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實用的六年級開學作文集合9篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級開學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級開學作文 篇1
“開學啦!“隨著一聲叫聲,我們走向?qū)W校。剛跨入教室的大門,我就發(fā)現(xiàn)老師的講臺上有一疊疊新書。這時候,我的心是多么激支。同學們一走進教室,就開始做自己的事情。有的談天說地,有的看漫畫,有的上廁所,還有的去裝水……”這時候我也不甘示弱,拿起我最愛的《伊索寓言》,津津有味地看了起來,沉迷于書的世界里。看完《伊索寓言》,我覺得我長高了。因為新學年,學習要更一層樓嗎!
今天也發(fā)生了一件驚奇的事:我們班有一位男生轉(zhuǎn)學了,又有一位女生進了我們的教室,可是還沒有我的一個頭高呢!我又高興又發(fā)愁。高興的是:我們班又進來了一位學生;發(fā)愁的是怕轉(zhuǎn)學的同學會不會適應(yīng)新的學校呢?
開學的第一天,一切都是新的。它充滿著歡歌笑語,也充滿著家長、老師的期望,在新的學年里,我更要努力學習,留心觀察。希望一學年有一個好的開始。
六年級開學作文 篇2
新學期的開學典禮就要開始了,那是五年級學生在洗筆路小學第一次參加開學典禮。
在廣播的引導下,五年級學生似小溪一樣緩緩流向了大海——操場。七百多名學生在學校操場上本來是很吵的,可現(xiàn)在一片寧靜,寧靜的都能聽到學校附近的房子里電視節(jié)目的聲音。
開學典禮準備開始了,七百多人的目光一齊投向了舞臺。只見一位領(lǐng)導一手拿著話筒,一手拿著演講稿,大步流星地走向舞臺。剛上舞臺就傳來一陣陣掌聲,領(lǐng)導用雄偉的聲音說:"開學典禮,正式開始了。
這充滿激情的宣告,這洪亮的聲音,使全場七百多人一起歡呼起來。這充滿激情的宣告,這洪亮的聲音,經(jīng)過手機的拍攝 ,傳到各個群里,使全部看到的人都興奮起來。
接下來看舞蹈了。臺上有幾位人穿著舞蹈服,走向了舞臺在臺上表演舞蹈。她們動人的舞姿使得臺下的人而鼓掌起來。等到舞蹈要完時,他們的掌聲把舞蹈的歌曲給蓋住了。
領(lǐng)導再次走到向了舞臺上講話,說了一些關(guān)于學校和新學期以來該怎樣做的話。在大家聽的都很認真時,有些同學不時往操場左邊看,看了的人都會情不自禁地說:"哇……"原來是一位阿姨手里拿著一大堆氣球,那是放飛班級愿望的氣球,開會結(jié)束時要放飛的。那些氣球像一個個小太陽一樣。他們興味盎然地看著氣球,把講的起勁的領(lǐng)導給忘了。然后每個班的班主任走過去拿了幾個氣球回來,見到自己班的老師拿著氣球回到了班級里,孩子們都想由自己拿著,爭先恐后地說:"我!我。⑺麄兌贾篮统且恍∫粯,會讓幾位同學把氣球放飛。老師發(fā)給了幾位同學讓他們按照以往那樣,一會兒把氣球放飛。
等領(lǐng)導說:"放飛吧!"拿了氣球的同學把它們一個個都放飛起來了。他們一邊聽校歌——《夢想的起點》,一邊仰起頭看著這壯觀的畫面。那些徐徐上升的氣球就像他們的夢想起航了。
開學典禮結(jié)束后,他們把歡聲笑語再次帶回了教室。新的旅程開始了。
六年級開學作文 篇3
新的學期,新的老師,新的教室,新的同學……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。
伴隨新的學期,我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級,是緊張的學期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的.每一步都那樣艱難,我似乎背負全家的希望。
我在新的學年里,對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了,只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語文的作文是很重要的,我會爭取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來,記住。我也會每周都寫一篇博客,日記也會堅持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅持,鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會越登越高呢?數(shù)學、英語老師都是很好的老師,我也在學奧數(shù)和英語。媽媽說不能偏科,要全面發(fā)展。
我的班級是個大團體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學期的時間里,我要不斷地交換競爭目標,取長補短。每個人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個人的優(yōu)點,努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。
六年級是小學最高的一個年級,也是壓力最大的年級。我一定會努力的!
六年級開學作文 篇4
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個好的初中嗎?
慵懶的午后,“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學只有一天不到了——我望著臺歷上那圈起來的鮮紅數(shù)字,感嘆著時光真是白馬過隙、日月如梭。面對著如山般的六年級預備功課,我總是告誡自己,小升初快要到了!但是這樣一個睡午覺的大好時機,被題?鄳(zhàn)給取而代之。然而臥室里傳來刺耳的呼嚕聲,弟妹的嬉鬧聲,更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個好的初中嗎?出身在工人家庭的我,靠著父母賺來的微薄之薪讀書,日子過得拮據(jù),雖沒有農(nóng)村的孩子們那樣貧困,卻也并不富裕。沒有關(guān)系、沒有高額費用,想要讀上好學校,便就沒有別的選擇,只有讀書、讀書……
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”同為六年級的每個人,想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,給在外打工的底層工人老爸打了個電話:“爸,六年級了,我們班好多同學都在外頭補奧數(shù)補語文,我也想報個班讀!彪娫捓锏睦习殖聊税肷,有些為難地說:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自學能力,還是可以考上個龍中之類的學校!薄鞍帧蔽疫想說什么,老爸說:“早點休息,明天就開學了。再見!彪娫捘穷^傳來嘟嘟的忙音。
最后一點點希望,還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解,我靜靜地,關(guān)上了門,隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……
因為,我深深地知道,為美好的明天,今天就必須努力!
六年級開學作文 篇5
炎熱的暑假已經(jīng)散去,一場秋雨為我們理清了思緒。初秋的涼意掩不住我內(nèi)心的激動,我為自己即將踏上中學的起跑線而感到自豪。
新的起點,意味著新的開始:新的學校、新的老師、新的同學、新的朋友……我將面對的一切都是未知的,所以,我將盡快適應(yīng)這個嶄新的學習環(huán)境。 回顧六年的小學生活,我不知付出了多少汗水。我的努力換來了成果,一張張獎狀告訴我六年的辛苦沒有白費。 結(jié)束了忙忙碌碌的夏天,就來到了秋天,雖說秋天是豐收的季節(jié),但我們知識的種子才剛剛播種。三年后,等到我們來收獲時,種子已經(jīng)變成了累累碩果,而我們也長成了棵棵小樹。我學過課文《小草和大樹》,知道一個人需想要成功絕非易事。我小學畢業(yè)了,僅僅相當于跨出了幾步。
人生的道路,是相當漫長的,只有持之以恒、意念專一的人,才能成為人才。 這個暑假將從我們的生活中慢慢淡去,我們要準備的是踏上新的知識之旅。暑假無須掛念,它畢竟還會來的;而需要珍惜的,是那一去不復返的時間!只有抓緊時間來學習,才能為將來打下扎實的基礎(chǔ),成為對社會、對他人有用的人。
六年級開學作文 篇6
今天是開學的第一天,我?guī)еo張的心情來到了學校。班里,同學們都在嘰里呱啦地聊個不停,就像十幾年未見的老同學?墒钱斨芾蠋熆邕M班級的那一刻起,全班又恢復了那似曾相識的安靜。
“新的一年新的氣象!敝芾蠋熡珠_始了他的演講“這一年大家都是畢業(yè)班的學生了,你們將面臨的是畢業(yè)考,這一學期是十分短暫的,你們要做好心理準備。”只見大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個不停。我心想:真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級快畢業(yè)了,可是這一學期就像一個難關(guān),要想過去,就要通過重重封鎖才可以達到終點。那是多難的事呀!但是,如果沖過了這次的難關(guān),那么我的初中生活就會暢通無阻了,只要在小學打好了基礎(chǔ),初中生活就會更加輕松吧!聽媽媽說,在初中有許多來自不同學校的同學,還有很大很大的圖書室和一個有著很多體育器材的大操場呢!啊!初中生活真令人向往。
雖然六年級的生活可能會很難,但我相信,只要過了這一關(guān),我的初中生活會變得更加美好燦爛。
六年級開學作文 篇7
今天,我懷著愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。
大約七點鐘,我就來到了學校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒想到大多數(shù)同學已經(jīng)來了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學老師也姓馮,班主任笑著對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數(shù)學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。
真沒想到,一開學就有那么多的學習任務(wù),比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇后語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……
還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺來講,再根據(jù)票數(shù)選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。
說實話,雖然會很累,但是很快樂!
六年級開學作文 篇8
今天是開學的第一天,我起了個大早,人特別的有精神,就為了今天可以早一點去學校見我的同學,和他們傾訴寒假的愉快,寒假的痛楚。想著這些,我就高興地一蹦三尺高,背上書包就上學去了。
走進學校,樂隊為我們這些“老熟”和“新來乍到”的學生問好,用一首交響樂來表達了一個學期的艱辛和甜美的歷程。學校有新的變化了!從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋?吹竭@兒,我想“終于改成了我喜愛中的樣子!薄昂喼币荒R粯!蔽艺f。
走進操場,迎面吹來了一陣風,原來今天連風兒也給我送爽,操場上,一年級的小朋友在操場上跑來跑去,二年級的小朋友也跟初來乍到的一年級“小朋友”打招呼。
來到自己的教室,我眼前一亮,一派新氣象。有的同學在三三兩兩的講訴自己一個寒假的經(jīng)歷;有的同學高高興興地跑來跑去;有的同學在炫耀自己的成果;我則自己讀書安靜地等老師過來。
“今年寒假的學習班可是累死我了!”在這段時間,我想了想新學期的計劃和目標。
1、學好語文數(shù)學。
2、在1的前提下,多做課外活動。
3、在新學期培養(yǎng)興趣。
4、多在新學期做體育活動。……
今天,真是快樂。〈舐暸c朋友傾訴這個寒假的過去,開了開學典禮,與新來的一年級小朋友打招呼,新學期真好!
六年級開學作文 篇9
與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內(nèi)容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;③綜合性、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序跟輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,學習計劃也應(yīng)該因人而異,但在制定計劃時應(yīng)注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學們應(yīng)該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件跟生活環(huán)境、習慣的不同,人們的生活節(jié)律跟最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習跟復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
對照計劃反省
計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應(yīng)立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可操作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應(yīng)該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
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