)現(xiàn)不是幸運女神的眷顧,也不是上帝的恩賜,它要靠我們的雙手去挖掘,去發(fā)現(xiàn)……

          呵,一個簡單的發(fā)現(xiàn),牽引了一大串道理,使我明白了許多許多。

          我們要有愛迪生的探索精神!只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)這美好世界中的巨大寶藏!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇3

          “寶貝,你猜今天誰要來咱家啦?提醒一下——是個名副其實的小吃貨哦!”我剛踏進家門俺老媽就沖到我面前問我,我小聲地說:“是大胃王表妹嗎?”

          “yes!卑硧屨f。

          “討厭,每次這家伙一來老媽就這樣,哎,其實不就是要我去買‘紀念品’(零食)嘛!”我小聲喃喃道,好吧,呆會再聊,我去買“紀念品”咯!

          “我獨自走在郊外的!”咦,好像有哭泣聲,?好像又沒了呀,不管了,我繼續(xù)唱我的歌,“郊外的小路上!”不對,我一定聽到了哭泣聲,噓——讓我聽聽是從哪來的,哦,原來是右邊,跟我家的方向一樣,正好可以去聽聽。

          “嗚……,我可憐的女主人,嗚……”,“自行車大哥,你哭什么呀!”等等,什么叫自行車大哥!難道是自行車在說話?我憑著路燈的光的確看到了一輛自行車,果真是自行車在說話,并且是路燈在跟它對話,天吶,這也太不可思議了吧!讓我們繼續(xù)聽聽吧!

          “我的女主人童童每天都快樂地騎著我去玩,可是昨天她看到一位老爺爺摔倒了就趕緊去扶這位老爺爺,可沒想到卻被老爺爺誣陷了,說自己手骨折了,后來鬧到了派出所,還要她們莫名其妙地賠兩萬塊錢,你知道嗎,當時嚇得我家主人躲在媽媽身后,一動也不敢動,只是一個勁地搖頭,急得眼淚止不住地往下落,嘴上不停地說:‘不是我,不是我……’,你聽說了嗎?”

          “聽說了,”路燈說,“這件事傳得沸沸揚揚的呢!”

          “民警說,那里沒有監(jiān)控,也沒有見證人,我們也沒有辦法!庇谑怯泻芏嗳碎_始呵斥童童,嚇得她大氣都不敢出,這時媽媽站出來說:“孩子別怕,媽媽相信你,以后遇到同樣的事,你依舊可以大膽地去做,就像媽媽之前教過你的那樣,人不能沒有同情心,沒有愛心,這只是我們大人之間的一種游戲,你不用擔心!”

          “這個小女孩也真夠含冤負屈的,雖然她媽媽說了為什么以后還讓她做這種事,可我還是百思不得其解!甭窡粽f。

          “怎么辦,也不知道我的女主人現(xiàn)在怎么樣了?”自行車焦急地問。

          “放心吧,我聽說有一個小伙子當時開車路過,而他的行車記錄儀剛好錄下了事情的經(jīng)過,還原了真相,終于讓你的主人平冤昭雪啦!”

          我走在回家的路上,拖著沉重的腳步,心想:“遇到老人摔倒,扶不扶呢?”

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇4

          春回大地,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

          在這個美麗的季節(jié),我和同學們喜歡在校園里探索。首先,我來到了花圃里,無意間看見一只蝸牛在殼里睡大覺,我便用手指輕輕地點了點它,然而過了好一會兒,它才懶懶地的探出小小的腦袋,對著我看,好像生氣地對我嚷嚷:“你干嘛打擾我睡覺,真討厭!”但我沒有考慮它的感受,而是得意的把它捏了起來了,這下它好像有點怕我了,趕緊把腦袋縮進它的保護殼里。我心里樂滋滋地,把它放回了原地,不再打擾它的美夢!

          穿過花圃,我愜意的走在草叢中,不經(jīng)意間看見一團黑黑乎乎的東西,靠近低下頭來一看,原來是一群小小螞蟻在搬運食物,一個個力大無比,忙得不亦樂乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的東西,真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇于進取拼搏的精神值得我學習。

          然后,來到了我最喜歡的地方——小池塘,池里五顏六色的小金魚,在水里自由自在地游來游去,你一群我一群,嬉戲著。有幾條小魚兒向我游來,好像要和我玩耍。一群無憂無慮的家伙!

          在小池塘的后面,便是我們熱鬧非凡的操場,我準備去操場和同學們玩耍,路過一棵大樹下竟然發(fā)現(xiàn)樹上有一只蜘蛛在專心致志的結(jié)網(wǎng),累了就在網(wǎng)上休憩。你說巧不巧,這時飛來了一只蒼蠅,中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬丈深淵,死命的掙扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀看,好像它早已知道這場戰(zhàn)斗的結(jié)局,最終蒼蠅成了它的盤中餐。

          校園里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你處處仔細觀察,有許多發(fā)現(xiàn)等著你哦!

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇5

          一個風雪交加的下午,外面下著鵝毛般的大雪。家里沒有菜了,我和媽媽到街上去買菜。在路上,一個比我還小的小女孩攔住了媽媽說:“阿姨,擦鞋嗎?”我打量著她:她骨瘦如柴,一雙布鞋上已經(jīng)有五六個小洞,衣服破破爛爛的。我和媽媽本來要去買菜?墒,媽媽看她的可憐樣,便坐下來,讓她擦鞋。

          她擦鞋還挺熟練。只見她飛快地從鞋箱里拿出鞋油,麻利地擠出一些,涂在媽媽的鞋上,然后用鞋刷輕輕地來回刷。每個動作都那么的迅速、仔細、認真?磥,她干這一行很長時間了。我問她:“你不上學嗎?”頓時,她低下了頭,流下了眼淚,用一塊干布,使勁地擦著媽媽的皮鞋,發(fā)出刺耳的聲音。過了一會兒,她才告訴我:“我的爸爸媽媽都去世了,奶奶又病倒了,我只好退學,靠擦鞋掙點錢,等奶奶病好了,我還想上學!”我轉(zhuǎn)過身來,不忍心看她枯枝般的小手。

          她擦完了鞋,我同情她,悄悄地對媽媽說多給她一些錢。于是,媽媽就拿出10元錢給她,可他只要了3元錢,并說:“我奶奶說過,不能向別人多要錢,別人掙錢也不容易,要想要錢就要靠自己的雙手去掙,不然這雙手就白長了。”聽了她的話,我慚愧地低下了頭。想到自己平時買東西時向媽媽多要錢自己花,和小姑娘相比,她很懂事。這個年齡應(yīng)該上學,而她卻用自己的雙手冒著風雪給人擦鞋掙點錢,給奶奶治病,還一心想上學,真是一個有志氣的女孩。

          啊,小女孩,你這么小的年紀,就有這么美的心靈,我應(yīng)該向你學習。祝你的奶奶早日康復(fù),祝你早日回到學校。

        發(fā)現(xiàn)六年級作文 篇6

          我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。

          我還記得有一天,是一個萬里無云、微風輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。

          當中吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內(nèi)臟是怎么樣的?可以嗎?”媽媽回答說:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學問在你以后的生物課可以學到。但你可以觀察它們的進化過程!

          過了幾天,我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說:“不可以給魚飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物!边@時,我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。

          又過了三四個星期,我跟媽媽說:“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生。窟@好讓它們吃蚊子。”媽媽說我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。

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