比賽六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的比賽六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
比賽六年級(jí)作文1
上個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了一場(chǎng)難忘的足球比賽。
比賽前我們先是熱身，熱完身，接著要和五（4）班的隊(duì)員握手，表示“友誼第一，比賽第二”�！班帧币宦曧懥恋纳诼晜鬟M(jìn)了所有人的耳朵里，大家腦海里都快速地閃過(guò)一個(gè)念頭：搶！
我是個(gè)守門(mén)員。我抱著腦袋，眼睛直勾勾地盯著在球員腳底下穿來(lái)穿去的球。突然，一個(gè)五（4）班的同學(xué)把球往我這踢過(guò)來(lái)，我心里一驚，正準(zhǔn)備攔截，還好我班隊(duì)員又迅速?zèng)_過(guò)來(lái)把球攔住了，可是我的心依然沒(méi)有放松，因?yàn)樗麄冋谖业那懊鎿屒颉Ｎ揖o張過(guò)度了，一個(gè)不留神，讓五（4）班的同學(xué)把球踢進(jìn)了球門(mén)。只聽(tīng)得一聲哨響——1：0。隨即而來(lái)的就是五（4）班隊(duì)員的歡呼聲和五（3）班隊(duì)員的嘆息聲。
我蹲在球門(mén)前，捂著臉，心里暗暗地自責(zé)。許多人以為我哭了�！昂�！”我小聲喃喃道，“我才沒(méi)有哭呢�！北荣愑掷^續(xù)了。球直沖著我們的球門(mén)而來(lái)，大約球離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的手碰到了球，我還以為攔住球了，心里雀躍起來(lái)。不過(guò)興奮的情緒很快消失了——哨聲響起，2：0。
我沒(méi)有生氣，但是我很沮喪，我還是沒(méi)攔住球。于是，我決定不當(dāng)守門(mén)員，我要沖前鋒！我和一個(gè)隊(duì)員迅速換了衣服。怒火在我心中熊熊燃起。
一開(kāi)場(chǎng)我就搶了球，并迅速傳給了我隊(duì)員，然后我隨球跑著，總覺(jué)得只要我的眼睛一轉(zhuǎn)到別處，那只剛煮好的鴨子就從我的眼皮底下飛了。
五（4）班隊(duì)員從我們隊(duì)搶去了球。我和我隊(duì)員們跑在搶球人的旁邊�！罢l(shuí)也別想搶我們五（3）班的球！”一個(gè)聲音告訴我。我一伸腿，再收回來(lái)就輕而易舉地把球從他們腳上搶回來(lái)啦。
我徑直往對(duì)方的球門(mén)跑。然后到了合適的距離一踢，只可惜踢歪啦，不過(guò)正好有一個(gè)我隊(duì)隊(duì)員利用我踢歪的角度，一個(gè)瀟灑的動(dòng)作引爆整個(gè)操場(chǎng)的歡呼聲與喝彩聲——我們進(jìn)球啦！2：1，這一分實(shí)在是來(lái)之不易呀！
可是，當(dāng)比賽再次開(kāi)始時(shí)，不到兩分鐘的時(shí)間，五（4）班又進(jìn)了兩個(gè)球，現(xiàn)在比分是4：1。
我心里又重新充滿了怒火。一開(kāi)始，我猛地沖上去，但沒(méi)有搶到那顆寶貴的球，他們也像我那樣徑直沖過(guò)去。我心頭一緊，硬沖進(jìn)了五（4）班的隊(duì)員中，他們護(hù)著那個(gè)球，但顯然沒(méi)有看到我沖進(jìn)來(lái)了。好機(jī)會(huì)！我一伸腳，搶過(guò)來(lái)球，立馬就往反方向跑，那速度簡(jiǎn)直像在逃脫一群“怪獸”的追擊。
我頭也不回，眼睛盯著球門(mén)，腳控制著球。剎那間，仿佛是誰(shuí)把時(shí)間放慢啦，我的腿在動(dòng)，“咚”的一聲，我把球踢過(guò)去啦，好像誰(shuí)把時(shí)間放停啦，那個(gè)球停在空中，我盯著球，心里燃起進(jìn)球的希望。
時(shí)間“又”恢復(fù)了正常，我眨了一下眼睛，睜開(kāi)時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)了，進(jìn)了！
一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了，4：2。
我高興地連蹦了十幾下。我尖叫著，呼喊著，雖然沒(méi)贏，但我仍然很興奮，因?yàn)槲腋冻隽宋业暮顾?/p>
時(shí)間從指尖上悄然流逝，當(dāng)最后一抹晚霞也隨著人群消失在天際時(shí)，大家肩并著肩，踏上了回家的路上……
比賽六年級(jí)作文2
在第29屆奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)取得了51枚金牌，這是個(gè)可喜的成績(jī)。其中，男子團(tuán)體體操隊(duì)獲得的金牌我最關(guān)注。
那天一大早，我便打開(kāi)電視等待著男子體操這一比賽的出現(xiàn)。
中國(guó)男子體操隊(duì)在四年前的雅典奧運(yùn)會(huì)上，只獲得了男團(tuán)第五。這成為中國(guó)男團(tuán)體操參加奧運(yùn)會(huì)以來(lái)的最差的成績(jī)。體操男隊(duì)今天將迎接無(wú)路可退之戰(zhàn)，他們臥新嘗膽只待一雪前恥。
決賽在一分一秒的臨近，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員也陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)中國(guó)代表團(tuán)進(jìn)場(chǎng)時(shí)觀眾席上一片歡呼，中國(guó)代表團(tuán)也自信滿滿的向觀眾招手致意。我相信席上的觀眾一定也和我心情一樣非常緊張，心中都充滿了個(gè)疑問(wèn)：中國(guó)體操男團(tuán)是否能雪恥呢？
比賽開(kāi)始啦！我一下子蹦起來(lái)。第一個(gè)項(xiàng)目是自由體操，中國(guó)隊(duì)派了楊威，陳一冰和鄒凱三人上場(chǎng)，他們3人都超常發(fā)揮隨后楊威和肖欽倆人都超常發(fā)揮，贏得了一片掌聲，再看看其他國(guó)家，也發(fā)揮得不錯(cuò)，我變得更加興奮！第2項(xiàng)是鞍馬，中國(guó)隊(duì)派出了黃旭，楊威和肖欽三人出場(chǎng)，我不時(shí)在電視機(jī)前給他們加油大氣。在黃旭比賽的過(guò)程中出了點(diǎn)錯(cuò)，不過(guò)幸好及時(shí)彌補(bǔ)了回來(lái)，隨后，楊威和肖欽倆人都超常發(fā)揮，有贏得了一片掌聲，這次的掌聲更激烈了！第3項(xiàng)是吊環(huán)，中國(guó)隊(duì)派了楊威和陳一冰，吊環(huán)可是他們的強(qiáng)項(xiàng)，怎能失誤呢，正如我說(shuō)的他們完美的完成了，更為歡喜的是陳一冰還創(chuàng)下本場(chǎng)這項(xiàng)的最高分，我激動(dòng)的不知道該怎么表達(dá)了，前3項(xiàng)比完了，中國(guó)對(duì)以微弱的分?jǐn)?shù)低于美國(guó)隊(duì)排在了第二位，但是還有3項(xiàng)沒(méi)比，我相信中國(guó)隊(duì)會(huì)拿第一的！第4項(xiàng)是跳馬，中國(guó)隊(duì)派出了陳一冰，楊威和李小鵬出場(chǎng)。三人都超乎意料的取得了驚人的成績(jī)，全場(chǎng)一片歡呼聲，現(xiàn)在中國(guó)隊(duì)暫時(shí)排名第1。“中國(guó)隊(duì)加油，中國(guó)隊(duì)加油！”我拼命的喊著，第5項(xiàng)是雙杠，我一聽(tīng)，心想：雙杠可是強(qiáng)項(xiàng)啊，這樣就可以把比分拉大啦！中國(guó)隊(duì)派出了楊威，李小鵬和黃旭，他們都發(fā)揮不錯(cuò)，真的吧和第2名的比分都拉大了！最后一項(xiàng)是單杠，我一聽(tīng)，驚呆了，這可是中國(guó)的弱項(xiàng)��！怎么辦啊，突然，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在單杠已經(jīng)不是我們中國(guó)的弱項(xiàng)了，但也不算強(qiáng)項(xiàng)�！蔽乙宦�(tīng)，又回到了原來(lái)的心情，這下可好了。中國(guó)有機(jī)會(huì)奪冠了！最后中國(guó)隊(duì)沒(méi)有一人失誤，奪得了桂冠。現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼和掌聲。
上臺(tái)頒獎(jiǎng)時(shí)，中國(guó)隊(duì)隊(duì)員們都流下了淚水，我知道那不是傷心的淚水，而是激動(dòng)高興的淚水！有多少人知道他們?cè)谶@4年中做了多少準(zhǔn)備，里流下了多少汗水，付出了多少努力！4年前，他們?cè)谘诺涫Ю�，四年后，他們把失去的一切又彌補(bǔ)了回來(lái)！他們?cè)谑齼|中國(guó)人的吶喊聲和鼓勵(lì)聲中重回榮耀顛峰。他們是多么偉大��！我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，做一個(gè)永不退縮的女孩！
比賽六年級(jí)作文3
上課了，王老師一臉神秘的走進(jìn)教室，不知王老師的葫蘆里賣的什么藥，同學(xué)們一臉疑惑，王老師緩緩開(kāi)口："今天下午我們舉行拔河比賽。"王老師的話音剛落，班里一頓沸騰。
下午，我們來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上天藍(lán)瑩瑩的，幾朵白云掛在天上，好像來(lái)觀賞我們的比賽，微風(fēng)拂面，好像來(lái)為我們助威。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上討論戰(zhàn)略，我們隊(duì)員足智多謀，把有爆發(fā)力的同學(xué)們站前面，力量大的站后面，所有的同學(xué)依次排開(kāi)。
隨著老師的口令，比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員經(jīng)過(guò)兩輪的激烈斗爭(zhēng)，實(shí)力不相上下，最終打成了平局。到了賽點(diǎn)，同學(xué)們屏著氣，每個(gè)人的眼神中都吐露著"殺氣"，操場(chǎng)上十分安靜，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音。隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā)，全神貫注，等待著比賽的開(kāi)始。"三、二、一，開(kāi)始！"老師話音剛落，同學(xué)們便開(kāi)始發(fā)力了。雙腳扎成馬步或弓步，雙手緊緊地抓住麻繩，我們隊(duì)力氣很大，繩子乖乖駛向我們。我按耐不住心里的喜悅，我心中歡呼雀躍：我們隊(duì)又要贏了！對(duì)手力氣好小呀！眼看繩子就要駛過(guò)我們的"河岸"；我還在竊喜時(shí)，突然，到手的"鴨子"飛了。我感覺(jué)我被什么東西扯走了，原來(lái)是對(duì)手在發(fā)力。他們的動(dòng)作整齊劃一，腳成弓字步，猛得一使勁，一齊向后拉，每個(gè)人都像一頭發(fā)怒的大公牛。我們有點(diǎn)招架不住，被對(duì)手拉得左右亂晃。王老師還在給他們加油："快，快，你們還有機(jī)會(huì)！"繩子跑向?qū)κ值?河岸"，我開(kāi)始著急了，于是使出全身的力氣，奮力向后拔，繩子朝我們這邊來(lái)了，我特別激動(dòng)繩子終于回來(lái)了，好開(kāi)心呀！我們隊(duì)隊(duì)員竭盡全力，擰成一股繩，每個(gè)人都使出了"吃奶"的勁。王子悅拔得面紅耳赤，汗流滿面，我呼吸的很急促，腳和手都在抖動(dòng)，我瞄了一眼我的手腕，青筋暴起，肌肉緊繃。啊！我快堅(jiān)持不住了！第三局僵持了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我的體力所剩無(wú)幾。我猛拽繩子，差點(diǎn)倒了下去，看到同學(xué)們熱血沸騰，我來(lái)了動(dòng)力，堅(jiān)持到了最后。突然，聽(tīng)到同學(xué)們興高采烈地呼喊："我們贏了！贏了，贏了！"同學(xué)們的呼喊聲中，透露著我們勝利的喜悅。隊(duì)員們一齊松手，因?yàn)槲覀兲昧α耍p手被繩子勒的紅紅的。松手的一瞬間，許多隊(duì)員都倒地了，如釋重負(fù)，同學(xué)們一齊仰過(guò)去，如瀑布般傾瀉而下。而隊(duì)員們并沒(méi)有因?yàn)榈沟囟г�，反而是滿面笑容，享受著比賽的勝利。
拔河比賽結(jié)束后，我仍然沉浸在勝利的喜悅中，無(wú)法自拔！
比賽六年級(jí)作文4
在這個(gè)下午，萬(wàn)里無(wú)云，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光直射到我們的心頭，我們也像太陽(yáng)一般的充滿了活力，操場(chǎng)上，已有同學(xué)在練習(xí)了，而我，就是其中的一員。 嘿嘿，經(jīng)過(guò)兩位小解說(shuō)員用心的解說(shuō)后，家長(zhǎng)便來(lái)開(kāi)了球。嘿！打的真好。 接下來(lái)，就是我們這隊(duì)和老師的隊(duì)伍打比賽啦。我這個(gè)心情呀，既激動(dòng)，又緊張。但是又想想，要是贏了，老師沒(méi)面子，要是輸了，又。。。 經(jīng)過(guò)商討，老師們先攻，而我們則先守。第一個(gè)上場(chǎng)的老師，真給力，二話不說(shuō)，來(lái)了一個(gè)二壘打！這讓我們不禁有些汗顏了。緊接著，我們重新鼓舞士氣，一連把好多老師o(wú)ut了！慢慢的，比賽結(jié)束了，不過(guò)，真正的重頭戲還在下面我們六年級(jí)連隊(duì)對(duì)陣五年級(jí)連隊(duì)呢！ 比賽大致分為三攻三守，在比賽前，經(jīng)過(guò)趙老師給的錦囊妙計(jì)，我們決定先守。“大家加油！”經(jīng)過(guò)本壘蔡宇的這么一聲加油，我們的士氣也大受鼓舞，互相鼓勵(lì)著隊(duì)友。經(jīng)過(guò)一輪的“廝殺”，五年級(jí)連隊(duì)只得了三分，這讓我們不以為然，到了我們攻的時(shí)候，我們的后援啦啦隊(duì)也喊的很賣力，讓我們充滿了精神。
第一棒打的是蔡宇，一開(kāi)始，我們都以為他安全上壘了，誰(shuí)知，裁判胡教練突然喊了一聲“out!”原來(lái)，蔡宇呀，你甩棒了！真可惜！蔡宇失魂落魄的下了場(chǎng)，我們的隊(duì)員都在一一安慰�！皼](méi)事，加油！”一聲聲的安慰，一絲絲的暖流，應(yīng)該已經(jīng)流進(jìn)他的內(nèi)心了吧。 恩，緊接著，我們的分?jǐn)?shù)直線上升，五年級(jí)連隊(duì)只有四分，而我們已經(jīng)一十分遙遙領(lǐng)先與他們，五年級(jí)好多的高球球都被我們優(yōu)秀的右外場(chǎng)——周梟，一一接殺了，就在此時(shí)，二壘上了人這是，讓身為三壘的我感覺(jué)到壓力山大呀。 這時(shí)，下一個(gè)打球的孩子，打了一個(gè)地滾球，投手董少華迅速的接到了球，然后又迅速的把球扔給了我，我一接到球，趕緊一猜壘墊。yes！跑壘員被我完美的封殺掉了！ 緊接著，我們以為我們勝券在握，誰(shuí)知，此時(shí)，五年級(jí)突然來(lái)了一個(gè)大逆襲！最后一位擊球員也是他們的隊(duì)長(zhǎng)，李子��！以一個(gè)本壘打清場(chǎng)，讓他們的分?jǐn)?shù)立刻變成了16分！這讓我們的壓力異常的大呀。 啦啦隊(duì)也看出了我們的顧慮，賣力的大喊著“六年級(jí)必勝，加油！”等。立刻讓我們的信心倍增！果然，我們立刻把分?jǐn)?shù)扯平了，一看，還有三個(gè)人沒(méi)打，心想肯定贏定了！誰(shuí)知，董少華打了高球，球一出去，立刻被李子健完美接殺！緊接著，黃遠(yuǎn)志也狀況百出，也被out了！現(xiàn)在，場(chǎng)上只剩下葉晨一個(gè)了。估計(jì)他現(xiàn)在肯定壓力特大吧！
果然，葉晨為了保險(xiǎn)，并沒(méi)有打出高飛球，而是打出了一個(gè)地滾，立刻向一壘飛奔而去！比賽，就這樣，結(jié)束了。 表面上感覺(jué)是打了個(gè)平手，誰(shuí)知，我們還有葉晨一壘這個(gè)殘壘，so，我們六年級(jí)以一個(gè)殘壘，險(xiǎn)勝五年級(jí)！ 比賽，是如此的激烈，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水，而底下的后援啦啦隊(duì)們，也在不挺的鼓勵(lì)著隊(duì)員們，給予他們信心，這是多么和諧的一面呀。要是每天，都是這么的和諧，多好！
比賽六年級(jí)作文5
1.好讀書(shū)，讀好書(shū)
來(lái)到圖書(shū)館，我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書(shū)館。圖書(shū)館在8：30開(kāi)門(mén)，而我喜歡在晨讀中等待。
每當(dāng)我陶醉在書(shū)中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書(shū)真好!”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。原來(lái)世界這么奇妙，。我有一種甜蜜的感覺(jué)：“書(shū)，真好!”
游弋書(shū)海成了我生活的一部分，“好讀書(shū)，讀好書(shū)”也列入了我的行為準(zhǔn)則。俗話說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我不奢望自己成為一個(gè)妙語(yǔ)連珠、出口成章的大學(xué)者，但我深知，讀書(shū)可以使人思接千載，通古知今；使人明智，聰慧，啟迪心智，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書(shū)能引導(dǎo)我們悟徹人生真理，永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。
走進(jìn)圖書(shū)館，在這書(shū)香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書(shū)架間，和我欣慕已久的好書(shū)相約，然后端上一杯平淡的清茶，捧一本墨香馥郁的書(shū)，尋一隅清靜的天地。在書(shū)里，你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機(jī)，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽(tīng)“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽(tīng)霍達(dá)講述穆斯林文化的真諦……
書(shū)中雖然沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟，但它可以滿足饑渴的心靈，書(shū)中雖然沒(méi)有夢(mèng)寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書(shū)猶如知識(shí)的海洋，揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彼岸，不只是夢(mèng)。
2.金錢(qián)，共同面對(duì)的話題
金錢(qián)，是世界上最具誘惑力的東西，同時(shí)它也最富爭(zhēng)議性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的今天，錢(qián)雖不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
在錢(qián)的積累與使用上，可以看出一個(gè)人的性格、志趣與德行，也可以看出一個(gè)人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個(gè)人的“壽數(shù)”，就是在當(dāng)今社會(huì)中能走多遠(yuǎn)。
人活著需要錢(qián)，但不能只為錢(qián)而活著。錢(qián)是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類社會(huì)上有很多比錢(qián)更重要的東西!
金錢(qián)能買(mǎi)到床鋪，卻買(mǎi)不到睡眠；金錢(qián)能買(mǎi)到補(bǔ)藥，卻買(mǎi)不到健康；金錢(qián)能買(mǎi)到食物，卻買(mǎi)不到胃口；金錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，卻買(mǎi)不到知識(shí)；金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表，卻買(mǎi)不到時(shí)間。人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿足固然重要，而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識(shí)和健康等，這是人生的追求，盡管其中不少內(nèi)容和金錢(qián)有關(guān)，但卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的，并非與金錢(qián)同值的。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。”金錢(qián)不是生活和人生的全部。
金錢(qián)，在一個(gè)生活節(jié)奏的城市里面，無(wú)疑是財(cái)富的象征，但我始終信奉著那句話，“金錢(qián)不是萬(wàn)能的。世界上有很多東西是錢(qián)買(mǎi)不到的”，我更愿意擁有的是那些無(wú)價(jià)的東西。
比賽六年級(jí)作文6
今天早晨五點(diǎn)半我就早早地起了床，媽媽怕我沒(méi)睡醒，叫我躺在床上再睡一會(huì)兒。但我躺在床上卻再也無(wú)法入睡，一想到今天要參加的比賽我便異常興奮。
好不容易熬到了七點(diǎn)鐘，我背上書(shū)包，帶上乒乓球拍和兩根跳繩，便出發(fā)了。清晨的教室還空無(wú)一人，我站在走廊上，讓早晨的清風(fēng)灌進(jìn)我的大腦，人立刻清醒了許多。參加乒乓球比賽的人都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，我們跟著領(lǐng)隊(duì)兼教練員施老師，坐著老師的私家車，來(lái)到了東苑小學(xué)。
等 我們到那兒
我們一連過(guò)關(guān)斬將，贏的非常輕松。終于，我們遇到了頭號(hào)敵人：東苑小 學(xué)隊(duì)。因?yàn)樵跂|苑小學(xué)有一個(gè)乒乓球俱樂(lè)部，他們每天練球，所以他們的實(shí)力極為強(qiáng)大，但我們也做了充分地準(zhǔn)備，下決心要和他們爭(zhēng)奪第一！賽前施老師做了周密 的安排，讓我和一個(gè)用生膠的對(duì)打，讓張永昕與對(duì)方一位用長(zhǎng)膠的對(duì)打。只要我們發(fā)揮正常完全有機(jī)會(huì)贏得比賽。到時(shí)老師還要帶我們?nèi)コ耘Ｅ牛覀兌挤浅Ｆ诖?也信心滿懷！可誰(shuí)知對(duì)方的教練賽前竟然賴皮！把已經(jīng)寫(xiě)好比賽隊(duì)員順序的單子又拿了回來(lái)，重新改了一遍，讓我跟一個(gè)用長(zhǎng)膠的對(duì)打。
這下慘 了，我對(duì)如何打長(zhǎng)膠可是一竅不通，心里頓時(shí)像泄了氣的皮球，七上八下。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“盡你的全力打就行了，輸贏不要緊！”聽(tīng)了老師的話，我的心稍稍放松 了下來(lái)。前面兩場(chǎng)打完，終于輪到我了，我脫掉外套，步履輕松的走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。臨賽前，施老師又對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)膠你發(fā)上轉(zhuǎn)球過(guò)去，他打過(guò)來(lái)就是下轉(zhuǎn)的，下轉(zhuǎn) 的過(guò)去回來(lái)的就是上轉(zhuǎn)的。”我把施老師的話銘記在心。觸目驚心的比賽開(kāi)始了！我發(fā)了一個(gè)下轉(zhuǎn)球，他回了過(guò)來(lái)，我想起了施老師說(shuō)的話，這球是上轉(zhuǎn)的！我猛一 側(cè)身，使盡平生的力氣一板打過(guò)去，他猝不及防，我得了一分！
但運(yùn)氣并不是始終都偏向我，好幾球我只顧著打，忘記了施老師的話，一連丟失了 好多分。大比分打到了1:1平，我始終適應(yīng)不了長(zhǎng)膠的“奇特功能”，最終輸給了對(duì)方。我?guī)е荒樉趩屎桶脨�，退出了比賽�?chǎng)地。時(shí)，已經(jīng)有許多學(xué)校的隊(duì)員開(kāi)始賽前熱身了。我們也快速占了兩張球臺(tái)便開(kāi)始練球。大約練了半個(gè)多小時(shí)比賽開(kāi)始了。我們的第一個(gè)對(duì)手是蘇孟小學(xué)，老 師把我放在一號(hào)位置上。開(kāi)始比賽了！起初，我還有一絲絲的緊張，但一交手，發(fā)現(xiàn)他們的球技如此差勁，甚至連怎么握拍都不明白，更別提戰(zhàn)術(shù)，于是我就放松 了，甚至帶著玩耍的心情。最終2:0 我輕輕松松的拿下了這場(chǎng)比賽。經(jīng)過(guò)他們這樣的安排東苑的實(shí) 力還是比我們要強(qiáng)，不過(guò)我們緊隨其后，打敗了其他的幾所學(xué)校，奪得了第二名！
比賽六年級(jí)作文7
這個(gè)暑假，我校有幸參加第十二屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)。據(jù)悉，中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)是我國(guó)舉辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高的國(guó)際合唱藝術(shù)盛會(huì)。我們能獲得這樣一個(gè)參與國(guó)際大賽的寶貴機(jī)會(huì)，感到無(wú)比榮幸。7月29日，合唱隊(duì)員們懷著激動(dòng)、興奮的心情，登上了前往比賽地點(diǎn)——首都北京的飛機(jī)。
飛機(jī)終于在當(dāng)天中午12：00降落在宏偉壯麗的北京首都機(jī)場(chǎng)。當(dāng)晚，剛吃完晚餐，我們就馬不停蹄地來(lái)到了北京人民大會(huì)堂，參加“第十二屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)暨國(guó)際合唱聯(lián)盟青少年合唱教育大會(huì)開(kāi)幕式”。中國(guó)上海盲童合唱團(tuán)演唱的《愛(ài)是我的眼睛》，讓我感受到了盲童純潔的心靈；外國(guó)的一個(gè)男童合唱團(tuán)演唱《獅子睡著了》，他們模仿森林中各種動(dòng)物逼真的叫聲真是趣味無(wú)窮；還有來(lái)自尼日利亞的合唱團(tuán)精彩演繹中文歌曲《紅梅贊》，讓人贊嘆不已，觀眾們報(bào)以熱烈掌聲……美妙的歌聲在這里響起，第十二屆中國(guó)國(guó)際合唱節(jié)暨國(guó)際合唱聯(lián)盟青少年合唱教育大會(huì)就此拉開(kāi)了序幕。
很快，輪到我們比賽的時(shí)候了。我們列隊(duì)整整齊齊地來(lái)到中央民族樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳，經(jīng)過(guò)那么多天的艱苦集訓(xùn)，終于有機(jī)會(huì)展示我們的風(fēng)采了。我們是第一個(gè)上臺(tái)的，這一刻，我們既緊張又興奮，畢竟這是一次國(guó)際性的比賽啊！上臺(tái)后，隨著指揮老師鎮(zhèn)定自若地舉起雙手揮動(dòng)起來(lái)，鋼琴老師優(yōu)美嫻熟的伴奏，我們這些“小百靈鳥(niǎo)”就開(kāi)始一展歌喉，放聲歌唱。歌聲是那么的美妙婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。我和我的隊(duì)友都唱的非常用心，以至于在放聲歌唱的過(guò)程中，陶醉在美妙的歌聲中，把一切都忘掉了，仿佛這不是比賽，而是在抒發(fā)一種情感，享受著音樂(lè)帶來(lái)的樂(lè)趣。歌聲雖然停止了，但是余音仍然繞梁縈繞，久久難以消失。過(guò)了幾秒，觀眾席上響起了雷霆般的掌聲，我們的合唱就在這掌聲中結(jié)束了。
8月3日舉行了頒獎(jiǎng)典禮。在大家共同的努力下，我們從來(lái)自43個(gè)國(guó)家和地區(qū)的188支合唱團(tuán)中脫穎而出，榮獲總團(tuán)體排名第17名，童聲組銀獎(jiǎng)，我們都感到無(wú)比的興奮。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，如果沒(méi)有在賽前大家共同刻苦地訓(xùn)練，我們?cè)趺茨艿玫饺绱耸鈽s呢？這次比賽，雖然得了銀獎(jiǎng)，但離我們的目標(biāo)還有一定的距離，但是，我們一定會(huì)“吃一暫長(zhǎng)一智”。我們回去一定會(huì)吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力。我們堅(jiān)信，在以后的比賽中，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
通過(guò)這次比賽，我突然感覺(jué)到：音樂(lè)不僅僅能夠陶冶人的情操，洗滌人的心靈；更重要的是，音樂(lè)還可以架起各國(guó)人民之間友誼的橋梁，加強(qiáng)各國(guó)人民的交流，加深認(rèn)識(shí)，有利于促進(jìn)世界和平，使我們的生活變得更加美好！
比賽六年級(jí)作文8
星期二下午陽(yáng)光體育課，我們參加了學(xué)校舉行的拔河比賽。
上課鈴一響，我們六年級(jí)4個(gè)班的全體同學(xué)精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校東操場(chǎng)。按照賽前布置，每班挑選12名男生、12名女生組成班級(jí)代表隊(duì)參賽，其余同學(xué)做啦啦隊(duì)員。各班參賽隊(duì)員一到操場(chǎng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的脫掉了臃腫的棉衣，有的卷起了褲管，有的勒緊了褲帶……人人斗志高昂。
根據(jù)抽簽結(jié)果，我們六（3）班和六（1）班進(jìn)行首輪較量。參賽隊(duì)員們?cè)隗w育老師的指揮下，緊握著繩子的兩端，裁判員一聲令下：“開(kāi)始！”激烈的比賽開(kāi)始了�！傲�3）班，加油！”“六（1）班，加油！”兩個(gè)班級(jí)各自的啦啦隊(duì)員聲嘶力竭地大聲呼喊著，操場(chǎng)上喊聲震天。只見(jiàn)我們班的同學(xué)使勁地往后拉著繩子，個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁兒，可繩子中間的紅綢子還是往對(duì)方那邊移去，六（1）班似乎沒(méi)費(fèi)什么勁兒就贏了我們第一局。操場(chǎng)上隨即發(fā)出了哄笑聲。在眾目睽睽之下，我們真是活丟人��！
出師不利！班主任王老師隨即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，將幾個(gè)大力士分別安排在了隊(duì)伍的前頭和最后，并進(jìn)一步做了戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。第二局比賽開(kāi)始了�！傲�3）班加油！六（3）班加油！”我們班的啦啦隊(duì)在賣力地為我們鼓勁加油�？闪�1）班的幾個(gè)啦啦隊(duì)員竟溜到了我們這邊，在我們面前齜牙咧嘴，手舞足蹈，一個(gè)勁地起哄：“六（3）班漏油！六（3）班漏油！”我們哪里受得了這樣的戲弄，個(gè)個(gè)緊攥韁繩，腳蹬大地，身子后仰，一鼓作氣，在我班啦啦隊(duì)的吶喊助威聲中，我們班扳回了第二局。
最激動(dòng)人心的第三局開(kāi)始了�！傲�3）班加油！”“六（1）班加油！”雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲交雜在一起，雙方的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都像打了雞血似的，亢奮無(wú)比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城，他咬緊牙關(guān)向后拉，身子使勁地向后仰，面色漲成了豬肝色；還有我們班的高個(gè)兒宋冬冬，兩條粗腿像兩根柱子一樣，斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過(guò)來(lái)，可是，六（1）班也不是吃素的，他們個(gè)個(gè)“咬定青山不放松”。紅綢子在分界線上竟然一動(dòng)也不動(dòng)。見(jiàn)此情景，我們班的啦啦隊(duì)長(zhǎng)竇豆豆急了，只見(jiàn)他大吼一聲：“六（3）班！拼了！”我們班的啦啦隊(duì)員們齊聲吶喊：“六（3）班，拼了！六（3）班，拼了！”隊(duì)員們仿佛是注入了強(qiáng)心劑，大家在王老師的手勢(shì)指揮下，一齊發(fā)力，奮力一拉，對(duì)方措手不及，不由自主地向前滑了幾步，隨之潰不成軍，個(gè)個(gè)都變成了“嘴啃泥”。
“我們贏了！”“六（3）班贏了！”“耶！”歡呼聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)的上空。我們班的隊(duì)員們有的飛身躍起，有的倒地不起，有的.喜極而泣……
這場(chǎng)激烈的拔河比賽，也使我們明白了道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
比賽六年級(jí)作文9
在生物歷3012年72月56日，植物組合動(dòng)物組舉行了一次比賽，比賽快要開(kāi)始了，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
“第一場(chǎng)比賽——賽跑，總長(zhǎng)1000豹步（豹子奔跑一步的距離），動(dòng)物族派出了速度之王——獵豹，植物族派出了一棵小草，那小草對(duì)獵豹，看來(lái)動(dòng)物族要贏了�！变摴P解說(shuō)員正在給大家解說(shuō)一些比賽的情況。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)獵豹飛奔出去，轉(zhuǎn)眼間就跑出了100豹步，真不愧是速度之王��！突然，鉛筆也出現(xiàn)在了解說(shuō)臺(tái)上，說(shuō)道：“咦？怎么回事？小草竟然隨風(fēng)飄起來(lái)了，而且飛的明顯比獵豹跑得快。10步、5步，快看！小草超過(guò)獵豹啦！”這時(shí)看臺(tái)上梅花、櫻桃?guī)ь^鼓掌給小草加油助威。最終小草領(lǐng)先獵豹2豹步，小草贏了，植物族率先奪得了頭籌。
“第二場(chǎng)比賽——舉重，動(dòng)物族竟然派出了螞蟻，真是奇怪呀，植物族派出了一粒小種子。”比賽開(kāi)始了，很多橡皮工作人員把種子放在一的大金屬箱子里，又給它澆了水，接著他們又抬上一個(gè)一模一樣的金屬箱子，讓螞蟻抬起來(lái)，只見(jiàn)螞蟻一用力，箱子就被舉起來(lái)了，真是厲害呀！那邊的種子還在頂金屬箱子，可是最終還是沒(méi)有頂起來(lái)。螞蟻贏了，動(dòng)物族搬回了一局！
“第三場(chǎng)比賽——飛行，動(dòng)物組怎么沒(méi)有派出飛行靈敏的蜻蜓，而是派出了蜘蛛，植物族派出了蒲公英�！币魂囷L(fēng)吹過(guò)，蒲公英騰空而起，飛向終點(diǎn)，也就在蒲公英起飛之際，蜘蛛噴出一堆細(xì)絲，這一堆細(xì)絲就像是一張網(wǎng)，把蒲公英給粘住了，蒲公英飛不動(dòng)了，接著蜘蛛又噴出一堆細(xì)絲，這一堆細(xì)絲就像是一個(gè)氣球，把蜘蛛帶到了終點(diǎn)，這一場(chǎng)又是動(dòng)物族贏了，原來(lái)動(dòng)物族派出蜘蛛是有目的的。
“第四場(chǎng)比賽——鉆地，動(dòng)物族派出了鉆地大王——地鼠，植物族派出了仙人掌，這一次的重點(diǎn)很好玩，他被設(shè)在海平面以下300豹步處�！北荣愰_(kāi)始仙人掌開(kāi)始拼命的向下扎根，而地鼠則是一跳，頭朝地面，一碰地，就開(kāi)始向下鉆，過(guò)了一會(huì)，從地下發(fā)出一陣歡呼聲，和一陣嘆氣聲，因?yàn)�，仙人掌先到達(dá)終點(diǎn)，鉛筆問(wèn)仙人掌：“你是怎么贏的？”仙人掌說(shuō)：“我在扎根的時(shí)候，先用一部分根把地鼠纏住，讓他動(dòng)彈不得，我在輕松自如的向下扎根，之后我就贏了�！彼�，植物族搬回了一局！
“第五場(chǎng)比賽——爬樹(shù)，動(dòng)物族和植物族的決勝局，動(dòng)物族派出了爬樹(shù)高手——猴子，而植物族派出的是爬山虎。”比賽開(kāi)始了，猴子拼命向上爬，一轉(zhuǎn)眼功夫，它就已經(jīng)爬到一半了，不愧是爬樹(shù)高手，爬山虎也不甘示弱，也拼了老命向上爬，不一會(huì)也爬到了一半，可是猴子畢竟是靈活，一次性繞過(guò)所有障礙，而爬山虎是一次次爬過(guò)障礙，當(dāng)然速度會(huì)慢一些，這一次，還是動(dòng)物族勝利了！
最后，動(dòng)物族已三局比二局戰(zhàn)勝了植物族，獲得第一。動(dòng)物族派出了獸王——獅子，植物族派出了花王——牡丹，作為領(lǐng)獎(jiǎng)代表，登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。由群山之首——泰山和萬(wàn)河之源——長(zhǎng)江為他們頒了金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)。這場(chǎng)比賽圓滿結(jié)束。
比賽六年級(jí)作文10
今天，劉老師神秘地說(shuō)：“我要帶你們來(lái)一次比賽，你們高興吧？”“高興！”“那你們猜是什么？”幾個(gè)女同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“跳繩！”而有幾個(gè)相信拳頭的男同學(xué)卻說(shuō)：“打架！”大家立馬激烈地討論了起來(lái)，劉老師示意教室里安靜下來(lái)，笑笑說(shuō)：“你們都猜錯(cuò)了，看！這是什么？”不知何時(shí)，老師手上多了一根凳子，“哦！是搶凳子比賽！”一個(gè)機(jī)靈的同學(xué)說(shuō)。“沒(méi)錯(cuò)，就是搶凳子比賽！”劉老師說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：首先，選出六個(gè)人，五條凳子，大家圍成圈，繞著凳子轉(zhuǎn)，老師一說(shuō)：搶！你們就開(kāi)始搶，因?yàn)榈首由偃硕�，一定有個(gè)人搶不到，就被淘汰，然后再?gòu)奈鍡l凳子里拿出一根，就成了五個(gè)人，四條凳子。重復(fù)這個(gè)過(guò)程，堅(jiān)持到最后的就是勝利者。
聽(tīng)了規(guī)則，同學(xué)們躍躍欲試，老師隨機(jī)抽了六個(gè)人，很幸運(yùn)，我也被抽中了。之后，老師又選了五條凳子。一開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)的時(shí)候就想：這個(gè)比賽不能目標(biāo)游離，要集中精神搶一條凳子，這樣成功機(jī)會(huì)才大。于是，我暗中選了一條中意的凳子。比賽就開(kāi)始了。我一邊繞一邊盯著我選中的凳子，又像老鼠一樣聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。繞了幾圈后，我見(jiàn)老師還不喊，就有些放松了，可就在這時(shí)，老師卻突然大喊一聲：“搶！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我前一秒還放松的神經(jīng)立馬就緊繃起來(lái)。我“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的屁股馬上坐了下來(lái)，當(dāng)我的屁股完全接觸到凳子的時(shí)候，我知道，我成功了！可是，滿腔的喜悅并沒(méi)有讓我放松警惕。但是，在接下來(lái)的游戲中，其他人都有些驕傲：有的同學(xué)沒(méi)注意老師的口令，被擠了出去，灰頭土臉的被淘汰了。有的反應(yīng)慢了半拍，沒(méi)搶到凳子，失落的走回了座位。還有的呢，則是犯了規(guī)被老師罰出了場(chǎng)外。因?yàn)閼?zhàn)略有效，我過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到了最后一輪。
在這決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，我和另一個(gè)同學(xué)都有些緊張。都虎視眈眈地看著凳子。我格外謹(jǐn)慎，雙手像盲人摸象一樣不停地摸著凳子。另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱，屁股時(shí)時(shí)刻刻對(duì)著凳子。大家也都屏息以待，期待最后的贏家。
轉(zhuǎn)了四圈后，我有點(diǎn)心浮氣躁了，正準(zhǔn)備用花言巧語(yǔ)分散另一個(gè)同學(xué)的注意力，可是誰(shuí)曾料想，老師竟然在這個(gè)節(jié)骨眼上發(fā)了口令：“搶！”我的心思正在想用什么語(yǔ)言分散他的注意力上，根本來(lái)的及和那個(gè)同學(xué)搶。所以，盡管我用掩耳迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下來(lái)，凳子卻早已被他坐在了身下。我坐了個(gè)空，摔在地上，大家立馬哄笑起來(lái)，我后悔地漲紅了臉……
通過(guò)這次的失敗，我明白了很多：任何事情都要講究方法，同時(shí)，必須認(rèn)真對(duì)待，如果你有了放松或走歪門(mén)邪道的想法的話，那么，你離失敗就不遠(yuǎn)了。
比賽六年級(jí)作文11
昨天，我和哥哥去大媽家玩。
一到大媽家，就看見(jiàn)弟弟正在看電視。大媽見(jiàn)我們來(lái)了，便叫弟弟把電視關(guān)掉，然后神秘的說(shuō)：“咱們來(lái)進(jìn)行一次比賽吧！”在我們都表示同意后，就拿出一塊小黑板，小黑板上有一篇短文，大媽指著黑板對(duì)我們說(shuō)：“這篇短文里有五處寫(xiě)錯(cuò)的地方，誰(shuí)能全找出來(lái)，并把它們改正過(guò)來(lái)就是第一名了。你們先在這里改，我去查一下資料就來(lái)�！闭f(shuō)完，就走了。我們改了快20分鐘了，我已經(jīng)改了四處，朝哥哥的本子上一看，他也改了四處，正在找第五處呢！我趕緊繼續(xù)找第五處，心想：可不能輸給哥哥，我還是堂堂大班長(zhǎng)呢！我一遍遍地讀著短文，終于找到了第五處。這時(shí)大媽走了進(jìn)來(lái)，“停！時(shí)間到，收卷！”哥哥擔(dān)任組長(zhǎng)，把我們的“試卷”收了上去。當(dāng)他看到我第五處的改法時(shí)，恍然大悟，但又嘆了一口氣：“唉！晚了！”我見(jiàn)弟弟嬉皮笑臉的樣子，便問(wèn)：“弟弟，你改了幾處？”他樂(lè)呵呵的說(shuō)：“一處”，��！就一處！我心里一驚！他見(jiàn)我這樣就說(shuō)：“呵呵！下次我準(zhǔn)拿第一！”“靜一靜，靜一靜！”大媽推了推眼鏡說(shuō)：“第一名是圓原，第二名是小玉，第三名是——楠楠！”大媽瞟了一眼弟弟。
緊接著大媽說(shuō)：“下面一場(chǎng)比賽是——背故事，”話音剛落，弟弟就起哄了：“別玩這個(gè)，別玩這個(gè)！”大媽不理他，拿出一本故事書(shū)，從中找出一篇內(nèi)容最短的的故事，讓我們?cè)?分鐘內(nèi)背上（可以少掉10個(gè)字以內(nèi)）。我迅速的逐字逐句看了幾遍。5分鐘過(guò)去了，我開(kāi)始背：“從前，在一個(gè)名叫坡藍(lán)爾色亞地的國(guó)家，有一位美麗的小姑娘，她——”我講得繪聲繪色，當(dāng)講完時(shí)，大媽邊作筆記邊說(shuō)：“少4個(gè)字�！苯又绺缬直沉耍骸啊踝訋еx開(kāi)了坡藍(lán)爾色亞地國(guó)家——”哥哥講得頭頭是道，講完后，大媽又說(shuō)：“少9個(gè)字�！痹摰�
弟講了，他講得結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐，一會(huì)兒東，一會(huì)西。這下，大媽火了，把弟弟罵得狗血噴頭，弟弟低著頭，直向大媽翻白眼。這次比賽又是我冠軍，弟弟仍然是老三。
第三場(chǎng)比賽是——搶拼單詞。大媽拿來(lái)一本英語(yǔ)書(shū)，一共要抽24個(gè)單詞，誰(shuí)先舉手誰(shuí)先回答，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分�！皉ase”，“我！r—a—s—e”，“park”，“我p—a—r—k”——我總是第一個(gè)舉手，大媽只好總點(diǎn)我。過(guò)了一會(huì)兒，大媽有些不耐煩了，她對(duì)我說(shuō)：“圓原，你別再舉手了，哥哥弟弟都沒(méi)法回答了。”我只得放下手，獨(dú)自坐在那里發(fā)呆。弟弟呢！一會(huì)兒舉手，一會(huì)兒不舉手，大媽準(zhǔn)備叫他，他又把手放下來(lái)�？吹降艿苣莻�(gè)遲遲疑疑的樣子，大媽急的大發(fā)雷霆，順手拿起桌上沾墨的毛筆，在弟弟臉蛋上畫(huà)了兩個(gè)叉，然后憤憤地說(shuō)：“如果你再不舉手，我就繼續(xù)在你臉上畫(huà)叉。”弟弟嚇得直哆嗦——！
“叮鈴鈴——”，一陣電話鈴響了。哦！原來(lái)是爺爺催我們回家。弟弟摸摸頭上的汗，長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣；“唉！終于不比了！”但話音未落，就被大媽拽入小房間反思去了！
比賽六年級(jí)作文12
半年一次的班級(jí)顛球大賽如約而至，經(jīng)過(guò)重重廝殺，終于到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——小組團(tuán)體總決賽了。
團(tuán)體季軍已經(jīng)誕生，現(xiàn)在是爭(zhēng)奪冠軍和亞軍的時(shí)刻。比賽的兩隊(duì)每隊(duì)有10個(gè)人，每5個(gè)人一邊進(jìn)行顛球接力，球不能著地，否則要從頭來(lái)過(guò)�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！辈门幸宦曕诹恋膮群埃谷窟x手都立刻全神貫注地投入戰(zhàn)斗之中。
兩組首先上場(chǎng)的是王睿濤和吳錦榕。平時(shí)活潑開(kāi)朗的王睿濤在賽場(chǎng)上卻像極了包公，一臉嚴(yán)肅，兩只眼睛死死地盯著球拍上的球。“啪嗒、啪嗒”，王睿濤打破最高歷時(shí)記錄，不到5秒就順利到達(dá)終點(diǎn)，而且是一次性通過(guò)�！昂�、耶、太棒了”隊(duì)友們齊聲歡呼著。別看吳錦榕平時(shí)像一位紳士一樣斯斯文文的，但他卻是深藏不露，是個(gè)顛球高手呢，他也不甘示弱，緊隨著王睿濤的步伐輕松地把球傳給下一個(gè)隊(duì)友。
馬上就到我了，我昂首挺胸、氣場(chǎng)十足地走上賽道。對(duì)方的小明快我一步接過(guò)球拍，我心里緊張無(wú)比，在運(yùn)球過(guò)程中，大家熱烈的加油吶喊都被我的耳朵忽略了，只能聽(tīng)到乒乓球與球拍碰撞的聲音和自己的心跳聲。我小心翼翼地顛著球，剛到半路，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒”一聲，球落地了。我垂頭喪氣地?fù)炱鹎�，快速回到起點(diǎn)，深吸一口氣，從頭再來(lái)！我把跳動(dòng)的心撫平，漸漸加快步伐。不好，球飛了出去，就在球要落地的千鈞一發(fā)之際，奇跡出現(xiàn)了，小球好像聽(tīng)到了我心里的哀求，不偏不倚地落到了終點(diǎn)線上，yes！心里的一塊大石頭也隨著乒乓球落了地，不過(guò)這時(shí)候?qū)Ψ揭呀?jīng)領(lǐng)先我們幾步了。
我的隊(duì)友史赫韜眼疾手快，立刻撿起乒乓球，接過(guò)球拍去趕超對(duì)方選手廖藝婷，這也是我們兩隊(duì)的終極PK。史赫韜就差一點(diǎn)點(diǎn)就到達(dá)終點(diǎn)了，但是乒乓球又不爭(zhēng)氣得投入了大地的懷抱，真是到嘴邊的鴨子又飛了。還好這兩個(gè)選手實(shí)力相差不大，他們都已經(jīng)是第13次重新出發(fā)了。隊(duì)友們十分著急，有的甚至提出讓自己替代隊(duì)友，但是他們堅(jiān)決不放棄。史赫韜嘗試第15次時(shí)出現(xiàn)了3個(gè)“麻煩制造者”，我們本組的兩個(gè)選手站在賽道上給他加油打氣，這時(shí)史赫韜手上的乒乓球就像個(gè)調(diào)皮的孩子蹦到了賽道上的隊(duì)友頭上，對(duì)方選手吳錦榕撿起“越軌”的乒乓球，又順手扔得老遠(yuǎn)，讓史赫韜撿得很吃力。第17次，史赫韜好像漸漸掌握了訣竅，他放慢腳步，沉著冷靜地走向終點(diǎn)，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看，甚至都忘了喊加油，快到了，差一點(diǎn)，到了！啊……真是千呼萬(wàn)喚到終點(diǎn)�。�
見(jiàn)到乒乓球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞浇K點(diǎn)處，隊(duì)友們都興奮地跳了起來(lái)，大家十分激動(dòng)，手掌都拍麻了，嗓子也喊啞了，整個(gè)賽場(chǎng)都被大家的激情震撼了，真是友誼第一比賽第二��！
比賽六年級(jí)作文13
你也許認(rèn)為跑操比賽不過(guò)就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。這是一個(gè)比班風(fēng)、班貌、團(tuán)結(jié)的比賽，就讓我領(lǐng)你見(jiàn)識(shí)一下跑操比賽進(jìn)行曲吧。
前奏——練習(xí)
一個(gè)夏日，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起練習(xí)跑操。每個(gè)班都不甘落后，努力在操場(chǎng)上練習(xí)。老師先讓我們練站。剛開(kāi)始，同學(xué)們丑態(tài)百出，有的東張西望，有的不停地動(dòng)著身子，有的抓耳撓腮，還有的聊得熱火朝天……老師嚴(yán)厲地制止了我們：“你們學(xué)習(xí)一下解放軍叔叔，昂首挺胸，就是站也要有個(gè)站樣�！痹诶蠋煹闹笇�(dǎo)下，我們趕緊兩手緊貼褲縫，雙眼直視前方�！耙欢唬欢弧彪S著一聲聲鏗鏘有力的口號(hào)聲，我們的腿和手也跟著節(jié)奏擺動(dòng)起來(lái)�！巴�！”老師大喝一聲，“看看你們，一個(gè)個(gè)萎靡不振的，都精神點(diǎn)兒！”我們一下子注意力又高度集中，不緊不慢地走著。隨后，我們按照口令停了下來(lái)。朱杰同學(xué)小跑向前，對(duì)老師進(jìn)行了一次模擬對(duì)話，然后我們又跑了起來(lái)，還喊著口號(hào)…… 就這樣，我們頂著炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操場(chǎng)上灑滿了我們的汗水，一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)都練習(xí)完了，只有我們的身影在陽(yáng)光下成為一個(gè)永久的定格……雖然我累得滿頭大汗，但我覺(jué)得這一切都值得！
演奏——比賽
就要比賽了，我心里既激動(dòng)又忐忑。一個(gè)個(gè)班級(jí)都陸續(xù)上場(chǎng)了，他們都很整齊，聲音洪亮，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)哪！輪到我們班了，我突然感到自己有一個(gè)多么神圣而又偉大的任務(wù)：“盡力跑好！”隨著音樂(lè)聲和朱杰洪亮的口號(hào)聲響起，我感覺(jué)空氣都要凝固了，“跑步——”我們迅速而又整齊地拿起了雙手，放在腰間，“走！”于是，我們便有節(jié)奏地跑了起來(lái)。我只聽(tīng)得見(jiàn)“啪啪啪”我們跑步的聲音，該喊口號(hào)了，我使出吃奶的勁兒，賣力地喊著，那聲音比我平時(shí)的聲音大了十倍。我一邊專心致志地跑著，一邊用眼睛的余光瞟了一眼旁邊，哎呀，有點(diǎn)兒不齊，就連忙往前追了幾步，啊，跟上了，我吁了一口氣。
變奏——疼痛
唉呦，真不知道哪根筋錯(cuò)了，偏偏這么關(guān)鍵的時(shí)候肚子疼！可是也不能捂著肚子吧，沒(méi)辦法，豁出去了！我拼命忍著疼痛，姿勢(shì)保持不變，咬緊牙關(guān)，心里想：“你要堅(jiān)強(qiáng)，馬上就要跑完了，堅(jiān)持住！”豆大的汗珠從我的額頭上滾下來(lái)。跑著跑著一不經(jīng)意，我發(fā)現(xiàn)其他年級(jí)的同學(xué)在為我們鼓掌加油，掌聲一陣又一陣，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有完的時(shí)候。是他們又給了我力量�！凹佑停 蔽以谛牡滓槐楸檎f(shuō)道。
協(xié)奏——甜蜜
同學(xué)們的掌聲，是我們成功的見(jiàn)證；評(píng)委老師的微笑，是我們成功的見(jiàn)證。我們激動(dòng)地語(yǔ)調(diào)，也是我們成功的見(jiàn)證！不管這回有沒(méi)有取得名次，我相信我們班是最棒的！
尾聲
跑操比賽圓滿地畫(huà)上了句號(hào)。這次沒(méi)有什么遺憾的，因?yàn)槲冶M力了。通過(guò)這次比賽，我相信，每一次的成功都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，只有不斷地奮進(jìn)、努力付出，才會(huì)得到回報(bào)。
比賽六年級(jí)作文14
這是一場(chǎng)比賽，比得驚心動(dòng)魄，賽出天壤之別，不是以快取勝，而是以態(tài)度收?qǐng)�。我不僅輸在了最后，更輸在了起跑線上！
“叮鈴鈴”轉(zhuǎn)眼，上課鈴打響。身任裁判長(zhǎng)的書(shū)法老師徐徐向教室走來(lái)。威嚴(yán)的聲音在這狹小的空間回蕩：“將《長(zhǎng)江之歌》第一段抄完，然后上交批改�！敝v臺(tái)下身為“對(duì)手”的我們不由面面相覷，在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，抓緊筆的手揮舞起來(lái)，只留下筆與紙親密接觸時(shí)的“沙沙”聲。
可時(shí)間仿佛被鏡頭放慢，同學(xué)們的筆如蝸牛般在紙上緩緩移動(dòng)，走過(guò)的地方，都會(huì)有一串工整美觀的楷書(shū)。他們仿佛要拼盡全力，將一個(gè)個(gè)字刻畫(huà)得有模有樣，“落筆生花”！每個(gè)筆畫(huà)，在他們的手下就如一片薄薄的花瓣。原先毫無(wú)生機(jī)的細(xì)細(xì)一筆，竟變得靈動(dòng)起來(lái)。有的剛勁有力，有的柔軟似水，呈現(xiàn)各不一般的妖嬈姿態(tài)。宛如久經(jīng)訓(xùn)練的芭蕾舞演員，用自己曼妙的身姿，在紙上擺出一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美動(dòng)作。流暢的線條在筆下?lián)碛辛松�，劃出一條又一條令人稀奇的絢爛弧線。
看著他們那一副副認(rèn)真的樣子，心中不以為然。筆下開(kāi)始龍飛鳳舞，“像你們那樣，猴年馬月能寫(xiě)完，快點(diǎn)寫(xiě)完收工，何必心心念念將字寫(xiě)好呢�！毕肓T，一張“狂草”寫(xiě)畢。拿起看了又看，不為過(guò)分，“優(yōu)”應(yīng)該十拿九穩(wěn)了。心情甚好的我轉(zhuǎn)臉?biāo)奶帍埻�，這“第一”的頭銜我戴定了，“哈”心中暗喜道。
不知過(guò)去多久，大部分比賽對(duì)手都將手中那張被雕琢得精致細(xì)膩的稿紙刻完�！翱梢越涣恕崩洳欢〉亩潭桃痪湓拰⑦@安靜的氣氛撕開(kāi)一個(gè)巨大的口子，同學(xué)們一擁而入，來(lái)到老師面前。
排在第三的我，耐心等待著。看到前面兩人滿載而歸，捧著“優(yōu)+*”回位時(shí)，我也自信滿滿地將紙遞了過(guò)去，只見(jiàn)老師眉毛微皺，神情越來(lái)越凝重，筆在紙上頓了頓，便毫不猶豫地“大筆一揮”。刺眼的“良”字便映入眼簾，我愣了愣，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只是呆呆地攥著紙，“良，我竟得了良！”
回到座位上，我開(kāi)始反思。
“或許，是因?yàn)槲业膽B(tài)度吧！”不由頓時(shí)醒悟，緊抓著紙的手松了松。原來(lái)，這次和我比賽的并不是同學(xué)們，也不是時(shí)間，而是一份對(duì)事情的態(tài)度。都說(shuō)“態(tài)度決定一切”，不錯(cuò)，這次，我敗在了那顆不認(rèn)真的心，敗在了態(tài)度的腳下，我輸?shù)眯姆诜�。這份態(tài)度，對(duì)任何事都要一絲不茍，謹(jǐn)慎認(rèn)真的態(tài)度看來(lái)是我最欠缺的。
時(shí)間不允許人多思慮半分，我不再有一星半點(diǎn)的馬虎，刻畫(huà)著屬于我的人生一角。
下課了，我將第二次寫(xiě)的《長(zhǎng)江之歌》遞于老師，瞧著那眉頭松懈了許多，洋洋灑灑寫(xiě)下了一個(gè)“優(yōu)”。“哼”我還沒(méi)有拼盡全力，這次戰(zhàn)了個(gè)平手，下次，賽場(chǎng)上見(jiàn)，棋逢對(duì)手，“不服，來(lái)戰(zhàn)吧‘態(tài)度’”。
比賽六年級(jí)作文15
放眼望去，操場(chǎng)的一邊擠滿了人。他們?cè)诟墒裁茨�？哈哈，那是我們班和三班在比賽呢�?/p>
那是星期二的下午，我們兩個(gè)班級(jí)正在舉行拔河比賽。老師們先拿來(lái)了一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細(xì)毛。
班主任們決定讓兩班女生先比，三盤(pán)兩勝，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
女生們先將隊(duì)形排好，一邊一個(gè)，一只腳在前，一只腳在后，雙手緊緊握住粗麻繩。每個(gè)人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個(gè)繩上的紅旗還在對(duì)應(yīng)的位上�！叭⒍�、一，開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開(kāi)始了，每個(gè)人都顯得十分嚴(yán)肅。剛開(kāi)始，我們優(yōu)先，可不出三秒，三班的女生仿佛使出了洪荒之力！隨后我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個(gè)接一個(gè)倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了。“呀，好疼！”我叫道，我拿起一只手，沒(méi)想到我的手居然流血了。我們站了起來(lái)，繼續(xù)比�？蛇�是輸了，不過(guò)我們不氣餒，還有第二局。第二局開(kāi)始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走�？杀M管這樣也沒(méi)用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖著走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺(jué)得十分沮喪，看來(lái)只能依靠男生了，我們默默祈禱著。
終于輪到男生了，當(dāng)體育老師的口號(hào)再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉著走了。第二局開(kāi)始了，男生們都顯得十分憤怒。開(kāi)始了，便看見(jiàn)鮑澤程在第一個(gè)，他正在豪邁的喊口號(hào)：“一、二、三，拉！”仿佛這局我們有百分之一百的可能性會(huì)贏！再往后看看，便能看見(jiàn)陳瑜顥拉得很起勁，再仔細(xì)看，他把臉繃著緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往后看，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小個(gè)子，你們可能好奇他是誰(shuí)？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個(gè)子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬著牙，看起來(lái)十分吃力，可他堅(jiān)持到底了。就在這時(shí)，我們贏了，大家都開(kāi)心地不亦樂(lè)乎。最后一局了，男生們便再次嚴(yán)肅起來(lái)�？墒�，目前三班領(lǐng)先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個(gè)鬼點(diǎn)子多的人對(duì)大家說(shuō)想著數(shù)學(xué)作業(yè)，于是大家的怒火都爆發(fā)出來(lái)了！“太好了，分?jǐn)?shù)追回來(lái)了！”大家都喜出望外！我們女生都為男生捏一把汗，就在這時(shí)體育老師說(shuō)：“再來(lái)一局全班比�！蔽覀兌硷@得十分擔(dān)憂�！白詈笠痪�，加油�！斌w育老師給我們所有人做了個(gè)手勢(shì)。開(kāi)始，大家都使出了吃奶的力氣。“呲——呲——”在這時(shí)，我聽(tīng)到了一種聲音，“該不會(huì)是繩子斷了吧？”我擔(dān)心地對(duì)越妍萱說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)�！卞嫫届o地對(duì)我說(shuō)�？删驮谶@時(shí)，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來(lái)，可她非常堅(jiān)強(qiáng)，就這樣我們的比賽結(jié)束了。
這場(chǎng)比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅(jiān)持到底，結(jié)果往往會(huì)讓人出乎意外！
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“釣魚(yú)”比賽作文04-10