六年級畢業(yè)作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級畢業(yè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)作文 篇1
提起筆,突然不知從何寫起,六年有太多太多東西值得記憶,值得描述,我現(xiàn)在卻一片茫然!
窗外淅淅瀝瀝的雨聲由小變大了,從慢節(jié)奏到快節(jié)奏,我的思絮也隨之變化。腦海里不斷浮想出小學(xué)生活的“插曲”,只有畢業(yè)了才能體會這個中感受。
紗窗外一陣風(fēng)吹來,清清涼涼,把我的視線帶到了墻上。那是貼著獎狀的墻。那是六個年級十二個學(xué)期里精彩的頁數(shù),那是十幾分收獲。從小學(xué)第一期期末的二等獎,到二年級的學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,三年級的一等獎,四年級的優(yōu)秀對干,五年級的優(yōu)秀少先隊干部,六年級的三好學(xué)生。獎狀是優(yōu)秀的見證,也是奮進(jìn)拼搏的歷程與動力。
月 日考完試,畢業(yè)典禮。我們真的迎來了畢業(yè)。畢業(yè),這個詞在我看來怎么這么陌生?往年暑假巴不得越早放假越好,現(xiàn)在為什么要畢業(yè)?能不畢業(yè)嗎?……但是,天下沒有不散的宴席,要怪就只能怪時光匆匆流走,不回頭。人的一生,六年不算短,小學(xué)生活的六年,在一年級看來,何其漫長,六年級看來,何其飛速。過去就不會再來,就如同水龍頭里的水,擰出來就不會有塞回去的道理。
說到水,又想到了淚。畢業(yè)典禮,“這次第,怎一個不舍了得!”
畢業(yè)典禮上操場 多個學(xué)生潸然淚下。眼眶都濕潤了。六年,就算是一只狗一只貓,也對自家有著深厚的感情,何況我們在這個學(xué)校生活了六年,從幼稚的小弟弟妹妹變成一個個少年。
。▽懙竭@,我沉默了一會)
“從能說一句話,到辯論會上的舌戰(zhàn)群‘友’”……這是我套用畢業(yè)典禮上臨別贈言文章中的一句展現(xiàn)我們成長的話。沒有言過其實。想到這六年中最后的辯論會,那簡直是“人聲鼎沸”“熱火朝天”?萍及l(fā)展是利大還是弊大?同學(xué)們眾說紛紜。一個個巧舌如簧,旗鼓相當(dāng)難分上下。有人說科技使社會進(jìn)步,有人說科技危害環(huán)境,有人說科技給人帶來便捷,有人說科技發(fā)展讓地球千瘡百孔……最后的結(jié)局——平?磥磉@個問題并不是想象當(dāng)中的容易辯駁。
。ㄕ酒鹕,伸了個懶腰,回頭又看見獎狀,我又想起了……)
兩次失敗。
就在今年五月,我相繼去應(yīng)兩所中學(xué)的的招生考試,結(jié)果都不很理想。成績不算太壞的我這次是發(fā)揮失常還是沒弄清題意?都不是。應(yīng)該是我忽略的這兩次考試的重要性。關(guān)系厲害還沒弄清。這兩下打擊讓我似觸電般驚醒。不能再這樣了。最后一次機(jī)會,畢業(yè)考試。這次若“拿不下這座城池”那我就“無顏見江東父老”了。也不能說是奮發(fā)圖強(qiáng),只能算醒覺了吧,這次考試終于沒留下懸念,穩(wěn)坐了第一。
。ㄓ晖A。停了)
一二年級的風(fēng)風(fēng)雨雨又浮現(xiàn)在眼前,那時小,上學(xué)放學(xué)都由奶奶接送。不管風(fēng)吹雨打電閃雷鳴,只要是上學(xué)時間,奶奶至始至終擔(dān)當(dāng)著這個看似渺小對于我來說是偉大的責(zé)任。那段時間成為我人生的一個站點。這次畢業(yè)典禮,也著重叫我們感恩。
“勸君更盡一杯水,西出店門無故人” 月 日晚,和幾個走得近的同學(xué)做最后分別。我們在一家飯店內(nèi)聚集,又要在這個飯店外分散。走出門,就各回各家各找各媽,換一個詞說——各奔東西。我們幾個并沒有哭,因為一切盡在不言中,來時相見又會是別樣風(fēng)景。
再見!
六年級畢業(yè)作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)了,我最留念的是所有的同學(xué)和老師,因為,我們在一起生活了接近5年的時間了,我們在課間一起說話一起玩耍一起聽同學(xué)們講的笑話,有的時候我們數(shù)學(xué)考完了試,我們會對一下選擇和判斷題的答案,嘿嘿!
我們生活了5年,都舍不得離開,中午,我和張子怡等人,一起在操場上完,因我的力氣比較大,我們在足球架那里玩我來推動他們在上面蕩來蕩去,覺得非常刺激,時間想一杯水一樣過得非常的塊,一轉(zhuǎn)眼的事情我們就要和所有同學(xué)和所有老師呼說再見,記得在一年級的時候,我們傻傻的走進(jìn)了盤南小學(xué),一轉(zhuǎn)眼的事情,我們懷著知識走進(jìn)了初中。雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)嘛,但是我感覺時間過得越來越快,又是你還沒有反應(yīng)起來,就過去了這一天,又是,就算你反應(yīng)過來了吧,也過得挺快的。
還有我做舍不得的就是魔道奶奶,因為每天他都在給我?guī)砜鞓罚菚r間不等人,每天的快樂過得非常的快。哎!上了初中你一定要記得我呀魔道奶奶。(魔道姥姥就不說了)
現(xiàn)在心里有點想把時間倒流的感覺,想在從一年級在上一邊,因為,一年級的時候,我整整欺負(fù)了我們班的所有的人,因此,我一年級沒有好朋友。浪費了一年的時間!哎
祝魔道家族的人考試好的初中,一定不要忘記我們呀!我們永遠(yuǎn)是終極5班。。!
六年級畢業(yè)作文 篇3
六年轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一場夢一般,剛踏進(jìn)卓雅校門的我,忽然畢業(yè)了。今天我就聊聊畢業(yè)的真實感想。
是的,平淡,這六年仿佛未曾發(fā)生過任何事情,在回憶中好似翻騰著,平息時細(xì)看,卻又只是一張白紙。說實話,對于成長的感覺,我真的沒啥感覺,就像一年級時我一米二的樣子,我如今一米六,好像還是一米二的樣子。大家似是變了,似是沒變?煞磁f照片時,那奇異的感覺,又好像提示著我,人,終究還是變了。
其實突然畢業(yè)了,心里并沒有什么變化,感覺還是一樣的,沒有太過濃烈的喜怒哀樂,沒有痛哭一場,沒有依依不舍,好像,大家開學(xué)了還能在一起。好像我們從來就不曾分離一樣,好像畢業(yè)不過只是一個符號,好像它真的不是終點。但是有的時候,晚上睡前、拿紀(jì)念冊時,卻又有種恍然大悟的感覺,哦,我們好像真的畢業(yè)了。
其實畢業(yè)的預(yù)熱很早就開始了,但是哪怕到了畢業(yè)典禮那一天,大家好像都沒感覺,只是覺得在看場表演。覺得兩個月后,還會在這里重聚的。畢業(yè)典禮那一天,我還算留下跟卓雅告了個別,也有很多人因為各種各樣的原因未曾說一句再見就離開。卻不知那一聲再見竟是多數(shù)人的'最后一句。
我拿此事去問老爸,他只說我們還小,時候未到,只知道放假的愉悅,離別的苦澀恐是要到初中高中才能嘗得了。這篇文章我想了很久,不知如何去寫,不知寫甚,畢業(yè)典禮的過程在我看來并無我們?nèi)魏胃星榈牧鲃,相比寫來也流水一篇吧。這文章,姑且當(dāng)做紀(jì)念。
六年級畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè),那么快。就悄悄地來了,無聲無息地來了,六年的小學(xué)時光,就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時不的不承認(rèn),它真的來了?晌覀儏s一直逃避它,不承認(rèn)它,可那,真的把它,甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對方,可那,必經(jīng)是成長的道路上的一個經(jīng)歷,誰也無法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多,只要我們好好的,時而想起對方,打個電話給對方,親呢地問侯上幾句,聽聽對方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個時候,我們的眼睛,都不知不覺地濕潤了。
但愿我們都能開開心心地生活,開開心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng)造一個專屬于我們自己的未來,美好的未來。
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