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        時間:2021-04-30 10:52:50 六年級作文 我要投稿

        精選我的六年級作文300字合集九篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選我的六年級作文300字合集九篇

        我的六年級作文300字 篇1

          我最喜歡的卡通人物是“小鬼當(dāng)家”里面的小孩Keven,雖然他只有4、5歲,但他非常幽默,也很聰明。

          他的頭發(fā)很短,幾乎只有一厘米長,耳朵小小的,像橡皮一樣小,最引人注目的就是他的眼睛了!他的眼睛本來就很小,再一笑,眼睛瞇得像月牙兒一樣細(xì),都快看不見了!

          他十分聰明又非常幽默。有一次,有兩個強(qiáng)盜想要干掉他,強(qiáng)盜們一個走大門一個走地牢,想不到他已經(jīng)設(shè)下了埋伏,大門前的強(qiáng)盜上樓梯時,被水滑了一跤,后來,又扶著欄桿上來了,他一扶門的把手,手就被燙了一下,結(jié)果,他的手被燙焦了!地牢前面的強(qiáng)盜把門踢開后,里面一片漆黑,他一拉燈的開關(guān),他頭上的燈掉了下來,把他打了一下,他抬頭一看,一個電熨斗又掉了下來,把他的頭砸腫了!原來這都是Keven設(shè)下的埋伏!

          我真喜歡這個聰明Keven的。

        我的六年級作文300字 篇2

          近幾年來,我周圍的環(huán)境有了很大的變化。

          我的家住在一個小村子里,這里栽滿了桃樹,到了春天,一推門,滿眼的粉紅,好像彩霞從天上落了下來,美不勝收。

          幾年前,家門的桃樹被砍了,一條寬大的馬路橫在家門口,一開門就是車水馬龍。雖然還能看到遠(yuǎn)處的桃花,但是卻再也回不到以前的感覺,總覺得門前空空的,少了點什么。

          就連空氣,也變的不好了……

          大路修完以后,就修建了一座垃圾場,全鎮(zhèn)的垃圾都會拉到這里來焚燒,垃圾場離最近的一戶人家不過幾百米,現(xiàn)在,誰都不敢開窗戶,空氣中總有一股惡臭,天空也變得黑蒙蒙的。

          不知道是不是心理的原因,連自家桃樹種出來的桃子也覺得沒有之前的那么大個,那么美味了。

          前幾個月,我家后門的那一大片桃林也都被砍了,種上了百香果,土地被塑料膜覆蓋著,上方牽著長長的鐵絲,總讓人覺得光禿禿的,連心情也不好起來。

          修建道路,蓋建筑物,代表著科技的進(jìn)步,而果園的改造則是他人的選擇,這些不是我一人能夠決定和改變的。

          環(huán)境的改變,有好有壞,不能一成不變,也不能破壞環(huán)境,環(huán)境的變化我們不能改變,但是我們可以努力讓它不受破壞,讓它越變越好!

        我的六年級作文300字 篇3

          我是一個平平凡凡、普普通通的人。雖然很平凡,但是我有一個又紅又大的愛心。

          放假了,我和爸爸媽媽回到了姥姥家。我怕我的小兔子乖乖餓到了,就把它也帶上了。到了姥姥家,我看見院子里有一大片的青草,就把乖乖放在草地上吃草。它的頭向我扭過來,好像在說:“小主人,謝謝你讓我吃了那么好的青草!笨匆姽怨栽诔圆,我就去看電視了。

          過了一會兒,我看見乖乖老是向干柴堆里跑,便想:“它為什么向干柴堆里跑呢?”正當(dāng)我疑惑不解的時候,媽媽好像看懂了我的心思,對我說:“它可能冷吧!庇谑牵揖湍昧艘粋干毛巾,先對折,然后再找一根毛線,把毛巾放在乖乖的背上,然后再用毛線系上,小兔子看起來像穿著一件棉襖。看著自己的杰作,我開心地笑了。

          還有一件事,是在上個星期發(fā)生的。我的同桌早上來了,要用筆!安缓谩,聽到這個聲音,我連忙瞧我同桌的本子。原來是寫錯字了,可是他沒帶橡皮?粗钡臉幼,我慷慨地把自己的橡皮借給了我的同桌。

          贈人玫瑰,手留余香!所以,我建議大家都做一個有愛心的人。

        我的六年級作文300字 篇4

          有了汽車真是方便呢,如果我來設(shè)計汽車,還會給人們帶來更多的方便呢!

          汽車的外形可以設(shè)計成一只大蜻蜓,細(xì)細(xì)長長的,可以保持平衡。整個車體是隱形的,只能看見座椅,這樣就可以盡情地看風(fēng)景。汽車自動行駛,不需要駕駛員,這樣就減少了好多交通事故。

          這款新型汽車功能可多了:它會飛,你坐上去會有一種騰云駕霧、風(fēng)馳電掣的感覺;它會跑,幾只“腳”在馬路上狂奔,讓你有騎馬的感覺,不過它的速度就快多了,如一道閃電飛過;它會爬,可以爬山,翻越障礙,甚至可以像“壁虎”一樣爬上墻,大大減少了停車場的數(shù)量;它會游,可以貼著水面飛快地游行;它會潛水,潛到海底幾千米也不會被壓力壓爆,讓你看清海底的萬物;它還會蹦跳呢,假如遇上堵車,它可以輕輕蹦過去……它會的可不止這些,五花八門,數(shù)不勝數(shù)。

          這款新型汽車最讓我引以為豪的是,它以太陽能為主要能源,不再使用汽油了,既省錢又節(jié)能環(huán)保;到了晚上,沒有了太陽光,它就會使用類似樹木的“光合作用”,吸進(jìn)人們不需要的二氧化碳,呼出人們需要的氧氣,同時自己獲得能量。

          希望你們能喜歡我設(shè)計的這輛汽車。

        我的六年級作文300字 篇5

          經(jīng)過五年級的不斷努力,我相信六年級的我應(yīng)該是一個不斷改進(jìn),活潑開朗,樂于助人的人。

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)快小學(xué)六年級了!現(xiàn)在的我還有許多的不足,如:我頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),不喜歡看書,我語文才那么菜。俗話說:沒有最好,只有更好。所以我希望我六年級能再努力一些,多讀書。使語文更好一些。下面,我將寫一封信給六年級的我:

          致六年級的嚴(yán)凱瑞:

          你好!未來的'嚴(yán)凱瑞。我經(jīng)過五年的不斷努力,希望你能吸取我這五年的不足,做一個全新的自己。上課要認(rèn)真舉手發(fā)言,要多鍛煉一下,就跟趙老師說的一樣,人要多鍛煉,如果太胖,就不能得到的三好學(xué)生的資格。還要練得一手好字,要不然人家在改期末試卷時,還會給你扣書面分呢!

          現(xiàn)在的嚴(yán)凱瑞希望你再接再厲!

        我的六年級作文300字 篇6

          在我的記憶中,有許多值得我敬佩的人。但是,我最敬佩的人只有一個,那就是我們的數(shù)學(xué)老師——左老師。

          記得有一次,左老師的喉嚨啞了,但還是戴著擴(kuò)音器來上課。她講課時的聲音很輕,還時不時地咳幾下,但她一點也不在乎,繼續(xù)投入地給我們上課。有時咳得實在不行,就拿起水杯,潤潤喉嚨,又堅持講課了。我和同學(xué)們看見這樣的情景,都非常感動,聽課時,也非常專心,就連平時幾個愛開小差的同學(xué),也進(jìn)步了不少。

          快下課了,左老師還要批我們的作業(yè),她戴上老花鏡,拿起紅筆,瞇起眼睛,一題一題地批改著我們的作業(yè)。下課了,她還在批,我們都勸左老師早點回家休息,養(yǎng)好身體。左老師從作業(yè)堆里抬起頭來深情地望著我們,微笑著對我們說:“為了你們,我多付出一點也沒事,再說還有這么多作業(yè)還沒批呢!”聽了這句話,我們都很感動。

          左老師是多么盡職呀,她喉嚨啞了,仍然堅持上課,她雖然要去掛鹽水,但還要把我們的作業(yè)批完再去。其實,世界上還有很多這樣的“園丁”,他們都在默默地工作著、付出著。左老師對工作這樣負(fù)責(zé),我們能不敬佩她嗎?

        我的六年級作文300字 篇7

          一天,媽媽帶我去花店買花,那里有荷花、菊花、牡丹花、水仙花,其中我最喜歡水仙花。

          因為它的形狀一開始就像一個炮彈一樣,所以我喜歡水仙花,它的顏色是紫色的。

          水仙花長在花園里,春節(jié)之前,水仙花正是開放,我天天給它換水沒幾天,水仙頭就抽出一片嫩綠的扁扁的葉子。接著又抽出兩片、三片……它茁壯成長,生機(jī)勃勃,綠的可愛。我別提有多高興了。心里想:“小水仙啊,快快長出花朵來吧!”

          一天,吃了晚飯,我驚奇的發(fā)現(xiàn):水仙的葉叢中,托出三個黃豆粒大小的花朵,緊緊挨著,像還沒睡似的。它們藏在葉片最密的地方,似乎不愿意讓人看見。

          春節(jié)來臨了;ǘ湟惶焯扉L大,一天天變白,飽脹得像要裂開似的。過了幾天,花朵終于裂開了,優(yōu)美的花型,純潔的花色,別致極了!朵朵小花由一根細(xì)長的莖托住,宛如一個婀娜多姿的少女,在陽光的照耀下,披著一層輕紗。

          春節(jié)那天,水仙花就凋謝了。我感到十分惋惜,忽然,我憶起這樣一句話:生命的價值不在于它的長短,而在于它對人類貢獻(xiàn)的大小,水仙花的生命雖然十分短暫,但它把美留給了人間。

          我喜歡水仙花,愛它的外表,更愛它的品格。

        我的六年級作文300字 篇8

          感悟親情,就在生活的點點滴滴之中。從我在馬老師補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中,我就感悟到了濃濃的親情。(小學(xué)生作文)

          我記得每次去馬老師補(bǔ)習(xí)班時李老師是那么的認(rèn)真,仔細(xì)講解著每一個作文該讓我們怎么寫,有時讓我們一段一段寫,有時讓我們直接寫,寫完后還認(rèn)真的給我們批改,我心里不禁想向她學(xué)習(xí);氐郊,只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話。看到老師給我的鼓勵和表揚(yáng),媽媽比我還興奮,就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)似的。

          有時媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步,就會笑盈盈地表揚(yáng)我:“下次繼續(xù)努力!”有時看到我的文章寫得不太好,媽媽仍舊會笑盈盈地說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!別泄氣!堅持到底才是勝利!”無論何時,無論何地,媽媽總會給我鼓勵,使我對寫作充滿了信心。

          親情像春雨,滋潤著大樹;親情像土壤,培育著花草。瞧,在生活中親情就這么簡單,只要你用心體會,親情無時無刻不在你身邊,我感謝親情帶給我的成長動力。

        我的六年級作文300字 篇9

          每個女孩,都渴望自己有一頭飄逸的長發(fā),渴望有許多漂亮的白紗裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……

          可我卻不同,我是多么希望我在某一天早上醒來后,變成了一個男孩子,不用為梳頭而煩惱,不用穿裙子,能有一屋子的變形金剛,雖然我知道這并不可能,但我還是在幻想著。

          其實,對于我來說,長發(fā)和洋娃娃并不算什么,男孩子愛干什么,我就愛干什么。家里連一條裙子都沒有(一兩條是來參加表演的),而我一參加表演老師就要求穿裙子,我一穿裙子,全班就像炸開了鍋似的。在不久前的教師節(jié)那天,因為我要在臺上和五年級部分同學(xué)一起朗誦,所以迫不得已,只好硬著頭皮穿上了白紗裙,仿佛頭上頂著一朵烏云似的。

          一來到學(xué)校,我正準(zhǔn)備去音樂教室參加最后一次排練時,便被我們班幾個女生圍住,對我的裙子指指點點。當(dāng)時,我恨不得在地上找個縫,立馬鉆進(jìn)去。好不容易逃了出來,就要上臺了。朗誦很順利,但還是被裙子的事,攪得亂七八糟。

          我什么時候才能擺脫穿裙子的煩惱呢?如果我是一個男孩,會不會給媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢?想想,其實女孩也有女孩的好處,女孩聽話,在班里受批評的大多數(shù)都是男孩。

          既然注定我要當(dāng)女孩,那就愿我以后能變得像女孩一樣吧!

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