【推薦】六年級(jí)的作文錦集4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
童年如一張張枯落的樹(shù)葉,無(wú)法返回樹(shù)上,但我們卻可以記住他們。
有一次,我與伯伯去他的果園,看看果實(shí)熟了沒(méi)有,哈哈,大部分熟了,但是有小部分沒(méi)有熟,我問(wèn)伯伯:“伯伯,這些果子還沒(méi)有熟,我們?cè)鯓硬拍茏屗煨┦炷�?”“沒(méi)有,只好等�!�
我想:不是讓果實(shí)熟嗎?用火燒一燒,不就熟了嗎!我想著就栽了幾個(gè)沒(méi)熟的果實(shí)會(huì)家了。
“yeah!沒(méi)人在家�!蔽议_(kāi)心的說(shuō),因?yàn)闆](méi)有人來(lái)管我了,我趕緊把果實(shí)放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)……
我把果實(shí)煮了十幾分鐘,然后,我把它們拿出來(lái),“咦?怎么還是綠色的呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō),然后我又把它們放回鍋里又煮了起來(lái)。 又過(guò)了十幾分鐘,我又把它們拿出來(lái),還是綠的,“可惡,怎么還是綠的呢?”我氣得把它們又放回鍋里。
半小時(shí)過(guò)去了,我說(shuō):“這回應(yīng)該熟了吧!”我來(lái)到廚房看到果實(shí)還是綠的我真的有些疑問(wèn)了:“呀,果實(shí)都煮爛了,怎么還是綠的呢?” 當(dāng)我還弄不明白的時(shí)候,奶奶回來(lái)了,她看見(jiàn)廚房冒著煙,急忙走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我站在那兒,便問(wèn)我:“怎么回事呀?”“煮果實(shí)呀,可是怎么煮不熟呀?”奶奶聽(tīng)了,哈哈大笑,又告訴了我果實(shí)是靠什么才熟的。
哈哈!現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件是都不禁哈哈大笑,童年呀,童年,你真是令人難忘��!
六年級(jí)的作文 篇2
這么多年來(lái),您一直陪伴著我,雖然有時(shí)您不在我的身邊,但您經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我很高興,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這樣的媽媽。
讓周放假,放了6天假,我很高興,應(yīng)為能和您見(jiàn)面了。
放假的第3天,您帶著我去了一個(gè)公園玩,到了那里,我有很多游戲想玩,你都是,和我一塊玩的。我看到很多的好吃的,好玩的,都想買(mǎi),您看到,我這么想買(mǎi),您都會(huì)給我買(mǎi)下來(lái)。
后來(lái),我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我忽然看到了玩碰碰車的游戲,我很想玩,不過(guò)一看門(mén)票是15元,覺(jué)得有點(diǎn)貴,我打算不玩了,少花點(diǎn)錢(qián)。但是,我看到里面的人開(kāi)心的笑聲,我不禁也想玩,我是我又想省點(diǎn)錢(qián),不亂花錢(qián)。后來(lái),我想了想還是玩吧,等會(huì)讓媽媽給那個(gè)說(shuō)說(shuō),讓他把門(mén)票降成10元,這樣就可以少花點(diǎn)錢(qián)。然后,我走到媽媽的面前說(shuō):“媽,咱們玩那個(gè)碰碰車吧,門(mén)票是15元,您給買(mǎi)票的那個(gè)人說(shuō)說(shuō),讓他把門(mén)票降成10塊錢(qián),這樣咱們就省錢(qián)了�!眿寢屝α诵Γf(shuō):“行。”然后,我們就在門(mén)欄那里看著里面的人玩。后來(lái),我等了一大會(huì),您把票買(mǎi)了回來(lái),您說(shuō):“買(mǎi)票的人不賣10遠(yuǎn)的票,所以,我就買(mǎi)成了15元的票了�!蔽翌D時(shí)感動(dòng)了。您為了我的開(kāi)心,都可以多花錢(qián)。
媽媽,等我長(zhǎng)大了,一定為您著想,對(duì)您非常的好。
六年級(jí)的作文 篇3
就在前幾天,我買(mǎi)了一輛賽車,回到家我就立刻把它拼好。這輛賽車從一開(kāi)始就有問(wèn)題,每撞墻上就散架,我只好再拼過(guò),再撞,再散……。我實(shí)在受不了了,就開(kāi)始檢查車子有什么問(wèn)題。結(jié)果,我翻來(lái)覆去地看,好不容易找到了問(wèn)題的根源——車頭和車底的連接器松動(dòng)了!
我用力地想要把連接器搞緊,但事實(shí)證明是不行的。于是,我只好再次使用強(qiáng)力膠了,可強(qiáng)力膠又偏偏不見(jiàn)了。我想要把螺絲擰下來(lái),把連接器壓緊,但還是沒(méi)用,因?yàn)槁萁z刀也沒(méi)了。我火了,把車子用力一扔!
然后強(qiáng)忍怒火,裝上電池繼續(xù)玩�?捎钟辛藛�(wèn)題了,我按下開(kāi)關(guān),車輪不轉(zhuǎn)了,連續(xù)幾次都不行。直到昨天,我爸爸才看出問(wèn)題所在,原來(lái)電池與導(dǎo)電片接觸不良。最后,這問(wèn)題沒(méi)得到解決。我恨死為了自己利益而騙人的商家了。名師點(diǎn)評(píng):一個(gè)非�?蓯�(ài)的小朋友的形象站在了我的眼前�?吹侥闵鷦�(dòng)的描述,還有你那急切的樣子,我真有點(diǎn)忍俊不住了。不是老師在幸災(zāi)樂(lè)禍,而是你的描述太精彩了,描述的是事情,卻很自然的帶出了你的感覺(jué)和你的心情�!懊孔矇ι暇蜕⒓�,我只好再拼過(guò),再撞,再散……�!边@幾個(gè)的.“再”已經(jīng)反映出你的著急了�!拔曳瓉�(lái)覆去地看,好不容易找到了問(wèn)題的根源——車頭和車底的連接器松動(dòng)了”這個(gè)“翻來(lái)覆去”用的多準(zhǔn)確,你的急切,你的琢磨都躍然紙上。“可強(qiáng)力膠又偏偏不見(jiàn)了”“因?yàn)槁萁z刀也沒(méi)了”,到了這里,你的“我火了,把車子用力一扔!
然后強(qiáng)忍怒火,裝上電池繼續(xù)玩”已經(jīng)非常順理成章了。你的描寫(xiě)太生動(dòng)了,把那場(chǎng)面描述的非常逼真。我和你一樣,也在替你“恨死為了自己利益而騙人的商家了”
六年級(jí)的作文 篇4
你聽(tīng)過(guò)嫦娥奔月的故事嗎?當(dāng)然聽(tīng)過(guò),月宮仙子就是嫦娥嘛!八月十五日?qǐng)F(tuán)圓,嫦娥就出現(xiàn)在了廣寒宮。許多人就會(huì)賞月。
那一天每個(gè)人都帶著燦爛的笑容,等待著月圓。夜幕低垂,天空變得灰藍(lán),我不停地仰望,期待著月亮探出頭月圓的那時(shí)刻。吃了晚飯,我走出門(mén)口,坐在一個(gè)臺(tái)階上,親眼瞧見(jiàn)了金黃的明月從半山腰上升起來(lái),漸漸升到高空。我看到了不禁發(fā)出贊嘆:“啊!真漂亮�!�
我急急忙忙地跑進(jìn)家,興高采烈地去告訴媽媽和表弟,有迫不及待地跑出去繼續(xù)賞月,弟弟也跟著出來(lái)。過(guò)了許久,月亮越來(lái)越圓,越來(lái)越大,高懸在墨藍(lán)色的天穹上,像一只晶瑩的大玉盤(pán)。玉盤(pán)上那微黑的地方,是吳剛在砍那棵永遠(yuǎn)砍不倒的桂花樹(shù)?還是廣寒宮里嫦娥感到了寂寞!我和弟弟忍不住這般如此好的美景,又發(fā)出了贊嘆:“真美麗!”鑲在滿天星斗之間的冰輪,顯得格外皎潔,這應(yīng)該是眾星拱月吧!看遠(yuǎn)方,朦朧的月光投到了河里,在水面上漂浮不定;那半空中的月光像一縷輕紗,在月光的襯托下,我和表弟做起了游戲。
在中秋節(jié),除了賞月,還有一件事那就是吃月餅。每戶人家的有些子女在工作,在那天時(shí),基本上都會(huì)發(fā)月餅吃,我家也如此。媽媽月餅一拿進(jìn)家,我快速地拆開(kāi),里面有各種餡的:豆沙的,蛋黃的……我們家就高高興興地吃月餅。
各地有各地的節(jié)日習(xí)俗,這是我家的中秋節(jié),你們呢?
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