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      2. 我的六年級作文

        時間:2021-05-26 09:39:16 六年級作文 我要投稿

        【精選】我的六年級作文合集7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的六年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】我的六年級作文合集7篇

        我的六年級作文 篇1

          小時候,我總是幻想能飛上太空去探索宇宙奧妙,看看火星上是否有生命,黑洞是不是真的能吸入物體,還有月球上的情景是不是和書上描述的一樣。

          20年后,我終于實現(xiàn)了這個夢想!我和幾位科學(xué)家乘著神州14號來到太空。航室里,今天的任務(wù)是去火星我說,并且給他們各發(fā)了宇宙膠囊,這樣就可以在太空上自由行走。

          過了一會兒,我們就到了目的地火星。我拿出能放大一億倍的顯微鏡對火星土壤進(jìn)行了分析,并收集了一些樣品準(zhǔn)備帶回地球繼續(xù)研究。另外幾位科學(xué)家用帶來的儀器在火星上建立了一個永久性探測儀,他能隨時監(jiān)控火星的細(xì)微變化并通過可視電腦把信息及時傳回地球,供地球上的科學(xué)研究工作者進(jìn)行研究。

          我們繼續(xù)向前飛行。啊,我發(fā)現(xiàn)那些亮晶晶的星星是一塊塊奇形怪狀、顏色各異的石頭!這些石頭有的火紅,有的雪白,有的金黃各放異彩,讓人看了眼花繚亂。

          我把采集來的標(biāo)本放入神州14號,準(zhǔn)備返回地球。看著這些來自宇宙的寶貝,我不由自主地笑了。

          這就是20年后的我,為人類解開了許多的宇宙奧秘。

        我的六年級作文 篇2

          活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

          ——題記

          夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

          又是一次運(yùn)動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

          發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

          倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長。一個戴著鴨舌帽,手拿計時器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動服,黑色運(yùn)動鞋的裁判,向我走來!肮材銈,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。

          “同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

          電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。

          那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

        我的六年級作文 篇3

          童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年,是一首歌,歌里有我們幸福的歡樂;童年,是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。在我的童年里,我做過的傻事很多,而讓我印象最深刻的是“洗鹽”。

          在我的記憶里,我剛滿五歲。一天,只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放鹽時才發(fā)現(xiàn)沒鹽了,十分著急。聰明的我一眼就看出了奶奶的心思,便纏著奶奶說代她去買鹽。奶奶一向十分寵我,除非我要天上的月亮,她不能滿足我,更何況我硬是纏著不放,奶奶不同意也得同意。

          買了鹽,我很神氣地走在回家的路上,得意之時,一不小心摔了一跤,鹽袋破了,鹽撒了一地。我急忙將地上的鹽捧進(jìn)鹽袋里,可盡管我小心翼翼,白色的鹽還是被弄臟了!芭K的鹽可不能吃,這怎么辦哪?奶奶不是在家等著要鹽嗎?”我著急了!靶》迹趺戳?”也許是看我著急的樣子,院子里的王大媽見了我,親切地問道。看看正在洗米的王大媽,我心中頓生一計。就向王大媽借了一個盆子,我拿著盆子快步走到王大媽家屋前的水井邊,舀了一大盆水,把鹽倒了進(jìn)去,用手搓了搓。心里想:我要將鹽洗得干干凈凈,奶奶一定會夸我聰明的。搓著搓著,怎么鹽越來越少了,“哇,沒了!”我驚叫起來?粗枥锊灰婝}的水,我沒了辦法,只好拿著沒了鹽的空袋子,哭著回到了家。

          我把事情的經(jīng)過告訴了奶奶,奶奶哭笑不得。說:“鹽放進(jìn)了水里,不見了就是溶解了,等你長大了,讀了好多的書,你就知道這是為什么了。”

          那時,我才知道米可以洗,鹽是不可以洗的。

          童年,將在時間的流逝中漸漸地離我遠(yuǎn)去,然而童年幼稚的往事,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。正是那些“傻”事,繪出了我童年的天真爛漫,無憂無慮……

        我的六年級作文 篇4

          大家好,我是諸欣楠,大家一定很想知道二十年后的我吧?哈哈,現(xiàn)在就讓我們穿越時光隧道,來看看二十年后的我的一天吧!

          “!蔽叶呿懫鹆艘粋巨大的聲音!班拧蔽液懿磺樵傅氐亓舜病偛攀潜銛y鬧鐘叫醒了我。這是一種新型鬧鐘,能發(fā)出巨大的聲音叫醒人,而不會損傷人的耳朵。類似于耳機(jī),這樣可以不把別人吵醒,而且只要按下按紐就可知道現(xiàn)在是幾點了。

          很快,機(jī)器人幫我穿好了衣服。我坐上了我的T——11型超光速自行車。它的速度最低是光速的3倍,是高可以達(dá)到光速的12倍。你可以選擇地點停下,這樣即可不繞地球十幾圈再到達(dá)。它的身邊圍繞著反物質(zhì)保護(hù)罩,主人可以隨意出入。其他人要主人同意才能進(jìn)入。它能阻擋空氣阻力,與任何物體碰撞都不會碎,還能阻止時光倒流。

          很快就到了我的工作室。我的工作室在國際大廈40層3號辦公室。我是一名動物學(xué)家,最近正在和助手創(chuàng)造一些新動物。那時,已經(jīng)有一些組合動物了,但最多只能組合七個。原因是身體的基因要存放所有的基因,放不同的基因最小的也只能放七個。突然,我想到了一辦法,可以在一個活物上種嗎?于是我組合出了15個器官。經(jīng)過多次實驗,我終于成功了。我發(fā)表了這一成果,頓時全世界沸騰了。

          時間很快到了深夜十二點,這時后想采訪我的記者都回去了,我終于可以回家睡覺了,各位晚安。

        我的六年級作文 篇5

          松樹,沒有鮮花那樣嬌艷美麗,沒有白楊那樣高大挺拔,但是,松樹卻是我最喜愛的植物,是一種平凡又偉大的植物。

          說它平凡,是因為它不僅貌不出眾,語不驚人,而且還處處可見。

          說它偉大,是因為它有著堅韌不拔的意志力。北方,氣候干燥寒冷,風(fēng)沙還大,可在我們北方,松樹隨處可見。到了寒冬的時候,零下幾十度,松樹依然像個守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,萬物凋零,看不到一丁點生命的顏色。也只有它一一堅強(qiáng)的松樹啊,裹進(jìn)他那蒼綠的大衣,默默地站在路邊為人遮風(fēng)擋雪,傲雪凌霜,永立不倒。

          說它偉大,是因為它有著頑強(qiáng)的生命力,它扎苗就能頑強(qiáng)地活著,生根便能茁壯地成長。還記得有一次,我們那個城市下了一場大暴雨。清晨,我出門買早點,看到一些柳樹都被大雨沖垮了,只有那些頑強(qiáng)的松樹,瑟瑟地?fù)u擺著葉子上的水珠兒,最終沒有倒下。我萬分感慨……

          說它偉大,是因為它默默無聞,不求索取。松樹全身都是寶:松子可供人食用,是極好的補(bǔ)品;松針可入藥、泡茶;松油可制潤滑油、風(fēng)油精等。就連松樹在生命的最后一刻,都在為人類無私地奉獻(xiàn)著,盡出最后一份力一一被人砍去燒火取暖……松樹為人類做出的貢獻(xiàn)說不清,道不完,卻沒有索取一點兒回報。它不需要陽光,不需要溫暖,不需要澆水,不需要贊美……

          松樹這種堅韌不拔的意志力,這種頑強(qiáng)的生命力。這種默默無聞,不求索取的精神,哪一點不值得我學(xué)習(xí)?哪一點不值得我敬佩?我愛上了松樹。

          那平凡又偉大的松樹!

          小學(xué)六年級:純雪鳶冪兒

        我的六年級作文 篇6

          我最敬佩的人是我媽媽,雖然她不如老師知識淵博,也不如醫(yī)生妙手回春,更不如明星那么漂亮,但是我敬佩媽媽,敬佩她的細(xì)心和熱心。

          我的媽媽個子較高,一頭燙發(fā),比較時髦,一雙大眼睛,一張“老虎嘴”,用說話來打敗別人。

          我的`媽媽是一個細(xì)心的人。有一次,我和媽媽去同學(xué)家做客,我把作業(yè)帶過去和同學(xué)一起寫,媽媽也和阿姨有說有笑的。我和同學(xué)也是玩瘋了,我們有時寫作業(yè),有時玩會兒手機(jī),有時八卦,就像原始人飛來飛去,都忘了什么時候。這時媽媽提醒我要回家了,我才依依不舍的收拾東西。

          臨走前,媽媽看看我的東西,問“所有書都帶齊了嗎?”“帶了”我說。“書呢?”“帶了呀,快走吧!”真是的,媽媽真嘮叨!澳愦_定所有的東西都帶了嗎?你的眼鏡呢?”我再打開包一看,找我的眼鏡,翻了半天,果然沒有。我又連忙跑回屋里去拿,要是沒有媽媽,我還真是把眼鏡落下了,媽媽還真是個細(xì)心的人呢!

          我的媽媽不但是一個細(xì)心的人,而且還是一個熱心的人。那一次我和媽媽去街上買衣服,我們逛了好幾家商場,提了一大堆東西準(zhǔn)備打車回家。這時媽媽突然看見了鄰居家的阿姨,剛在那邊買了一大堆菜,有西紅柿、茄子、土豆、還有雞蛋特多東西。他一個人提,一會兒休息,一會換著手提。

          媽媽見了,讓我?guī)椭靡幌,這么多,我怎么能拿得動,但看到媽媽手上的勒痕,我將不滿咽了下去。她連忙跑過去打了聲招呼,趕緊接過鄰居阿姨手中的東西提了一些,并讓她和我們一起打車走走。媽媽也真是的,就愛管閑事,還經(jīng)常告訴我要伸出援助之手。

          沒錯,我的媽媽是不如老師醫(yī)生明星,但她是個細(xì)心又熱心的人。她是獨(dú)一無二的,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點!

        我的六年級作文 篇7

          太陽穿著七色的長袍,灑下一縷又一縷的陽光,鳥兒在枝頭上用清脆的聲音唱著歡快的歌兒。

          小區(qū)的花園里有一個六七歲的小女孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏不斷地在空中飛起,不斷地落下。小女孩不斷地跑,想讓風(fēng)箏飛起來。那個小女孩是誰?沒錯,就是小時候的我。

          那時,正是快到秋天的時候,涼爽的風(fēng)會時不時地吹來,媽媽告訴我:“只要有風(fēng)的時候,風(fēng)箏就會飛起來!

          那時的我正想放風(fēng)箏,聽見媽媽這么說,我的心里便升起了一個想法,爸爸媽媽下午沒時間陪我放風(fēng)箏,我自己到小區(qū)的花園里去放。下午的太陽很溫暖很舒服,鳥的歌聲時不時響起,也不知道,風(fēng)是不是也被這歌聲帶跑了,涼快的風(fēng)吹來,一會兒清爽,一會兒又不知去向了。

          我來到了小區(qū)的花園里,周圍的樹又高又粗壯,拿著風(fēng)箏的我一邊等待風(fēng)的到來,一邊準(zhǔn)備著。終于,風(fēng)被我等來了,我抓著風(fēng)的手一邊把風(fēng)箏放出去,一邊拉著風(fēng)箏的線跑起來,正高興了一會,但風(fēng)箏又落了下來。

          別放棄,再放一次說不定就飛起來了呢。我一邊想著,一邊準(zhǔn)備等風(fēng)過來。我一手抓著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,嗯!萬事俱備,只欠東風(fēng)。又一陣清涼的風(fēng)吹來,我吹到了風(fēng),撒腿就跑,邊跑邊把風(fēng)箏放起來了,風(fēng)箏又一次飛了起來,太棒了!風(fēng)箏又飛起來了!我正高興著,風(fēng)箏又落了下來,我有些沮喪了,也跑累了,慢慢地走去撿起那已飛了兩次,也落下來兩次的風(fēng)箏。

          汗水大顆大顆地往下掉著,望了望拿在手里的風(fēng)箏,不行!不能就這樣放棄!再試一次!我拿起風(fēng)箏就走,風(fēng)也來的準(zhǔn)時,我又跑了起來,汗水浸了頭發(fā),我也不去管,風(fēng)箏又飛了起來,這一次,風(fēng)箏飛得高高的,也沒有落下來,我高興地拉著風(fēng)箏,跑著,笑著,一種成功的喜悅涌上心頭。

          太陽下山了,我也要回家了,鳥兒好像也不再唱歌了。我依依不舍地收起我好不容易放起的風(fēng)箏。夕陽也要回家了,留下一片紅燦燦的光,好像也在笑……

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